2022-2023學年下學期八年級語文下冊1-6單元檢測卷合集附答案及寫作范文

-2023學年下學期八年級語文下冊1-6單元檢測卷合集第一單元檢測卷（試卷滿分120分）一、積累與運用（25分）1.下列加點字的讀音和字形都正確的一項是（）（2分）A.歸?。▁ǐnɡ）兩頰（xiá）晦暗 懼憚B.怠慢（dài）糜子（mí）眼眶 斡旋C.驀然（mò）磅礴（pánɡ）紈绔 嚴峻D.悵惘（wǎnɡ）褪色（tuì）潦原恬靜2.下列句子中加點成語運用不正確的一項是（）（2分）A.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。B.泰坦尼克號里面那些驚心動魄的場面，我至今都記得。C.隨著指揮的手落下，悠揚的樂曲戛然而止，而觀眾們?nèi)匀怀两诿烂畹囊魳分?。D.陳老給予孩子們?nèi)饲槭拦史矫娴慕陶d，告訴他們友情與感恩的重要性。3.下面畫線句中，有語病的一處是（）（2分）【A】歷史，總會給人以無盡的智慧和繼續(xù)前行的力量。在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，【B】為了更好地激勵同學們繼承黨的光榮傳統(tǒng)，學校開展了主題為“百年正青春，奮斗正當時”的學習活動。在活動中，同學們參觀了愛國主義教育基地，重溫了黨的奮斗歷史?！綜】通過這次活動，使同學們受到了啟發(fā)，獲得了力量。【D】全體同學決心傳承紅色精神，為實現(xiàn)中國夢而努力學習。4.在下面橫線處填入語句，銜接恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）勞動號子是一種古老的中國民歌。①獨具魅力的號子，在中國近現(xiàn)代音樂史上曾有過輝煌的一頁。②遠古時代，人們在與大自然搏斗時發(fā)出的呼喊聲；收獲時，愉快地敲擊石塊、木棒，發(fā)出的歡呼聲和歌唱聲，形成了最早的中國民歌——勞動號子的雛型。③近年來，“川江號子”和“黃河號子”相繼被國務(wù)院列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，加以保護和傳承。④其鮮明的民族風格、強烈的生活氣息和藝術(shù)感染力，極大地激發(fā)了民族精神。⑤如在抗日戰(zhàn)爭時期誕生的《黃河大合唱》，第一樂章《黃河船夫曲》就采用了勞動號子的形式。A.②①⑤④③ B.②①③⑤④C.①⑤④②③ D.②①④⑤③5.下列有關(guān)《經(jīng)典常談》中《諸子》的說法，正確的一項是（

）（2分）A.孔子以后，儒家還出了兩位大師，孟子和莊子。孟子名軻，鄒人；莊子名周，宋人。這兩位大師代表儒家的兩派。B.墨家不注重功利，是平民的代言人，他們主張“節(jié)葬”“短喪”“節(jié)用”“非樂”，都和儒家相反，以節(jié)儉勤苦的夏禹為法。C.《韓非子》是一部完整的書，化零為整，集合眾長，統(tǒng)一思想，但基調(diào)卻是道家的。D.儒、墨、道各家有一個共通的態(tài)度，就是托古立言；他們都假托古圣賢之言以自重。6.2021年是辛亥革命爆發(fā)110周年。為此學校開展以“弘揚辛亥革命精神”為主題的綜合性學習活動，請你參與。（7分）（1）下面是紀念辛亥革命110周年大會上講話的內(nèi)容節(jié)選。請你根據(jù)下面的材料完成對聯(lián)。（2分）1911年10月10日，武昌城頭槍聲一響，拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命極大促進了中華民族的思想解放，傳播了民主共和的理念，打開了中國進步潮流的閘門，撼動了反動統(tǒng)治秩序的根基，在中華大地上建立起亞洲第一個共和制國家，以巨大的震撼力和深刻的影響力推動了中國社會變革，為實現(xiàn)中華民族偉大復興探索了道路。孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋！在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史！辛亥革命永遠是中華民族偉大復興征程上一座巍然屹立的里程碑！上聯(lián)：百年首義蕩腐朽圖變革下聯(lián)：千古先生立宏愿（2）本次活動中，學校擬開展系列性的教育活動，請你仿照示例，再寫出兩項活動內(nèi)容。（2分）示例：“少年當自強”征文比賽（3）活動中，同學們就舉辦辛亥革命110周年紀念活動的必要性進行了討論。下面是同學張敏說的話，你的看法恰好與她相反，請你發(fā)表自己的意見。（3分）張敏：過去的已經(jīng)成為歷史，我們作為新時代的少年，舉辦辛亥革命紀念活動對我們來說意義不大。你：7.默寫。（8分）（1）無為在歧路，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（3）《桃花源記》中，描寫桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福（描寫老人小孩神情）的句子是“，”。（4）柳宗元的《小石潭記》中，寫游魚忽然間游動，來來往往，輕快敏捷的句子是“，”。（5）《子衿》中寫女子獨自在樓臺徘徊，盼望意中人來的句子是“，”。二、閱讀與理解（45分）（一）閱讀魯迅的《社戲》（節(jié)選），完成8~11題。（14分）①這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒有法子想。到晚飯時候，外祖母也終于覺察了，并且說我應(yīng)當不高興，他們太怠慢，是待客的禮數(shù)里從來所沒有的。吃飯之后，看過戲的少年們也都聚攏來了，高高興興的來講戲。只有我不開口；他們都嘆息而且表同情。忽然間，一個最聰明的雙喜大悟似的提議了，他說，“大船？八叔的航船不是回來了么？”十幾個別的少年也大悟，立刻攛掇起來，說可以坐了這航船和我一同去。我高興了。然而外祖母又怕都是孩子們，不可靠；母親又說是若叫大人一同去，他們白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在這遲疑之中，雙喜可又看出底細來了，便又大聲的說道，“我寫包票！船又大；迅哥兒向來不亂跑；我們又都是識水性的！”②誠然！這十多個少年，委實沒有一個不會鳧水的，而且兩三個還是弄潮的好手。③外祖母和母親也相信，便不再駁回，都微笑了。我們立刻一哄的出了門。④我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。⑤兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。⑥那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。⑦那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。8.第⑤段從哪些角度，描繪了一幅怎樣的畫面？（2分）9.選文中的“雙喜”是一個怎樣的人？請結(jié)合選文內(nèi)容簡析。（4分）10.結(jié)合上下文，回答下列問題。（6分）（1）這十多個少年，委實沒有一個不會鳧水的。（請將句式變換成肯定句，并說說原句在表達上的好處。）（3分）（2）我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。（句中加點詞語的表達效果。）（3分）11.“但我卻還以為船慢”一句屬于什么描寫？寫出了“我”的什么感受？（2分）（二）閱讀馬亞偉的《紅紅火火鬧元宵》，回答12~15題。（14分）①正月十五鬧元宵。