企業(yè)春節(jié)活動策劃書及企業(yè)大學策劃書

以學帶產(chǎn)以產(chǎn)促學產(chǎn)學結(jié)合-1-企業(yè)春節(jié)活動策劃書stron篇一

一、活動目的：

凝聚人氣，增加了解，更好的協(xié)作完成工作

stron二、活動主題：

xxxx飛得更高

stron三、活動地點：公司大門場內(nèi)廣場。

stron四、活動時間：xxxx年x月x日早上8:18分

stron五、會議主持：

五、活動設置：

1、放鞭炮，鳴炮呈祥

2、升旗儀式。

a、升國旗。

、升司旗，唱司歌。

唱出陸德人的氣勢，唱出陸德人的豪邁，增強凝聚力。

(時間：8:258:40).

3、公司總經(jīng)理張航致辭。

(時間：8:409:00)

4、員工代表發(fā)表感言

a、部門經(jīng)理代表：

、部門主管代表：

c、新近員工代表發(fā)言：

(主題：新年祝福，工作愿望，表態(tài)各自的團隊在新一年力爭再上臺階，每組不超過三分鐘)

(時間：9:009:10(每人不超過三分鐘)

5、合影留念。

stron六、任務分工：

1、集體合影攝影：

2、各部門攝影：

3、維持秩序：各團隊負責人負責本團隊人員。行政事務部負責整個活動的秩序。

4、生產(chǎn)轉(zhuǎn)運班負責照相時的槽鋼搬運(做臺階用)

5、行政事務部負責組織人員在8:40前，把培訓教室所有凳子搬到公司大門外廣場)

stron七、活動要求：

1、著裝：所有中高層人員一律正裝，其他員工著工裝，無工裝人員著深色服裝。

2、遵守活動紀律，穩(wěn)定有序。

stron篇二

stron一、活動目的：

凝聚員工人氣，宣傳企業(yè)文化，營造新年氣氛

二、活動主題：

移動就是我的家，人人都要熱愛他;

同仁相聚今生緣，歡歡喜喜過個年。

stron三、活動地點：樞紐樓花園

活動時間：xxxx年2月

stron四、活動設置：

1、大頭娃娃猜老總：老總們身著長衫，頭戴大頭娃娃，讓員工們猜是誰。猜完后每位老總有一句話祝福。由此欄目拉開游園會的序幕。

道具：大頭娃娃、長衫

地點：主會場

2、每個部門推薦一個集體文藝節(jié)目參賽(唱歌、舞蹈、小品、時裝表演等都可)

(1)時間：5分鐘以內(nèi)，若有20個部門，加上上臺下臺的時間，三個半小時可以結(jié)束。地點：主會場

(2)獎項設置：

一等獎：3個部門

獎金：

部門加10分

二等獎：5個部門

獎金：

部門加7分

三等獎：8個部門

獎金：

部門加4分

紀念獎：個部門

獎金：

部門加1分

(3)評委：待定

(4)評獎標準：

A、服裝

20%

、節(jié)目編排喜慶歡快、新穎耐看

20%

C、部門員工參與面大

20%

D、突出企業(yè)文化、企業(yè)特色，有一定的思想意義和藝術品味

20%

E、觀眾人氣

20%

(5)主會場布置：隆重

A、以大紅燈籠為主會場主要燈飾，整個舞臺頂棚鋪滿大紅燈籠，突出春節(jié)歡樂喜慶氣氛。

、舞臺背景擬用大幅噴.

篇三

stron一、活動目的：通過尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔這一主題，緊緊圍繞溝通、合作、團圓、奮進這一心理，展開聯(lián)誼酒會活動，宣傳集團公司的企業(yè)文化，提升集團公司的凝聚力，加強公司之間、部門之間的溝通與合作，增強公司員工的集體榮譽感與歸宿感。

stron二、活動時間：年月日PM6：00--12;00

stron三、活動地點：綠華園山莊

stron四、活動主題：尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔

stron五、活動現(xiàn)場布置：溫馨浪漫，同時充滿喜氣，既體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，也給員工一種回家的感覺。

stron六、活動宣傳：

1、邀請函;300張，電腦打印后蓋章

2、鮮花;16束，裝扮會場4束，4束作為表演者的獻花，8束作為總公司相關人員過來后的禮花。

3、氣球;500個

4、彩帶;14卷

5、彩花：16個

6、音響：一套(音質(zhì)一定要好，并且能夠提供無線話筒4個)

