人民美術(shù)出版社(北京科學(xué)研究院)小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 10. 動(dòng)態(tài)之美(一) 全省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
人民美術(shù)出版社(北京科學(xué)研究院)小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 10. 動(dòng)態(tài)之美(一) 全省一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
人民美術(shù)出版社(北京科學(xué)研究院)小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 10. 動(dòng)態(tài)之美(一) 全省一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
人民美術(shù)出版社(北京科學(xué)研究院)小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 10. 動(dòng)態(tài)之美(一) 全省一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
人民美術(shù)出版社(北京科學(xué)研究院)小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 10. 動(dòng)態(tài)之美(一) 全省一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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著名的雕塑大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“美到處都存在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!”

第一頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)感悟第二頁(yè),共三十八頁(yè)?;ブ骄揩@取剪影的方法第三頁(yè),共三十八頁(yè)。

參照20頁(yè)《芭蕾舞》攝影作品,在彩紙上獲取人物剪影。第四頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)創(chuàng)新

你能用什么辦法改變手中人物剪影的動(dòng)態(tài)?第五頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)觀察我的好奇從這里而來(lái)!第六頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)欣賞找找每位同學(xué)作品的創(chuàng)新點(diǎn)!第七頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)欣賞找找每位同學(xué)作品的創(chuàng)新點(diǎn)!第八頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)欣賞找找每位同學(xué)作品的創(chuàng)新點(diǎn)!第九頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)欣賞找找每位同學(xué)作品的創(chuàng)新點(diǎn)!第十頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)欣賞找找每位同學(xué)作品的創(chuàng)新點(diǎn)!第十一頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)欣賞找找每位同學(xué)作品的創(chuàng)新點(diǎn)!第十二頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)欣賞找找每位同學(xué)作品的創(chuàng)新點(diǎn)!第十三頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)欣賞找找每位同學(xué)作品的創(chuàng)新點(diǎn)!第十四頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)欣賞找找每位同學(xué)作品的創(chuàng)新點(diǎn)!第十五頁(yè),共三十八頁(yè)。第十六頁(yè),共三十八頁(yè)。第十七頁(yè),共三十八頁(yè)。第十八頁(yè),共三十八頁(yè)。第十九頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十一頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十二頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十三頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十四頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十五頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十六頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十七頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十八頁(yè),共三十八頁(yè)。第二十九頁(yè),共三十八頁(yè)。第三十頁(yè),共三十八頁(yè)。第三十一頁(yè),共三十八頁(yè)。第三十二頁(yè),共三十八頁(yè)。藝術(shù)實(shí)踐

以“休閑之都,運(yùn)動(dòng)之城”為主題,二人分工合作,用獲取剪影的方法,剪、貼、畫(huà)結(jié)合表現(xiàn)一幅喜迎休閑大會(huì)人們活動(dòng)的情景。要求:

構(gòu)圖飽滿(mǎn)主體突出動(dòng)態(tài)生動(dòng)第三十三頁(yè),共三十八頁(yè)。我來(lái)評(píng)價(jià)1、根據(jù)提示介紹自己的作品表現(xiàn)內(nèi)容作品特點(diǎn)創(chuàng)新點(diǎn)建議滿(mǎn)意就點(diǎn)構(gòu)圖飽滿(mǎn)主體突出動(dòng)態(tài)生動(dòng)2、看看誰(shuí)的剪影在畫(huà)面中的安排最有創(chuàng)意第三十四頁(yè),共三十八頁(yè)。第三十

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