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文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人特質(zhì)

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森16PF人格測(cè)驗(yàn)18130min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森智維通用人才選拔系統(tǒng)13715min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森性格測(cè)驗(yàn)8820min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1艾森克個(gè)性測(cè)驗(yàn)8830min能力測(cè)驗(yàn)

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森圖形推理能力測(cè)驗(yàn)2020min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森思維策略能力測(cè)驗(yàn)1520min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森空間知覺(jué)能力測(cè)驗(yàn)2020min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森數(shù)字推理能力測(cè)驗(yàn)2020min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森言語(yǔ)理解能力測(cè)驗(yàn)2020min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森言語(yǔ)推理能力測(cè)驗(yàn)2020min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森數(shù)學(xué)運(yùn)算能力測(cè)驗(yàn)2020min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森抽象推理能力測(cè)驗(yàn)2020min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森資料分析能力測(cè)驗(yàn)2020min職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森職業(yè)錨測(cè)驗(yàn)6030min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森動(dòng)力測(cè)驗(yàn)9915min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森探鼎職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)2530min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森員工滿意度調(diào)查7520min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森朗途職業(yè)規(guī)劃成人版18730min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森朗途職業(yè)規(guī)劃學(xué)生版18730min管理行為測(cè)驗(yàn)

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)驗(yàn)1220min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森團(tuán)隊(duì)角色測(cè)驗(yàn)720min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森員工勝任力素質(zhì)調(diào)查4015min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森組織承諾測(cè)驗(yàn)185min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1TKI沖突測(cè)驗(yàn)3015min評(píng)價(jià)中心

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1評(píng)價(jià)中心--

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論角色扮演結(jié)構(gòu)化面試專業(yè)技能測(cè)評(píng)

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1北森市場(chǎng)營(yíng)銷人員職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)4030min智力測(cè)驗(yàn)

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1瑞文推理測(cè)驗(yàn)6060min案例中心學(xué)生實(shí)驗(yàn)

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1根底實(shí)驗(yàn)一能力傾向測(cè)驗(yàn)的組合應(yīng)用20min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1根底實(shí)驗(yàn)二領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用20min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1根底實(shí)驗(yàn)三職業(yè)興趣與職業(yè)錨測(cè)驗(yàn)辨析25min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1根底實(shí)驗(yàn)四職業(yè)規(guī)劃測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用20min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1根底實(shí)驗(yàn)五16PF和SCL-90測(cè)驗(yàn)應(yīng)用辨析20min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1綜合實(shí)驗(yàn)一校園招聘中人才測(cè)評(píng)的應(yīng)用40min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1綜合實(shí)驗(yàn)二企業(yè)崗位安置中人才測(cè)評(píng)的應(yīng)用35min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1綜合實(shí)驗(yàn)三管理者選拔中人才測(cè)評(píng)的應(yīng)用40min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1綜合實(shí)驗(yàn)四企業(yè)組織診斷中人才測(cè)評(píng)的應(yīng)用50min案例演示

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1案例演示一企業(yè)校園招聘30min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1案例演示二企業(yè)崗位安置35min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1案例演示三管理人員選拔40min

HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1案例演示四企業(yè)組織診斷30min個(gè)人特質(zhì)

名稱:北森16PF人格測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:181所需時(shí)間:30min簡(jiǎn)介:該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背景是最新的勝任素質(zhì)模型以及“人-崗匹配〞原理,從企業(yè)應(yīng)用角度,測(cè)試了現(xiàn)代企業(yè)招聘中十分關(guān)注的維度特征,幫助招聘人員實(shí)現(xiàn)輕松,有效招聘。另外,該系統(tǒng)的測(cè)試報(bào)告詳細(xì)分析了員工的個(gè)性特征,人際關(guān)系、決策能力、社會(huì)適應(yīng)性、做事風(fēng)格等方面的素質(zhì),輔助企業(yè)在安置、培訓(xùn)、選拔、考核等各種環(huán)節(jié)中的人事決策。詳細(xì)資料:一、系統(tǒng)理念:根據(jù)最新的人力資源和管理科學(xué)的研究說(shuō)明,不同公司的不同職位對(duì)人員的各方面素質(zhì)的要求差異很大,不同人格特性的人適應(yīng)不同的崗位。所以,制定自己企業(yè)各個(gè)崗位的人格特征模型,有針對(duì)性地了解應(yīng)聘者的素質(zhì)特征,實(shí)現(xiàn)“人-崗〞匹配,即可在很大程度上提高招聘的有效性和準(zhǔn)確性。北森公司基于職位素質(zhì)要求,利用國(guó)際上最新提倡的“人-崗匹配〞原那么,開(kāi)發(fā)了北森新16PF測(cè)評(píng)系統(tǒng)。二、理論根底:16PF人格測(cè)驗(yàn)是根據(jù)心理學(xué)家卡特爾(R.B.Cattell)的人格理論編制的。卡特爾經(jīng)過(guò)多年對(duì)人格因素的研究,確定了16個(gè)因素,在此根底上開(kāi)展了“人格16因素問(wèn)卷〞,用以測(cè)量相關(guān)特質(zhì)維度上的個(gè)體差異??ㄌ貭柕娜烁裉刭|(zhì)理論模型分成四層,即個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì),外表特質(zhì)和根源特質(zhì),個(gè)體特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì),動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì),所包含的16個(gè)人格因素為樂(lè)群性、聰明性、穩(wěn)定性、影響性、活潑性、標(biāo)準(zhǔn)性、敢為性、情感性、疑心性、想象性、世故性、憂慮性、變革性、獨(dú)立性、自律性、緊張性。通過(guò)對(duì)個(gè)體的16個(gè)人格因素的分析,可以判斷受測(cè)者的個(gè)性特征,人際關(guān)系、決策能力、社會(huì)適應(yīng)性、行為風(fēng)格、心理健康等方面的特征,輔助企業(yè)在安置、培訓(xùn)、選拔、考核等各種環(huán)節(jié)中的人事決策。北森新16PF人格測(cè)驗(yàn)也可以幫助企業(yè)制定科學(xué)、準(zhǔn)確的崗位勝任素質(zhì)模型。三、報(bào)告構(gòu)成:北森新16PF招聘系統(tǒng)根據(jù)心理學(xué)的理論根底和人事管理的綜合信息,提供了不同層次的報(bào)告內(nèi)容:樂(lè)群性、情緒穩(wěn)定性、影響性、獨(dú)立性等16個(gè)根本維度的特征心理健康、專業(yè)成就、工作創(chuàng)造力和社會(huì)適應(yīng)性等4個(gè)方面的預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)人際關(guān)系、決策能力、做事風(fēng)格、心理健康等4個(gè)綜合方面的解釋四、應(yīng)用方向:可以用于企業(yè)的安置、培訓(xùn)、選拔、考核等人事環(huán)節(jié)。五、適用群體:企業(yè)員工和應(yīng)聘者。提醒:本測(cè)驗(yàn)包括一些有關(guān)個(gè)人性格與態(tài)度的問(wèn)題。本問(wèn)卷中的所有問(wèn)題都是取自人們的日常生活,您的答復(fù)只是說(shuō)明您通常是如何看待和處理事物的。每個(gè)人都有自己的看法,對(duì)問(wèn)題的答復(fù)自然不同,所有的問(wèn)題都無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò),更無(wú)好壞之分。請(qǐng)?jiān)囍M量按照自己真實(shí)的情況作答。作答的時(shí)候,請(qǐng)注意以下四點(diǎn):

1.

請(qǐng)不要費(fèi)時(shí)斟酌,順其自然地按照您個(gè)人的第一反響作答。通常每分鐘可以做5、6題,全部問(wèn)題應(yīng)在35分鐘左右完成。

2.

除非在萬(wàn)不得已的情況下,盡量防止選擇如“介于A與C之間〞或者“不確定〞這樣的中性答案。

3.

作答的時(shí)候,請(qǐng)?zhí)拱妆磉_(dá)您自己的態(tài)度、興趣、性格,不必顧忌到他人的意見(jiàn)或者立場(chǎng)。

4.