最喜歡一個“鬧”字，仿佛突然間春光爛漫、蜂飛蝶舞，世界一下子喧騰起來。人們用“鬧”的方式，既為“年”做一個隆重的收尾，又是對春的喜慶迎接，所以載歌載舞，無比歡欣。②我的家鄉(xiāng)，每年元宵節(jié)都會有踩高蹺、鬧花燈、舞獅子、唱大戲等娛樂活動。③我最喜歡的就是踩高蹺，喜慶詼諧，充滿了鄉(xiāng)土氣息。平日里在田間地頭勞作的嬸子大娘、叔叔大伯們，紛紛穿上戲裝，濃妝艷抹踩起了高蹺。我們這些孩子站在街邊，辨識著那位扮成白蛇的嬸子是誰，扮成唐僧的大叔是誰。最有趣的是一位大爺男扮女裝扮成丑婆，惹得我們哈哈大笑。④高蹺隊在鑼鼓镲聲中穿街而行，隊伍中的各種角色盡情展現(xiàn)著才藝，有的邊跳邊唱，有的邊跳邊進行著滑稽的表演。還有高蹺高手會表演鷂子翻身、大劈叉等高難度動作，驚得我們目瞪口呆。這些人平日里深藏不露，不知什么時候修煉了這身功夫。⑤最富有詩意的是鬧花燈。元宵佳節(jié)，煙花盛放，花燈繽紛，宛如人間天堂。不論城市鄉(xiāng)村，到處都張燈結(jié)彩。人們聚到一起，觀花燈，猜燈謎?！皾M城燈火耀街紅，弦管笙歌到處同。真是升平良夜景，萬家樓閣月明中?！濒[花燈是全民的狂歡，也是民俗中最精彩的部分。⑥作家汪曾祺說：“民俗，是一個民族的集體抒情詩。”元宵節(jié)這首抒情詩，以喜慶為感情基調(diào)，以狂歡為韻腳，以鬧花燈這個章節(jié)把全詩推向高潮。據(jù)《東京夢華錄》中記載：“每逢燈節(jié)，開封御街上，萬盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬眾圍觀。大街小巷，茶坊酒肆燈燭齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕?！濒[花燈場面之壯觀，可見一斑。⑦從古至今，所有的節(jié)日里，恐怕只有元宵節(jié)有如此盛況吧。男男女女，老老少少，相簇相攜。如此良辰美景，繁華盛會，誰不出來觀花燈呢？玉壺流光溢彩，魚龍飛舞盤旋，歡鬧聲聲，光彩點點。熙來攘往的人群笑語喧嘩，千姿百態(tài)的花燈讓人目不暇接，鼓聲簫聲響作一片。普天同慶，每個人都沉浸在歡樂的海洋里。⑧元宵節(jié)除了踩高蹺、鬧花燈，還有舞獅子、唱大戲等娛樂活動，同樣是以“鬧”為主。人們把對生活的熱愛和憧憬，用“鬧”的方式呈現(xiàn)，“鬧”得紅火火，鬧得歡騰騰、喜洋洋。⑨紅紅火火鬧元宵，歡歡喜喜迎春來。歡笑聲中，美麗的春天在前方招手了。喧鬧落幕，繽紛春色登場。12.用簡潔的語言概括，作者如何表現(xiàn)出元宵節(jié)的盛況？（3分）13.文題為“紅紅火火鬧元宵”，其中的“鬧”字能否換為“慶”字，為什么？（3分）14.本文所寫的元宵節(jié)能否體現(xiàn)出汪曾祺先生所說的“民俗，是一個民族的集體抒情詩”？為什么？（4分）15.隨著城市化的進展，很多源于鄉(xiāng)村的民俗正在遠離我們，讀了本文，對于民俗的傳承與發(fā)展，你有什么思考或者感觸？（4分）（三）閱讀光其軍的《臘月》，回答16~19題。（17分）①日子被腳步攆著，一轉(zhuǎn)眼就是臘月。在臘月的每一天，心頭晃悠的年關(guān)影子一天比一天短。等影子完全消失，年也就來了。但現(xiàn)在的日子過得天天如年一樣，臘月就只是一種存在了?？稍谂D月里，細數(shù)著時光，我倒經(jīng)常想起以前的臘月和臘月里忙碌的母親來。②那年月，臘月里的母親，每天總是用眼角的余光，丈量一下窗前時光的長短。那是日子漸長的季節(jié)，卻是一年中最寒冷時分。當寒氣威逼著母親不住地呵氣時，那些為過年準備的東西就齊齊地擺滿了老屋的一角，門輕輕地一關(guān)，年味就從木門縫里飄了出來。③那時，忙碌是臘月的代名詞。一跨進臘月的門，空當了整整大半年的老屋，突然變得東西擁擠和氣味蕪雜起來。中堂前的八仙桌下，一個老舊的瓷壇子里，被擺放進了滿滿的一壇腐乳，淡淡的清香氤氳整個老屋。大柜的頂上，幾只洋鐵箱里裝滿了新年招待來客的米糖、花生、瓜子等零食。那老式的木格窗子底下，有一個大龍缸，那些在冬至前腌上的大白菜，早已遍體通黃，整天都散發(fā)出一種酸酸的味道，它們將是吃了油膩食物后餐間最可口的菜肴。緊挨著的是小一點的缸，里面是腌制的臘肉、鴨和魚等，有太陽的日子，母親總是將它們從缸里拿出來，拿到院落里晾曬。每當此時，鄰家的花貓就咪叫著慕味而來，有時也對這些臘物躍起來，可總也夠不著。院落里，也總有一些篩子，上面晾曬的是由石墨磨出來的淀粉，淡淡的發(fā)出糯米的香味，陽光下白得耀眼，它們將用來做湯圓和糯米等食物。覓食的麻雀們常常不請自來，母親很不安，就在旁邊放一竹竿，上面系上紅布條，以此嚇唬麻雀。自由的院落，麻雀總在上空飛來飛去，有時趁母親不注意，從空中扎下來，啄一點就跑。母親不生氣，一臉慈祥地望著麻雀飛走后那高而闊的天空……④冬天的院落，本是凄清和貧乏的，寒冷讓它冰冷，草枯萎，樹骨感，而有了這些臘貨，就有了冬日的充實和自滿。暖陽下，母親瞇著眼看著這些動物的胴體、白白的淀粉、飛來飛去的麻雀，嘴角總是掠過一絲微笑。⑤街上也突然變得熱鬧起來，車如流，人如織，四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)的人匯聚其間，讓整個臘月都充滿著喧囂，母親也來了，仿佛是一個微小的標點。她擠在人流中，一手抹著額頭的汗，一手拿著商品問價格，母親認真和專注的樣子仿若一幅畫。有時，我偷偷跟在母親身后，一看到攤上有好吃的，就冷不防從人縫里鉆出來，拉著母親的衣襟吵著要買。母親似乎一點也不生氣，總是買上一些，以滿足我的嘴饞。⑥逢著連日的晴天，院落里就掛滿了花花綠綠的被單和換洗的衣物，就像是在開著萬國博覽會。陽光淡淡地飄過，上面就浸染了陽光的味道。晚間我鉆進被子，竟是非常地溫暖，隱隱地就明白，這不是被子的暖和，而是這暖和里浸潤著母親的辛勤汗水。⑦雪花飄了，臘味濃了，屋子打掃干凈了，年貨也備齊了，遠歸的人也就被年的靈魂招回家了，這時，年就真的來了。臘月里，我放假回家，在桌前做作業(yè)，看著忙碌的母親，鼻頭往往一酸：臘月里的母親真是太辛苦了!是的，母親在一天天不知疲倦的忙碌中，走過一個個的臘月，看著我一天天地成長，自己卻被歲月將皺紋刻得深深。⑧母親，在臘月，是辛苦也是幸福的。她用辛勤的汗水，在臘月的一個個日子給家和我釀出過年的香甜和喜悅!因而，我要說，母親的臘月，是一首詩，風格簡潔，把哲理韻在骨子里；是一道風景，色彩斑斕卻又樸實無華，輝映著老屋和院落，點亮了我心頭的明燈。⑨又到臘月，也就自然想到臘月里的母親，它總是讓我魂牽夢繞。在愈來愈近的年味中，臘月里的母親，也愈來愈清晰在心中。16.“忙碌是臘月的代名詞”，母親在臘月的忙碌主要體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合全文內(nèi)容分條概括。（3分）17.本文記敘了“我”的母親在臘月里做的許多事，作者是如何把這些事有條不紊地組織在一起的？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容概括作答。（4分）18.根據(jù)要求，賞析下列句子。（6分）（1）當寒氣威逼著母親不住地呵氣時，那些為過年準備的東西就齊齊地擺滿了老屋的一角，門輕輕地一關(guān)，年味就從木門縫里飄了出來。（品味加點詞語的表達效果）（3分）（2）母親也來了，仿佛是一個微小的標點。她擠在人流中，一手抹著額頭的汗，一手拿著商品問價格，母親認真和專注的樣子仿若一幅畫。（從修辭角度賞析）（3分）19.本文發(fā)表在12月25日《南京日報》副刊《雨花石》。閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合文本，思考本文能被錄用的原因。