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文檔簡介

第幼兒園月份工作計劃最新幼兒園月份工作計劃1

我班現(xiàn)有幼兒31名,通過一學期的培養(yǎng)、學習,幼兒在各方面都有較大進步。

具體表現(xiàn)在:

身體發(fā)展方面:在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個別常遲到的幼兒已能按時入園;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較為被動;極少數(shù)幼兒還不能積極參加體育活動;其他孩子很積極并敢于挑戰(zhàn)自己;幼兒的身體素質(zhì)明顯增強。

認知發(fā)展方面:幼兒傾聽習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法;求知欲較強,學習習慣良好,逐步學會了使用鉛筆,但書寫姿勢有待糾正;能主動參加科學小實驗,喜歡思考與動手操作。

社會性發(fā)展方面:隨著年齡增長,部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流,能控制自己的情。

1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)思想,更新教育觀念,把素質(zhì)教育落實到幼兒一日活動中,根據(jù)本班幼兒的實際情況,因地制宜,合理安排幼兒一日活動時間、內(nèi)容,組織開展教學活動。

2、教育中面向全體,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活,學習環(huán)境,引導(dǎo)幼兒主動參與活動,加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng),注重對幼兒進行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。為幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

4、力求各項工作扎實、優(yōu)異,建立有特色的良好班級。

5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

6、增進家園交流,使家園同步發(fā)展。

1、生活方面。

(1)開學初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學具柜、黑板等,學習做好清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

(2)積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等,不斷豐富他們的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)。

他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧;會協(xié)助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。

(3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

(4)在老師的指導(dǎo)下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔

(5)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發(fā)育,增強體質(zhì),減少疾病。

(6)根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

2、學習方面。

(1)開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學習習慣對一個小學生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

(2)增加幼兒的知識量與識字量,注重對幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng),為入學打下良好的基礎(chǔ)。

(3)在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。

(4)結(jié)合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。

(5)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。我們將認真?zhèn)湔n鉆研教材,努力組織好每一次活動,使幼兒能積極、主動地投身到活動之中。

(6)墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、個性化,注意幼兒的參與,把主題墻飾作為特色教育和主題活動的外顯窗口,通過教師的啟發(fā)和引導(dǎo),將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。

(7)多觀察、了解幼兒學習情況,經(jīng)常進行分析與反思。

3、社會性培養(yǎng)方面。

(1)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。首先,多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。其次,多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

(2)學習制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

(3)在活動中,能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當?shù)卦u價別人,愿意學習別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。

(4)教幼兒做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒勞動習慣和為集體服務(wù)的社會責任感。

4、健康發(fā)展方面(早鍛煉逐月安排)三月份:鞏固隊列練習,學習模仿操。

四月份:復(fù)習跑跳步。

五月份:選定“六一”節(jié)目,積極進行排練。

六月份:增強早鍛的游戲性、趣味性,提高幼兒的出勤。七月份:做好期末工作。

幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學期,我們將采取以下措施做好家長工作:

1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的一周教學內(nèi)容。通過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。在每周六下午公布下周的一周工作重點。

2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

4、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的`學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎(chǔ)。

1、做好報到注冊工作,搞好班級工作。

2、對幼兒進行常規(guī)教育,使幼兒能較快適應(yīng)集體生活,進入正常教學秩序。

3、重點培養(yǎng)生活常規(guī)和學習常規(guī),養(yǎng)成正確的坐、立及讀寫姿勢。

4、開展本月“我在成長”主題活動,出好“家長園地”。

5、圍繞“三八”節(jié)組織和安排教育內(nèi)容。通過主題教育,讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重媽媽、奶奶、老師等婦女的情感,并通過多種形式表達對媽媽、奶奶、老師的尊敬和愛戴。

1、開展“擁抱大自然”主題活動。

2、培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力。

3、認真對待園內(nèi)教學觀摩活動,多聽,多看,多想,汲取養(yǎng)份,提高自身的教學水平。

五月份:

1、圍繞5月1日國際勞動節(jié)這一主題,讓幼兒進一步。

了解,“五一勞動節(jié)的含義,養(yǎng)成良好的勞動習慣。

2、更換墻飾布置,豐富墻飾內(nèi)容。

3、積極參加教研組的學習研討活動,努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、設(shè)計好活動為“六一”活動做準備。

1、開展歡慶“六一”活動,讓幼兒體驗節(jié)日的愉悅氣氛。

2、加強幼兒的各項教育,做好幼小銜接。

3、夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;

1、開展“我要上小學了”主題活動。

2、通過“畢業(yè)典禮”,增進幼兒對老師,同伴和幼兒園的情感,知道表示感激謝意,讓幼兒對幼兒園的三年生活留下美好的回憶。

3、做好各項總結(jié)工作。

4、做好物品的清點和歸類工作。

相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,總之,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),使孩子們愉快、順利地度過在幼兒園的最后一個學期,給孩子們留下對幼兒園的美好回憶。最新幼兒園月份工作計劃2