請(qǐng)不要遺漏,對(duì)每個(gè)問(wèn)題都必須作答。名稱:北森智維通用人才選拔系統(tǒng)題目數(shù)量:137所需時(shí)間:15min簡(jiǎn)介:北森智維通用人才選拔系統(tǒng)是以西方經(jīng)典的人格理論為根底開(kāi)發(fā)的專業(yè)測(cè)評(píng)工具,它結(jié)合勝任力崗位特質(zhì)提供動(dòng)態(tài)的、客觀的性格描述,可以有效的用于招聘選拔、崗位安置、儲(chǔ)藏領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)高效的組織及建設(shè)等人力資源環(huán)節(jié)中。詳細(xì)資料:一、測(cè)驗(yàn)的編制背景和理論根底北森測(cè)評(píng)研究院從企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的角度結(jié)合個(gè)人的人格特質(zhì)出發(fā),結(jié)合人格心理學(xué)和人力資源管理理論的相關(guān)知識(shí),綜合考慮人格特質(zhì)與工作績(jī)效的關(guān)系,獨(dú)立開(kāi)發(fā)研制了應(yīng)用于企業(yè)招聘選拔的實(shí)用性測(cè)評(píng)工具--?智維通用人才選拔系統(tǒng)?。智維通用人才選拔系統(tǒng)是以西方經(jīng)典的人格理論為根底開(kāi)發(fā)的專業(yè)測(cè)評(píng)工具,能在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)企業(yè)應(yīng)聘者及在職人員的思維風(fēng)格、人際交往、個(gè)性成熟度、性格特征等方面有一個(gè)全面客觀的了解。結(jié)果可以作為企業(yè)人員招聘選拔的依據(jù)之一,也可為員工提供更深入了解自己人格特質(zhì)、認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)的時(shí)機(jī)。本測(cè)驗(yàn)主要針對(duì)企業(yè)人員。本測(cè)驗(yàn)共有137道題目,測(cè)試時(shí)間在15分鐘左右,涉及12個(gè)與工作相關(guān)的評(píng)價(jià)要素,這些評(píng)價(jià)要素涉及工作態(tài)度、工作風(fēng)格、人際交往、決策能力、穩(wěn)定性等HR十分關(guān)注的特點(diǎn),能夠全面衡量應(yīng)聘者與工作相關(guān)的人格特質(zhì),同時(shí)也可以作為描述高績(jī)效員工特征的指標(biāo)。二、測(cè)驗(yàn)的報(bào)告介紹通過(guò)分析報(bào)告,可以對(duì)應(yīng)聘者或員工的素質(zhì)有一個(gè)全面的了解。報(bào)告采用圖文并茂的形式,詳略結(jié)合,即使沒(méi)有專業(yè)的心理學(xué)背景,也可以深入的理解報(bào)告的內(nèi)容。有效的輔助于人力資源的招聘決策。三、智維的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)性和準(zhǔn)確性較高本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是基于完善的理論根底,嚴(yán)格按照心理學(xué)問(wèn)卷編制的科學(xué)流程,進(jìn)行了維度確定、工程編制、數(shù)據(jù)分析,常模采集、解釋系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化等工作。測(cè)評(píng)內(nèi)容全面,有針對(duì)性該測(cè)評(píng)工具的維度涵蓋的內(nèi)容全面,從企業(yè)招聘的角度出發(fā),涉及工作態(tài)度、工作風(fēng)格、人際交往、決策能力、穩(wěn)定性等HR十分關(guān)注的特點(diǎn),能夠全面衡量應(yīng)聘者與工作相關(guān)的人格特質(zhì),同時(shí)也可以作為描述高績(jī)效員工特征的指標(biāo)。實(shí)用性強(qiáng),可靈活組合企業(yè)的HR根據(jù)不同崗位的要求來(lái)重點(diǎn)考察相關(guān)的人格特質(zhì),也可以對(duì)本企業(yè)的優(yōu)秀員工進(jìn)行測(cè)評(píng),建立本企業(yè)的崗位勝任力模型。

四、概要介紹評(píng)價(jià)維度:進(jìn)取心、責(zé)任心、自我控制、自信心、洞察力、創(chuàng)造性、靈活性、獨(dú)立性、支配愿望、社交能力、寬容性、敏感性

五、關(guān)鍵應(yīng)用點(diǎn)招聘,選拔,崗位安置,后備干部選拔,匹配,團(tuán)隊(duì)建設(shè),崗位勝任力提醒:本測(cè)驗(yàn)測(cè)試的是你在實(shí)際生活中的某些特點(diǎn)和表現(xiàn),涉及您的工作生活和價(jià)值觀等方面。對(duì)于這些問(wèn)題,每個(gè)人的看法都會(huì)不盡相同,任何基于真實(shí)情況的答復(fù)都是你的個(gè)性特征的反映,目的是幫助您了解“真實(shí)的自我〞,為您選擇工作、制定職業(yè)生涯開(kāi)展規(guī)劃提供依據(jù)。

本問(wèn)卷中的所有問(wèn)題都是取自人們的日常生活。您的答復(fù)只是說(shuō)明您通常是如何看待和處理事物的。所有問(wèn)題的答復(fù)都是一種主觀判斷,所有的問(wèn)題都無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò),更無(wú)好壞之分。因此,為了讓您對(duì)自己有真實(shí)的認(rèn)識(shí),請(qǐng)您盡可能如實(shí)地答復(fù)以下這些問(wèn)題。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一道題,并選那么對(duì)應(yīng)的選項(xiàng),答題原那么是:完全不符合=1,根本不符合=2,說(shuō)不清楚=3,根本符合=4,完全符合=5。

答題時(shí)請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):

1.

每一個(gè)測(cè)試題只能選擇一個(gè)選項(xiàng),不要漏掉任何一道題。

2.

答題依據(jù):根據(jù)您的日常實(shí)際表現(xiàn)真實(shí)做答,不是您期望的理想表現(xiàn)!

3.

有些題目可能您從未碰到過(guò)或者難以選擇,不要過(guò)多思考,憑第一感覺(jué)做答。

4.

盡量不要選擇中性答案,也就是盡量少選“3〞;

5.

保證環(huán)境安靜,不要受環(huán)境干擾或他們觀點(diǎn)的影響。

6.

請(qǐng)?jiān)诎胄r(shí)內(nèi)一次性完成所有題目,最好不要間斷!名稱:北森性格測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:88所需時(shí)間:20min簡(jiǎn)介:基于榮格的性格類型理論開(kāi)發(fā),可用于測(cè)量企業(yè)管理人員的認(rèn)知和行為方式,主要考察受測(cè)者與做好企業(yè)管理工作有關(guān)的內(nèi)在個(gè)性因素,涉及到管理者的認(rèn)知方式、行為方式和管理領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。

詳細(xì)資料:一、產(chǎn)品概要:本測(cè)驗(yàn)是一個(gè)測(cè)量企業(yè)管理人員的認(rèn)知和行為方式的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn),主要考察受測(cè)者與做好企業(yè)管理工作有關(guān)的內(nèi)在個(gè)性因素,涉及到管理者的認(rèn)知方式、行為方式和管理領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。二、理論根底:該測(cè)驗(yàn)基于榮格的性格理論,用于考察參測(cè)人員在組織中的奉獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、偏好的工作環(huán)境、潛在的缺陷等個(gè)體特征與潛力,屬于類型學(xué)測(cè)驗(yàn)。三、應(yīng)用方向:用于考察、診斷管理者在工作生活中根本個(gè)性和行為風(fēng)格特征。其有關(guān)內(nèi)容能夠反映管理者分析處理問(wèn)題的思維方式等內(nèi)在心理個(gè)性特征。不同的個(gè)性和工作風(fēng)格適應(yīng)于不同的工作環(huán)境,管理者個(gè)性特征與管理崗位環(huán)境的適應(yīng)性是影響管理者才能發(fā)揮的重要因素,也是幫助管理者認(rèn)識(shí)自己,了解他人,尋求有效合作的重要內(nèi)容。本測(cè)驗(yàn)的測(cè)試題目全部來(lái)自人們的日常生活、工作,要求您選擇與您通常感覺(jué)和行為接近的選項(xiàng)。四、適用群體:企業(yè)中的管理人員提醒:了解您自己的愛(ài)好和行為習(xí)慣,了解您自己的所思所想,這將有助于您更清晰地認(rèn)識(shí)自己,把握自我。

每個(gè)人都與其他人不同。每個(gè)人都有自己看待事物、分析事物以及行動(dòng)的獨(dú)特方式。正是由于人們?cè)谒枷?、感情、行?dòng)諸多方面各具特色,存在著這樣和那樣的差異,這個(gè)世界才表現(xiàn)得如此多姿多彩,變化萬(wàn)千;正是因?yàn)槊總€(gè)人各不相同,我們才期望了解自己、了解他人、了解世界,更好地把握自我,生活得更加美好。

每個(gè)人都與其他人不同。這并不是說(shuō)人是不可理解的,相反,人們是可以相互理解的,是可以彼此認(rèn)識(shí)的。每個(gè)人的思想與感情都表現(xiàn)在其行為中。對(duì)人的行為、習(xí)慣、態(tài)度的逐步認(rèn)識(shí)可以幫助我們了解自己、了解他人。本問(wèn)卷正是基于這一思想設(shè)計(jì)的。

本問(wèn)卷中的所有問(wèn)題都是取自人們的日常生活。您的答復(fù)只是說(shuō)明您通常是如何看待和處理事物的。所有的問(wèn)題都無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò),更無(wú)好壞之分。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一道題,并選出一個(gè)符合自己實(shí)際情況的答案!