7、燈光設備：一套(必須要有彩燈、射燈、旋轉(zhuǎn)舞臺燈等相關配置)

8、舞臺：一個

9、投影機、投影機熒幕：1套。

10、數(shù)碼相機：一部

11、手提電腦：二臺

12、攝影機：一部

13、抽獎獎品：特等獎1名數(shù)碼相機，一等獎1名獎手機一部，二等獎2名獎MP3一部，三等獎5名獎回程旅行包一個，紀念獎120名獎內(nèi)衣一套。

14、背景噴繪：1塊，5米*6米，內(nèi)容為尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔全一珠三角大地宏偉藍圖永遠有您。背景顏色為大紅，充滿喜氣。懸掛在舞臺背后。

15、站牌：噴繪、2塊，進場入口左右各一塊，1塊內(nèi)容為公司品質(zhì)宣言，1塊內(nèi)容為對于社會你們是平凡的，但對于全一你們是偉大的!

16、橫幅：1條，懸掛在入口正中央上面，內(nèi)容為可親可敬的全一人，你們辛苦了。歡迎你們歸來!必須有全一微標，落款為XX集團中山公司宣。

stron七、活動內(nèi)容：

1、公司年飯。

2、集團公司領導、分公司領導、來賓領導致辭;公司作企業(yè)宣誓;公司員工代表作xxxx年崗位宣誓。

3、文藝演出(歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個人獨奏等)與娛樂(穿插員工互動，包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語、假話連篇、新年賀語對對碰、跳迪士高、交誼舞等)

4、抽獎

stron八、活動細則：

1、邀請函300張由后勤部高XX負責購買，購買后統(tǒng)一交由出口部徐XX電腦打印，打印完畢交由管理部劉XX，由公司蓋章后，統(tǒng)一發(fā)放。要求于xxxx年1月22日前完成。

2、公司領導致辭由總經(jīng)理辦陳XX負責，公司企業(yè)宣誓由管理部劉XX負責，公司員工代表宣誓由珠海辦陳XX、陳XX、陳XX、陳XX四人負責。所有稿件由管理部劉XX負責草擬。

3、所有來往人員的秩序安排、會場就座、出場回程由中山港辦蔣XX、車隊陳XX負責。力求做到進場有序出場有序，并保證所有來往車輛的安全。

4、鮮花16束、氣球500個、彩帶14卷、彩花16個由后勤部高XX負責購買，購買后由市場部康XX、財務部林XX統(tǒng)一布置會場，要求于xxxx年2月10日上午前完成。

5、禮儀小姐由三鄉(xiāng)辦秦XX、市區(qū)辦周XX、中山港辦朱XX、小欖辦高XX四人負責。主要負責活動場所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉XX負責落實。以上四人于2月10日上午8：30到公司管理部報到，由管理部劉XX進行相關的禮儀培訓。

6、投影機、投影機熒幕1套，數(shù)碼相機一部由總經(jīng)理辦陳XX負責落實，于xxxx年2月9日前完成。

7、音響、燈光設備、舞臺、活動場地、年飯場所、年飯菜式安排由總經(jīng)理辦陳XX負責。要求活動場所必須提供小舞臺，舞臺尺寸不小于5米*6米，并要求提供舞臺燈光設備，無線話筒四個，以上事項于xxxx年2月7日前落實、完成。

8、相關現(xiàn)場攝影由管理部劉XX負責落實，聯(lián)系專業(yè)的攝影機構(gòu)進行現(xiàn)場攝影，并要求制作碟片10版(vcd/dvd各5版)，于xxxx年2月9日完成。

9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場地方負責，由管理部劉XX設計，并于xxxx年2月10日前懸掛、落實。

10、抽獎獎品由后勤部高XX負責采購，要求手機1600元、MP3500元，回程旅行包100元、內(nèi)衣一套60元，采購后交由管理部劉XX。獎票、抽獎箱由管理部劉XX設計，所有事項必須于xxxx年2月9日前完成。

