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文檔簡介
.::;我與讀書作文
篇一:初中作文讀書有感作文?我與書?
初中作文讀書有感作文?我與書?
耳讀書那么明;饑讀書那么飽;困讀書那么醒;悲讀書那么喜;恕讀書那么平。-------題記
書,你是我的朋友,我的老師,我的伴侶。
幼時,書是我的朋友,帶我走進(jìn)一個個童話世界。我們一起同愛麗斯絲巡游仙境,我們一起同白雪公主度過一次又一次的難關(guān)。書,我的朋友!你把我?guī)У竭@些富有童話色彩的世界里,讓我領(lǐng)略世間的美好;讓我明白善有善報,惡有惡報;讓我感遭到人間的真善美與假惡丑。
童年,書是我的老師,帶我品味人之情懷。岑參的“立即相逢無紙筆,憑君傳語報平安〞讓我體會到詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情;杜甫的“人生不相見,動如參與商〞讓我初識摯友聚少離鄉(xiāng)的傷感;王維的“深林人不知,明月來相照〞讓我享受竹林中夜靜人寂,明月相伴的風(fēng)光;李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海〞讓我充溢了勇往直前的斗志。書,我的老師!你把我?guī)У教瞥?,讓我與唐代偉大詩人喝酒吟詩;讓我品味詩人之豪懷逸志,讓我明白世間萬物都有光芒,都能得到詩人的贊美。
如今,書是我的伴侶,和我一起走進(jìn)名人的心田。貝多芬的?第九交響曲?是他全聾后所作,包含了他作為一個耳聾的音樂家的內(nèi)心痛苦和同不幸命運的堅韌抗?fàn)?;海倫凱勒,一個從童年就盲、聾、啞的女小孩,面對不公平的命運,堅韌抗?fàn)?,制造了奇跡;奧斯特洛夫基全身癱瘓,但他克制重重困難,以自己為原型寫了?鋼鐵是如何樣煉
成的?;民間藝人阿丙雙目失明,但他與殘酷的命運抗?fàn)?,譜寫了?二泉映月?。書!我的伴侶!你把我?guī)У矫怂闹?,讓我感受作家無限的情懷,讓我明白有困難才有勝利,讓我學(xué)會了面對波折不低頭,通往直前的精神。
書,你是我的朋友,老師,伴侶!人生路上有你的陪伴,才會更加精彩。
篇二:我的讀書生活
我的讀書生活作文
我的讀書生活
閩侯縣實驗小學(xué)六年一班唐詩倩
俗話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對我們的協(xié)助是特別大的!有書相伴的日子是如此得豐富多彩
事實上呢,我往常是不愛看書的。自從,同學(xué)給我推薦了一本楊紅櫻的書后,我對書這個玩意兒就開始感興趣了!就如此,我的讀書生活就開始了!
上學(xué)的時候,我就趁下課的時間去看書,午覺的時間也去看書,反正只要我有時間我就一定會去看書的!書就好似我的朋友一樣,有空我就“約〞它出來“玩〞!書就好似我的私人老師一樣,我有不明白的就“請教〞它!書就好似我的雙手一樣跟我形影不離!因而我已經(jīng)離不開書了,它們好似把我?guī)нM(jìn)了一個個奇異的世界,使我可以隨著主人公一起悲傷,一起歡樂。我愛讀書而不是做給他人看的,而是我想讓自己的心靈豐富起來,使自己的知識永遠(yuǎn)用不完!我一天的學(xué)習(xí)累了,就看一本笑話書使自己輕松一下,有不明白的就查看百科全書。
暑假里,我讓媽媽給我買了一本?笑貓日記?,之后我就開始如饑似渴地讀了起來!看完后,我閉上了雙眼,又重溫了我剛剛看的?笑貓日記?里面的內(nèi)容。漸漸地,我的腦海里就呈現(xiàn)出了故事情節(jié),我就隨著笑貓一起去旅行了!
