四川省綿陽(yáng)市江油市八校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
四川省綿陽(yáng)市江油市八校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試題(含答案)_第2頁(yè)
四川省綿陽(yáng)市江油市八校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試題(含答案)_第3頁(yè)
四川省綿陽(yáng)市江油市八校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試題(含答案)_第4頁(yè)
四川省綿陽(yáng)市江油市八校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試題(含答案)_第5頁(yè)
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年春四川省綿陽(yáng)市江油市開(kāi)學(xué)八校聯(lián)考八年級(jí)語(yǔ)文本試卷滿(mǎn)分100分,監(jiān)測(cè)時(shí)間90分鐘,注意事項(xiàng):1.答題前學(xué)生務(wù)必將自己的姓名、監(jiān)測(cè)號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫(xiě)在答題卡上,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、監(jiān)測(cè)號(hào)、監(jiān)測(cè)點(diǎn)、監(jiān)測(cè)場(chǎng)號(hào).2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上非選擇題答案使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書(shū)寫(xiě)在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)、超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效.3.監(jiān)測(cè)結(jié)束后,將答題卡交回.一、(10分)1.(2分)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是()A.要塞(sài)

悄然(qiǎo)

飛漱(sù)

慘絕人寰(huán)B.盎然(àng)

解剖(pāo)

鐫刻(juān)

屏息斂聲(bǐng)C.翹首(qiáo)

詰責(zé)(jié)

周濟(jì)(jì)

殫精竭慮(dān)D.畸形(jī)

妯娌(zhú)

滯留(zhì)

銳不可當(dāng)(dāng)2.(2分)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.躊躇

饋贈(zèng)

斟酌

眼花嘹亂B.蜿豆

宛然

旌旗

廣袤無(wú)垠C.標(biāo)致

殺戮

瑣屑

坦蕩如砥D.黏土

岔道

盎然

重巒疊障3.(2分)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念。B.合上語(yǔ)文書(shū),同學(xué)們的眼前浮現(xiàn)出花樹(shù)俯仰生姿、蜂蝶輕飛曼舞的畫(huà)卷。C.大自然中的各種景物往往自出心裁,變幻出令人嘆為觀止的奇妙景象。D.在武陵源景區(qū),云海在重巒疊嶂間流動(dòng),在這里游玩的人們猶入仙境。4.(2分)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.線(xiàn)上教學(xué)是否高質(zhì)有效,關(guān)鍵要看教師突破傳統(tǒng)教學(xué)的局限,學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。B.體育運(yùn)動(dòng)是提高人民健康水平的重要途徑,是促進(jìn)人全面發(fā)展的重要手段。C.女足健兒超越自我、挑戰(zhàn)自我進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我的拼搏姿態(tài),總能給人以砥礪前行的追夢(mèng)勇氣。D.2022年是香港回歸25周年,香港的回歸標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步,其經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展充分展示了“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的正確性。5.(2分)下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《紅星照耀中國(guó)》一書(shū),記錄的是斯諾通過(guò)采訪(fǎng)、對(duì)話(huà)、實(shí)地考察得來(lái)的“事實(shí)”,這是一部“用事實(shí)說(shuō)話(huà)”的杰作。B.《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美譽(yù),是英國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了三十年時(shí)間寫(xiě)成的。C.消息一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)五個(gè)部分。正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則,即“倒金字塔結(jié)構(gòu)”來(lái)安排的。D.轉(zhuǎn)述一般是信息的傳遞,要求傳遞準(zhǔn)確、完整,不改變事實(shí),不遺漏要點(diǎn),并要求根據(jù)轉(zhuǎn)述的對(duì)象,改變?nèi)朔Q(chēng)、時(shí)間、空間等。二.文言文閱讀(共3小題,滿(mǎn)分24分)6.(10分)疑人竊履

昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也。適①使②其仆市③履于肆④,仆私⑤其直⑥而以竊履進(jìn),楚人不知也。他日,友人來(lái)過(guò),見(jiàn)其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果然竊吾履?!彼炫c之絕。逾年而事暴,友人踵⑦楚人之門(mén),而悔謝曰:“吾不能知子,而繆⑧以疑子,吾之罪也。請(qǐng)為以如初?!保ㄟx自《歷代寓言大觀》,作者王守仁)【注釋】①適:適逢,恰巧。②使:派。③市:買(mǎi)。④肆:集市。⑤私:私藏。⑥直:通“值”,這是指錢(qián)。⑦踵:到,走到。⑧繆:通“謬”,錯(cuò)誤,荒謬。(1)根據(jù)《古漢語(yǔ)常用字字典》提供的主要義項(xiàng),為下面句中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分)①友人來(lái)過(guò)

A.走過(guò),經(jīng)過(guò)B.勝過(guò),超越C.錯(cuò)誤,過(guò)失

D.訪(fǎng),探望②逾年而事暴

A.暴露,顯露

B.兇惡殘酷的C.突然

D.欺凌,損害(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)①吾固疑之,果然竊吾履。②吾不能知子,而繆以疑子,吾之罪也。(3)聯(lián)系全文,你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。(2分)(4)這篇短文有什么寓意?(2分)7.(4分)閱讀詩(shī)詞,完成下列各題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1)詩(shī)中

三字體現(xiàn)了作者堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的精神,標(biāo)題中的“樂(lè)天”指我國(guó)唐代詩(shī)人

。(2)作者被貶官在外多年,回京路上懷想往事,展望未來(lái),心緒難平中又不乏剛健昂揚(yáng)之氣,這種復(fù)雜的情緒是通過(guò)哪些意象表現(xiàn)出來(lái)的?結(jié)合具體詩(shī)句加以分析。8.(10分)名篇名句默寫(xiě)。①山隨平野盡,

。(李白《渡荊門(mén)送別》)②我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,

。(李清照《漁家傲》)③

,提攜玉龍為君死。(李賀《雁門(mén)太守行》)④

?松柏有本性。(劉楨《贈(zèng)從弟(其二)》)⑤學(xué)校開(kāi)展的勞動(dòng)教育可以讓我們發(fā)現(xiàn)文字難以表達(dá)的生活真諦,這正如陶淵明在《飲酒(其五)》中所說(shuō)的“

,

”。⑥早春的翠湖宛如一幅絕美的畫(huà)卷,堤邊的柳樹(shù)綻出綠意,鶯燕等鳥(niǎo)兒們忙著爭(zhēng)春,到處一派生機(jī)盎然的景象。面對(duì)此景,你不禁吟詠出白居易《錢(qián)塘湖春行》中的詩(shī)句:“

,

?!比C合讀寫(xiě)(共6分)9.“低碳”成了人們耳熟能詳?shù)脑~,“低碳生活”正日益為更多人所接受。為了讓同學(xué)們加深對(duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí),選擇更加健康環(huán)保的生活方式,校團(tuán)委將舉辦一次展覽宣傳活動(dòng)。請(qǐng)完成下面的任務(wù)。(1)閱讀材料一,從兩方面概括出實(shí)行“低碳生活”的必要性。

材料一

隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入、現(xiàn)代化生活水平的提高,溫室氣體特別是二氧化碳的大量排放,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球氣候變暖使南、北極冰川開(kāi)始加速融化,導(dǎo)致海平面升高,沿海城市和低海拔島國(guó)將被海水淹沒(méi)。據(jù)預(yù)測(cè),按現(xiàn)在的速度,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。水溫升高將導(dǎo)致藍(lán)藻過(guò)度繁衍,從供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。(2)根據(jù)材料二校團(tuán)委對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活方式了解程度的調(diào)查結(jié)果(如圖),請(qǐng)你用“因?yàn)椤浴钡木涫剑瑢?xiě)出在學(xué)生中開(kāi)展低碳生活方式宣傳的意義。

材料二(3)在“低碳生活從我做起”的主題班會(huì)上,大家推薦你做主持人。請(qǐng)寫(xiě)出你的開(kāi)場(chǎng)白。四.現(xiàn)代文閱讀(滿(mǎn)分20分)10.(12分)閱讀《一棵小桃樹(shù)》節(jié)選,完成下面小題。