在答題時(shí)不必對(duì)每個(gè)題多加考慮,您只要按感覺(jué)判斷進(jìn)行作答即可。當(dāng)然,如實(shí)作答是最根本的要求。

名稱:艾森克個(gè)性測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:88所需時(shí)間:30min簡(jiǎn)介:艾森克個(gè)性測(cè)驗(yàn)〔EysenckPersonalityQuestionnaire,簡(jiǎn)稱EPQ〕,是英國(guó)心理學(xué)家艾森克教授(H.J.Eysenck)編制的一個(gè)專用于人格測(cè)量的心理測(cè)驗(yàn)工具,經(jīng)過(guò)50年來(lái)的開(kāi)展和反復(fù)修訂,在世界各國(guó)得到了廣泛應(yīng)用,現(xiàn)已成為心理門診、精神病院、教育、人才招聘選拔、職業(yè)規(guī)劃等行業(yè)應(yīng)用廣泛的心理測(cè)驗(yàn)工具,其價(jià)值已得到醫(yī)學(xué)心理、心理咨詢、婚戀家庭、社會(huì)科學(xué)、人才測(cè)評(píng)等應(yīng)用領(lǐng)域心理學(xué)工作者的肯定和喜愛(ài)。詳細(xì)資料:理論背景個(gè)性是指一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)各種事物表現(xiàn)出比擬穩(wěn)定的態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。個(gè)性測(cè)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)量方法測(cè)量出人在一定的情景下,經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的典型行為和個(gè)性品質(zhì),例如興趣、愛(ài)好、情感、氣質(zhì)、性格等。心理學(xué)家對(duì)個(gè)性的不同方面進(jìn)行觀察、歸納、總結(jié),可以歸結(jié)成個(gè)性特質(zhì)類型。英國(guó)心理學(xué)家艾森克認(rèn)為個(gè)性類型不是非此即彼互相排斥的,個(gè)體在不同的類型上都會(huì)有不同程度的表現(xiàn)。艾森克提出了三個(gè)個(gè)性類型維度:外傾-內(nèi)傾,神經(jīng)質(zhì)-情緒穩(wěn)定性,精神質(zhì)-超我機(jī)能,個(gè)體在這三個(gè)維度上的分布可以區(qū)分出不同的個(gè)性類型。問(wèn)卷內(nèi)容

艾森克個(gè)性測(cè)驗(yàn),在實(shí)際使用中有很好測(cè)量效果。EPQ是自陳式問(wèn)卷,包括三個(gè)維度四個(gè)分量表:E量表:測(cè)量?jī)?nèi)外傾維度,反映外向、好交際的傾向,是人類性格的根本類型。

高分特征:不易受周圍環(huán)境影響,情緒沖動(dòng)而難以控制,愛(ài)交際、喜聚會(huì)、渴求刺激,并會(huì)粗心大意和愛(ài)發(fā)脾氣;

低分特征:低分者較易受周圍環(huán)境影響,情緒穩(wěn)定,好靜、不愛(ài)社交、冷淡,喜歡有序而穩(wěn)定的生活和工作,極少發(fā)脾氣。N量表:測(cè)量神經(jīng)質(zhì)-穩(wěn)定性維度,反映的是正常行為表現(xiàn)出的情緒是否比擬穩(wěn)定,說(shuō)明從異常到正常的連續(xù)特征。

高分特征:焦慮水平高,情緒易變化,容易沖動(dòng);

低分特征:穩(wěn)重溫和,不易焦慮,情緒反響輕微且易控制。神經(jīng)質(zhì)或情緒穩(wěn)定性。P量表:測(cè)量精神質(zhì)-超我機(jī)能維度,反映倔強(qiáng)固執(zhí)和講求實(shí)際的傾向,說(shuō)明從異常到正常的連續(xù)特征。

高分特征:孤獨(dú)離群,冷酷無(wú)情,好斗而不顧危險(xiǎn),難以融入社會(huì)環(huán)境;

低分特征:情感豐富,對(duì)他人表現(xiàn)出較多關(guān)心,注重道德標(biāo)準(zhǔn),容易適應(yīng)社會(huì)。L量表:測(cè)量掩飾性測(cè)定被試的掩飾、假托或自身隱蔽,或者測(cè)定其社會(huì)性樸實(shí)幼稚的水平。西方結(jié)果說(shuō)明高分有掩飾傾向,也可能較成熟老練,代表一種穩(wěn)定的人格功能,但在中國(guó)文化情境下的具體作用尚未明確。提醒:您好!歡送您參加“北森艾森克個(gè)性測(cè)驗(yàn)〞。該局部共88道試題,時(shí)限為30分鐘。您的答復(fù)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)好壞之分,只是幫助您更好地了解自己。需注意以下幾點(diǎn):請(qǐng)一次性完成所有題目,盡量不要間斷;每道題只能選擇一個(gè)答案,不要遺漏任何一題;根據(jù)您對(duì)每一題目的第一印象答題;有些題您可能從未碰到過(guò)或難以選擇,不要過(guò)多思考,憑第一感覺(jué)做答;保證環(huán)境安靜,不要受環(huán)境干擾或他人觀點(diǎn)的影響。能力測(cè)驗(yàn)名稱:北森圖形推理能力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:20所需時(shí)間:20min簡(jiǎn)介:圖形推理主要考察測(cè)試者對(duì)圖形信息的理解、判斷、分析、整合、推理和類比等日常邏輯思維能力。

圖形推理測(cè)驗(yàn)適用于需要從繁雜信息中找到并應(yīng)用規(guī)律的工作,如市場(chǎng)類、銷售、研究人員、售后效勞等。詳細(xì)資料:能力理論北森能力測(cè)評(píng)考察了受測(cè)者的根本能力。這里所指的“能力〞不完全是天生的、一成不變的,也不像知識(shí)或技能那樣可以在短期內(nèi)掌握,而是由先天遺傳和后天復(fù)雜的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷交織在一起決定的。一個(gè)人的能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才可能有一定程度的提升,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。

心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究得出結(jié)論:根本能力是做好具體工作的根底,一個(gè)人的根本能力能夠有效地預(yù)測(cè)出他是否適合某項(xiàng)工作,例如,言語(yǔ)理解能力是與他人有效溝通的根底,邏輯推理能力是做出正確分析、判斷和決策的根底,抽象推理那么是學(xué)習(xí)新事物的根底。但是,工作績(jī)效并不僅僅取決于個(gè)人的根本能力,還依賴于他的工作動(dòng)機(jī)、興趣、所處環(huán)境等多種因素。通常,能力水平高的人不一定能將工作做好,但能力水平低的人一定做不好。系統(tǒng)特色

與其他成就測(cè)驗(yàn)相比,北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)具有以下優(yōu)勢(shì):有效反映應(yīng)聘者的能力水平

北森能力測(cè)驗(yàn)具有良好的區(qū)分度和內(nèi)容效度,題目設(shè)置的難度能夠表達(dá)出應(yīng)聘者之間能力差異,使考核人員能夠十分清晰知道哪些應(yīng)試者在所考察能力上有優(yōu)勢(shì)。便捷的軟件功能

北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)不僅僅給出每個(gè)應(yīng)試者的個(gè)人報(bào)告,還可以將所有應(yīng)試者的得分匯總到一個(gè)excel表格。這個(gè)人性化的軟件功能設(shè)計(jì)可以方便企業(yè)根據(jù)自己的需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行篩選,節(jié)約了很多時(shí)間和人力。提醒:您好!歡送您參加“北森圖形推理能力測(cè)驗(yàn)〞。該局部共20道試題,時(shí)限為20分鐘。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面考前須知,這對(duì)準(zhǔn)確反映您的能力特征是非常重要的。1.這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的試題均為選擇題,每一題目只有一個(gè)最為正確或合理的答案;2.在每一局部測(cè)驗(yàn)中,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能有一些題目是很容易的,也有一些題目是很難的。因此,您不必在特別難的題目上花很多時(shí)間。答錯(cuò)題目不倒扣分;3.特別提醒您注意的是,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)評(píng)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)要求您必須嚴(yán)格按照指示去做,否那么會(huì)影響您的測(cè)試結(jié)果。名稱:北森思維策略能力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:15所需時(shí)間:20min簡(jiǎn)介:思維策略主要考察受測(cè)者分析問(wèn)題時(shí)思路的清晰程度和嚴(yán)密程度,以及解決問(wèn)題時(shí)是否具有創(chuàng)新性、靈活性。

該特點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)新性要求較高的工作有廣告創(chuàng)意、研發(fā)人員、公關(guān)人員、警察、律師等。詳細(xì)資料:能力理論北森能力測(cè)評(píng)考察了受測(cè)者的根本能力。這里所指的“能力〞不完全是天生的、一成不變的,也不像知識(shí)或技能那樣可以在短期內(nèi)掌握,而是由先天遺傳和后天復(fù)雜的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷交織在一起決定的。一個(gè)人的能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才可能有一定程度的提升,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。

心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究得出結(jié)論:根本能力是做好具體工作的根底,一個(gè)人的根本能力能夠有效地預(yù)測(cè)出他是否適合某項(xiàng)工作,例如,言語(yǔ)理解能力是與他人有效溝通的根底,邏輯推理能力是做出正確分析、判斷和決策的根底,抽象推理那么是學(xué)習(xí)新事物的根底。但是,工作績(jī)效并不僅僅取決于個(gè)人的根本能力,還依賴于他的工作動(dòng)機(jī)、興趣、所處環(huán)境等多種因素。通常,能力水平高的人不一定能將工作做好,但能力水平低的人一定做不好。系統(tǒng)特色

與其他成就測(cè)驗(yàn)相比,北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)具有以下優(yōu)勢(shì):有效反映應(yīng)聘者的能力水平

北森能力測(cè)驗(yàn)具有良好的區(qū)分度和內(nèi)容效度,題目設(shè)置的難度能夠表達(dá)出應(yīng)聘者之間能力差異,使考核人員能夠十分清晰知道哪些應(yīng)試者在所考察能力上有優(yōu)勢(shì)。便捷的軟件功能

