小學四年級上冊語文期末考試試卷

小學四年級上冊語文期末考試試卷在各領(lǐng)域中，我們最不陌生的就是試卷了，做試卷的意義在于，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級上冊語文期末考試試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學四年級上冊語文期末考試試卷1一、字詞積累我最行1、給下列帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。(4分)給予(yǔyú)甘蔗(zhèzhé)潛伏(qinqián)侮辱(wǔwū)一幅畫(fùfú)凌風(línglín)病菌(jǔnjūn)堵塞(sāisè)2、讀拼音寫詞語：(10分)jiàzhípǔsùtáoguànyúchǔnyīngxióng()()()()()bōlicuīhupúfúfànzuìjǐngtì()()()()()3、給多音字注音并組(4分)()()()()冠{()給{()朝{()彈{()4、比一比，再組詞：(6分)億()隱()嘲()銀()蹤()編()憶()穩(wěn)()潮()恨()棕()偏()5、成語填空：(8分)救()扶()()不()身()生()死惟()惟()竊竊()()語()心()()()凜凜()()并論6、選擇正確的字填在括號里組成詞語.(6分)需須謙歉()要根()必()道()()讓()收尊遵辯辨自()()敬()守分()()論()別二、句子訓練我拿手1、句子萬花筒：(加上標點符號)(12分)(1)那種蒼郁連綿，直至天際的非凡氣勢，豈是尋常景觀能比?(改成陳述句)(2)我的心像刀絞一樣，眼淚不住的往下流。(用加點的詞造句)……像……一樣：(3)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改寫成反問句)(4)這究竟是怎么回事?(把加點的詞換掉句意不變)(5)屬于隊伍還會這樣的如果勝利不屬于呢誰(連詞成句)(6)我為世界環(huán)保日設(shè)計一則環(huán)保的宣傳口號：。2、把下面句子補充完整。(12分)(加上標點符號)(1)他雖然很聰明，(2)不是花中偏愛菊，(3)我喜歡《》這首詩，是因為(4)“生無桃李春風面，名在山林處士家?！边@句詩贊美了花中四君子、、、中的花淡雅脫俗的品質(zhì)。(5)“誰言寸草心，?！比藗冑澝佬〔荩且驗樗诖蟮厣?，給大地()。(6)我最喜歡的'一則名言是：三、閱讀拓展我最棒露珠贊我喜歡露珠，我贊美它。每年夏秋之季，我喜歡早起在野外散步。此時殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，晨風吹來，格外清爽。星火慢慢退去，火紅的太陽撩開她的面紗。在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個美妙的、嶄新的世界?？?那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)晶瑩的珍珠。一顆()兩顆()千顆()啊()像夜空璀璨的繁星()像碧波上撒滿了寶石()又像千百萬閃光的眼睛()啊()露珠()這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，他像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風那樣挾風雷閃電以炫耀他的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，默默地逝去。它把短暫的一生獻給人類，而對禾苗卻從來無所茍求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師，伏案在燈下夜以繼日的工作，把畢生的心血滴灑在孩子們的心田上。我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。1、給下面加點字注音。(2分)清爽()呈現(xiàn)()滋潤()短暫()2、在第三自然段的括號里加上標點符號.(3分)3、按要求寫詞語。(4分)寫近義詞：普通------()炫耀———()寫反義詞：短暫------()嶄新------()4、按要求找句子。(2分)找出一個排比句：找出一個比喻句：5、文中借“露珠精神”贊美了誰的什么精神?(2分)四、口語交際我擅長新聞報導：20xx年8月24日中午，在慈利縣鄉(xiāng)間小道上，當時李美鋒開車路過栗樹村村道。聽見一個小女孩的呼救聲，李美鋒看見有人溺水，當時沒多想，把車門一打開，就拼命地跑。也許是本能反應(yīng)，當時李美鋒沒有意識到自己根本不會游泳。當110將李美鋒和落水小孩救上岸邊，兩人早已停止了呼吸。為了救一個素昧平生的孩子，年僅35歲的李美鋒失去了年輕的生命。請你說一說你對李美峰勇救落水兒童這件事的看法?如果是你遇到這樣的事你怎么做?(5分)五.習作平臺顯身手(20分)(任選一題)1、展開豐富大膽的想象，假設(shè)自己是看過的科幻小說或動畫片中的一員，根據(jù)自己設(shè)計的故事情節(jié)，和你心中的英雄一起去冒險吧。題目：我是2、在見義勇為、舍己為人、助人為樂的事情中，請選擇一件使你最受感動，最值得你贊頌的事，寫下來，要把事情發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚，要通過事情具體的經(jīng)過描寫，真實地反映人物的好品質(zhì)。題目自擬。要求：字跡工整，內(nèi)容具體。字數(shù)：不少于300字。小學四年級上冊語文期末考試試卷2姓名：(滿分100分，時間30分鐘)得分：一，看拼音寫漢字(32分)sùzàoxiāohuǐfánnǎozhènɡfǔyíshìpíjuànxiāohuǐqīwǔqìdíshēnɡchùgāobǐngchénɡfáqiáoliánghuàtíniǔdònglǒngzhào2、將詞語補充完整，再選擇合適，詞填到句子中。