11、活動方案由管理部劉XX策劃，活動方案于xxxx年1月22日前發(fā)放到各部門、業(yè)務辦?；顒臃桨阜蛛娮影婧褪止ぐ鎯蓚€版本，請注意查收。

12、聯(lián)誼會主持人4人，劉XX、康XX、陳XX、陳XX，由管理部劉XX負責主持人的活動串詞。

13、xxxx年2月10日上午9：00在活動地點現(xiàn)場彩排。所有表演人員、主持人必須安規(guī)定時間回公司報到，由客服部梁XX負責安排、落實。

14、xxxx年2月10日總公司相關人員、兄弟公司相關人員的接待工作由財務部杜XX與張XX負責。

15、xxxx年2月10日車隊陳XX全天候命，作好協(xié)調(diào)配合和物質(zhì)的運送工作。

16、xxxx年2月10日的照相工作由黃圃站牛XX負責，備注當數(shù)碼相機已儲存滿后，及時傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。

17、xxxx年2月10日彩花的燃放由運務部石XX負責組織7人拋彩花。

18、xxxx年2月10日的投影機、電腦調(diào)試、監(jiān)管由運務部陳XX全程負責。

19、文藝演出由辦公室提供節(jié)目1--5個，由管理部劉XX負責編排、落實。辦事處強制要求每個辦事處提供12個節(jié)目。由各辦事處主管負責落實。并將節(jié)目單于xxxx年1月25日上報公司管理部，由管理部作統(tǒng)一編排。禁止各部門、辦事處不提供節(jié)目。

20、喝啤酒比賽由公司各部門、業(yè)務辦進行海選，并將海選第一名上報，由公司統(tǒng)一安排活動期間的比賽。備注，所有參賽人員比賽期間都由自己動手。比賽規(guī)則：當主持人宣布比賽開始后，由各參賽選手自己啟啤酒，以喝完一瓶啤酒為限，誰第一個喝完，主持人宣布勝利。第一名獎品由公司提供的回程旅行包一個，其他參賽選手獲得由公司提供的紀念獎品一份。請各主管必須做好配合工作。

21、手絹傳情游戲，由各部門、業(yè)務辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報，便于公司組織。游戲規(guī)則：所有人員在舞臺前圍成一個圓圈(代表團團圓圓)，然后由主持人宣布游戲開始，然后音樂響起，主持人跟著音樂節(jié)奏宣布音樂暫停，如果手絹落如誰手，就由其本人在圓圈中央表演一個節(jié)目。游戲時間持續(xù)15-30分鐘，所有表演人員將獲得由公司提供的紀念獎品一份。

22、猜迷語活動，由公司事先組織20個謎語，然后給予相應的提示。由在場所有桌面上人員進行競猜，以舉手先后為序，直到競猜正確為止，競猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀念獎品一份。活動將持續(xù)15-30分鐘。

23、假話連篇活動，由主持人隨機抽取年飯桌面上五桌，分為五組，每組推舉一名表演者上臺表演。主持人說鼻子，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個，其他4名得紀念獎1份。活動時間持續(xù)10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。

24、新年賀詞對對碰活動。由主持人宣布或開始，新年賀詞對對碰每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需諧音。說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，表演完的員工，送紀念品1份。

25、的士高、交誼舞活動。主持人根據(jù)活動氣氛安排10分鐘時間作為的士高的時間，安排10分鐘的時間作為交誼舞的時間。的士高時間要求我們的員工踴躍一點，交誼時間要求我們的員工大方一點。

26、抽獎活動，主持人根據(jù)事先設計的獎項安排一個統(tǒng)一時間進行抽獎，為了保證抽獎期間的正常秩序，以桌開始(即一桌一桌輪流抽獎)。特等獎由集團公司董事長頒獎，一等獎由集團公司總裁、二等獎由集團公司副總裁、華南轉(zhuǎn)運中心總經(jīng)理頒獎、三等獎由歌兄弟公司來賓總經(jīng)理和公司總經(jīng)理頒獎，紀念獎由公司管理部予以頒獎。紀念獎當場領取，大獎由公司統(tǒng)一安排頒獎。