北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)不僅僅給出每個(gè)應(yīng)試者的個(gè)人報(bào)告,還可以將所有應(yīng)試者的得分匯總到一個(gè)excel表格。這個(gè)人性化的軟件功能設(shè)計(jì)可以方便企業(yè)根據(jù)自己的需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行篩選,節(jié)約了很多時(shí)間和人力。提醒:您好!歡送您參加“北森思維策略能力測(cè)驗(yàn)〞。該局部共15道試題,時(shí)限為20分鐘。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面考前須知,這對(duì)準(zhǔn)確反映您的能力特征是非常重要的。1.這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的試題均為選擇題,每一題目只有一個(gè)最為正確或合理的答案;2.在每一局部測(cè)驗(yàn)中,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能有一些題目是很容易的,也有一些題目是很難的。因此,您不必在特別難的題目上花很多時(shí)間。答錯(cuò)題目不倒扣分;3.特別提醒您注意的是,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)評(píng)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)要求您必須嚴(yán)格按照指示去做,否那么會(huì)影響您的測(cè)試結(jié)果。名稱:北森空間知覺(jué)能力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:20所需時(shí)間:20min簡(jiǎn)介:空間能力主要考察受測(cè)者對(duì)空間中物體的識(shí)別、識(shí)別和比擬的能力,以及在頭腦中對(duì)物體進(jìn)行各種變換的空間想像能力,例如折疊、旋轉(zhuǎn)等。

空間能力決定了人們把握周圍世界的精確程度。這種能力對(duì)從事設(shè)計(jì)類工作,如平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè),醫(yī)生,航空、海洋相關(guān)工作是非常重要的。詳細(xì)資料:能力理論北森能力測(cè)評(píng)考察了受測(cè)者的根本能力。這里所指的“能力〞不完全是天生的、一成不變的,也不像知識(shí)或技能那樣可以在短期內(nèi)掌握,而是由先天遺傳和后天復(fù)雜的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷交織在一起決定的。一個(gè)人的能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才可能有一定程度的提升,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。

心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究得出結(jié)論:根本能力是做好具體工作的根底,一個(gè)人的根本能力能夠有效地預(yù)測(cè)出他是否適合某項(xiàng)工作,例如,言語(yǔ)理解能力是與他人有效溝通的根底,邏輯推理能力是做出正確分析、判斷和決策的根底,抽象推理那么是學(xué)習(xí)新事物的根底。但是,工作績(jī)效并不僅僅取決于個(gè)人的根本能力,還依賴于他的工作動(dòng)機(jī)、興趣、所處環(huán)境等多種因素。通常,能力水平高的人不一定能將工作做好,但能力水平低的人一定做不好。系統(tǒng)特色

與其他成就測(cè)驗(yàn)相比,北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)具有以下優(yōu)勢(shì):有效反映應(yīng)聘者的能力水平

北森能力測(cè)驗(yàn)具有良好的區(qū)分度和內(nèi)容效度,題目設(shè)置的難度能夠表達(dá)出應(yīng)聘者之間能力差異,使考核人員能夠十分清晰知道哪些應(yīng)試者在所考察能力上有優(yōu)勢(shì)。便捷的軟件功能

北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)不僅僅給出每個(gè)應(yīng)試者的個(gè)人報(bào)告,還可以將所有應(yīng)試者的得分匯總到一個(gè)excel表格。這個(gè)人性化的軟件功能設(shè)計(jì)可以方便企業(yè)根據(jù)自己的需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行篩選,節(jié)約了很多時(shí)間和人力。提醒:您好!歡送您參加“北森空間知覺(jué)能力測(cè)驗(yàn)〞。該局部共20道試題,時(shí)限為20分鐘。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面考前須知,這對(duì)準(zhǔn)確反映您的能力特征是非常重要的。1.這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的試題均為選擇題,每一題目只有一個(gè)最為正確或合理的答案;2.在每一局部測(cè)驗(yàn)中,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能有一些題目是很容易的,也有一些題目是很難的。因此,您不必在特別難的題目上花很多時(shí)間。答錯(cuò)題目不倒扣分;3.特別提醒您注意的是,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)評(píng)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)要求您必須嚴(yán)格按照指示去做,否那么會(huì)影響您的測(cè)試結(jié)果。名稱: 北森數(shù)字推理能力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量: 20所需時(shí)間: 20min簡(jiǎn)介: 數(shù)字推理主要考察受測(cè)者對(duì)數(shù)字的敏感程度,從數(shù)列中發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行推理的能力。數(shù)字推理局部的測(cè)驗(yàn)適用于對(duì)數(shù)字敏感性要求較高的職位,如金融分析、IT技術(shù)、科學(xué)研究等,以及大多較具科學(xué)性和技術(shù)性的工作。詳細(xì)資料: ? 能力理論北森能力測(cè)評(píng)考察了受測(cè)者的根本能力。這里所指的“能力〞不完全是天生的、一成不變的,也不像知識(shí)或技能那樣可以在短期內(nèi)掌握,而是由先天遺傳和后天復(fù)雜的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷交織在一起決定的。一個(gè)人的能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才可能有一定程度的提升,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究得出結(jié)論:根本能力是做好具體工作的根底,一個(gè)人的根本能力能夠有效地預(yù)測(cè)出他是否適合某項(xiàng)工作,例如,言語(yǔ)理解能力是與他人有效溝通的根底,邏輯推理能力是做出正確分析、判斷和決策的根底,抽象推理那么是學(xué)習(xí)新事物的根底。但是,工作績(jī)效并不僅僅取決于個(gè)人的根本能力,還依賴于他的工作動(dòng)機(jī)、興趣、所處環(huán)境等多種因素。通常,能力水平高的人不一定能將工作做好,但能力水平低的人一定做不好。? 系統(tǒng)特色與其他成就測(cè)驗(yàn)相比,北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)具有以下優(yōu)勢(shì):o 有效反映應(yīng)聘者的能力水平北森能力測(cè)驗(yàn)具有良好的區(qū)分度和內(nèi)容效度,題目設(shè)置的難度能夠表達(dá)出應(yīng)聘者之間能力差異,使考核人員能夠十分清晰知道哪些應(yīng)試者在所考察能力上有優(yōu)勢(shì)。o 便捷的軟件功能北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)不僅僅給出每個(gè)應(yīng)試者的個(gè)人報(bào)告,還可以將所有應(yīng)試者的得分匯總到一個(gè)excel表格。這個(gè)人性化的軟件功能設(shè)計(jì)可以方便企業(yè)根據(jù)自己的需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行篩選,節(jié)約了很多時(shí)間和人力。提醒: 您好!歡送您參加“北森數(shù)字推理能力測(cè)驗(yàn)〞。該局部共20道試題,時(shí)限為20分鐘。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面考前須知,這對(duì)準(zhǔn)確反映您的能力特征是非常重要的。1.這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的試題均為選擇題,每一題目只有一個(gè)最為正確或合理的答案;2.在每一局部測(cè)驗(yàn)中,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能有一些題目是很容易的,也有一些題目是很難的。因此,您不必在特別難的題目上花很多時(shí)間。答錯(cuò)題目不倒扣分;3.特別提醒您注意的是,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)評(píng)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)要求您必須嚴(yán)格按照指示去做,否那么會(huì)影響您的測(cè)試結(jié)果。名稱:北森言語(yǔ)理解能力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:20所需時(shí)間:20min簡(jiǎn)介:北森言語(yǔ)理解能力測(cè)評(píng)主要從閱讀理解和語(yǔ)句表達(dá)方面對(duì)受測(cè)者進(jìn)行考察,反映了受測(cè)者對(duì)書(shū)面文字材料的理解、表達(dá)及綜合應(yīng)用能力。言語(yǔ)理解測(cè)驗(yàn)適用于所有對(duì)言語(yǔ)能力有一定要求的工作,如管理人員、銷售人員、咨詢參謀、培訓(xùn)師、行政職位、文書(shū)工作等。本測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)是基于現(xiàn)代心理學(xué)理論開(kāi)發(fā)的成就測(cè)驗(yàn),具有科學(xué)性、客觀性、專業(yè)性等特點(diǎn),可用于企業(yè)人才招聘和選拔。詳細(xì)資料:能力理論北森能力測(cè)評(píng)考察了受測(cè)者的根本能力。這里所指的“能力〞不完全是天生的、一成不變的,也不像知識(shí)或技能那樣可以在短期內(nèi)掌握,而是由先天遺傳和后天復(fù)雜的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷交織在一起決定的。一個(gè)人的能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才可能有一定程度的提升,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。

心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究得出結(jié)論:根本能力是做好具體工作的根底,一個(gè)人的根本能力能夠有效地預(yù)測(cè)出他是否適合某項(xiàng)工作,例如,言語(yǔ)理解能力是與他人有效溝通的根底,邏輯推理能力是做出正確分析、判斷和決策的根底,抽象推理那么是學(xué)習(xí)新事物的根底。但是,工作績(jī)效并不僅僅取決于個(gè)人的根本能力,還依賴于他的工作動(dòng)機(jī)、興趣、所處環(huán)境等多種因素。通常,能力水平高的人不一定能將工作做好,但能力水平低的人一定做不好。系統(tǒng)特色