有時書里的世界我們也是要絞盡腦汁才干弄明白的,尤其是像?福爾摩斯探究?這類的推理性的書,我得跟著大偵探從蛛絲馬跡中去尋找故事情節(jié),但一旦我“破了案〞,那種感受真是像“撥開了烏云見到了藍(lán)天一樣〞,那種歡樂,沒有讀書的人是特別難體會到的。
如今,簡單的童話故事已經(jīng)特別難滿足我的需求了,我的視線漸漸地轉(zhuǎn)向了那一部部大塊頭的世界名著。感謝書籍,是讀書豐富了我的生活,讀書使我的生活更加充實!更加歡樂!
指導(dǎo)老師:陳冬花
篇三:我與閱讀作文
篇一:作文:讀書與我
讀書
使我歡樂歌德曾說:一書一世界。
--題記
兒時讀書只是純粹
喜歡紙張磨搓手指時那種奇異的感受,只為心中那份莫名的悸動,只為了書中那得意的小白
兔與烏龜。
如今讀書不是為了
那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
讀?紅樓夢?,那悠
悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉富貴閑人之叛逆,
嘆歲月的更送,人生百態(tài)。
讀朱自清,領(lǐng)悟深
沉的父愛,平民百姓平凡而認(rèn)確實生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。
讀?簡愛?,讓我明白
得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,明白得束縛人的心靈的事實上是人
的思想。
在書里,我看到了
洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他仍然個小孩時已經(jīng)對另一個更微小的小孩擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),在艱
辛中自強(qiáng),從一個小男孩變成了男子漢。
在這指間的世界里,
我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆;在這指間的世界,
我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世
界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學(xué)會了認(rèn)確實考慮,學(xué)會了理性與睿智。
這指間的世界,讓
我的生命不時增值。
我愛這指間的世界。
讀書改變了我
暢游于途遠(yuǎn)道險、
妖多魔眾的取經(jīng)路上;環(huán)顧于義薄云天、浪淘沙盡的三國之中;漂渺于疾惡如仇、為人正義
的梁山泊里,悠悠讀書情,讓我明白得了如何做人,如何處事。
悠悠讀書情,方正
人生路?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。〞文天祥以他的丹膽忠心,光耀史冊,讓我明白
得了做人的道理,讓我明白得在人生旅途中時時充溢著引誘,但時刻要堅持清醒頭腦,不可圖
一時之快、貪一己私利而茍且偷生,面對引誘,面臨威脅,要英勇不懼、為正義而存?!吧?/p>
憂患,死于安樂。〞孟子憑他的人生磨練,讓我明白這路上不可能一帆風(fēng)順,有平坦大道,也
有崎嶇小徑,切不可貪圖閑適,要經(jīng)受磨練,身處逆境,要勇于直面,自強(qiáng)不息,方能成就
人生?!吧?,亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。〞孔子用他的傳
道授業(yè),告訴我世上最珍貴的莫過于義,是正義更是大義,為天下百姓,為黎民倉生,拋頭
顱,灑熱血,舍生取義,在所不惜。讀書改變了我做人做事的方式,三思后行,踏踏實實。
悠悠讀書情,純純
朋友心。讀書讓我明白友誼的重要,“投我以桃,報之以李〞表現(xiàn)的是有付出才有報答,“身
無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通〞講述的是默契與和諧,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識〞
看到的是患難見真情,何心相與識,“莫愁前路無知己,天下誰下不識君〞結(jié)予的是對離人美
好祝福。讀書使我明白得友誼的珍貴,改變了我以往對待朋友的態(tài)度,消除了我和朋友之間那
道隔膜的墻,相知無遠(yuǎn)近。
花開花落,云卷云
舒,斗轉(zhuǎn)星移,悠悠讀書情改變了我,隨同著我度過了13個春秋,豐富了我的內(nèi)心世界。
讀書的滋味
