




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年有色金屬行業(yè)國家級競賽裁判員理論考試
一、判斷題
1.作為合格的裁判員在裁判打分時絕對不是簡單地估分,通常裁判員都會根據(jù)預定的評分表給出評估
值。
對
錯
2.等級評定法是比較容易操作的一種評估方法。這種評估方法的操作形式是,給出不同等級的定義和
描述,然后針對每一個評價要素或操作指標按照給定的等級進行評估,最后再給出一個總評估。
對
錯
3.在職業(yè)競賽中,裁判評分的效度最明顯地反映出裁判員工作的質(zhì)量,而信度則最明顯地反映出裁判
標準的質(zhì)量。
對
錯
4.職業(yè)技能競賽裁判主要依靠裁判員對選手行為及其結(jié)果的判斷。
對
錯
5.人的認識能力的局限可能造成評定偏差,所以裁判員有時可以借助某些測量儀器幫助自己作出判斷。
對
錯
6.競賽中,選手們來自各地、各單位的優(yōu)秀選手,因此對選手的裁判結(jié)果集中在高水平段是合理的,
視作分布偏差。
對
錯
7.暈輪效應是指評定者對被評定者某些方面的強烈印象影響其對被評定者其他方面的判斷。
對
錯
8.裁判員的言語,表情、視線、手勢、體勢等,不會增加選手們的心理緊張和壓力,從而影響競賽行
為。
對
錯
9.初次擔當國家級競賽裁判員任務的裁判,更需要具備基本應對職業(yè)自身壓力的能力,可以通過學習
應對技巧進行自我提升。
對
錯
10.對某一位選手的評分一定會不自覺地受到之前選手評分的影響。
對
錯
11.裁判員產(chǎn)生壓力后的心理反應,包括情緒反應,認知反應和行為反應三個方面。
對
錯
12.裁判員這一職業(yè)最早出現(xiàn)在體育競技中。
對
錯
13.裁判員與技能專家不重疊,無區(qū)分。
對
錯
14.裁判員會專注評定自己擅長的而無意中忽視自己不擅長的。
對
錯
15.職業(yè)技能競賽是以行業(yè)生產(chǎn)以及社會發(fā)展的需要為最終導向的。
對
錯
16.加分法和減分法做法相反。
對
錯
17.具有堅強的意志力是競賽裁判員唯一的心理品質(zhì)。
對
錯
18.人的知識和經(jīng)驗都會有某種局限,每個人的觀察和判斷都有可能發(fā)生錯誤,科學的評判方法也無法
克服這種局限。
對
錯
19.記憶是過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映。
對
錯
20.競賽試題應該是標準化原則,抽選題目不能讓選手獲得同等的對待。
對
錯
21.注意力是人的心理活動對一定對象的指向和集中。
對
錯
22.感受力是指對刺激的感知能力。
對
錯
23.在競賽中,選手是主角。
對
錯
24.暈輪效應指評定者對被評定者某一方面的強烈印象影響其對被評定者其他方面的判斷。
對
錯
25.裁判規(guī)則指裁判員團體的組成,裁判員的資格,選手的資格,競賽程序,評分程序,決定競賽名次
的方法等規(guī)定。
對
錯
二、選擇題
26.當選手從事精細動作的操作或復雜困難的心智操作活動時,以下應對正確的是(I
裁判員和工作人員聲音對其沒有影響
可以安甘曦判員和選手問答環(huán)節(jié)
他人在場都有可能降低活動效率,提高差錯率
裁判員不到現(xiàn)場進行執(zhí)裁活動
27.裁判員的最終目標是(I
主辦方滿意
選手滿意
自己滿意
客觀、公正、公平地評定選手的職業(yè)技能
28.檢驗評判是否科學的方法(\
反復檢驗加以確定
權(quán)威專家的審定
符合國際標準判定
符合本行業(yè)好傳統(tǒng)
29.裁判員評判的方法越來越強調(diào)(\
創(chuàng)新性
整體性和結(jié)構(gòu)性
人性化
現(xiàn)代化
30.很多年輕裁判員經(jīng)常會追求在裁判員平臺上實現(xiàn)自身出頭露面,追求自身的關注度或影響力違背
了裁判員(\
客觀公正的要求
基本素養(yǎng)要求
嚴肅認真的要求
精益求精的要求
31.選手對裁判公正公平執(zhí)裁的高度關注要求裁判員必須具有很好的()就像法官、醫(yī)生等從業(yè)人員一
樣,人們會不由自主的對他們的外在言行表現(xiàn)予幫助。
外在可信度
專家身份
諸多榮譽
突出的業(yè)績
32.世界技能大賽就明確要求考察選手的四大能力不包括以下哪一項(I
競爭與經(jīng)濟成功所必需的現(xiàn)代技能
知識社會中必需的信息通訊技術與革新技能
工作中必需的社交技能和獨立能力
發(fā)揚傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的技能
33.裁判人員的道德素質(zhì)必須()過關。
80%
90%
99%
100%
34.()是人按照道德標準對某一行為進行判斷時的情感反映,是道德標準與道德行為的中介。
責任感
目標感
方向感
道德感
35.職業(yè)技能競賽裁判員首要的要求是(X
宣誓
公平公正的執(zhí)裁
參加培訓學習研討
知、情、意三方面的整體表現(xiàn)。