與其他成就測(cè)驗(yàn)相比,北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)具有以下優(yōu)勢(shì):有效反映應(yīng)聘者的能力水平北森能力測(cè)驗(yàn)具有良好的區(qū)分度和內(nèi)容效度,題目設(shè)置的難度能夠表達(dá)出應(yīng)聘者之間能力差異,使考核人員能夠十分清晰知道哪些應(yīng)試者在所考察能力上有優(yōu)勢(shì)。便捷的軟件功能北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)不僅僅給出每個(gè)應(yīng)試者的個(gè)人報(bào)告,還可以將所有應(yīng)試者的得分匯總到一個(gè)excel表格。這個(gè)人性化的軟件功能設(shè)計(jì)可以方便企業(yè)根據(jù)自己的需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行篩選,節(jié)約了很多時(shí)間和人力。提醒:您好!歡送您參加“北森言語(yǔ)理解能力測(cè)驗(yàn)〞。該局部共20道試題,時(shí)限為20分鐘。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面考前須知,這對(duì)準(zhǔn)確反映您的能力特征是非常重要的。1.這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的試題均為選擇題,每一題目只有一個(gè)最為正確或合理的答案;2.在每一局部測(cè)驗(yàn)中,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能有一些題目是很容易的,也有一些題目是很難的。因此,您不必在特別難的題目上花很多時(shí)間。答錯(cuò)題目不倒扣分;3.特別提醒您注意的是,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)評(píng)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)要求您必須嚴(yán)格按照指示去做,否那么會(huì)影響您的測(cè)試結(jié)果。名稱:北森言語(yǔ)推理能力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:20所需時(shí)間:20min簡(jiǎn)介:言語(yǔ)推理主要考察測(cè)試者對(duì)言語(yǔ)信息的理解、判斷、分析、整合、推理和類比等日常邏輯思維能力。

言語(yǔ)推理測(cè)驗(yàn)適用于對(duì)言語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)性和思維嚴(yán)密性有一定要求的工作,如律師、刑偵人員、研發(fā)人員、編輯等。詳細(xì)資料:能力理論北森能力測(cè)評(píng)考察了受測(cè)者的根本能力。這里所指的“能力〞不完全是天生的、一成不變的,也不像知識(shí)或技能那樣可以在短期內(nèi)掌握,而是由先天遺傳和后天復(fù)雜的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷交織在一起決定的。一個(gè)人的能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才可能有一定程度的提升,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。

心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究得出結(jié)論:根本能力是做好具體工作的根底,一個(gè)人的根本能力能夠有效地預(yù)測(cè)出他是否適合某項(xiàng)工作,例如,言語(yǔ)理解能力是與他人有效溝通的根底,邏輯推理能力是做出正確分析、判斷和決策的根底,抽象推理那么是學(xué)習(xí)新事物的根底。但是,工作績(jī)效并不僅僅取決于個(gè)人的根本能力,還依賴于他的工作動(dòng)機(jī)、興趣、所處環(huán)境等多種因素。通常,能力水平高的人不一定能將工作做好,但能力水平低的人一定做不好。系統(tǒng)特色

與其他成就測(cè)驗(yàn)相比,北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)具有以下優(yōu)勢(shì):有效反映應(yīng)聘者的能力水平

北森能力測(cè)驗(yàn)具有良好的區(qū)分度和內(nèi)容效度,題目設(shè)置的難度能夠表達(dá)出應(yīng)聘者之間能力差異,使考核人員能夠十分清晰知道哪些應(yīng)試者在所考察能力上有優(yōu)勢(shì)。便捷的軟件功能

北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)不僅僅給出每個(gè)應(yīng)試者的個(gè)人報(bào)告,還可以將所有應(yīng)試者的得分匯總到一個(gè)excel表格。這個(gè)人性化的軟件功能設(shè)計(jì)可以方便企業(yè)根據(jù)自己的需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行篩選,節(jié)約了很多時(shí)間和人力。提醒:您好!歡送您參加“北森言語(yǔ)推理能力測(cè)驗(yàn)〞。該局部共20道試題,時(shí)限為20分鐘。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面考前須知,這對(duì)準(zhǔn)確反映您的能力特征是非常重要的。1.這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的試題均為選擇題,每一題目只有一個(gè)最為正確或合理的答案;2.在每一局部測(cè)驗(yàn)中,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能有一些題目是很容易的,也有一些題目是很難的。因此,您不必在特別難的題目上花很多時(shí)間。答錯(cuò)題目不倒扣分;3.特別提醒您注意的是,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)評(píng)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)要求您必須嚴(yán)格按照指示去做,否那么會(huì)影響您的測(cè)試結(jié)果。名稱:北森數(shù)學(xué)運(yùn)算能力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:20所需時(shí)間:20min簡(jiǎn)介:數(shù)學(xué)運(yùn)算主要考察受測(cè)者迅速而正確進(jìn)行數(shù)字計(jì)算的能力水平,對(duì)數(shù)學(xué)情境的分析理解能力,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)思維解決問(wèn)題的能力。

數(shù)學(xué)運(yùn)算局部的測(cè)驗(yàn)適用于對(duì)計(jì)算和數(shù)學(xué)抽象能力有所要求的職位,如財(cái)務(wù)、工程、市場(chǎng)營(yíng)銷之類,即涉及日常事務(wù)計(jì)算、定量數(shù)據(jù)分析的工作。詳細(xì)資料:能力理論北森能力測(cè)評(píng)考察了受測(cè)者的根本能力。這里所指的“能力〞不完全是天生的、一成不變的,也不像知識(shí)或技能那樣可以在短期內(nèi)掌握,而是由先天遺傳和后天復(fù)雜的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷交織在一起決定的。一個(gè)人的能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才可能有一定程度的提升,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。

心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究得出結(jié)論:根本能力是做好具體工作的根底,一個(gè)人的根本能力能夠有效地預(yù)測(cè)出他是否適合某項(xiàng)工作,例如,言語(yǔ)理解能力是與他人有效溝通的根底,邏輯推理能力是做出正確分析、判斷和決策的根底,抽象推理那么是學(xué)習(xí)新事物的根底。但是,工作績(jī)效并不僅僅取決于個(gè)人的根本能力,還依賴于他的工作動(dòng)機(jī)、興趣、所處環(huán)境等多種因素。通常,能力水平高的人不一定能將工作做好,但能力水平低的人一定做不好。系統(tǒng)特色

與其他成就測(cè)驗(yàn)相比,北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)具有以下優(yōu)勢(shì):有效反映應(yīng)聘者的能力水平

北森能力測(cè)驗(yàn)具有良好的區(qū)分度和內(nèi)容效度,題目設(shè)置的難度能夠表達(dá)出應(yīng)聘者之間能力差異,使考核人員能夠十分清晰知道哪些應(yīng)試者在所考察能力上有優(yōu)勢(shì)。便捷的軟件功能

北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)不僅僅給出每個(gè)應(yīng)試者的個(gè)人報(bào)告,還可以將所有應(yīng)試者的得分匯總到一個(gè)excel表格。這個(gè)人性化的軟件功能設(shè)計(jì)可以方便企業(yè)根據(jù)自己的需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行篩選,節(jié)約了很多時(shí)間和人力。提醒:您好!歡送您參加“北森數(shù)學(xué)運(yùn)算能力測(cè)驗(yàn)〞。該局部共20道試題,時(shí)限為20分鐘。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面考前須知,這對(duì)準(zhǔn)確反映您的能力特征是非常重要的。1.這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的試題均為選擇題,每一題目只有一個(gè)最為正確或合理的答案;2.在每一局部測(cè)驗(yàn)中,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能有一些題目是很容易的,也有一些題目是很難的。因此,您不必在特別難的題目上花很多時(shí)間。答錯(cuò)題目不倒扣分;3.特別提醒您注意的是,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)評(píng)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)要求您必須嚴(yán)格按照指示去做,否那么會(huì)影響您的測(cè)試結(jié)果。名稱:北森抽象推理能力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:20所需時(shí)間:20min簡(jiǎn)介:抽象推理考察在不同類型符號(hào)〔例如圖形、數(shù)字、字母等〕之間建立聯(lián)系的學(xué)習(xí)能力,對(duì)事物變換所反映出的內(nèi)在規(guī)律的敏感性,以及抽象、概括的邏輯分析能力。

在涉及到經(jīng)濟(jì)交易和法律的一些職業(yè)中,在計(jì)算機(jī)編程和分析方面,抽象推理能力都是非常重要的能力之一。詳細(xì)資料:能力理論北森能力測(cè)評(píng)考察了受測(cè)者的根本能力。這里所指的“能力〞不完全是天生的、一成不變的,也不像知識(shí)或技能那樣可以在短期內(nèi)掌握,而是由先天遺傳和后天復(fù)雜的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷交織在一起決定的。一個(gè)人的能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才可能有一定程度的提升,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。

心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究得出結(jié)論:根本能力是做好具體工作的根底,一個(gè)人的根本能力能夠有效地預(yù)測(cè)出他是否適合某項(xiàng)工作,例如,言語(yǔ)理解能力是與他人有效溝通的根底,邏輯推理能力是做出正確分析、判斷和決策的根底,抽象推理那么是學(xué)習(xí)新事物的根底。但是,工作績(jī)效并不僅僅取決于個(gè)人的根本能力,還依賴于他的工作動(dòng)機(jī)、興趣、所處環(huán)境等多種因素。通常,能力水平高的人不一定能將工作做好,但能力水平低的人一定做不好。系統(tǒng)特色