1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀律等方面。

2、結(jié)合教師節(jié),對幼兒進行尊師的教育。

4、學寫簡單的筆劃。

5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)。

1、結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義和民族精神教育。

2、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。

3、進行主題教學活動:《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》。

4、學寫簡單的漢字。

5、月技能比賽:轉(zhuǎn)呼拉圈。

1、對幼兒進行學期中的語言、數(shù)學的考評。

2、進行主題教學活動:《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》。

3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)。

1、制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。

2、結(jié)合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目。

4、月技能比賽:朗誦比賽。

1、慶元旦表演。

2、進行主題教學活動:《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》。

3、進行學期末的教學考評,發(fā)放幼兒家園成長冊。

4、假期安全教育。

1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

2、加強與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。

3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關(guān),同時,在實踐中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動準備工作。

6、加強班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,做好手足口病防控工作。

7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的.需求。

1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關(guān)。

2、在實踐的過程中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考、勇于創(chuàng)新的精神。

2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

3、根據(jù)主題《小小科學迷》,更換主題墻的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。

1、加強幼兒的自我服務(wù)能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

3、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。

2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

1、根據(jù)主題《小小科學迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語言區(qū)。

2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料。

3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。

1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通,耐心傾聽。

2、了解家長的需求,解答家長的疑問。

3、進行家長學?;顒拥陌才殴ぷ?。

1、編排隊列和操節(jié)練習,開展陽光體育活動。

2、引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化,學習記錄氣溫。

3、加強對幼兒學習常規(guī)的培養(yǎng),樹立榜樣。

4、進行安全演練。

1、學習根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。

2、在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。

3、遵守交通規(guī)則。

4、會正確多樣化地跑,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

5、會變換形式、有節(jié)奏地走。

1、主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點。

2、自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。

3、學習按照一定句子的形式仿編詩句。

4、對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設(shè)計簡單的圖形、符號。

1、了解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。

2、理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。

3、認識常見的交通標志,知道它們的含義和作用。

4、能和同伴友好相處,引導(dǎo)幼兒自己解決問題。

1、感知、觀察秋季的季節(jié)特點,熱愛大自然。

2、學習認識溫度計,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。

3、認識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。

4、練習正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯數(shù)字,書寫時努力做到認真、整潔。

5、學習辨別以自身為中心的左右。最新幼兒園月份工作計劃3

一、尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設(shè)了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的'閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

二、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

四、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學的特色園。

五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。最新幼兒園月份工作計劃4

1.積極參與敬老活動,主動表達對爺爺奶奶(或外公外婆)的關(guān)心與感謝之情。

2.初步了解重陽節(jié)的名稱、時間、來歷及習俗。

3.體驗與爺爺奶奶(或外公外婆)共同過重陽節(jié)的快樂。

【活動準備】。

(一)經(jīng)驗準備:請家長和幼兒一起了解有關(guān)重陽節(jié)的知識,并幫助幼兒一起記錄爺爺奶奶(或外公外婆)在家做了哪些事情。

(二)材料準備:家長與幼兒一起制作的寫有祝福語的感恩卡。

(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同布置好活動室環(huán)境。

【活動過程】。

一、歡迎爺爺奶奶(或外公外婆)。

(一)引導(dǎo)語:今天是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?九九重陽節(jié)也是敬老節(jié),讓我們一起和爺爺奶奶外公外婆過節(jié)吧!

(二)引導(dǎo)幼兒以自己喜歡的方式歡迎爺爺奶奶(或外公外婆),如鼓掌擁抱、彈奏樂器等。

二、了解重陽節(jié)。

(一)引導(dǎo)語:重陽節(jié)是怎么來的?人們在這一天會開展哪些活動。

(二)教師講述故事《重陽節(jié)的傳說》,引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷與傳統(tǒng)活動。

(三)師幼共同小結(jié):重陽節(jié)是農(nóng)歷九月初九,在這天人們會吃重陽糕賞菊花、登高現(xiàn)在人們把重陽節(jié)定為老人節(jié)。

三、與爺爺奶奶(或外公外婆)對話。

(一)引導(dǎo)幼兒說一說“爺爺奶奶(或外公外婆)最愛我”鼓勵幼兒大膽講述爺爺奶奶是怎樣關(guān)心自己的。

引導(dǎo)語:平時爺爺奶奶(或外公外婆)是怎樣關(guān)心我們的`,誰來說一說?