（4分）【鏈接材料】《南京日報》副刊《雨花石》征稿要求1.作品體裁為記敘性散文或小說；2.作品內(nèi)容積極向上，能夠反映幸福美好的生活場景或優(yōu)秀的人物品質(zhì)；3.作品情感真實、感人。三、寫作（50分）20.閱讀下面的材料，按要求作文。人生總有很多相遇。與他人相遇，也許就是一次心靈的碰撞；與自然相遇，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相遇，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相遇，也許就是一次精神的升華……總有一次相遇，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生。請以“我們的相遇”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①文體不限，詩歌除外。②不要抄襲或者套作。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。2022-2023學年下學期八年級語文下冊第二單元檢測卷（滿分120分）一、積累與運用（30分）1.下列加點字的注音全部正確的一項是（）（3分）A.曲線（qū） 兩棲（qī） 龜裂（jūn） 草長鶯飛（yīng）B.腐蝕（shí） 骨骼（gé） 粗糙（zāo） 銷聲匿跡（nì）C.香蒲（pú） 瑕疵（cī） 狩獵（shǒu） 風雪載途（zài）D.懸殊（shū） 霧霾（mái） 追溯（sù） 模糊不清（mú）2.下列句中加點的成語使用不正確的一項是（）（3分）A.他寫作文時不善于觀察，目空一切，心中無物，因此，他寫的作文總是空洞無物，毫無真情實感可言。B.根據(jù)香山景區(qū)的規(guī)劃，每個季節(jié)都將有相應(yīng)的鮮花盛開，讓香山一年四季都充滿花香鳥語。C.灰太狼總以為自己設(shè)置的陷阱是天衣無縫的，但在機智的喜羊羊眼中，卻是破綻百出、不堪一擊。D.早期的傳教士學習中文，并用類似偽造者所使用的方法，偷偷摸摸地翻譯、出版他們的教義。3.下列句子中沒有語病的一項是（）（3分）A.能不能提高廣大市民的文明素養(yǎng)，是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。B.接到舉報之后，市場監(jiān)督部門迅速查處了這家零售商擅自提價。C.廣大中學生在寫作時一定要表達真情實感，切忌不要胡編亂造。D.新航線陸續(xù)開辟，使港城機場的通達性得到了進一步提升。4.下列判斷有誤的一項是（）（3分）A.“在抗擊疫情的日日夜夜里，戰(zhàn)斗在第一線的無數(shù)愛心志愿者成為抗擊疫情的中堅力量”一句的主干是“志愿者成為力量”。B.“我悲傷著你的悲傷”中的兩個“悲傷”依次是動詞和形容詞。C.“肩負時代使命的青年一定能譜寫出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的精彩篇章”中“一定”作狀語。D.“凝聚中華文化的理念、志趣、氣度、神韻的古典詩詞是中華兒女的精神家園”中的主干是“詩詞是家園”。5.下列有關(guān)《經(jīng)典常談》中《尚書》的說法，正確的一項是（

）（3分）A.《尚書》是中國最古的記言的歷史，包括虞夏商周四代，大部分是君臣相告的話，小部分是號令，就是向大眾宣布的話。B.“尚”，“上”也；《尚書》據(jù)說就是“上古帝王的書”?！皶鄙霞右弧吧小弊?，無疑的是表示著尊信的意味。C.《尚書》里的主要思想，該是“德治主義”，即只要君主的道德好，臣民自然風從。D.儒家所傳的“五經(jīng)”中，《尚書》殘缺最多，因而問題也最多。從漢景帝以來，歷史上還出現(xiàn)了真?zhèn)巍豆盼纳袝罚渲锌装矅豆盼纳袝繁徽J為是偽書。6.某中學初二（1）班開展了“倡導綠色低碳生活”主題班會活動。（共7分）（1）班長征集該活動宣傳標語，請你擬寫一則，至少要有一種修辭。（2分）（2）副班長搜集到一則材料，如下：西方媒體炒作“中國溫室氣體排放量已超過西方發(fā)達國家之和”的惡意言論，在日本核廢水排放計劃上拒絕發(fā)聲的瑞典所謂的“環(huán)保少女”通貝里也在自己的社交媒體賬號上公然宣稱：中國必須要做出徹底改變，否則人類將無法解決氣候危機。請你寫一段話，反駁通貝里的言論。（2分）（3）學習委員出示了下面一幅圖供大家討論。請你用自己的語言描述圖片內(nèi)容并寫出寓意。（3分）7.默寫。（每空1分，共8分）（1）讀了孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中“，”，我們仿佛聽到了洞庭秋水虎嘯雷鳴般的聲響，看到了其勃勃生機。（2）《關(guān)雎》中“，”生動形象地寫出男子對心中姑娘的深切思念，同時也寫出了他因追求不到而苦悶難眠的情狀。（3）《小石潭記》中流水淙淙，藤蔓翠綠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此美景，因遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到“，”。（4）《桃花源記》中描寫桃花林草美花繁的句子是：“，”。二、閱讀與理解（40分）（一）（14分）大自然的語言（節(jié)選）竺可楨①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早十天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。⑤此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。8.文章在說明決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素時，為什么要先說緯度，再說經(jīng)度、高下的差異，最后說古今的差異？請從說明順序的角度作簡要分析。（3分）9.下面的句子運用了哪些說明方法？有何作用。（4分）如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早十天。10.“凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷”一句中加點的“凡是”能否刪去？為什么？（3分）11.第①段在文中有何作用？（4分）（二）（10分）二十四節(jié)氣與七十二物候（節(jié)選）陶妍潔物是就生物、非生物而言，候則是氣候的意思。物候是生物與非生物受氣候及其他環(huán)境因素影響而出現(xiàn)的現(xiàn)象。如草木發(fā)芽、展葉、開花、結(jié)實，昆蟲和候鳥來去以及霜、雪、雷等現(xiàn)象，統(tǒng)稱為物候。物候在我國由來已久，在3000多年前就有了物候記載，比雅典人的記載早了1000多年。七十二物候基于二十四節(jié)氣發(fā)展而來，是我國最早的結(jié)合天文、氣象、物候知識指導農(nóng)事活動的歷法?！断男≌分刑峒傲藙又参锏镍B獸魚蟲和非生物等68種物候現(xiàn)象，還按月分別記錄了7種氣候現(xiàn)象、11種農(nóng)事及畜牧現(xiàn)象。目前所知我國最初的物候記錄是《詩經(jīng)·豳風·七月》中的“五月鳴蜩”，又有“八月剝棗、十月獲稻”。當時人們仔細觀察物候和積累經(jīng)驗，確定了播種、采集、收獲等日期，并用這些經(jīng)驗指導農(nóng)林牧副漁等各項生產(chǎn)活動。