與其他成就測(cè)驗(yàn)相比,北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)具有以下優(yōu)勢(shì):有效反映應(yīng)聘者的能力水平

北森能力測(cè)驗(yàn)具有良好的區(qū)分度和內(nèi)容效度,題目設(shè)置的難度能夠表達(dá)出應(yīng)聘者之間能力差異,使考核人員能夠十分清晰知道哪些應(yīng)試者在所考察能力上有優(yōu)勢(shì)。便捷的軟件功能

北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)不僅僅給出每個(gè)應(yīng)試者的個(gè)人報(bào)告,還可以將所有應(yīng)試者的得分匯總到一個(gè)excel表格。這個(gè)人性化的軟件功能設(shè)計(jì)可以方便企業(yè)根據(jù)自己的需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行篩選,節(jié)約了很多時(shí)間和人力。提醒:您好!歡送您參加“北森抽象推理能力測(cè)驗(yàn)〞。該局部共20道試題,時(shí)限為20分鐘。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面考前須知,這對(duì)準(zhǔn)確反映您的能力特征是非常重要的。1.這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的試題均為選擇題,每一題目只有一個(gè)最為正確或合理的答案;2.在每一局部測(cè)驗(yàn)中,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能有一些題目是很容易的,也有一些題目是很難的。因此,您不必在特別難的題目上花很多時(shí)間。答錯(cuò)題目不倒扣分;3.特別提醒您注意的是,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)評(píng)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)要求您必須嚴(yán)格按照指示去做,否那么會(huì)影響您的測(cè)試結(jié)果。名稱:北森資料分析能力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:20所需時(shí)間:20min簡(jiǎn)介:資料分析主要考察受測(cè)者對(duì)于文字,數(shù)字,圖表等材料進(jìn)行理解、分析、比擬、計(jì)算和判斷處理的能力,對(duì)問(wèn)題的綜合分析能力和整體概括能力。

這種能力對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)方面的工作人員,行政文秘人員都是非常重要的。詳細(xì)資料:能力理論北森能力測(cè)評(píng)考察了受測(cè)者的根本能力。這里所指的“能力〞不完全是天生的、一成不變的,也不像知識(shí)或技能那樣可以在短期內(nèi)掌握,而是由先天遺傳和后天復(fù)雜的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷交織在一起決定的。一個(gè)人的能力要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才可能有一定程度的提升,在短時(shí)間內(nèi)會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。

心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究得出結(jié)論:根本能力是做好具體工作的根底,一個(gè)人的根本能力能夠有效地預(yù)測(cè)出他是否適合某項(xiàng)工作,例如,言語(yǔ)理解能力是與他人有效溝通的根底,邏輯推理能力是做出正確分析、判斷和決策的根底,抽象推理那么是學(xué)習(xí)新事物的根底。但是,工作績(jī)效并不僅僅取決于個(gè)人的根本能力,還依賴于他的工作動(dòng)機(jī)、興趣、所處環(huán)境等多種因素。通常,能力水平高的人不一定能將工作做好,但能力水平低的人一定做不好。系統(tǒng)特色

與其他成就測(cè)驗(yàn)相比,北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)具有以下優(yōu)勢(shì):有效反映應(yīng)聘者的能力水平

北森能力測(cè)驗(yàn)具有良好的區(qū)分度和內(nèi)容效度,題目設(shè)置的難度能夠表達(dá)出應(yīng)聘者之間能力差異,使考核人員能夠十分清晰知道哪些應(yīng)試者在所考察能力上有優(yōu)勢(shì)。便捷的軟件功能

北森職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)不僅僅給出每個(gè)應(yīng)試者的個(gè)人報(bào)告,還可以將所有應(yīng)試者的得分匯總到一個(gè)excel表格。這個(gè)人性化的軟件功能設(shè)計(jì)可以方便企業(yè)根據(jù)自己的需要對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行篩選,節(jié)約了很多時(shí)間和人力。提醒:您好!歡送您參加“北森資料分析能力測(cè)驗(yàn)〞。該局部共20道試題,時(shí)限為20分鐘。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面考前須知,這對(duì)準(zhǔn)確反映您的能力特征是非常重要的。1.這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的試題均為選擇題,每一題目只有一個(gè)最為正確或合理的答案;2.在每一局部測(cè)驗(yàn)中,對(duì)您來(lái)說(shuō),可能有一些題目是很容易的,也有一些題目是很難的。因此,您不必在特別難的題目上花很多時(shí)間。答錯(cuò)題目不倒扣分;3.特別提醒您注意的是,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成測(cè)評(píng)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)要求您必須嚴(yán)格按照指示去做,否那么會(huì)影響您的測(cè)試結(jié)果。職業(yè)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)名稱:北森職業(yè)錨測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:60所需時(shí)間:30min簡(jiǎn)介:在2005年,北森測(cè)評(píng)技術(shù)組織公司研發(fā)人員,重新對(duì)該測(cè)評(píng)系統(tǒng)進(jìn)行了研發(fā)。此次研發(fā)仍然基于E.H.施恩教授提出的職業(yè)錨理論,但在具體的編制問(wèn)卷、施測(cè)過(guò)程中,完全從中國(guó)文化背景出發(fā),外鄉(xiāng)化工作更加徹底、完善。

詳細(xì)資料:【綜述】:

在你目前從事的工作中,你是否希望這份工作能滿足自己各種需求,金錢、地位、獨(dú)立、施展才華……你希望從中得到這一切,但你不得不成認(rèn),沒(méi)有一份工作,可以滿足你所有的需求。那么,當(dāng)這些需求不能同時(shí)得到滿足時(shí),哪個(gè)才是你最不能放棄的呢?這時(shí),你就需要了解自己的職業(yè)錨。職業(yè)錨〔Careeranchor〕,是指當(dāng)一個(gè)人在面臨困難的職業(yè)選擇時(shí),他無(wú)論如何都不會(huì)放棄的內(nèi)心深層次的東西。正如“職業(yè)錨〞這一術(shù)語(yǔ)中“錨〞所表達(dá)的,職業(yè)錨就是人們?cè)谶x擇和規(guī)劃自己職業(yè)時(shí)所圍繞的中心,是企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行職業(yè)決策時(shí)必須考慮的核心要素。在全球職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施中,職業(yè)錨測(cè)評(píng)系統(tǒng)占據(jù)著非常重要的戰(zhàn)略地位。一、適用對(duì)象北森職業(yè)錨測(cè)評(píng)系統(tǒng)V2.0適用于職場(chǎng)人士,也適用于具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生。如果實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,對(duì)自己在實(shí)際工作中的表現(xiàn)并不了解,僅憑想象去認(rèn)識(shí)自己是非常困難的。二、職業(yè)錨的對(duì)個(gè)人的幫助職業(yè)錨,作為人們內(nèi)心深層次價(jià)值觀、能力和動(dòng)力的整合體,在個(gè)人的職業(yè)生涯與工作生命周期中,在個(gè)人與組織的事業(yè)開(kāi)展過(guò)程中,都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用:【選擇適合自己的職業(yè)開(kāi)展道路】職業(yè)錨能夠清楚地反映個(gè)人的價(jià)值觀與才干,也能反映個(gè)人進(jìn)入成年期的潛在需求和動(dòng)機(jī)。個(gè)人錨定于某一錨位的過(guò)程,實(shí)際上就是他真正認(rèn)知自我的過(guò)程,認(rèn)識(shí)自己具有什么樣的能力、才干,自己最需要什么。通過(guò)對(duì)職業(yè)錨的認(rèn)識(shí),找到自己長(zhǎng)期穩(wěn)定的職業(yè)奉獻(xiàn)區(qū),從而決定自己將來(lái)的主要生活與職業(yè)選擇?!敬_定職業(yè)目標(biāo),開(kāi)展職業(yè)角色形象】職業(yè)錨清楚地反映出個(gè)人的職業(yè)追求與抱負(fù)。例如:技術(shù)/職能型職業(yè)錨的人,其志向和抱負(fù)是在專業(yè)技術(shù)方面有所成就,有所奉獻(xiàn)。同時(shí),根據(jù)職業(yè)錨可以判斷個(gè)人到達(dá)職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn),例如拋錨于管理型的雇員來(lái)說(shuō),他衡量職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)是能否升遷至更高的管理層,獲得更大的管理時(shí)機(jī)。因此明確自己的職業(yè)錨,可以幫助個(gè)人明確職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn),職業(yè)成功要求的環(huán)境,從而確定職業(yè)目標(biāo),開(kāi)展自己的職業(yè)角色形象?!居兄谔岣邆€(gè)人的工作技能,提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力】職業(yè)錨是個(gè)人的長(zhǎng)期奉獻(xiàn)區(qū),職業(yè)錨形成后,個(gè)體便會(huì)從事相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)。早日認(rèn)清自己的錨位,你將有更多的時(shí)間,從事自己喜歡而且擅長(zhǎng)的工作,在所在行業(yè)中贏得更多開(kāi)展空間。通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)與技能的積累,你的職業(yè)技能將不斷增強(qiáng),你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也隨之增加。