27、活動意義重大，屆時將有總公司相關人員、華南中心、珠三角公司經(jīng)理和部門主管參加。請各部門、業(yè)務辦認真組織骨干學習、領會。

28、活動成立領導小組，xxxx年1月28日下午2：30在中山分公司一樓會議室召開碰頭會，參會人員的通知工作由管理部劉XX負責。

組長：陳XX

顧問;徐XX、惠XX、蔡XX

總執(zhí)行人：劉XX

組員：康XX、梁XX、杜XX、陳XX、高XX、熊XX

29、細節(jié)決定成敗，注意活動執(zhí)行期間的每個環(huán)節(jié)。

30、活動所有沒有完善部分待碰頭會后予以完善。

31、活動方案中設計的工作人員請作好相應的準備工作，同時請各主管作好配合工作。

32、活動結(jié)束后1周內(nèi)請各主管和員工將活動執(zhí)行期間的反饋信息予以提供。

33、活動組織、策劃期間凡有不清楚的地方，請及時與管理部劉XX聯(lián)系。聯(lián)系電話：1317860XXXX。

stron九、活動費用：

1、年飯費用：30桌*700元/桌=21000.00元;

2、獎品費用：1600+1000+500+7200=10300.00元

3、鮮花：16束*50元/束=800.00元

4、氣球：500個*0.30元/個=150.00元

5、彩帶：14卷*25元/卷=350.00元

6、彩花：16個*20元/個=3200.00元

7、招待費(含雜費)：3000.00元

8、舞臺、其他燈光設備、音響設備及其等租賃費：3000.00元

9、攝影費用：3000.00元。

共計：44800.00元

前言為提高XXX企業(yè)文化，幫助建設學習型企業(yè)，以構(gòu)筑現(xiàn)代XXX培訓體系，實施人力資源再提高戰(zhàn)略工程，通過全面知識管理和建設XXX大學組織為XXX可持續(xù)性發(fā)展提供有效的現(xiàn)實途徑；通過完善XXX大學組織為XXX形成新的產(chǎn)業(yè)提供堅實基礎。本人根據(jù)XXX董事長陳XX先生的要求，特草擬此策劃。本規(guī)劃書以學習型組織理念為基礎，圍繞轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟環(huán)境對于XXX的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)培訓發(fā)展趨勢，提出以建設XXX大學為契機來構(gòu)筑現(xiàn)代學習型企業(yè)的命題：一方面，闡述建設XXX大學對于整合企業(yè)文化，貫徹企業(yè)發(fā)展理念、落實企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義；另一方面，針對XXX大學的整體規(guī)劃、具體設計提出具體操作方案。希冀通過此策劃書描繪出XXX大學的組織模式和人力資源再提高戰(zhàn)略工程的運作框架，綜合提高XXX整體人力資源水平，為XXX可持續(xù)發(fā)展提供人才支持，為XXX拓寬業(yè)務領域搭建平臺，為XXX跨越式發(fā)展提供實踐意見，使XXX成為山東省轉(zhuǎn)型企業(yè)先鋒，優(yōu)秀現(xiàn)代企業(yè)典范。策劃人：XX二〇XX年三月?XXX目錄第一部分：什么是XXX大學-3-1、XXX大學的基本概念-3-2、XXX大學與傳統(tǒng)企業(yè)培訓的對比-4-3、XXX大學基本結(jié)構(gòu)-4-第二部分：建設XXX大學的意義-6-第三部分：建設XXX大學的可行性-7-第四部分：XXX大學設計思路和培訓結(jié)構(gòu)-8-1、“1234”設計思路-8-2、“陀螺式”培訓結(jié)構(gòu)-8-第五部分：XXX大學的具體設計-10-1、XXX大學的理念、愿景-10-2、XXX大學的組織模塊及組織方式-11-3、XXX大學內(nèi)容架構(gòu)與管理制度設計-12-第六部分：結(jié)束語-16-附件：XXX大學校徽-16-第一部分：什么是XXX大學1、XXX大學的基本概念XXX大學是以企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略為核心，運用現(xiàn)代科技手段按照多種培訓模式設立的理論、操作實踐的企業(yè)員工學習基地，它以構(gòu)筑XXX全員培訓體系為基礎，通過企業(yè)文化的導入和企業(yè)學習習慣的培育，形成知識管理、人才加工、市場競爭的智力平臺，最終成為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的有力武器。