戰(zhàn)國至西漢期間《逸周書·時訓解》中首次將一年分為七十二候，五日為一候，以此觀測記錄了物候的變化。以五日為候，三候為氣，六氣為時，四時為歲，一年二十四節(jié)氣，共七十二物候。各候均以一個物候現(xiàn)象相應(yīng)，稱“候應(yīng)”。智慧的先民們將“五天”稱為“一候”，“三候”為一個節(jié)氣，所以一個節(jié)氣又被稱為“三候”。七十二候候應(yīng)的依次變化，反映了一年中的氣候變化。七十二物候是古代農(nóng)業(yè)氣象學和物候?qū)W的萌芽，通過對一年中氣候、物候現(xiàn)象的觀測用來應(yīng)對氣候變化和指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。物候的功能主要在于預報天氣和時節(jié)，對古代準備農(nóng)事活動起到指導作用。古人說：“不誤農(nóng)時，谷不可勝食也?！睘槭裁次锖蚰苤笇мr(nóng)時？這是因為自然界的一切生物、非生物是一個統(tǒng)一體，動植物為了生存下去，就得適應(yīng)外界一切環(huán)境條件的多種變化。變化條件，通過植物出現(xiàn)的現(xiàn)象又立刻直觀地反映出來，這種反映就是物候。物候是一個無數(shù)的“天然儀器”，隨時隨地綜合地記錄著外界所有環(huán)境條件的變化。當氣候條件變化到某一數(shù)值時，植物也隨之變化，由量變到質(zhì)變——開始進入發(fā)芽、展葉或開花等。所以從植物生長發(fā)育的早遲，可知氣候冷暖、干濕的變化；季節(jié)來臨的早遲，可推知農(nóng)事季節(jié)。據(jù)《氾勝之書·耕田篇》記載：“杏始華榮，輒耕輕土、弱土。望杏花落，復耕。”將物候與耕作密切聯(lián)系起來。在“凡耕之本，在于趣時”的古代，時令對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)尤為重要。除此之外，物候還被統(tǒng)治者用于統(tǒng)治農(nóng)民的勞動力。如《淮南子·主術(shù)訓》的記載：“故先王之政，四海之云至而修封疆，蝦蟆鳴，燕降而達路除道……則收斂畜積，伐薪木”，反映了統(tǒng)治階級運用物候來“應(yīng)時修備，富國利民”。12.下列說法不正確的一項是（）（3分）A.我國的物候研究歷史悠久，早在詩經(jīng)中就有關(guān)于物候的記錄。B.在古代，七十二物候?qū)嶋H上是用來指導農(nóng)事活動的歷法。C.七十二物候是古代農(nóng)業(yè)氣象學和物候?qū)W的研究成果，主要功能在于預報天氣和時節(jié)。D.統(tǒng)治階級運用物候來“應(yīng)時修備，富國利民”，說明物候被統(tǒng)治者用于統(tǒng)治農(nóng)民的勞動力。13.選文中介紹了七十二物候的哪些知識？（3分）14.第一段中的畫線句運用了什么說明方法？有何作用？（4分）（三）（16分）云山谷“柚”等你來陳云梅①說起云山谷，我和它的緣分還真是不淺。曾與文友多次前往此地，但每次都因時間安排匆匆作別。唯有今年秋天才讓我真真切切地在它的懷抱里醉了一回。②位于興寧市徑南鎮(zhèn)的云山谷，一年四季雨水充沛、氣候溫和，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，土壤富含硒元素，十分適宜農(nóng)產(chǎn)品的種植。③當汽車駛?cè)肽菞l熟悉的蜿蜒山路時，我依然按捺不住內(nèi)心激動。一下車，便受到了當?shù)嘏笥训臒崆橛?。朋友熱情地拿出云山谷種植的黃金柚招待我們，我們一邊品嘗甘甜味濃的柚子，一邊聽著他對云山谷景區(qū)的介紹。時值金秋，正好趕上柚子成熟的季節(jié)，于是大家迫不及待前往柚園，想一睹它的芳容。④我們沿著盤山修筑的水泥路前行，兩邊的花草樹木剛經(jīng)過昨夜一場秋雨的洗禮，愈發(fā)變得青翠欲滴，隨風擺動，像是在向我們點頭哈腰、招手歡迎。金秋十月，正好是柚子的收獲季節(jié)。我們走在山路上，看到路邊坡地、山崗隨處是掛滿果實的柚樹，柚樹間還夾有百香果、樹葡萄等水果，滿園飄香。陣陣清風，伴隨著泥土的氣息和瓜果的芳香，撲面而來，真令人神清氣爽?、蓁肿釉谠粕焦鹊谋姸嗨锌梢哉f是獨占鰲頭。它的果樹四季常青，不管哪個季節(jié)，都能看見漫山柚樹青青蔥蔥，充滿活力，給人一種積極向上的希望。到了柚子成熟的季節(jié)，路邊坡地、山崗隨處是掛滿果實的柚樹，一個個一串串金黃的柚果，個個飽滿、滾圓，壓彎了枝條，豐收的喜悅掛在了人們的臉上。⑥因得天獨厚，云山谷的柚子不僅維生素含量豐富，而且是無公害名優(yōu)產(chǎn)品，可以說全身上下都是寶。柚肉脆嫩爽口，風味濃甜。柚子皮有化痰止咳、健脾消食的功效。它皮厚耐藏，一般可存放三個月而不失香味，有“天然水果罐頭”之稱。讓人意想不到的是，這里的柚子還能當菜上餐桌！比如將柚子白皮裹上面糊，五成熱油溫改小火，下鍋炸至表皮金黃后撈出；再加熱油溫，復炸柚子白皮，撈出瀝干即可食用，味道酥香可口。更重要的是柚子的“柚”和庇佑的“佑”同音，柚子即佑子，被人們認為有吉祥的含義。如過年的時候吃柚子象征著金玉滿堂，柚和“有”諧音，是大柚大有的意思，除去霉運帶來來年好運勢。所以，每到柚果成熟時，前來云山谷采摘柚子的游客特別多，一是體驗采摘的樂趣，二是購買柚子作為逢年過節(jié)的送禮佳品。⑦在柚園周圍，還建設(shè)有8000多米盤山道路和5000多米梯級登山道，道路兩旁種植有2萬多株觀賞花木。爬上山頂，一眼望去，漫山果樹盡收眼底。極目遠眺，云霧裊裊，群山連綿，此起彼伏，郁郁蒼蒼。文友們歡呼雀躍地拿起手機，“咔嚓、咔嚓”響個不停，生怕漏掉任何一個可拍照的風景。站在山頂，如置身畫中，不禁讓人心曠神怡，寵辱皆忘，沉醉不知歸路！⑧朋友，假如你想體驗農(nóng)耕樂趣，品嘗客家土菜，研學茗茶制作，樂購富硒土產(chǎn)，那么云山谷就是一個集休閑、娛樂、研學的多元化綜合旅游勝地。⑨“春風十里，不如相遇有你。”朋友，云山谷與你“柚”約！（選自《梅州日報》2021.11.24，有刪改）15.閱讀文章，完成下面的填空。（4分）駛?cè)腧暄训纳铰罚崔嗖蛔?nèi)心的激動→沿著盤山修筑的水泥路前行，→爬上山頂極目遠眺，16.根據(jù)提示賞析下面的句子。（4分）（1）兩邊的花草樹木剛經(jīng)過昨夜一場秋雨的洗禮，愈發(fā)變得青翠欲滴，隨風擺動，像是在向我們點頭哈腰、招手歡迎。（從修辭的角度賞析）（2）文友們歡呼雀躍地拿起手機，“咔嚓、咔嚓”響個不停，生怕漏掉任何一個可拍照的風景。（從表現(xiàn)手法的角度賞析）17.本文第⑥段在表達上有何特點？（4分）18.文章以“云山谷‘柚’等你來”為題，有何妙處？（4分）三、寫作（50分）19.走進自然，綠水青山讓人樂在其中，流連忘返；走進藝術(shù)，翰墨丹青讓人樂在其中，如癡如醉；走進生活，晨耕暮讀讓人樂在其中，初心不改；走進內(nèi)心，反躬自省讓人樂在其中，與日俱進……樂在其中，是一種生活的態(tài)度，更是一種處世的修養(yǎng)。請你以“樂在其中”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①文體不限，詩歌除外；②文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息；③抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。2022-2023學年下學期八年級語文下冊第三單元檢測卷（滿分120分）一、積累與運用（19分）1.默寫古詩文。（8分）（1），悠悠我思。（《子衿》）（2）微君之躬，？