三、職業(yè)錨在職業(yè)開(kāi)展中的應(yīng)用經(jīng)過(guò)近30年的開(kāi)展,職業(yè)錨已經(jīng)成為職業(yè)開(kāi)展、職業(yè)生涯規(guī)劃的必選工具。國(guó)外許多大公司均將職業(yè)錨作為員工職業(yè)開(kāi)展、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要參考點(diǎn)。在著名的搜索引擎Google中搜索中文詞“職業(yè)錨〞詞時(shí),可以搜索出10頁(yè)的內(nèi)容。幾乎所有的文章都將職業(yè)錨測(cè)評(píng)列在了職業(yè)開(kāi)展工具之首。從組織的角度來(lái)說(shuō),北森職業(yè)錨測(cè)評(píng)系統(tǒng)V2.0可以起到以下幫助作用:管理下屬:北森職業(yè)錨測(cè)評(píng)報(bào)告從管理者的角度,提供了每種職業(yè)錨類型的員工所喜好的工作內(nèi)容、期望的薪酬補(bǔ)貼方式及工作晉升方式、獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)可方式,了解了下屬的職業(yè)錨類型,管理者才能有針對(duì)性地管理自己的下屬。

人員安置:當(dāng)出現(xiàn)一崗多人,或一人多崗時(shí),仔細(xì)分析考慮候選人的職業(yè)錨類型特點(diǎn)與所面臨職位的特點(diǎn),尋找最匹配的人或崗,真正做到人崗匹配。

員工開(kāi)展:目前,許多國(guó)際上知名的大公司都將員工的職業(yè)規(guī)劃作為一項(xiàng)非常重要的工作來(lái)開(kāi)展,北森職業(yè)錨測(cè)評(píng)系統(tǒng)V2.0可以為員工的職業(yè)開(kāi)展提供科學(xué)客觀的依據(jù)。四、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景在職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域具有“教父〞級(jí)地位的職業(yè)錨理論是由美國(guó)E.H.施恩教授提出的。1961年開(kāi)始施恩對(duì)斯隆管理學(xué)院的MBA畢業(yè)生,進(jìn)行關(guān)于職業(yè)開(kāi)展和組織職業(yè)管理的研究與調(diào)查。施恩在對(duì)他們的跟蹤調(diào)查和對(duì)許多公司、個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的調(diào)查中,形成了觀點(diǎn),提出了五種職業(yè)錨的概念。隨后,國(guó)外許多機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大量的試驗(yàn)來(lái)研究職業(yè)錨理論,在1990年拓展為八種職業(yè)錨,此后的研究說(shuō)明:目前的八種職業(yè)錨可以概括所有的錨位。2003年,北森測(cè)評(píng)網(wǎng)自美國(guó)麻省理工斯隆管理學(xué)院引進(jìn)了?職業(yè)錨測(cè)評(píng)系統(tǒng)?。并集合北師大、北大的一批心理學(xué)專家進(jìn)行了系統(tǒng)的外鄉(xiāng)化工作。但此后的應(yīng)用發(fā)現(xiàn),此次外鄉(xiāng)化工作仍然有許多限制,因此,在2005年,北森測(cè)評(píng)技術(shù)組織公司研發(fā)人員,重新對(duì)該測(cè)評(píng)系統(tǒng)進(jìn)行了研發(fā)。此次研發(fā)仍然基于E.H.施恩教授提出的職業(yè)錨理論,但在具體的編制問(wèn)卷、施測(cè)過(guò)程中,完全從中國(guó)文化背景出發(fā),外鄉(xiāng)化工作更加徹底、完善。北森職業(yè)錨測(cè)評(píng)系統(tǒng)V2.0,致力于以專業(yè)的心理測(cè)評(píng)工具,幫助人們精確地識(shí)別自己的職業(yè)錨類型,引導(dǎo)人們做出最適合自己開(kāi)展的職業(yè)決策,確定恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo),開(kāi)展正確的職業(yè)角色形象,提升自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

提醒:職業(yè)錨本問(wèn)卷的目的在于幫助您思索自己的能力、動(dòng)機(jī)及價(jià)值觀從而找出影響您做出職業(yè)決策的最重要的因素。

下面給出了一系列描述,每個(gè)題項(xiàng)有6級(jí)判斷,分別表示“非常不同意、不同意、不太同意、有點(diǎn)同意、同意、非常同意〞。請(qǐng)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行6級(jí)評(píng)判,并選擇相應(yīng)選項(xiàng)。

例題:我希望工作能為我?guī)?lái)很高的收入。

如果你對(duì)此描述“有點(diǎn)同意“,那么請(qǐng)點(diǎn)選“有點(diǎn)同意“。

注意:所有選項(xiàng)均沒(méi)有對(duì)錯(cuò)、好壞、上下之分,與您的生活和工作也沒(méi)有任何利害關(guān)系,請(qǐng)放心根據(jù)您自己的實(shí)際情況和真實(shí)想法作答,不要考慮應(yīng)該選擇什么或別人希望自己選擇什么。名稱:北森動(dòng)力測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量:99所需時(shí)間:15min簡(jiǎn)介:測(cè)驗(yàn)?zāi)軒椭軠y(cè)者認(rèn)識(shí)到推動(dòng)他〔她〕工作的內(nèi)驅(qū)力、受測(cè)者最愿意承當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),滿足受測(cè)者內(nèi)在需求的工作環(huán)境、以及為適應(yīng)當(dāng)前工作環(huán)境,受測(cè)者需要做的深層調(diào)整。

詳細(xì)資料:一、產(chǎn)品概要?jiǎng)訖C(jī)結(jié)構(gòu)包含影響愿望、成功愿望、人際交往、挫折承受等四項(xiàng)。由此來(lái)探知人們工作的內(nèi)在趨動(dòng)力,判斷內(nèi)心深處深層次的影響因素。其中動(dòng)力測(cè)驗(yàn)中成功愿望和影響愿望最為重要。下面是動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中各個(gè)工程的說(shuō)明:影響愿望:在組織行為過(guò)程中,力圖獲得、穩(wěn)固和利用權(quán)力的內(nèi)在需要,試圖以自己的思想、意圖影響和控制他人,控制環(huán)境和牽引對(duì)自己有影響的作用力的愿望。挫折承受:反映了當(dāng)面對(duì)的任務(wù)情景存在困難、挫折時(shí),自身的心理感受。反映了一個(gè)人挑戰(zhàn)逆境時(shí)的決心和動(dòng)力。成功愿望:面對(duì)任務(wù)情景時(shí),朝向高標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的工作目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行艱苦努力,希望獲得優(yōu)秀成績(jī)的欲望。人際交往:在群體工作和活動(dòng)中,愿意與他人交往,并建立親密關(guān)系的需要。反映受測(cè)者是否善于利用人際資源,取得他人的信任與支持。二、應(yīng)用方向該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)用于考察激發(fā)和推動(dòng)受測(cè)者日常工作和活動(dòng)的內(nèi)部深層次動(dòng)力。所考察的動(dòng)力是影響管理者行為的重要因素,對(duì)管理行為具有強(qiáng)烈的支配和調(diào)控作用。測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭軠y(cè)者認(rèn)識(shí)到推動(dòng)自己工作的內(nèi)在動(dòng)力、能滿足自己內(nèi)在需求的工作環(huán)境、自己最愿意承當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),以及為適應(yīng)當(dāng)前工作環(huán)境,自身所需要做的深層調(diào)整。三、適用群體

企業(yè)中的管理人員提醒:了解您自己的愛(ài)好和行為習(xí)慣,了解您自己的所思所想,這將有助于您更清晰地認(rèn)識(shí)自己,把握自我。

每個(gè)人都與其他人不同。每個(gè)人都有自己看待事物、分析事物以及行動(dòng)的獨(dú)特方式。正是由于人們?cè)谒枷?、感情、行?dòng)諸多方面各具特色,存在著這樣和那樣的差異,這個(gè)世界才表現(xiàn)得如此多姿多彩,變化萬(wàn)千;正是因?yàn)槊總€(gè)人各不相同,我們才期望了解自己、了解他人、了解世界,更好地把握自我,生活得更加美好。

每個(gè)人都與其他人不同。這并不是說(shuō)人是不可理解的,相反,人們是可以相互理解的,是可以彼此認(rèn)識(shí)的。每個(gè)人的思想與感情都表現(xiàn)在其行為中。對(duì)人的行為、習(xí)慣、態(tài)度的逐步認(rèn)識(shí)可以幫助我們了解自己、了解他人。本問(wèn)卷正是基于這一思想設(shè)計(jì)的。

本問(wèn)卷中的所有問(wèn)題都是取自人們的日常生活。您的答復(fù)只是說(shuō)明您通常是如何看待和處理事物的。所有的問(wèn)題都無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò),更無(wú)好壞之分。

