九年級上期末學生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁九年級上期末學生評語接近學期之末,班主任又該撰寫同學的操行評語了，如何去寫呢;下面是有九班級上期末同學評語，歡迎參閱。

九班級上期末同學評語1.你關(guān)懷集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，盼望你在今后更注意基礎學問的學習與訓練，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學!連續(xù)努力吧!我深深地為你祝愿!

2.你為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。盼望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學。

3.文雅穩(wěn)重和善而又不失直率的你學習仔細踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到成功的頂峰。

4.你的自信樂觀活潑和率真，思維敏捷，接受力量強，為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能保持著一種樂觀向上的勢頭，進步明顯。在平常你還能樂觀參加各項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展現(xiàn)出一個更加與眾不同的你。

5.你喜愛學校，喜愛班級，喜愛專業(yè)。在平常敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人，情愿替同學分憂。能樂觀參與各項體育活動。學習上較仔細，刻苦，有較強的進取心。希今后留意學習方法，再接再厲，信任自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你肯定會勝利。

6.敬重師長，團結(jié)同學，待人懇切，樂于助人，喜愛班級。能嚴格遵守校規(guī)校紀，學習較為仔細刻苦，這些都是你留給老師和同學們的好印象。今后若能加強自我約束力，常常利用各種機會進行自我熬煉，并在學習上加倍努力以提高各科成果，定能在各方面有所進展。

7.你能敬重師長團結(jié)同學，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺仔細，課堂上能樂觀思索，平常也能積級參與各項集體活動。希今后多開展批判與自我批判，進一步完善自我，力爭成為一個全面進展的人才。

8.你擁有很強的自信念和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成果。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以留意，不斷的超越目標，以使自己更加全面。

9.你能敬重師長團結(jié)同學，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺仔細，課堂上能樂觀思索，平常也能積級參與各項集體活動。希今后多開展批判與自我批判，進一步完善自我，力爭成為一個全面進展的人才。

10.學習上，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能樂觀參加班級組織的各項活動，只是在與同學的溝通中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以留意，你就會更加全面。

11.該生有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，喜愛班集體，好愛學習，講衛(wèi)生，仔細做好每一節(jié)課的筆記，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教，有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面進展的人才。

12.你是一個在各方面都很自覺的同學，能模范遵守各項校規(guī)校紀，性格溫柔，為人和善熱誠，樂于助人，集體榮譽感強。今后若能再抓住機會熬煉自己，使自己能得以全面進展，再發(fā)揮你的所長，老師信任你會更加精彩。

13.你喜愛學校，喜愛班級，喜愛專業(yè)。在平常敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人，情愿替同學分憂。能樂觀參與各項體育活動。學習上較仔細，刻苦，有較強的進取心。希今后留意學習方法，再接再厲，信任自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你肯定會勝利。

14.該生為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習成果有待進一步提高，需努力提高學習成果。

15.你平?；顫婇_朗，待人懇切，團結(jié)同學，關(guān)懷集體，樂于助人。能樂觀參與各項體育活動。在學習上仔細自覺，成果較以前有了較大的進步。希今后多找機會熬煉自己，再接再厲，爭取成為品學兼優(yōu)的好同學。

16.聽從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是樂觀努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，或許只是簡潔的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培育起來的，確定會成為一個好的下屬。假如要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)覺問題和解決問題的力量。

17.品德端正，學習努力，與同學相處融洽，樂觀與老師溝通。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感愛好的書，進展自己多方面的愛好和特長。

18.歡樂的學習，歡樂的生活，做出打算之前能廣泛的聽取看法，深化思索后才做打算，一旦做出打算就會很投入，很仔細的去努力，本學期對電子商務的仔細進一步加深，專業(yè)學習進步很大。

19.勤于思索，擅長支配時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。樂觀參加體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

20.該生性格活潑開朗，有較強的自信念和上進心，敬重老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑，成果優(yōu)良。

21.在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好同學。為人熱忱，懇切，工作仔細負責。平常敬重師長團結(jié)同學，能樂觀參與各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成果能始終名列班級的前茅。希今后多找機會熬煉自己，使自己更加完善。

22.你思維活躍，開朗大方，看人待事往往有獨特見解，同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師信任，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