（《式微》）（3）孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖波瀾壯闊的名句是：，。（4）將王勃的《送杜少府之任蜀州》補充完整。城闕輔三秦，。，同是宦游人。海內(nèi)存知己，。無為在歧路，。2.下面加點字注音有誤的一項是（）（3分）A.阡（qiān）陌交通，雞犬相聞；及郡下，詣（yì）太守。B.青樹翠蔓（màn），蒙絡(luò)搖綴；凄神寒骨，悄（qiāo）愴幽邃。C.罔（wǎng）不因勢象形，各具情態(tài)；石青糝（sǎn）之。D.窈窕（tiǎo）淑女，君子好逑；溯游從之，宛在水中坻（chí）。3.下列句子加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.有人慨嘆，我們這個時代真是一個荒誕的時代，相同的事情總能夠周而復始地上演。B.村前田園阡陌，河水清幽，稻浪起伏，一派田園風光，宛如世外桃源。C.東南沿海重兵集結(jié)，多兵種配合天衣無縫，展現(xiàn)了中國兩棲作戰(zhàn)的實力。D.長達四個多小時的牛年春節(jié)聯(lián)歡晚會伴著新春的鐘聲和人們的祝福銷聲匿跡了。4.下列對病句的修改不正確的一項是（）（3分）A.這次職工代表大會，對工資問題交換了廣泛的意見。（應(yīng)改為“廣泛地交換了意見”）B.中國民航局要求航空公司在第一階段，根據(jù)本公司機隊的實際情況，實現(xiàn)大約20%左右的飛機具備衛(wèi)星通信能力。（去掉“大約”或“左右”）C.教育部網(wǎng)站日前發(fā)布了《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對防止和克服學前教育“小學化”現(xiàn)象提供了。（在句末加上“具體方法和建議”）D.在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，是當前課堂教學改革成敗的關(guān)鍵。（去掉“和實踐能力”）5.用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容，不超過20字。（2分）10月26日，在“一起向未來——北京2022年冬奧會倒計時100天主題活動”現(xiàn)場，本屆冬奧會與冬殘奧會獎牌隆重發(fā)布。北京2022年冬奧會獎牌，由圓環(huán)加圓心構(gòu)成牌體，形象來源于中國古代同心圓玉璧，共設(shè)五環(huán)。獎牌由多個圓環(huán)組成，被命名為“同心”。獎牌正面中心刻有奧林匹克五環(huán)標志，周圍刻有北京2022年冬奧會英文全稱（XXIVOlympicWinterGamesBeijing2022）字樣。圓環(huán)做打洼處理，取意傳統(tǒng)弦紋玉璧，上面淺刻裝飾紋樣，均來自中國傳統(tǒng)紋樣，其中冰雪紋表現(xiàn)了冬奧會的特征，祥云紋傳達了吉祥的寓意。二、閱讀（51分）（一）（10分）桃花源記陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。6.解釋下列加點的詞語。（3分）（1）便要還家 要：（2）率妻子邑人來此絕境 妻子：（3）未果，尋病終 尋：7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）見漁人，乃大驚，問所從來。（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。8.作者筆下桃花源人生活的美好表現(xiàn)在哪里？選文寄托了作者怎樣的社會理想？（3分）（二）（9分）核舟記魏學洢明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！9.下列句子中加點詞語意思相同的一項是（）（3分）A.能以徑寸之木 以其境過清B.而計其長 出淤泥而不染C.石青糝之 何陋之有D.而豎其左膝 其一犬坐于前10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。（2）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。11.“嘻，技亦靈怪矣哉！”這一句表達了作者怎樣的思想感情？（2分）（三）（13分）【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（柳宗元《小石潭記》）【乙】仆②在蠻夷中，比得足下二書，及致藥餌，喜復何言！仆自去年八月來，痞疾稍已。往時間一二日作，今一月乃二三作。用南人檳榔、余甘，破決壅隔大過，陰邪雖敗，已傷正氣。行則膝顫，坐則髀痹。所欲者補氣豐血，強筋骨，輔心力，有與此宜者，更致數(shù)物。忽得良方偕至，益善。永州于楚為最南，狀與越相類。仆悶即出游，游復多恐。涉野則有蝮虺、大蜂，仰空視地，寸步勞倦。近水即畏射工、沙虱，含怒竊發(fā)，中人形影，動成瘡痏。時到幽樹好石，暫得一笑，已③復不樂。何者？譬如囚拘圓土④，一遇和景⑤，伸展肢體，當此之時，亦以為適。然終不得出，豈復能久為舒暢哉？（節(jié)選自柳宗元《與李翰林建書》①，有刪改）【注釋】①此信寫于元和四年（809），作者謫居永州已經(jīng)過了五個年頭。②仆：對自己的謙稱。③已：過一會兒。④譬如囚拘圓土：好像被囚禁在圓形的圍墻之中。⑤和景：溫暖的日光。12.下面各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（）（3分）A.樂：心樂之 不亦樂乎B.許：潭中魚可百許頭 高可二黍許C.居：不可久居 面山而居D.從：隸而從者 從小丘西行百二十步13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。（2）時到幽樹好石，暫得一笑，已復不樂。14.閱讀【甲】文第一段，說說“伐竹取道”對表現(xiàn)人物心理和小石潭特點的作用。（2分）15.作者感到“凄神寒骨，悄愴幽邃”，這不僅僅是自然環(huán)境的冷清所致，還有更為深層的原因。請結(jié)合【甲】【乙】兩文（作者同時期在永州寫給友人的信），探究其深層原因。（4分）（四）（9分）游虎丘小記李流芳①虎丘②，中秋游者尤盛。士女傾城而往。笙歌笑語，填山沸林，終夜不絕。遂使丘壑化為酒場，穢雜可恨。予初十日到郡，連夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，風亭月榭間，以紅粉笙歌③一兩隊點綴，亦復不惡。然終不若山空人靜，獨往會心。嘗秋夜與弱生坐釣月磯④，昏黑無往來，時聞風鐸⑤，及佛燈隱觀林杪⑥而已。又今年春中，與無際舍侄偕訪仲和于此。夜半月出無人，相與趺坐石臺，不復飲酒，亦不復談，以靜意對之，覺悠然欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度，見虎丘本色耳。（選自《明清小品文選》）【注釋】①李流芳：字長蘅，號滄庵、慎娛居士，嘉定人。萬歷舉人，工詩文，善書法，精繪畫。②虎丘：蘇州名勝。③紅粉笙歌：指歌女奏樂演唱。④釣月磯：在虎丘山頂。⑤風鐸：懸于房檐下的風鈴。⑥杪（miǎo）：樹枝末端。16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）連夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀。（2）不復飲酒，亦不復談，以靜意對之。17.下列句子朗讀停頓不當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.