XXX大學有以下特征：（1）組織結(jié)構(gòu)：XXX大學與社會性的普通學院一樣具有完整的學院結(jié)構(gòu)，即同樣具有學習內(nèi)容、學員、師資、教學方式、教學機制等主要模塊，同時XXX大學還根據(jù)企業(yè)的實際狀況具備特有的個性化組織形式。（2）設計理念：XXX大學以企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略為核心來設計和運營，同時XXX大學有助于在企業(yè)員工的學習過程中灌輸企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略思想，形成企業(yè)合力和員工的凝聚力。（3）培訓模式：XXX大學建設圍繞現(xiàn)代教育科技手段，初期以傳統(tǒng)面授培訓方式為主，發(fā)展期以電子化（E-Learning）學習方式為主，成熟期以電子化（E-Learning）學習方式為主，傳統(tǒng)面授培訓方式為輔的混合式培訓模式。（4）存在方式：XXX大學可以是實物存在的也可以是虛擬的，伴隨著現(xiàn)代科技手段的日益發(fā)展，可以虛擬化的事物越來越多。（5）運作核心：XXX大學的運作核心是知識和人才兩個關鍵因素，通過科學的教學機制的設計打造企業(yè)知識資源體系，建設知識管理體系；并且通過XXX大學建造企業(yè)自身的人才生產(chǎn)線，通過生產(chǎn)線上的“加工”與“深加工”，打造出合格的企業(yè)人隊伍。2、XXX大學與傳統(tǒng)企業(yè)培訓的對比（1）經(jīng)營理念：XXX大學以投資戰(zhàn)略的角度重新塑造企業(yè)培訓體系，是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的重要組成部分，以投入－產(chǎn)出的市場經(jīng)營理念衡量XXX大學的運作；而傳統(tǒng)企業(yè)培訓局限于企業(yè)后勤部門的支持作用，培訓經(jīng)費單純作為費用支出在企業(yè)戰(zhàn)略和財務構(gòu)成中進行衡量。（2）組織形式：XXX大學以共同愿景、自我超越為組織理念，形成企業(yè)需求與員工要求互動式的培訓體系，使學習、思考成為企業(yè)員工的日常習慣，極大得增加了企業(yè)員工的學習積極性與操作技術的創(chuàng)造性；而傳統(tǒng)的企業(yè)培訓是員工被動式的接受企業(yè)的培訓內(nèi)容，整個培訓體系缺乏系統(tǒng)、靈活的設計與安排。（3）學習方式：XXX大學強調(diào)日常學習、持續(xù)學習和隨時溝通等團隊學習要素，從而主張以面授、電子化學習混合式培訓體系，養(yǎng)成團隊學習與團隊工作習慣；而傳統(tǒng)企業(yè)培訓以零散的面授形式為主要學習方式，造成片斷學習、個人學習、缺乏溝通的狀況，并且大量的學習活動與現(xiàn)實工作無法有效銜接。3、XXX大學基本結(jié)構(gòu)拓撲圖：內(nèi)容資源內(nèi)容資源管理資源技術資源威格爾大學（1）內(nèi)容資源：學習內(nèi)容：包括通用課程（不同企業(yè)都需要的通用性技術、文化素質(zhì)、管理課程）；定制課程（按照企業(yè)實際需要外包給專業(yè)機構(gòu)開發(fā)的專題課程）；自開發(fā)課程（XXX自己開發(fā)制作的特色課程）；圖書館、案例庫、行業(yè)資料等輔助資料庫（整個學習過程中可能參考或?qū)嵱眯缘馁Y料等）、企業(yè)個性化內(nèi)容（由于企業(yè)本身組織整合、制度、行業(yè)規(guī)范變化，而形成的需要企業(yè)員工學習非課程形式的內(nèi)容）。師資隊伍：社會化的師資隊伍（高校老師、行業(yè)專家、企業(yè)高管等）；企業(yè)培訓師隊伍（企業(yè)自己培養(yǎng)的業(yè)務專家、技能能手等）。（2）管理資源：內(nèi)容資源管理：學習內(nèi)容資源的管理機制（包括學習內(nèi)容的采購、引入、存儲、分類、更新、維護等管理機制）學習過程管理：學習資源分配管理（將學習內(nèi)容分配各需要學習的企業(yè)員工）、學習計劃管理（包括學習需求的反饋、學習計劃的制定、學習計劃的跟蹤、學習計劃的考核等）、學習角色權限管理（不同級別的學習對象所享有的學習自由度的限制管理）、教務考務管理（整個學習過程的統(tǒng)計分析，學習成果的考核等）。