23.該生性格活潑開朗，敬重老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑，成果優(yōu)良。

24.在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好同學。為人熱忱，懇切，工作仔細負責。平常敬重師長團結(jié)同學，能樂觀參與各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成果能始終名列班級的前茅。希今后多找機會熬煉自己，使自己更加完善。

25.該生性格活潑開朗，敬重老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑，成果優(yōu)良。

26.你擁有很強的自信念和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成果。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以留意，以使自己更加全面。

27.你喜愛學校，喜愛班級，喜愛專業(yè)。在平常敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人，情愿替同學分憂。能樂觀參與各項體育活動。學習上較仔細，刻苦，有較強的進取心。希今后留意學習方法，再接再厲，信任自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你肯定會勝利。

28.你的自信樂觀活潑和率真，思維敏捷，接受力量強，為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能保持著一種樂觀向上的勢頭，進步明顯。在平常你還能樂觀參加各項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展現(xiàn)出一個更加與眾不同的你。

29.在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好同學。為人熱忱，懇切，工作仔細負責。平常敬重師長團結(jié)同學，能樂觀參與各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習，使你的成果能始終名列班級的前茅。希今后多找機會熬煉自己，使自己更加完善。

30.該生為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作仔細負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)仔細。各科均衡進展，成果保持優(yōu)秀。

31.你樂觀肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作力量，給大家留下了深刻的印象。始終以來，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你仔細自覺，平常能樂觀參加各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信，多一份瀟灑，老師信任你能更加精彩。

32.你以文雅和善，熱心獲得了同學們的全都好評。平常能敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人。學習上仔細刻苦，具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀，為人謙遜。希今后與同學多加強溝通，珍惜每一次活動機會，多熬煉自己，以爭取在各方面取得更大進步。

33.你平常寡言少語，但老師知道你的內(nèi)心世界其實特別豐富。懇切和善的共性使你能擁有良好的同學關(guān)系。學習上，你自覺仔細，進取心強并取得了優(yōu)異的成果。希今后多參與集體活動，努力成為一個全面進展的人才。

34.你思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有肯定的創(chuàng)新思維力量，同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師信任，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

35.踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學的你走會勝利，老師深深地祝愿你。

九班級上期末同學評語精選1.仲紅利：你很聰慧乖巧，平常做事仔細，學習態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處，你就能馬上改正，這也讓老師很喜愛。盼望今后在學習上集中留意力，多專心思，讓成果更上一層樓。

2.徐偉：懂事、大方的你，剛開學就給老師留下了深刻的印象，你敬重師長，遵守紀律，友愛同學。學習較為仔細，對班級工作也仔細負責，是老師的得力小助手。盼望今后不要偏科，學習更上一層樓。

3.彭開余：一看就知道你個嚴厲?剛正，樸實和善的人。每天你都端正自己的座位上，不愛與同學高談闊論。你會沉醉在自己的世界里，悄悄享受其中歡樂。盼望充分利用點滴時間，全身心投入學習，讓成果更優(yōu)秀。

4.張航：你是個聰慧的男孩，平常對班級工作仔細負責，對同學對老師能很好溝通，給自己制造一個很好的學習環(huán)境。盼望上課時更專心投入，向四十五分鐘要效率,讓成果更上一層樓。

5.孫悅：你文雅和善，原則性很強。平常能寧靜地坐在教室里學習，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務盡心盡責，是老師的好助手。盼望多與老師、同學溝通學習方法，以取得事半功倍的效果。

6.王春：你忠厚和善、學習勤奮，做事踏實負責，成為老師的得力助手，也受到廣闊師生的全都好評。盼望今后在學習上克服畏難心情，仔細思索，信任會讓成果更上一層樓。

7.尤敏蔚：一看就知道你是個誠懇友善的人。幾個月相處，我還知道你是個原則性很強的同學，對班級事務關(guān)懷，有很強的集體榮譽感。學習態(tài)度也越來越端正、扎實。對這種趨勢，老師感到很欣慰。信任只要你肯拼搏，定會在中考中取得滿足的成果。

8.王士路：老師喜愛你做事的仔細勁兒，看你悄悄地為班級做好后勤服務，我總覺得只要你肯仔細，你的學習也一樣會很好的。只是，你情愿嗎?