①秋天過(guò)去了,又過(guò)了一個(gè)冬天,孩子自有孩子的快活,我竟將它忘卻了。春天的一個(gè)早晨,奶奶掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落里拱出一點(diǎn)嫩綠兒,便叫道:“這是什么呀?”我才恍然記起了它,它是從土里長(zhǎng)出來(lái)了。它長(zhǎng)得很委屈,是彎彎頭,緊抱著身子的。第二天才舒展開(kāi)身來(lái),瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰便立即會(huì)斷。大家都笑話(huà)它,奶奶也說(shuō):“這種桃樹(shù)是沒(méi)出息的,多好的種子,長(zhǎng)出來(lái),卻都是野的,結(jié)些毛果子,須得嫁接才行?!蔽覅s不大相信,執(zhí)著地偏要它將來(lái)開(kāi)花結(jié)果。

②因?yàn)樗L(zhǎng)的不是地方,誰(shuí)也不再理會(huì),惹人費(fèi)神的倒是那些盆景。爺爺是喜歡服侍花的,在屋里,院里,門(mén)道里,擺滿(mǎn)了各種各樣的花草。春天花市一盛,附近的人多來(lái)觀賞,爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出去,天一晚又一盆一盆端進(jìn)來(lái),卻從來(lái)不想到我的小桃樹(shù)。它卻默默地長(zhǎng)上來(lái)了。

③它長(zhǎng)得很慢,一個(gè)春天,才長(zhǎng)上二尺來(lái)高,樣子也極委瑣。但我卻十分地高興它是我的,它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。我想我的姐姐弟弟,他們那含著桃核做下的夢(mèng),或許已經(jīng)早忘卻了,但我的桃樹(shù)卻使我每天能看見(jiàn)它。我說(shuō),我的夢(mèng)是綠色的,將來(lái)開(kāi)了花,我會(huì)幸福呢。

④也就在這年里,我到城里。上學(xué)去了。走出了山,來(lái)到城里,我才知道我的渺?。荷酵獾奶斓剡@般大,城里的好景這般多。我從此也有了血?dú)夥絼偟幕昶?,學(xué)習(xí)呀,奮斗呀,一畢業(yè)就走上了社會(huì),要轟轟烈烈地干一番事業(yè)了,那家鄉(xiāng)的土院,那土院里的小桃樹(shù),便再?zèng)]去想了。