當(dāng)初讀書,并不知
道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學(xué),為的只是超越他人,捧回那張可以做為資本夸耀的獎狀,
尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強(qiáng)的自尊在支
你好,讀書
小時候總喜歡自己
小小的手中捧著大大的連環(huán)畫,一邊津津有味地吃著糕點,一邊神色莊重的讀著手中的書籍。
那個時候仿佛書籍是我的全部,小時候的全部是書籍。年齡稍長,關(guān)于書籍的要求大約也大
大進(jìn)步,我丟棄了連環(huán)畫,想巡游于那些偉人作家的世界中,追隨他們的步伐、思想。那時
候書籍是我的全部,年少的全部是書籍。
你好,讀書。是你
讓我們漸漸體會他人眼中的世界。
我們會在看到?背
影?時,眼角泛著淚光,由于里面的文字會使我們想起那日漸年邁的父母他們?nèi)缃?、抑或?/p>
往昔的關(guān)心與疼愛;我們會在看到?孔乙己?時,內(nèi)心充盈著嘲弄與心疼,由于里面的文字會
使我們對當(dāng)時社會產(chǎn)生強(qiáng)烈的憤慨之感;我們會在看到?鋼鐵是如何樣煉成的?時,嘴角蓄著笑,
由于里面的文字會使我們驚奇與欽佩主人公。
我們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生
這些難以名狀的情緒?由于那些文字,讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。你好,讀書。是你讓我們
漸漸塑造自己的個性。
列寧曾說:“書籍是
宏大的力量。〞確實,書籍確實有這般強(qiáng)大的力量。這股力量可以使得我們擁有有價值思想的
人群。它使得我們帶著感性的“情〞與理性的“法〞去尋找生活的真理;它使得我們在激動面
前加上一個休止符;它使得我們更有思想,更有深度,更有素養(yǎng)去做生活中的任何一件事情。
我們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生
這些難以名狀的情緒?由于那些文字,五彩了我們空白的人生。你好,讀書。是你讓我們
漸漸增長知識。
在這個信息高速運
轉(zhuǎn)的時代,知識的需求量快速前進(jìn),而這些的獲得,離不開我們青青年的社會責(zé)任認(rèn)識。我
們要做的,是廣泛的閱讀有用的書籍。在滾滾歷史長河中,在滔滔中華文化中,使中國再次
站在巨人的肩膀上。蘇聯(lián)有回諺語:書籍是了望世界的窗口。讀書首先確實是為了擁有豐富知
識。一本好書中,記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識。要獲得這些知識,首先就得讀書。
知識給了我們一個精神的世界,知識給了我們一個展示
的舞臺,知識給了我們一個絢麗的平臺。我們在上面自在揮舞著知識,在這個精神世界、舞
臺、平臺上演繹出最動人的劇目。
我們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生
這些難以名狀的情緒?由于那些文字,充實了我們年少的美夢。小時候的回憶漸漸遠(yuǎn)去,
我不時記得我貪吃的模樣與我貪婪地享受文字所給與我的一切。那種歡樂,甚至無法同言語
所帶給我的歡樂相提并論,那是一種什么東西也無可取代的幸福。如今年少的自己也一如從
前喜歡著,愛著這項改變?nèi)艘簧膭幼鳌x書。假設(shè)可以,我希望在世界的每一個角落都
有一個圖書館,不需要特別大,但里面的書卻終身受用。
——題記
當(dāng)我特別小的時候,
我就與書結(jié)下了不解之緣。剛開始,我只能看得明白那些簡單易明白,而且是帶著拼音的書,那
些布滿彩圖和拼音的世界,在我的眼里,栩栩如生,好似故事里的人物隨時都會跳出來和我
玩耍一樣。讀書,使我不再寂寞。
長大后,我告別了
娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書也漸漸變厚了,變深奧了,有些書,我也開始讀不明白了,但
是,只要有不明白的,我總會請教旁邊的同學(xué),一起研究不明白的地點。
我之因而喜歡讀書,
是由于讀書一方面可以開拓我的視野,另一方面可以凈化我的心靈。
讀書讓我廢寢忘食,
每個星期天,我都會鉆進(jìn)書房,一看確實是大半天。幾乎干什么都要抱著本書。有一天吃飯時,
我正捧著一本?格列佛游記?津津有味的讀著里面小人國的片段呢,媽媽在外面喊了好幾遍,
我也舍不得放下。就由于這件事,媽媽沒少說我。睡午覺時,我也會捧著本?繁星·春水?