9.劉點點：你是個挺文雅、聰慧的女孩。在校遵守紀律，學習也挺仔細的，能和同學一起爭論問題來促進學習。平常能尊師愛友，樂于助人。盼望今后能在課堂上樂觀發(fā)言，信任你肯定能呈現(xiàn)出自己的風采。

10.嚴光遠：你是個任勞任怨、責任心強的同學，班級的許多事情都有你的功勞。學習上態(tài)度端正，是老師比較喜愛的同學。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系，影響了你的學習。盼望今后更加努力學習，與同學好好相處，做一個優(yōu)秀的中同學。

11.曾慶豪：老師覺得你是很想仔細學好卻沒有學好英語的一位同學?；蛟S是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正專心去制服它。老師能學好英語真的是由于很喜愛英語，然后就發(fā)奮從零開頭學的?！郎蠠o難事，只怕有心人’，盼望你能把英語當成自己的好伴侶去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思索，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容，這樣你肯定能學好英語的。老師期盼著看到你的進步和你制服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年歡樂!

12.洪銘：老師雖然教你的時間不長，卻從一開頭就覺得你是一個很乖的男孩子，老師信任你一旦專心去做一件事，肯定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是由于你還沒有真正感愛好并專心去做。盼望你能把英語當成自己的好伴侶去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思索，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容，這樣老師信任你肯定能在英語方面取得很大的進步的!老師期盼著看到你的進步和你制服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年歡樂!

13.耿浪：你是個聰慧敏捷的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?由于只有你倆才能把它表演得活潑可愛，布滿情趣。這一階段，我看到你學習肯用功了，打心里為你興奮。盼望你能像這樣堅持下去，信任會學業(yè)有成的。

14.仲志祥：你是個很有原則的男孩。對班級事務，仔細負責，有很強的集體榮譽感。而且你很聰慧，記得那道關(guān)于角的題目，你能化繁為簡，一招取勝。老師盼望你今后能冷靜地面對同學之間小沖突，有時退一步姿勢更高，會更歡樂!

15.袁建濤：你待人真誠，能為班級著想。對老師的話也肯聽，有時老師沖你發(fā)火或許過了頭，但你從不記恨。老師心里很明白，也特別喜愛你。你字跡清秀，書寫仔細，這表明你是個穩(wěn)重的男孩。盼望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”，老師特別期望你學習進步，你能行!

優(yōu)秀九班級上期末同學評語1.當你一次次悄悄彎腰撿起地上的紙屑時，當你冥思苦想后踴躍發(fā)言時，當你堅韌的身體奔跑在運動場上時，當你威武的身影消失在講臺前維持紀律時??作為老師的我，是多么的興奮!我為你的熱心、勤奮和頑強而興奮!作為初一(10)班的班長，你詮釋了班長的涵義。你有很強的集體榮譽感和使命感，你的力量和才能是大家公認的，我很觀賞你。你有特別睿智的頭腦，靈敏的思維，深刻的思想。但是，有的時候你卻并不能真正做到對自己提出的要求，例如自修課時會發(fā)覺你“狡黠”的微笑與眼神，你作業(yè)效率不高、有時消失拖拉的現(xiàn)象。假如要讓自己成長為一個真正的領導者，肯定要讓自己在各方面都比較完善，由于你的一舉一動大家都看在眼里，你的威信也靠這些小小的舉動累積，你的優(yōu)秀也要靠這些小舉動來奠基。老師送你一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”盼望在以后的學習生活中你能連續(xù)嚴于律己，揚長補短、持之以恒，做一個讓大家信服的好同學、好班干。

2.知道嗎?你給老師最大的印象是天真、單純，布滿奇怪???和想象，這是難能珍貴的?；蛟S你有些淘氣，有些貪玩，也常挨批判，可其實在老師的心里，始終認為你是個聰慧的同學，并且在這個學期中你的確有較大的進步。你要留意的是反思自己的方法、掌握自己的言行，主動拓展、查漏補缺，合理支配學習時間，踏實自覺地學習，假如你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。

3.你文雅仔細，在班里從不張揚，總是悄悄無聞的。老師經(jīng)常覺得你是刻苦的，但是效果卻并不是很好，好像你始終疲于訂正。是否是你的學習方法不太恰當呢?當老師在講解時，你將思路方法聽透徹了嗎?自己每天有反思總結(jié)閱歷、不足嗎?老師覺得你還有一方面可以努力：和同學距離拉近些。交換思想和情感，會讓你頭腦充實、感情豐富。你需要樂觀思索發(fā)言、融入到同學們中間去，用你的真誠、禮貌多與大家溝通，溝通，那樣你會學到很多很多，你會進步得令大家驚訝!