（3）技術資源：技術資源是XXX大學順利運營的機制保障，也就是通過多種學習方式，全方位覆蓋全員，靈活學習，互動交流實現(xiàn)切實的保障機制。所以XXX大學的技術資源應該指教學設備及應用、生產(chǎn)設備操作、管理理念研發(fā)等成熟技術。XXX大學建設現(xiàn)代企業(yè)培訓體系，構(gòu)筑企業(yè)人力資源體系的效率性組織模式，是承載企業(yè)智力資本的載體。目前來講，XXX大學從概念提出到企業(yè)實踐需要同步進行，根據(jù)自身的資源狀況，結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際需要演化出更加豐富多彩的組織形式。預測XXX大學的實踐效果，從目前企業(yè)財力支持內(nèi)向型大學，通過大學個性文化傳承、自主知識沉淀、經(jīng)濟效益的日益提升，逐步發(fā)展成為盈利的外向型大學。第二部分：建設XXX大學的意義建設XXX大學，使企業(yè)文化的整合，從而增強了企業(yè)凝聚力，提高員工忠誠度。建設XXX大學，實現(xiàn)了企業(yè)知識的沉淀與傳播，操作技術的實踐與創(chuàng)新，使企業(yè)員工以更低成本了解更多知識、更快地進行學習，進而提高了生產(chǎn)效率和工作效率。建設XXX大學，通過學習范圍的擴大，提高了管理者與員工、部門與部門之間的溝通和理解，提高了協(xié)作能力，促進企業(yè)向?qū)W習型企業(yè)的轉(zhuǎn)變，增強企業(yè)的核心競爭力。建設XXX大學，使職工教育成為一項實體性企業(yè)業(yè)務，而不是一次性的活動。在日常教學實踐過程中，可以使企業(yè)的培訓管理者教學手段得到豐富，提高管理水平，并且可以通過完善功能實現(xiàn)因人、因崗設置課程，動態(tài)調(diào)整課程安排，以及量化評估企業(yè)培訓效果和對于整個培訓過程跟蹤監(jiān)控的管理機制等，從而保證高質(zhì)量的企業(yè)培訓和企業(yè)學習，最終吸引各大企業(yè)與XXX合作進行企業(yè)人員不同層次的培訓。第三部分：建設XXX大學的可行性建設XXX大學的可行性分析來自硬件與軟件兩大方面。硬件方面：XXX擁有局域網(wǎng)、教育培訓的教室及現(xiàn)場教學等設施，企業(yè)人員素質(zhì)水平趨同，適合企業(yè)大學的規(guī)范化培訓。軟件方面：XXX領導高度重視企業(yè)文化的建設，注重全員培訓，并對教育培訓工作給予了很大的關注。另外，員工的整體文化素質(zhì)偏低，操作技術亟待提高，學習需求急迫，這些都為建立企業(yè)大學創(chuàng)造了條件。第四部分：XXX大學設計思路和培訓結(jié)構(gòu)1、“1234”設計思路圍繞企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略，通過完善多門類課程設置，整合教學資源，展開前期教學實踐，逐步形成集中培訓、課程研發(fā)、項目研究三者并行結(jié)合的新型培訓體系，形成點面結(jié)合、集中學習、分散考核相結(jié)合、學習和工作相結(jié)合的新型學習方式。因此提出“1234結(jié)構(gòu)”的總體結(jié)構(gòu)：“1”為一條主線：企業(yè)文化主線“2”為兩種主要學習方式：傳統(tǒng)面授方式與線上學習方式結(jié)合“3”為三類參與者：企業(yè)全體員工、企業(yè)市場價值鏈的各環(huán)節(jié)（代理商、經(jīng)銷商、供應商等）、員工家庭。“4”為四大知識資源庫：企業(yè)大學通過四塊重要的內(nèi)容資源構(gòu)成企業(yè)學習內(nèi)容，分別是通用課程資源、定制課程資源（含定制面授內(nèi)容）、自主課程資源和輔助資源庫（含圖書館、案例庫、行業(yè)資料法規(guī)庫等）2、“陀螺式”培訓結(jié)構(gòu)XXX大學的培訓體系應該能夠涵蓋整個企業(yè)，滿足方方面面的學習需要；同時，整個體系必須協(xié)調(diào)配置，協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，恰是一個運動中的"陀螺"，我們稱之為"陀螺式"培訓體系（如圖所示）：