36.如何才能做到裁判方法的公正與公平呢?()最終在實踐當中不斷完善。
專家指導
群策群力
裁判組委會領導安排
實操經(jīng)驗
37.實現(xiàn)文明生產(chǎn),嚴格的勞動紀律、工藝紀律,建立一個良好的生產(chǎn)秩序,是為了保證職工的(\
安全和健康
工作情緒
身心健康
良好工作秩序
38.競賽裁判員首要的心理品質(zhì)是對競賽裁判工作(X
高度的責任心
說話的態(tài)度
專業(yè)能力
對現(xiàn)場的控制能力
39.任何一個競賽都有它存在的意義,這個意義就是競賽追求的精神,這個競賽追求(1
都是相同的
都是不同的
不是所有競賽追求都一樣
裁判方法與競賽追求關系不大
40.競賽臨場執(zhí)法裁判員,面對的是()兩個群體。
裁判組和裁判長
參賽選手和裁判組
主辦方和承辦方
參賽選手和觀眾
41.以下是競賽組織委員會辦公室(秘書處)職能的是()
與競賽各相關單位進行日常溝通和協(xié)調(diào)
競賽的組織監(jiān)督實施
競賽期間的各項宣傳工作
競賽經(jīng)費的籌措使用和管理
42.記憶四個特征是什么(I
敏捷性
持久性
正確性
準備性
43.裁判員的行為、言語及非言語的意思表達均要符合(1
道德規(guī)范的要求
職業(yè)道德的要求
特定的行業(yè)規(guī)范的要求
對自己失范的行為負責
44.職業(yè)技能競賽裁判員應具備的修養(yǎng)(X
穩(wěn)重謙和
嚴肅認真
善于合作
潔身自好
45.合適的裁判方法應該使得裁定結(jié)果具備三個條件。(I
有效度
有力度
有信度
公正公平
46.競賽裁判評分偏差有(1
分布偏差、偶然偏差
順序效應
自我中心效應
暈輪效應
47.視覺差別感受能力有著()等方面的特征。
選擇性
整體性
定期限
恒常性
48.裁判員的哪些行為有可能對選手們的競賽活動產(chǎn)生不該有的影響(I
某位裁判一直盯著選手操作,而不關注其他選手
裁判員有時微微點頭,有時皺皺眉頭,有時把手點在選手操作桌面
裁判員的禮儀行為
裁判員的語音和態(tài)度
49.裁判員首要心里品質(zhì)是對競賽裁判工作懷有高度的責任心,責任心主要體現(xiàn)在(I
對職業(yè)的敬業(yè)態(tài)度
奉獻精神,不計私利
嚴于律己,為人師表
公正訊,一絲不茍
50.競賽的裁判標準制定需要把握()方面。
結(jié)果評估與過程評估配比平衡
主觀指標與客觀指標的配比平衡
技能評估與選手評估的配比平衡
裁判專業(yè)與執(zhí)裁風格的配比平衡
51.”行家一出手就知有沒有"這種素養(yǎng)是如何養(yǎng)成的(1
學習力
艱苦訓練
時間率
方法和積累
52.專家與非專家的敏感范圍有差異,體現(xiàn)在(1
對兩端表現(xiàn)敏感
技能行為的細微差異
高水平選手之間的細微差異
最小記分單位的確定
53.裁判員不可或缺的能力主要是(\
溝通能力
思維能力
注意力
記憶能力
54.裁判員的主要工作是(1
執(zhí)行比賽規(guī)則
維護比賽秩序
按標準評判裁決
結(jié)合相關專業(yè)
55.做好本職工作的前提條件(I
貫徹人類對技能發(fā)展的追求
掌握職業(yè)技能競賽的基本目標
理解職業(yè)技能競賽的基本精神
新技能的學習
56.道德素質(zhì)需要從()方面共同體現(xiàn)
行為
情感
意識
語言
57.競賽裁判員是指在競賽過程中,依據(jù)競賽規(guī)則和規(guī)程評定選手(1
成績
勝負
能力
名次
58.賽前競賽裁判組要完成組織賽會和某場比賽的一些列事項,其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專利使用保證協(xié)議書
- 假貨和解協(xié)議書范本
- 物業(yè)合作買菜協(xié)議書
- 物品撞壞賠償協(xié)議書
- 獎勵股權(quán)分配協(xié)議書
- 商事和解協(xié)議書范本
- 試制模具技術協(xié)議書
- 物品收集轉(zhuǎn)運協(xié)議書
- 土地確權(quán)協(xié)議書范本
- 養(yǎng)雞回收協(xié)議書范本
- “條令條例學習月”主題授課課件
- 海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)測技術-全面剖析
- 2024年湖北省中學教師招聘考試真題
- 衛(wèi)星科普知識
- 北京市朝陽區(qū)2025屆高三一模質(zhì)量檢測一 語文試題(含答案)
- 新教材高中生物選擇性必修2課件:1 2 種群數(shù)量的變化(人教版)
- 車輛租賃服務保障計劃
- 《裝配式混凝土建筑》全套教學課件
- 《敖丙》幼兒園小學少兒美術教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案
- 高職單招職業(yè)技能測試題庫
- 2025年正德職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫一套
評論
0/150
提交評論