4.你是一個文雅懂事的女孩，踏實穩(wěn)重、知禮大方;在班里你并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，你的學習習慣和規(guī)范都非常棒，給同學們作出表率。上課時你專心聽講的神情，讓人感到你的專注仔細;你的作業(yè)潔凈干凈、字跡美麗，令老師感到特別滿足。你思維敏捷，勤于思索，接受力量較強，開學至今，你逐步適應并融入班級學習氛圍，不斷進步，成果始終都保持優(yōu)秀。在你的身體里還蘊含著豐富細膩的情感，要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!假如能夠再細致點，英勇點，天一的校內(nèi)會是你更大的舞臺。愿你永久健康、歡樂、上進，在學問的海洋里游覽，做一個強者、成功者!

5.你沉穩(wěn)內(nèi)斂，具有獨到的自省精神和考查力量;你樂觀進取，在集體中悄悄耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事物有自己的看法，有明辨是非的力量;你能合理地支配作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成果優(yōu)秀。雖然你平日里悄悄無聞，但

6.老師知道你關(guān)懷、喜愛集體，情愿發(fā)表自己的建議和看法，很有班級靈魂人物的風范和潛質(zhì)。老師盼望你在今后的學習生活中更活躍，放開手腳，抓住機會熬煉自己。

7.你性格開朗，為人直率，待人真誠，但是有時候比較任性;你字跡雋秀，每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞;你要求上進，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛，還記得那次你在講臺上流淚了，由于我提到別人對體育特長生的看法，盼望你“不要小看自己”，從那時起我就更信任你不會放棄自己?；蛟S你的基礎學問把握得不夠堅固，學習方法不太恰當，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，學得有些辛苦。但是，“世上無難事，只怕有心人”，只要你持之以恒，平常能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!假如你能夠更英勇地向青春支取力氣，你肯定會發(fā)覺每一個今日都比昨天強。

8.你很喜愛閱讀吧?在吸取課外學問方面，你付出了很大的熱忱，但在課內(nèi)學問的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?老師想提示你，要留意愛好和求知之間的平衡，有目的地看書，重心要在探究求知上，假如你能將課內(nèi)外學問相輔相成的話，信任你會更加精彩的。盼望思維獨特的你，能正視自己的缺點，虛心好學，仔細作業(yè)，明確目標，查漏補缺，合理支配時間用行動去證明自我，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，做生活、學習中的強者!

9.剛開學時的你，給大家留下的最初印象是害羞害怕、不善言辭;后來，看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然冷靜的樣子，我知道你擁有獨特的視角和思想，是一個不平凡的男孩;現(xiàn)在，你融入了班級和宿舍，老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的，有著對勝利的劇烈渴望。你很有責任感、做事細致，輪到你值勤，班級的桌椅總是更整齊些。假如你能夠把這份責任心用到你的學習上，能把這份細致用到你的學習上，一切是不是會更讓人喜悅呢?盼望你嚴格要求自己，時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，踏實學習。堅持吧，大膽點，向著更高更遠的目標奮斗!

10.你是一個仔細努力、好強進取的男生。你情愿接受老師的教育，知錯能改;你自覺拓展，買了許多參考書做練習。老師知道你的內(nèi)心深處有著對勝利的劇烈渴望，或許你現(xiàn)在的學習成果并不能達到抱負的水平，但是不要焦急氣餒，學會先反思自己的不足，為今后的努力指明方向。是不夠踏實?是方法不對?是目標不明?老師盼望你能找到問題的癥結(jié)，對自己的要求更嚴格些，明確奮斗目標，查漏補缺，有針對性地鞏固拓展。同時也盼望你能在為人處世上變得更加鎮(zhèn)靜冷靜。

11.你踏實刻苦，每次晚飯后總是早早來到教室，多少次我都看到你埋在課桌旁奮筆疾書的身影。你擅長支配學習時間，課堂上你用心聽講，仔細做好課堂筆記;自修課你按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書、主動拓展，從不鋪張分秒。老師知道，你是一個心懷幻想的女孩，并且也正在悄悄付諸行動，愿你在平常更注意基礎學問的學習與訓練，同時發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取在班級和班級中脫穎而出。老師也感覺到，你很期盼在班級中