基層管理者基層管理者中層管理者高層管理者（1）三級架構(gòu)：倒“金字塔”式結(jié)構(gòu)

根據(jù)基本管理理論，可以將企業(yè)的整個組織架構(gòu)劃分為三個層次：基層操作人員、中層管理者與高層領導者。對于這三類人員的技能要求各不相同。如基層操作人員側(cè)重于操作技能和具體的工作方法；中層管理者側(cè)重于基本管理技能和通用方法；而高層領導者側(cè)重于戰(zhàn)略抽象能力。對應于這些要求，XXX大學的培訓體系也包括三級架構(gòu)：操作技能培訓、管理技能培訓和戰(zhàn)略能力培訓。這三個層次組成一個倒“金字塔”結(jié)構(gòu)。

（2）一條“軸”：企業(yè)文化企業(yè)文化是企業(yè)生生不息的源泉，也是企業(yè)凝聚力的核心所在。它滲透于企業(yè)的每個角落，體現(xiàn)在人的行動和內(nèi)心深處。在現(xiàn)在企業(yè)中，文化已經(jīng)顯現(xiàn)出了強大的生命力。因此，以企業(yè)文化為XXX大學運作的主線可以將整個公司緊緊地凝聚起來。

（3）轉(zhuǎn)動起來：協(xié)調(diào)配置，逐步深化企業(yè)大學的陀螺式體系應該實現(xiàn)從“知識——實踐——評估——制度保證”這樣一個完整的過程，也就是說XXX大學的培訓體系不僅要求各種要素協(xié)調(diào)配置，還要求每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，使其成為一個整體，而不僅僅是一系列課程、講座或類似的孤立活動。正如XXX大學這個陀螺式的培訓體系，要想保持它的平穩(wěn)運轉(zhuǎn)，就必須不斷地抽打它，給它加力。而這條加力的"鞭子"就是培訓制度、考核晉升制度以及培訓體系的組織保證。同時，在設計XXX大學整體構(gòu)架的同時，還必須通過一系列制度安排整體推進并逐步深化XXX大學的運做。拿“陀螺”來比喻，XXX大學的整體運做從基本要求即為各類員工組織起一系列的培訓課程（“讓陀螺不空心”）；到第二個層次“使陀螺轉(zhuǎn)起來”，即不僅XXX大學形成系統(tǒng)，協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，而且對整個企業(yè)的績效提升發(fā)揮作用。并最終“使陀螺成為一個自我調(diào)整、自我強化、完會自轉(zhuǎn)的活的有機系統(tǒng)”，使整個企業(yè)走向?qū)W習型企業(yè)，使每一位員工成為自覺的學習者，使“陀螺”自己成為一個學習的“發(fā)動機”。第五部分：XXX大學的具體設計按照上述的整體規(guī)劃，XXX大學的設計應包括以下方面：一、XXX大學的理念、愿景理念是為市場提供最好的服務，為XXX創(chuàng)造最佳的效益。愿景是成為新型教育產(chǎn)業(yè)，是XXX未來藍圖重要組成部分。戰(zhàn)略目標是根據(jù)企業(yè)的愿景制定出來的近期和遠期要完成的任務。戰(zhàn)略目標必須是具體的、可以衡量和可以實現(xiàn)的。二、XXX大學的組織模塊及組織方式按照前面所闡述的組織結(jié)構(gòu)，XXX大學也應當具有完整的學院結(jié)構(gòu)并賦予自身的企業(yè)特性，其組織模塊應包括：1、學員組成：XXX大學作為整個公司的一個重要的戰(zhàn)略部門，應從打造學習型企業(yè)的戰(zhàn)略高度長期規(guī)劃XXX大學的內(nèi)涵和外延，所以在學員方面應以企業(yè)全體員工為主體，同時將員工家屬、企業(yè)的合作伙伴、企業(yè)的客戶統(tǒng)統(tǒng)納入XXX大學的學員體系中，促使整個企業(yè)價值鏈形成共同的文化特征，聯(lián)結(jié)更加緊密；同時使企業(yè)員工、企業(yè)員工家庭的成長納入企業(yè)的統(tǒng)籌考慮范圍，保證了企業(yè)發(fā)展與企業(yè)員工發(fā)展、與企業(yè)員工家庭發(fā)展的平衡。