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第四節(jié)中國(guó)的民族教學(xué)目標(biāo)：1.掌握我國(guó)民族構(gòu)成狀況和民族分布，我國(guó)主要少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點(diǎn)。2.通過(guò)獨(dú)立思考和小組合作，學(xué)會(huì)分析、歸納的方法。培養(yǎng)閱讀各種專題地圖的能力。3.培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)和祖國(guó)的情感；全力以赴，激情投入，享受學(xué)習(xí)的快樂。1.比較我國(guó)與日本、美國(guó)的民族構(gòu)成有何異同？

2.用通俗的語(yǔ)言解釋我國(guó)各民族分布的總特點(diǎn).

國(guó)家民族組成中國(guó)日本美國(guó)多民族單一民族多民族，多種族探究一：2.用通俗的語(yǔ)言解釋我國(guó)各民族分布的總特點(diǎn).大散居,小聚居，交錯(cuò)雜居探究二:1.說(shuō)說(shuō)你知道哪些少數(shù)民族的風(fēng)土人情及傳統(tǒng)節(jié)日?壯族（人口最多的少數(shù)名族，有1600多萬(wàn)人）人口超過(guò)五百萬(wàn)的少數(shù)民族維吾爾族滿族回族苗族蒙古族藏族彝族土家族

身著民族服裝的珞巴族青年少數(shù)民族生活習(xí)俗潑水節(jié)——傣族傳統(tǒng)節(jié)日少數(shù)民族生活習(xí)俗“三月街”節(jié)——云南大理白族人民傳統(tǒng)節(jié)日

查白歌節(jié)——貴州黔西南一帶布依族傳統(tǒng)節(jié)日蘆笙節(jié)——苗族人民的傳統(tǒng)節(jié)日蒙古風(fēng)情傳統(tǒng)盛會(huì)那達(dá)慕大會(huì)“那達(dá)慕”是蒙古語(yǔ)音譯，意為“娛樂”、

“游戲”，每年夏、秋牧閑季節(jié)舉行。

節(jié)日期間，人們除了舉行傳統(tǒng)的摔跤、射箭、賽馬活動(dòng)外，還有文體表演物資交流和展覽等項(xiàng)目。摔跤蒙古包新疆清真寺穆斯林禮拜達(dá)賴?yán)?/p>

布達(dá)拉宮

孔雀舞

潑水節(jié)，浴佛節(jié)

朝鮮族特別重視文化教育，熱愛歌舞與體育活動(dòng)。目前，人均受教育程度居全國(guó)各民族首位。

勤勞、儉樸、整潔、尊老愛幼、熱情好客、團(tuán)結(jié)互助等是朝鮮族全民性的優(yōu)良傳統(tǒng)與道德風(fēng)尚。壯族最盛大的聚會(huì)

——“三月三”歌節(jié)馬頭琴蒙古族藏族傣族壯族蒙古族朝鮮族冬不拉維吾爾族在表中填出少數(shù)民族的主要分布區(qū)民族名稱主要分布地區(qū)民族名稱主要分布地區(qū)壯族彝族滿族土家族回族蒙古族維吾爾族藏族

廣西、云南

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