貪婪地讀。晚上睡覺時,我也要拿著本?童年?翻上幾頁。即便媽媽強(qiáng)行拉熄電燈,我也會
在黑背地摸摸書的封面,感受書帶給我的平和,然后才鉆進(jìn)被窩。有時,我還偷偷拿著手電
筒躲在被窩里看呢。
在這么長時間的讀
書生涯中,我在許多書里也讀明白了不少的道理。我在?假設(shè)給我三天光明?中明白得了如今我
們擁有一雙亮堂的眼睛是多么幸福;在?童年?中明白得了珍惜如今所擁有的一切;在?魯賓
遜漂流記?中明白得了只要堅持努力,即便在逆境中也能特別好的生長??
我最喜歡的一句名
言,確實是蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過的那一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯。〞由于只要讀書,我
們才會進(jìn)步,才會勝利。
雖然初中生活特別
緊張,但我仍然盡量留出一點時間去讀書,由于它幾乎成了我生活的依托?!吧钪袥]有書,
就像是沒了光明。〞確實,沒有書,我的生活仿佛沒了光明。不光是我,億萬個聲音都呼喚著:
讀書使我們陶醉!書是人類的靈魂,它培育了一代又一代的莘莘學(xué)子,使他們成為國家棟梁
之材。
讓我們一起讀書吧,
它將令你變得成熟,穩(wěn)重,它將是你取之不盡用之不竭的一
篇二:我與讀書作文
我與
讀書作文
我與讀書的故事
書,可以增長我們
的見識,開闊我們的視野。書是人類進(jìn)步的階梯,古今中外,有許多獲得成就與輝煌的名人
不是與好書相伴,最終走上勝利的道路。因而,我也不例外,我也熱愛讀書,由于讀書不只
進(jìn)步我的經(jīng)歷力,還進(jìn)步了我的閱讀程度和寫作才干。
從小學(xué)開始,
我就讀過許多的中外名著?七色花?引得我浮想聯(lián)翩,?血淚仇?又叫我淚落如河??其中,使
我啟發(fā)最大、印象最深的書莫過于?昆蟲記?。
?昆蟲記?是法國
著名作家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝聚成的結(jié)晶,法布爾揚棄了科學(xué)家們那種生冷的
筆調(diào),用了一種藝術(shù)家們的幽默形象完成的。他為了完成這部偉大的著作,每天都在細(xì)心的
觀察四周的昆蟲。他為了研究一種昆蟲而爬到樹上,不時從晚上觀察到白天,甚至還有的時
候被人誤以為是小偷呢。但他仍不時不放棄,他那不可磨滅的精神不時在支持著他、鼓舞著
他,使他堅持不懈,最終完成這部十幾萬字的?昆蟲記?。
說起我喜歡?昆蟲
記?這本書,這里面還有一個小故事呢。的時候,老師要求我們找?昆蟲記?來讀一
讀,并告訴我們這是一本有趣的書。我聽了,興奮極了?;氐郊业臅r候,爸爸趕忙拿出一本
?昆蟲記?,征詢我喜不喜歡。我趕忙回答喜歡。待我翻開書一看,我就變得沮喪極了,由于書
上寫滿了密密叢叢的小字,連一幅插圖也沒有。我隨手翻了一下,便扔下去玩了。等我無聊
的時候,爸爸又拿著?昆蟲記?走過來,對我說:“小林,這本書確實對你特別有協(xié)助,你看看
吧。〞爸爸的話真有說服力,我拿起書,隨手看了幾頁,覺察書里有許多的課外知識對我有特別
大的協(xié)助,這不看不要緊,一看我就被書里那精彩的內(nèi)容吸引了。就如此,我每天放學(xué)回家,
總要捧著,?昆蟲記?看得沒完沒了。每天我都在書里汲取那甜美的營養(yǎng),書中的主人公的精
神深深的感動了我,使我養(yǎng)成堅持不懈的精神,以致于什么都忘了。啊!書的魔力多大呀!
我愛讀書,正如莎
士比亞說過:“我愿意一生與好書相伴。〞書,你是我靈魂的全部。
篇三:我與讀書作文
我與
讀書作文
我與讀書
古人云:三日不讀書,便覺言無味,面目可憎。
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