2、師資組成：包括社會化師資和企業(yè)培訓師隊伍，前期建立以社會化師資為主的著眼于素質(zhì)普及教育、認同企業(yè)發(fā)展理念、掌握企業(yè)生產(chǎn)基礎技術的學習方式；后期通過自身學習機制的完善和企業(yè)培訓師隊伍的壯大，形成企業(yè)培訓師隊伍為主的著眼于企業(yè)自身技能提升、產(chǎn)品新技術和新理念普及的學習方式。3、培訓方式：初期：傳統(tǒng)面授一是針對全體員工的文化素質(zhì)、管理知識的教授，這主要基于室內(nèi)以電教設備，如投影儀器進行教學。二是一線員工教學。這包括崗前企業(yè)基本情況、崗位基本制度的了解。還包括設備操作技術的掌握，可以實行以師帶徒制度。每周穿插著集中的對新員工針對不同主題的小培訓。三是中層管理者的再提高。包括行政中管理科學、事必躬親，生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗。四是高層領導的能力開拓。包括企業(yè)發(fā)展的前瞻思維方向的把握，日常決策中從人治到制度管理，不斷結(jié)合實際完善各種制度，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展，制度先行。發(fā)展期：電子教學（E-learning）電子教學，是建立完善的網(wǎng)上學習平臺，搭建電腦、手機客戶端，定期推送培訓內(nèi)容、培訓視頻以及最前沿企業(yè)相關信息。實現(xiàn)全員學習、團隊學習、定制學習。這種培訓模式為經(jīng)濟型培訓模式，前期投資較大。成熟期：混合培訓模式面授培訓與電子教學相搭配，即以E-learning培訓方式為主，補充傳統(tǒng)的面授方式，這樣既保證了企業(yè)大學的全員性、經(jīng)濟性、效率性，又確保了特殊專題的所必須的互動性。培訓場所搭建：相對固定傳統(tǒng)面授的教室以及個人、團隊實踐操作的場所。E-learning網(wǎng)絡平臺的搭建，同時完善信息化建設及電化教室建設。5、培訓績效考核：通過XXX大學培訓效果的統(tǒng)計、分析及評估，并與企業(yè)人力資源的考評制度結(jié)合，使整個考核體系與企業(yè)的人力資源管理體系充分融合，形成一個動態(tài)的完整的人才培養(yǎng)及使用戰(zhàn)略。三、XXX大學內(nèi)容架構(gòu)與管理制度設計1、XXX大學的內(nèi)容資源架構(gòu)：（1）課程資源通用課程：指基本適用于所有企業(yè)的商科及技能類課程，這類課程對于企業(yè)全員基本素質(zhì)的提高和知識結(jié)構(gòu)的全面發(fā)展有著重要的作用。包括文化素質(zhì)、企業(yè)理念、規(guī)章制度等。專業(yè)課程：指適合于特定行業(yè)的行業(yè)專業(yè)課程，由于從事行業(yè)的不同，企業(yè)需要的課程體系也有很大的區(qū)別，行業(yè)專業(yè)課程對于洞察行業(yè)先機，提升企業(yè)行業(yè)競爭力發(fā)揮著重要的作用。因此，專業(yè)類課程是從事特定行業(yè)企業(yè)重要的學習內(nèi)容。包括行政管理、人力資源、財務、銷售、生產(chǎn)工藝等。定制課程：是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的資料和實際需求委托專業(yè)公司開發(fā)的課程，對于企業(yè)來說，定制課程是對于企業(yè)要害問題的學習解決方案或是將企業(yè)自身積累的寶貴知識進行固化，因此，對于企業(yè)的商業(yè)價值極高。定制的內(nèi)容包括管理知識技能培訓、新員工培訓、