遂/使丘壑/化為酒場，穢雜/可恨。 B.予/初十日到郡，連夜/游虎丘。C.月色/甚美，游人/尚稀。 D.夜半/月出無人，相與/趺坐石臺。18.作者認為虎丘的“本色”最佳處是什么？（2分）（五）（4分）關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈宨淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈宨淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈宨淑女，鐘鼓樂之。19.《關(guān)雎》寫一個男子對女子的思念之情，是一首愛情詩，為什么開頭要從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”寫起？（2分）20.《關(guān)雎》這首詩，上下句或上下章基本相同，只是有幾個字不同，這就叫重章疊句。運用這種方式表達情感，有什么作用？（2分）（六）（6分）“四書”按照普通的順序是《大學》《中庸》《論語》《孟子》，前二者又簡稱《學》《庸》，后二者又簡稱《論》《孟》。有了簡稱，可見這些書是用得很熟的。這四種書原來并不在一起，《學》《庸》都在《禮記》里，《論》《孟》是單行的。

但最初用力提倡“四書”的是程顥、程頤兄弟。他們說：“《大學》是孔門的遺書，是初學者入德的門徑。只有從這部書里，還可以知道古人做學問的程序。從《論》《孟》里雖也可看出一些，但不如這部書的分明易曉。學者必須從這部書入手，才不會走錯了路?！边@里沒提到《中庸》。可是他們是很推尊《中庸》的。他們在另一處說：“‘不偏’叫做‘中’，‘不易’叫做‘庸’；‘中’是天下的正道，‘庸’是天下的定理?！吨杏埂肥强组T傳授心法的書，是子思記下來傳給孟子的。書中所述的人生哲理，意味深長；會讀書的細加玩賞，自然能心領(lǐng)神悟終身受用不盡。”這四種書到了朱子手里才打成一片。他接受二程的見解，加以系統(tǒng)的說明，四種書便貫串起來了。朱子的意思是，有了《大學》的提綱挈領(lǐng)，便能領(lǐng)會《論》《孟》里精微的分別去處；融貫了《論》《孟》的旨趣，也便能領(lǐng)會《中庸》里的心法。不領(lǐng)會《中庸》里的心法，是不能從大處著眼，讀天下的書，論天下的事的。所以，朱子將《中庸》放在第三步，和《大學》《論》《孟》合為“四書”，作為初學者的基礎(chǔ)教本。不過，朱子教人讀“四書”，為的成人；后來人讀“四書”，卻重在獵取功名；這是不合于他提倡的本心的。至于順序變?yōu)椤秾W》《庸》《論》《孟》，那是書賈因為《學》《庸》篇頁不多，合為一本的緣故；通行既久，居然約定俗成了。

（選自朱自清《經(jīng)典常談·四書第七》，有刪改）21.根據(jù)選段內(nèi)容，概述“四書”的形成過程。（3分）22.二程和朱子分別是怎樣評價《大學》的？（3分）三、寫作（50分）23.按要求作文。（50分）“一葉落而知天下秋”，普通的葉子包含深刻道理；“一枝一葉總關(guān)情”，普通的葉子蘊含深情厚誼……根據(jù)對以上文字的理解，任選角度，自擬題目，寫一篇作文。要求：（1）文章要有真情實感，主題要鮮明，思路要清晰。（2）除詩歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫、抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）600字左右。2022-2023學年下學期八年級語文下冊第四單元檢測卷（滿分120分）一、積累與運用（22分）1.下列字形或加點字的注音全都正確的一項是（）（3分）A.還在襁褓（bāo）中的嬰兒，就已開始擔驚受怕。B.于是，青少年被道德說教以及拙（zhuō）劣膚淺的世界觀所束賦。C.名人強（qiáng）詞奪理，叫做雄辯，凡人就是狡辯了。D.（厲聲，熱烈的鼓掌）殺死了人，又不敢承認，還要誣蔑（miè）人。2.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.在“雙減”政策之下，對學校提出不再進行考試成績和排名公布的消息很多學生是拍手稱贊的，但是家長卻一時不知所措。B.研究認為，冬奧會戰(zhàn)略與滑雪產(chǎn)業(yè)改革是相通的，兩者相互依存、相輔相成，內(nèi)在的關(guān)系很重要，應(yīng)該得到重視。C.郁銘芳院士是我國化纖領(lǐng)域的奠基人和學科帶頭人，但成就突出的他，非常低調(diào)、樸實、平易近人。D.針對那樣的錯誤做法，我們曾經(jīng)對他作過多次勸告，但是他依舊恍然大悟，結(jié)果落得了如此下場。3.下列對病句的修改不正確的一項是（）（3分）A.各高校積極組織學生以多種方式廣泛傳唱《領(lǐng)航》，積蓄起奮發(fā)有為。（在句末加上“的力量”）B.隨著MV中一幅幅畫面閃過，使他更加堅定了向黨組織靠攏的決心。（把“決心”改為“信念”）C.目前，我們已派出30支社區(qū)防控小分隊深入到各個區(qū)縣，幫助他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、分析問題。（把“解決問題”和“分析問題”調(diào)換位置）D.藏于四川的一處“仙境”，景色可媲美黃山，距成都大約220公里左右。（去掉“大約”或者“左右”）4.下列關(guān)于文化常識的表述，不正確的一項是（）（3分）A.古代的中國人有“名”有“字”，如杜甫字子美，辛棄疾字幼安，韓愈字退之。B.陶淵明，東晉詩人?！笆劳馓以础薄安粸槲宥访渍垩钡鹊涔时憩F(xiàn)了陶淵明遠離社會黑暗，不與統(tǒng)治者同流合污的高潔品格。C.蒲松齡是清代文學家，代表作有文言短篇小說集《聊齋志異》。D.風、雅、頌、賦、比、興合稱為《詩經(jīng)》“六義”。律詩一般分為四聯(lián)，依次為：首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。5.請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。（6分）主題古詩文名句友誼王勃一掃離別的千古愁云，用①“，”（《送杜少府之任蜀州》）高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景。秋天深秋了，而天才破曉，詩人用②“，”（《蒹葭》）傳達出冷寂與落寞的情懷。心境柳宗元的《小石潭記》中③“，”兩句，情景相融，寫出了一種凄苦孤寂的心境，無疑是作者被貶后心情的曲折反映。6.用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容，不超過25字。（4分）日前，國家發(fā)改委對外發(fā)布《反食品浪費工作方案》。方案明確提出“禁止廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)音視頻服務(wù)提供者制作、發(fā)布、傳播宣揚量大多吃、暴飲暴食等浪費食品的節(jié)目或者音視頻信息”。近年來，因為屢屢傳遞消極的飲食消費觀，“大胃王”吃播畫面飽受詬病，特別是在《反食品浪費法》已經(jīng)施行、節(jié)約糧食已成為社會共識的情況下，如果各類節(jié)目和視頻創(chuàng)作仍在渲染浪費糧食的錯誤觀念，傳導不健康的飲食習慣，顯然是不合時宜的。二、閱讀（48分）（一）閱讀《應(yīng)有格物致知精神》節(jié)選，回答問題。（12分）①但是傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知。