(二)請爺爺奶奶(或外公外婆)對幼兒說一句話,引導(dǎo)幼兒認真傾聽爺爺奶奶(或外公外婆)的話。

四、引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的感恩之情。

(一)幼兒表演節(jié)目,請爺爺奶奶(或外公外婆)欣賞。

(二)給爺爺奶奶(或外公外婆)捶捶背。

(三)幼兒把自己做的感恩卡送給爺爺奶奶(或外公外婆),祝他們節(jié)日快樂,并向爺爺奶奶(或外公外婆)說:一句祝福的話。

【活動延伸】。

游戲活動:請個別爺爺奶奶(或外公外婆)展示才藝,讓幼兒知道爺爺奶奶(或外公外婆)有很多本領(lǐng),增進幼兒與他們的感情。

家園共育;請家長引導(dǎo)幼兒將了解到的重陽節(jié)知識用繪畫、剪貼或拍照的方式記錄下來。最新幼兒園月份工作計劃5

一、本月工作重點:

1.做好秋季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進行大班教學常規(guī)調(diào)研。

3.進行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.做好學期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《小朋友過節(jié)了》。

主題目標:

知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》。

主題目標:

1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動:《我要升小學啦》。

主題目標:

了解一年級的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

三、家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

3.做好學期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

本月情況分析:

因為我們班的三位老師都是新老師,孩子又升入大班,利用假期時間我們召開了家長會,填寫了家長調(diào)查問卷,對每個孩子的個性也有初步的了解,有個別幼兒的情緒開始不太好,通過我們的努力現(xiàn)在已經(jīng)基本適應(yīng)了。假期時間我們把攀登英語三級、四級中重點內(nèi)容學習完畢,由于內(nèi)容較多,還需每天加強鞏固和練習。

本月重點工作:

1.根據(jù)月目標和孩子一起熟悉班內(nèi)活動區(qū)和醫(yī)院的內(nèi)容及游戲常規(guī)。

2.培養(yǎng)良好的生活常規(guī),重點是進餐常規(guī)。

健康領(lǐng)域:

1.養(yǎng)成健康的飲食習慣,進餐時舉止文明。

2.學會安全地使用易于操作的勞動工具。

3.積極主動參加體育活動,逐步養(yǎng)成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。

4.在簡單的隊列變化、基本體操和公共游戲中鍛煉團隊合作意識和協(xié)同能力。

5.在多種運動游戲中,體驗走、跑、跳等不同的運動方式,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

6.鼓勵幼兒創(chuàng)造性地進行身體活動,主動探索多種玩法。

語言領(lǐng)域:

1.能自然、有禮貌地與人交流,能大膽運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚的表述自己的想法。

2.能有意識地注意傾聽,理解兒童文學作品的只要內(nèi)容。

3.能主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并能圍繞一個話題進行討論。

4.能專心閱讀,能理解閱讀內(nèi)容并用語言進行講述。5.逐漸增強手對比的控制能力,學習正確使用鉛筆。

社會領(lǐng)域:

1.在開放性環(huán)境中樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃,獲得成功的體驗,增強自尊心、自信心。

2.在展示自己長處的活動中,獲得自信心。

3.主動、友好地與他人交往,體驗分享、互助、合作的快樂和意義,掌握交往技能,嘗試獨立解決交往中的問題。

4.能明確自己的任務(wù),做事認真、有始有終,形成初步的責任感。

5.能主動為集體、他人服務(wù)。

6.理解和遵守與自身關(guān)系密切的社會行為規(guī)則,能做到初步自律,有初步的社會公德意識。

一、班級工作。

1、家長工作。

新學期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開學第二周召開了班級新學期家長會,讓家長了解班級的教學計劃及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認可。

2、教育教學。

在教學工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃,按計劃實施各種教學教養(yǎng)活動,按時備課、準備教學用具,采用各種活動形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動,努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。

本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗:(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。

(2)運用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學會保護它們的方法。

(3)學習不同類型的文學作品。

(4)學習和同伴交往的技巧,能主動關(guān)心他人,體驗幫助別人的`快樂。

3、常規(guī)培養(yǎng)。

良好的常規(guī),在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時進行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(1)結(jié)合班級特色,布置了線描海底動物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。

(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點,增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

(3)主題墻的活動展示。

(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。

二、存在問題及改進措施。

1、在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。

2、班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,繼續(xù)增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭取下個月讓家長更放心、滿意。

三、下月努力的方向。

1、迎接機構(gòu)檢查。

2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。

3、主題活動的深入開展。

4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。

5、家長助教工作的開展。最新幼兒園月份工作計劃6

根據(jù)三月份的教學情況,四月的大班教學計劃如下:

1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項準備工作。

2、配合中心做好20__年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

3、各級骨干教師準備學年度考核工作。

4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

5、召開家委會、膳委會會議。

1、園本課程培訓(xùn)。

2、參加市學科帶頭人教學展示活動。

3、參加市級電子白板教學評比。

5、__幼兒園之星評比。

6、社團與工作室活動:領(lǐng)域研討。

7、組織幼兒外出踏青。

8、幼兒園三大類游戲展示活動。

1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的`檢查。

2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。

3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

4、加強物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。最新幼兒園月份工作計劃7

健康領(lǐng)域:

能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

不害怕健康檢查和各種健康接種。

引導(dǎo)幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會性領(lǐng)域:

喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生

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