名稱: 北森探鼎職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)題目數(shù)量: 25所需時(shí)間: 30min簡(jiǎn)介: 職業(yè)興趣測(cè)評(píng)系統(tǒng)是以holland的職業(yè)興趣類型理論為根底,根據(jù)中國(guó)文化下職業(yè)本身的特點(diǎn)作了一些調(diào)整,同時(shí)吸收國(guó)外測(cè)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和職業(yè)興趣理論,例如carrerkey,SII等,最終量表采取了情景式的設(shè)計(jì),將職業(yè)興趣分為藝術(shù)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型六種職業(yè)興趣偏好作為測(cè)量維度。題目的設(shè)計(jì)盡量具有隱蔽性,防止了受測(cè)者對(duì)職業(yè)的優(yōu)劣感。本產(chǎn)品適合各類人群用來(lái)了解自己的職業(yè)偏好,明晰自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。詳細(xì)資料: 一、目的興趣是重要的心理特征之一,是個(gè)體力求認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向,表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)某種事物、某項(xiàng)活動(dòng)的選擇性態(tài)度或積極的情緒反響。興趣是多種多樣的。不同的人興趣不同;同一個(gè)人也有多種不同的興趣。其中職業(yè)興趣是職業(yè)的多樣性、復(fù)雜性與就業(yè)人員自身個(gè)性的多樣性相對(duì)應(yīng)下反映出的一種特殊的心理特點(diǎn)。職業(yè)興趣上的個(gè)體差異是相當(dāng)大的,也是十清楚顯的。因?yàn)椋环矫?,現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)越來(lái)越分化,活動(dòng)的要求和標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越復(fù)雜,各種職業(yè)間的差異也越來(lái)越明顯,所以對(duì)個(gè)體的吸引力和要求也就迥然不同。另一方面,個(gè)體自身的生理、心理、教育、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、環(huán)境背景不同,所樂(lè)于選擇的職業(yè)類型、所傾向于從事的活動(dòng)類型和方式,也就十分不同。二、功能從藝術(shù)、事務(wù)、經(jīng)營(yíng)、研究、操作、社交六種取向中,鎖定被測(cè)者的職業(yè)興趣在確定職業(yè)興趣的根底上,結(jié)合被測(cè)者的興趣特點(diǎn),確定職業(yè)/工作方向。明晰被測(cè)者的優(yōu)劣勢(shì),適宜的工作類型了解被測(cè)者與各職業(yè)類型模板之間的匹配程度三、特點(diǎn)汲取了國(guó)外以往測(cè)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和其職業(yè)興趣的理論框架,根據(jù)中國(guó)人以及中國(guó)職業(yè)的特點(diǎn)設(shè)計(jì),符合中國(guó)的國(guó)情。題目的設(shè)計(jì)采用情景式的設(shè)計(jì),具有隱蔽性,盡量防止了使受測(cè)者有對(duì)職業(yè)的優(yōu)劣感,降低了社會(huì)贊許性。同時(shí)也防止了題目過(guò)時(shí),適合現(xiàn)代人的生活和工作特點(diǎn)。適合各類人員對(duì)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的需要。四、適用對(duì)象職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)適用范圍很廣,它包括:一般人員,管理人員五、構(gòu)成職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)根據(jù)中國(guó)職業(yè)自身的特點(diǎn),在吸收國(guó)外測(cè)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和其職業(yè)理論的根底之上,采取藝術(shù)取向提醒: 興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)、掌握某種事物并經(jīng)常參與該種活動(dòng)的心理傾向。本測(cè)驗(yàn)是幫助您了解自己的興趣特點(diǎn)。您的答復(fù)無(wú)正誤好壞之分,只是幫助您更好地了解自己。請(qǐng)根據(jù)您對(duì)每一題目的第一印象答復(fù),不要過(guò)多思考,不要遺漏題目。答復(fù)本量表時(shí),請(qǐng)您考慮:1.您是否在這些活動(dòng)中找到樂(lè)趣2.您是否經(jīng)常參加這些活動(dòng)3.您是否投入時(shí)間精力提高自己在這些方面的能力測(cè)驗(yàn)中每一個(gè)題目都給出A、B、C、D、E、F六種活動(dòng)或職業(yè),請(qǐng)您選出您最喜歡的三種,并按“最喜歡〞“比擬喜歡〞“稍微喜歡〞進(jìn)行排序。最喜歡的寫(xiě)在最前面,例如下例中:例:你平常最喜歡做的事情是:A.彈琴B.研讀專業(yè)書(shū)C.修理東西D.照顧小孩子E.排版F.組織大型活動(dòng)你的答復(fù):最喜歡比擬喜歡稍微喜歡 A B C請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一道題,并選出你的答案,請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)將題答完,并務(wù)必完成所有問(wèn)題。名稱: 北森員工滿意度調(diào)查題目數(shù)量: 75所需時(shí)間: 20min簡(jiǎn)介: 員工滿意度調(diào)查由企業(yè)員工填寫(xiě),旨在對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行全方位的考察,是提高企業(yè)工作效率,減少損耗,制訂戰(zhàn)略和價(jià)值觀,開(kāi)展人才的重要依據(jù)。詳細(xì)資料: 員工的工作滿意度這一概念來(lái)源于Hoppock的著作?工作滿意度?一書(shū)。Hoppock認(rèn)為,工作滿意度是員工心理和生理兩方面對(duì)環(huán)境因素的滿足感受,換句話說(shuō),是員工對(duì)工作情境的主觀反響。雖然員工的滿意度程度是企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況的晴雨表,然而,員工一般不會(huì)主動(dòng)向管理者表達(dá)自己的真實(shí)想法,所以匿名的員工滿意度調(diào)查成為公司和員工間有效的溝通和交流工具。通過(guò)該調(diào)查企業(yè)管理層能夠有效地診斷公司潛在的問(wèn)題,了解公司決策和變化對(duì)員工的影響,以對(duì)公司管理進(jìn)行全面審核,保證企業(yè)工作效率和最正確經(jīng)濟(jì)效益,減少和糾正低生產(chǎn)率、高損耗率、高人員流動(dòng)率等緊迫問(wèn)題。本員工滿意度調(diào)查通過(guò)匿名的方式全面調(diào)查員工對(duì)工作內(nèi)容、個(gè)人開(kāi)展成長(zhǎng)時(shí)機(jī)、本部門工作伙伴、直接領(lǐng)導(dǎo)人、其他部門工作伙伴、工作環(huán)境、公司環(huán)境、個(gè)人生活與工作平衡、工作回報(bào)、公司文化和價(jià)值觀十個(gè)方面的滿意程度,對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行詳細(xì)的考察。員工滿意度調(diào)查的目的在于診斷企業(yè)內(nèi)部的問(wèn)題和潛在問(wèn)題,確定本階段出現(xiàn)的主要問(wèn)題,評(píng)估組織變化和企業(yè)政策對(duì)員工的影響,協(xié)助企業(yè)及時(shí)了解員工需求,以到達(dá)企業(yè)與員工共同健康成長(zhǎng)的目的。企業(yè)可以按照員工所在部門、職務(wù)級(jí)別、入職年限來(lái)查看員工對(duì)工作情景的滿意程度。員工滿意度調(diào)查并不是標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn),不能為單一員工提供任何指導(dǎo)性結(jié)論。員工滿意度調(diào)查是通過(guò)綜合同一企業(yè)內(nèi)一定數(shù)量的員工對(duì)調(diào)查作答的結(jié)果,提供員工群體對(duì)各個(gè)考察維度的滿意程度的團(tuán)體報(bào)告。本員工滿意度調(diào)查是一份企業(yè)通用版的滿意度調(diào)查問(wèn)卷,在實(shí)際應(yīng)用中,企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的價(jià)值觀、企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)等情況,量身定做一套科學(xué)的員工評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,以到達(dá)企業(yè)與員工共同健康成長(zhǎng)的目的。此外,員工滿意度調(diào)查能否到達(dá)很理想的效果,與員工的參與程度有關(guān)。因此在進(jìn)行員工滿意度調(diào)查的時(shí)候,需要讓每個(gè)相關(guān)的人員都了解到調(diào)查的重要性,做好調(diào)查前的溝通工作。在調(diào)查結(jié)束之后,企業(yè)需要保證調(diào)查結(jié)果能夠傳遞到每位員工處。讓員工知道公司的總體情況和他們個(gè)人對(duì)組織機(jī)構(gòu)的影響力,并對(duì)員工的參與表示感謝是非常重要的,同時(shí)員工也能夠感受到他們花費(fèi)在填寫(xiě)問(wèn)卷的時(shí)間是非常有價(jià)值的。實(shí)施員工滿意度調(diào)查的目的是提升組織開(kāi)展,不能將結(jié)果與員工個(gè)人薪酬掛鉤,也不可過(guò)于頻繁地使用員工滿意度調(diào)查。提醒: 您好!歡送您參加“北森員工滿意度調(diào)查測(cè)驗(yàn)〞。該局部共75道試題,時(shí)限為20分鐘。員工滿意度調(diào)查是匿名調(diào)查,請(qǐng)您根據(jù)自己的真實(shí)感受進(jìn)行作答。您的真誠(chéng)參與對(duì)企業(yè)改善管理工作有重要的意義。請(qǐng)您盡可能一次完成,不要漏掉一題。謝謝!名稱: 北森朗途職業(yè)規(guī)劃成人版題目數(shù)量: 187所需時(shí)間: 30min簡(jiǎn)介: 國(guó)內(nèi)第一套自助式職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng),系統(tǒng)整合了職業(yè)咨詢師、測(cè)評(píng)參謀、人力資源專家多年的職業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),力求在最短時(shí)間內(nèi)捕捉被測(cè)者的職業(yè)素質(zhì)及心態(tài),是進(jìn)行職業(yè)咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃的最正確選擇。詳細(xì)資料: 一、報(bào)告特點(diǎn):解決“我是誰(shuí)〞的問(wèn)題,對(duì)受測(cè)者的個(gè)性特點(diǎn),適合的崗位特質(zhì),適合的工作進(jìn)行了詳細(xì)描述,并給

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