這可能是因為傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識，而是適應(yīng)一個固定的社會制度?！洞髮W》本身就說，格物致知的目的，是使人能達到誠意、正心、修身、齊家、治國的田地，從而追求儒家的最高理想——平天下。因為這樣，格物致知的真正意義便被埋沒了。②大家都知道明朝的大哲學家王陽明，他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對實驗的態(tài)度。有一天，王陽明要依照《大學》的指示，先從“格物”做起。他決定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一條凳子坐在院子里，面對著竹子硬想了七天，結(jié)果因為頭痛而宣告失敗。這位先生明明是把探察外界誤認為探討自己。③王陽明的觀點，在當時的社會環(huán)境里是可以理解的。因為儒家傳統(tǒng)的看法認為天下有不變的真理，而真理是“圣人”從內(nèi)心領(lǐng)悟的。圣人知道真理以后，就傳給一般人。所以經(jīng)書上的道理是可“推之于四海，傳之于萬世”的。經(jīng)驗告訴我們，這種觀點是不適用于現(xiàn)在的世界的?！軙r至今天，王陽明的思想還在繼續(xù)地支配著一些中國讀書人的頭腦。因為這個文化背景，中國學生大都偏向于理論而輕視實驗，偏向于抽象的思維而不愿動手。中國學生往往念功課成績很好，考試都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意時，就常常不知所措了。⑤在這方面，我有個人的經(jīng)驗為證。我是受傳統(tǒng)教育長大的。到美國大學念物理的時候，起先以為只要很“用功”，什么都遵照老師的指導，就可以一帆風順了，但是事實并不是這樣。一開始做研究便馬上發(fā)現(xiàn)不能光靠教師，需要自己做主張、出主意。當時因為事先沒有準備，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是當時的唯一辦法——以埋頭讀書應(yīng)付一切，對于實際的需要毫無幫助。⑥我覺得真正的格物致知精神，不但研究學術(shù)不可缺少，而且對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要培養(yǎng)實驗的精神，就是說，不論是研究自然科學，研究人文科學，還是在個人行動上，我們都要保留一個懷疑求真的態(tài)度，要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相?，F(xiàn)在世界和社會的環(huán)境變化很快，世界上不同文化的交流也越來越密切。我們不能盲目地接受過去認定的真理，也不能等待“學術(shù)權(quán)威”的指示。我們要自己有判斷力。在環(huán)境激變的今天，我們應(yīng)該重新體會幾千年前經(jīng)書里說的格物致知的真正意義。這意義有兩個方面：第一，尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索；第二，探索應(yīng)該有想象力、有計劃，不能消極地袖手旁觀。希望我們這一代對于格物和致知有新的認識和思考，使得實驗精神真正變成中國文化的一部分。7.為什么說“傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知”？（4分）8.結(jié)合語境，理解下面句子中加點詞語“盲目”的含義。（4分）我們不能盲目地接受過去認定的真理，也不能等待“學術(shù)權(quán)威”的指示。9.作者認為有些同學高分低能是什么原因造成的？我們應(yīng)該怎樣學習才能適應(yīng)現(xiàn)在的世界環(huán)境？（4分）（二）閱讀下面選文，回答問題。（12分）一勤天下無難事王帥①助跑跳高的高度能達到1.5米，原地起跳能輕松摸到籃球筐，立定跳遠超過3米……這幾天，一組中國舉重隊的訓練圖片在社交平臺上刷屏。為了讓全身肌肉得到科學合理的鍛煉，舉重運動員不僅要練力量，還要練爆發(fā)力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等?！傲Υ鬅o窮，還身輕如燕”，這既刷新了網(wǎng)友對舉重運動員的認知，也讓更多人了解到中國舉重隊爭金奪銀的不容易。②第三十二屆奧運會中國體育代表團載譽歸來后，不少奧運健兒紛紛曬出在隔離期間的鍛煉照片。乒乓球運動員孫穎莎通過綁在門把手上的彈力帶練習揮拍動作，蹦床運動員朱雪瑩在房間利用彈力球訓練，跳水運動員全紅嬋通過蹲腿、倒立等練習基本功……把訓練當作一種生活方式，把鍛煉融入日常生活，這是對體育的熱愛，也是自律的習慣。③“一勤天下無難事?！彼械囊圾Q驚人，其實都是厚積薄發(fā)。賽場之上，確實有場地適應(yīng)、狀態(tài)調(diào)整、臨場發(fā)揮等偶然因素的存在，但倘若沒有足夠強大的實力，缺少相應(yīng)的積累和沉淀，又何以把握住寶貴的機會？何談戰(zhàn)勝自己、超越他人？四名中國姑娘在女子4×200米自由泳接力決賽中拿下那枚“看似不可能”的金牌，背后何嘗不是刻苦訓練而來的強大實力和穩(wěn)定心態(tài)？訓練中流下多少汗水，賽場上就有多堅實的依靠，拼搏就有多強大的底氣。④體育如此，做其他事也同樣如此。一分耕耘一分收獲，這是樸素但絕不失深刻的道理。李時珍訪百川，行千里，見藥工、樵夫、漁夫等“每事問”，嘔心瀝血27年，這才有了巨著《本草綱目》；徐霞客跋涉千山萬水，足跡踏遍大半個中國，歷時34年，才寫出了《徐霞客游記》；屠呦呦提取出挽救無數(shù)生命的青蒿素之前，歷經(jīng)380多次實驗、190多個樣品……不下一番苦功夫、笨功夫，不把基礎(chǔ)打牢、打扎實，就難以采擷到成功的果實；敢于自我加壓，勤勤勉勉、腳踏實地，才是走向勝利的不二法門。⑤肯下苦功夫、笨功夫，也是一種大智慧。黨的優(yōu)秀理論家和杰出理論工作者艾思奇曾講過，做學問有兩條經(jīng)驗，一條是，在腦子里經(jīng)常裝一兩個問題，有空就想想，讀書、看報、聽廣播、交談、參觀時，遇到有關(guān)材料就及時記下來，日積月累，就會瓜熟蒂落，水到渠成，問題往往就解決了；另一條是，多練筆。兩條經(jīng)驗，歸結(jié)起來，無外乎一個“勤”字。也正是因為有這種勤學、勤思考的習慣，艾思奇才能寫出膾炙人口的《大眾哲學》。自身的能力怎樣精進？事業(yè)的瓶頸如何突破？答案或許有很多，但有一條肯定是繞不開的，那就是：肯花氣力、肯下苦功。⑥每一次的抵達，都意味著新的出發(fā)。堅持不懈、堅忍不拔、堅定不移，積小勝為大勝、積跬步至千里，這樣的努力必有所得，這樣的人生必有收獲。（選自《人民日報》2021年8月24日，有刪減）10.本文的中心論點是什么？（3分）11.文中畫橫線的句子有什么作用？（4分）12.請結(jié)合日常學習生活，談?wù)劚疚膶δ愕膯⑹?。?分）（三）閱讀下面選文，回答問題。（16分）那夜的歌聲鄒冰①我至今還清晰記得，那一夜的戈壁灘很冷。爐膛的火苗跳躍著，把鐵皮做的煙管燒得通紅，坐在爐子上的鋁壺在夜里依舊歡快地唱歌。②臨睡前，我將一壺冷水坐在爐子上。無人搭理的水壺自己在后半夜燒開了，便自顧自鳴唱，四周水蒸氣彌漫。在戈壁灘上寒冷、干燥的冬夜里，一壺滾開的水就是房間的加濕器。我洗漱完躺在床上迷迷糊糊，卻聽到隔壁女兵們在唱熟悉的軍歌：“十八歲，十八歲，我參軍到部隊……生命里有了當兵的歷史，一輩子也不會感到懊悔?！雹畚乙彩鞘藲q參軍來到河西走廊的。