(10分)()不氣餒秩()井然()闊無垠學()五車文思敏()大()闊斧開卷有()嫉惡如()1、每逢校會集隊時，同學們都能地排隊來到操場集合。2、即使失敗多次，他也，總結(jié)教訓，奮起直追。2、根據(jù)語境填空。(7分)(1)看到祖國繁榮昌盛，各項事業(yè)蒸蒸日上，人民生活越來越好，爺爺不由得吟誦到：春回大地千山秀，。(填寫春聯(lián))(2)數(shù)學家華羅庚說：“勤能補拙是良訓，?！碑斘覀兝斫膺@句話地深刻含義時，就應(yīng)該更刻苦地學習。3、霧凇，俗稱，是在，空氣中的水汽而成。吉林霧凇是我國四大自然奇觀之一，4、我是學美術(shù)設(shè)計的，對于汽車修理，真是“搟面杖吹火——二、我會在正確的讀音下劃橫線。(8分)1、夜深了，我透過門縫(fénɡfènɡ)看到媽媽還在縫(fénɡfènɡ)衣服。2、小剛要轉(zhuǎn)學了，宿舍(shěshè)里的`同學都圍著他，舍(shěshè)不得他走。三、把句中寫錯的字劃上橫線，并在后面的“()”中改正。(4分)1、這樣氣魂雄偉的公程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。()2、每年汛期，山洪爆發(fā)，溪水猛張。()四、補充下列詞語，并按要求填空。(6分)如()添翼風和日()欣()若狂()興中華上面詞語中，描寫自然風光的詞語有：____________，描寫神情的詞語有：___________。五、選擇合適的詞語填空。(4分)興趣樂趣喜悅喜愛1、同學們懷著()的心情觀看晚會。演員們的表演給大家?guī)砹藷o限()。因為……所以……既然……就……2、()他不愿意去，你()不必勉強他。六、按要求改句子。(15分)1、修改病句。1、我們班的同學很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運動。___________________________________________________________2、因為當時大雨傾盆，他還是準時到了學校。___________________________________________________________2、歌頌了勞動人民幸福美好的生活的春聯(lián)。__________________________，______________________________。3、默寫古詩1、千門萬戶曈曈日，______________________________。2、__________________________，獨釣寒江雪。七、練筆(17分)自述的形式來介紹自己喜歡的事物，語句通順，內(nèi)容具體。小學四年級上冊語文期末考試試卷3一、積累運用(60分)1.讀拼音寫詞語。(10分)ɡǔntànɡbìjìnɡm(xù)ùyùqīdàixùnchì()()()()()2.比一比，再組詞。(8分)槍()秦()驅(qū)()堅()搶()奏()馳()豎()3.按多音字的不同讀音組詞。(4分)差惡4.照樣子寫詞語，注意加點字。(2分)又寬又厚()有情有義()5.填字組成成語。(8分)口舌乘破歡喜不寧6.按要求寫詞語。(7分)(1)寫出意思相近的詞：憂郁—()興奮—()(2)寫出意思相反的詞：果斷—()靈敏—()(3)寫出帶“心”的不同詞語。()心()心()心7.在括號里填上恰當?shù)脑~語。(4分)五顏六色的()()地說()的掌聲悠閑地()8.按要求填空。(17分)(1)謝覺哉曾經(jīng)說過：“多()自己，多()別人。”(2)仿寫句子，用上加點的詞語。黃菊花像燦爛的寶石。()(3)邊防哨所的戰(zhàn)士十分舍不得那些又調(diào)皮又可愛的雪猴。縮寫句子：()(4)選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。如果……就……即使……也……駱駝的腿上有一大片胼胝，()趴在被太陽曬得滾熱的沙子上，()不會燙傷。(5)按原文填空。貝多芬坐在鋼琴旁()而()地()起著名的《》。(6)填標點。你知道嗎()青蛙既是游泳專家()跳遠健將()又是歌唱家()還是捕蟲能手呢()二、閱讀理解(30分)(一)默寫古詩《贈汪倫》并填空回答問題。(8分)贈汪倫這首詩的作者是()代詩人()。其中最能體現(xiàn)友情的佳句是()(二)認真閱讀短文，回答文后問題。(22分)課內(nèi)語段春天，樹木(抽出長出)新的枝條，長出嫩()綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。幾只小鹿在溪邊散步，它們有的低下頭喝水，有的側(cè)著腦袋(欣賞看著)自己映在水里的影子。河里漲()滿了春水。一根根原木隨著流水往前漂，像一支艦隊在前進。1.請給文中加點字注音，寫在()里。(2分)2.請選出括號里正確的詞語。(用“√”標出來)(2分)3.用“”畫出文中的比喻句。(2分)4.這段寫了()季小興安嶺的美麗景色，主要寫了()()()()等景物。(5分)課外語段冬姑娘的禮物冬姑娘來了。雪花漫天飛舞，江河都結(jié)了冰，到處是白茫茫的一片。這是冬姑娘帶給人們的禮物。冬姑娘來到村子里，她聽到幾個農(nóng)民在高興的聊(liáo)天，一個農(nóng)民說：“這場雪下得真好!我們的小麥有了雪當被子，就能安心的過冬了?！绷硪粋€說：“這場大雪會把好多害蟲凍死。明年冰雪一化，莊稼就不怕春旱了。哈哈，我們的豐收有希望了!”冬姑娘高興的想：原來我的禮物這么受農(nóng)民的歡迎!冬姑娘有來到公園里。她看到許許多多的人，男的、女的、老的、少的，有的在滑雪、滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，還有的.在冰天雪地里看雪景，寫詩畫畫，拍照留影。他們都被這美麗的雪迷住了。冬姑娘輕輕地問一個孩子：“你在雪地里玩兒，不怕冷嗎?”孩子說：“不怕!我還覺得身上熱呢!我喜歡雪，它真美，真可愛!”冬姑娘高興的笑了。她覺定以后每年到世界上來，都帶上她的這份禮物!1.冬姑娘給人們