后來我在團里的軍人俱樂部當主任，手下四個年輕女兵，住在我的隔壁。每晚臨睡前，我?guī)退齻兗雍妹?，封好爐子，再在爐子上坐一壺水。女兵們不明白個中道理，向我抱怨那個鋁壺半夜鳴叫，她們一夜沒有睡好。我說，鋁壺在夜里唱歌就是媽媽的搖籃曲。④那晚直到后半夜，我依舊迷迷糊糊聽見有人在唱歌，歌曲一首接著一首，朦朦朧朧。后來愈來愈真切，是女兵們在夜里唱歌，是壓低聲音在唱的。⑤天亮后，住在我隔壁的女兵們就要退伍回老家了。那夜是她們在團里的最后一晚。⑥陡然，鋁壺停止歌唱，已經(jīng)老朽的壺底傳來“咯嘣”一聲。我醒了，知道壺里的水快要燒干了。我起來加水，聽到那若有若無的歌聲依舊執(zhí)拗、倔強地從隔壁屋子傳過來。房間里的鋁壺續(xù)了新水不再鳴唱了，隔壁屋子的歌聲也戛然而止。⑦我默默喝水，猜想隔壁屋子女兵們這會兒也許在聽我房間的響動。過了一陣，她們聽見我房間沒有動靜，歌聲又響起來，還是那熟悉的軍歌。⑧我一個人靜靜坐著，看爐膛里的火苗慢悠悠躥上來，紅紅的火焰舔著烏黑的鋁壺，沉沉的鋁壺開始有了響動，“吱”的一下，接著慢悠悠扯開了嗓子。歌聲和著鋁壺的鳴唱，又開始清晰地送進我的耳朵。⑨那一夜女兵們的歌聲有點特別，和站哨的士兵夜里用粗糙的嗓子唱歌不一樣，柔軟牽腸，如一泓清泉慢悠悠流淌，一朵潔白的云彩緩緩飄移。⑩我用手在黑暗里打拍子。女兵們唱的是《當兵的歷史》：“十八歲，十八歲，我參軍到部隊，紅紅的領(lǐng)章印著我，開花的年歲……”?盡管隔壁屋子女兵們唱歌的聲音壓得很低，在夜里我還是聽得真切。差不多也是十八歲的年紀，這些女兵們移防到塞外軍營，當時是我去接站的。她們一下火車，就被祁連山下十月的寒風打了一個跟頭。女兵們住在我隔壁房間里，夜里爐膛的火滅了，凍得她們蜷縮著不肯出被窩，幾個人在夜里唱歌，拼命用手擂我的墻。我披著軍大衣頂風過去給她們引火。第二天，我教她們?nèi)绾卧谂R睡前封爐子，才不至于爐火在半夜熄滅。?后來，女兵讓家里寄過來一個加濕器，放在房間里。那夜臨睡前，加濕器已經(jīng)送給我了，她們說這是分別時送給我的禮物。?天開始泛白，女兵們在唱《戰(zhàn)友之歌》，歌聲非常整齊：“戰(zhàn)友，戰(zhàn)友!為祖國的榮譽，為人民的利益，我們要并肩戰(zhàn)斗奪取勝利，奪取勝利!”?我的淚水掛在腮邊。?是的，這些移防過來的女兵們，很快就適應(yīng)了戈壁灘上的惡劣氣候。她們的堅強與樂觀超出了她們的年齡。她們也經(jīng)常向我抱怨，皮膚粗糙了，嘴唇干裂了。當真正要離開的時候，她們卻萬般不舍，一夜未眠，唱歌到天亮。?清晨，歡送老兵的火車站臺上歌聲一片。軍歌嘹亮，聲音大得讓人聽不見火車汽笛聲。?這件事情已經(jīng)過去許多年了，現(xiàn)在想起那夜女兵們唱了一夜的軍歌，熟悉的旋律仿佛就在昨天。（選自《人民日報》2021年08月09日，有刪改）13.從選文內(nèi)容看，“我”是怎樣的一個人？（4分）14.“我的淚水掛在腮邊。”作者的眼淚中包含著怎樣的心理？（4分）15.賞析文中畫橫線的句子。（4分）16.文中多次寫女兵們唱歌的歌詞，這樣寫有什么作用？（4分）（四）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選，回答問題。（8分）托卡列夫走到跟前，對他說：“給你一百人，分配他們干活吧?？粗c，別叫他們偷懶。”保爾給這些新來的人派了活。有一個高個子男人，穿著皮領(lǐng)子的鐵路制服大衣，戴著羔皮帽，正跟旁邊的一個青年婦女說話。那青年婦女戴著一頂海狗皮帽，頂上還有個絨球。他憤憤地轉(zhuǎn)動著手里的木锨，大發(fā)牢騷：“我才不鏟雪呢，誰也沒有權(quán)力強迫我。要是請我這個鐵路工程師給指揮一下倒還可以，鏟雪嗎，你我都沒有這個義務(wù)，規(guī)章上沒有這么一條。那個老頭子違法亂紀。我要告他。”“誰是這兒的工長？”他問身邊的一個工人。保爾走上前去，問：“公民，您為什么不干活？”那個男人輕蔑地把保爾從頭到腳打量了一番?！澳鞘裁慈耍俊薄拔沂枪と?。”“那我跟您沒什么可談的。把工長給我叫來，別的領(lǐng)導也……”保爾皺起眉頭，白了他一眼，說：“不想干拉倒。火車票上沒我們的簽字，您就別想上車。這是工程隊長的命令。”保爾又問那女子：“您呢，女公民，您也拒絕干活嗎?”但是，霎時間他愣住了，因為站在他面前的竟是她。她好不容易才認出這個衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂，腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久沒洗了。只有他那雙眼睛，還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個像叫花子一樣的衣衫襤褸的人，不久以前還是她所愛的！世事變化得多么快??！17.站在保爾面前的女子是誰？保爾認為她現(xiàn)在有什么缺點？（4分）18.什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”？陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾??？（4分）三、作文。（50分）19.按要求作文。（50分）請以“值得”寫一篇文章。要求：將題目補充完整；內(nèi)容具體，有真情實感；文體不限，不少于600字。2022-2023學年下學期八年級語文下冊第五單元檢測卷（滿分120分）一、積累與運用（30分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）（2分）A.推搡（sǎng） 馳騁（chěng） 寒噤（jìn） 褒貶（bǎo）B.迂回（yū） 虔誠（qián） 棱角（líng） 蜿蜒（wān）C.翌日（yì） 隧道（suì） 鳥瞰（hàn） 嫵媚（wǔ）D.溝壑（hè） 驛道（yì） 蒼勁（jìng） 夙愿（sù）2.下列各項中，沒有錯別字的一項是（）（2分）A.怒不可遏 漫不經(jīng)心紛至踏來亭臺樓閣B.深不可惻 瓊瑤仙境名副其實目眩神迷C.接踵而至 美不勝收瞬息萬變五彩斑斕D.晶瑩奪目 震耳欲聾絡(luò)繹不絕輕歌慢舞3.下列對病句的修改不正確的一項是（）（2分）A.他的數(shù)學作業(yè)都做完了，只剩下一道題沒算出答案來。（把“都”改為“幾乎”）B.商店里擺滿了毛巾、肥皂、餅干、牙刷等日常用品。（刪掉“餅干”）C.通過語文綜合性實踐活動，使我們開闊了視野，提高了能力。（刪掉“通過”或“使”）D.落后的原因主要是認識不高、職責不清、體制不順、投資不足造成的。（“職責不清”和“體制不順”互換位置）4.下列有關(guān)文學常識和文章內(nèi)容的分析有誤的一項是（）（2分）A.《壺口瀑布》中作者分別在雨季和枯水季兩次前往壺口瀑布，看到了不同的景象，并得出了人要經(jīng)歷磨難，才會鑄就自己的偉大性格的深刻理解。B.《在長江源頭各拉丹冬》中作者隨電影攝制組爬上礫石堆，走過草壩子，在冰塔林的礫石堆上欣賞各拉丹冬的整體美景，然后從礫石堆上下來，沿冰河接近冰山。作者雖不幸在冰河上摔傷，卻依然堅持，精神可嘉。C.《登勃朗峰》的作者馬克·吐溫是美國著名作家，幽默諷刺是他的寫作特點，代表作有《湯姆·索亞歷險記》等。D.寫游記時，應(yīng)重點交代游蹤，通過游蹤記述游覽的經(jīng)過，景物和感受可略寫。5.下列對文學名著《鋼鐵是怎樣煉成的》表述不正確的一項是（）（2分）A.因為保爾在給大鍋灌水時睡著了，水流了出來，且越流越多，漫過了許多客人與他們的行李，這讓堂倌們惱羞成怒，把保爾打了一頓并把他趕出了車站食堂。B.保爾后來完全癱瘓，雙目失明。但他從