⑤但是,我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚,我的天真。人世原來(lái)有人世的大書(shū),我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了,脾性也一天天地壞了,常常一個(gè)人坐著發(fā)呆。心境似蒙上了一層暮氣。就在這時(shí)候,奶奶去世了,我連夜從城里回到家,家里等我不及,奶奶已經(jīng)下葬了??粗鴿M(mǎn)屋的混亂,想著奶奶往日的容顏,不覺(jué)眼淚流了下來(lái),對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。黃昏時(shí)候,在窗下坐著,一外望,卻看見(jiàn)我的小桃樹(shù)。它還在長(zhǎng)著,彎彎的身子,努力撐著枝條,已經(jīng)有院墻高了。這些年來(lái),它是怎樣長(zhǎng)上來(lái)的呢?爺爺?shù)幕ㄊ性绮魂惲辛?,花盆一壘一壘地堆在墻根,它卻長(zhǎng)著。弟弟說(shuō):“那桃樹(shù)被豬拱過(guò)一次,要不早就開(kāi)花了。他們嫌長(zhǎng)的不是地方,又不好看,曾想砍掉它,奶奶卻不同意,常常護(hù)著,給它澆水?!卑?,小桃樹(shù),我怎么將你撂在這里,而漂流異鄉(xiāng),又漠漠地忘卻呢?看著桃樹(shù),想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶,我深深懊喪,對(duì)不起奶奶,對(duì)不起我的小桃樹(shù)。(1)作者認(rèn)為小桃樹(shù)的“可憐”表現(xiàn)在哪幾方面?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。(3分)(2)(2分)文中多次寫(xiě)到“我的小桃樹(shù)”,作者為什么如此執(zhí)著地用這個(gè)稱(chēng)呼?(3)(3分)文章多處寫(xiě)到“奶奶”,這樣寫(xiě)是否偏題?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4)(2分)第⑤段劃線(xiàn)句子,形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(5)(2分)從小桃樹(shù)身上,我們可以獲得哪些積極的人生啟示?簡(jiǎn)要回答。11.(8分)閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。??無(wú)論是廣告,還是標(biāo)志設(shè)計(jì),能讓大眾看著喜歡、記得牢靠,是衡量其成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,相繼涌現(xiàn)出了一批傳得開(kāi)、叫得響的高水準(zhǔn)標(biāo)志作品。細(xì)細(xì)品味、反復(fù)揣摩這些標(biāo)志,大都有一個(gè)共同特點(diǎn),便是在設(shè)計(jì)理念中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,尤其是有不少標(biāo)志善于對(duì)漢字拆解與妙用。??就拿2022年北京冬奧會(huì)來(lái)說(shuō)。會(huì)徽“冬夢(mèng)”可謂奧運(yùn)精神、傳統(tǒng)文化的完美結(jié)合。粗看會(huì)徽,一個(gè)大寫(xiě)的“冬”字映入眼簾。定睛一看,這個(gè)“冬”字不簡(jiǎn)單,它不僅運(yùn)用了中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)形態(tài),還包含了滑雪、滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型,舞動(dòng)的線(xiàn)條流暢且充滿(mǎn)韻律,代表舉辦地起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶……一個(gè)會(huì)徽,在我國(guó)傳統(tǒng)文化的映照下,竟融合、衍生出如此之多的意象,讓人不禁拍手稱(chēng)贊。??漢字是世界上歷史最悠久的文字之一,是中華民族文化和智慧的結(jié)晶,是傳承中華優(yōu)秀文化的重要載體。漢字也是造型藝術(shù)家進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)重要的靈感來(lái)源。香港著名設(shè)計(jì)師靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)的中國(guó)銀行標(biāo)志便是其中的代表。這個(gè)標(biāo)志以中國(guó)古代的錢(qián)幣與“中”字為基本形狀,古代錢(qián)幣是圓與方的框線(xiàn)設(shè)計(jì),中間呈現(xiàn)的是方孔,上下加垂直線(xiàn),組成“中”字的形狀,傳達(dá)天圓地方的寓意,給人簡(jiǎn)潔、穩(wěn)重、易識(shí)別的感覺(jué),寓意深刻,頗具中國(guó)風(fēng)格。??這樣的例子并不鮮見(jiàn)。我國(guó)眾多大學(xué)校徽設(shè)計(jì),更是體現(xiàn)了漢字與中國(guó)傳統(tǒng)文化的銜接契合。魯迅先生設(shè)計(jì)的北大?;毡闶墙?jīng)典之作,北京大學(xué)沿用至今。篆書(shū)“北大”二字由三個(gè)人字圖形組成,徽章形似瓦當(dāng),具有鮮明的中華傳統(tǒng)文化特色。??當(dāng)然,除了漢字,我國(guó)傳統(tǒng)文化中的圖案紋樣,同樣是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的重要靈感來(lái)源之一。北京冬奧會(huì)工作人員與技術(shù)官員的制服就很有代表性。這套服裝上的山形圖案,主要采用了瑞雪白過(guò)渡色設(shè)計(jì),灰白色雪山充滿(mǎn)了中國(guó)水墨畫(huà)韻味。這套設(shè)計(jì)被國(guó)際奧組委評(píng)價(jià)為“像一幅中國(guó)古畫(huà)”。??優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是最深厚的文化軟實(shí)力。然而,在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),我們還需要不斷深化對(duì)文化的理解,并予以創(chuàng)新,力求將中國(guó)傳統(tǒng)文化與國(guó)際審美意識(shí)相結(jié)合,契合現(xiàn)代審美習(xí)慣,從而更好引發(fā)人們的精神共鳴,創(chuàng)作更多引領(lǐng)潮流的經(jīng)典標(biāo)志作品。(摘編自王清韻《標(biāo)志里的中國(guó)元素》)(1)(2分)下列選項(xiàng)與原文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是

A.近年,我國(guó)涌現(xiàn)的高水準(zhǔn)標(biāo)志作品,都融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。B.衡量廣告或標(biāo)志設(shè)計(jì)作品成功的標(biāo)準(zhǔn)是大眾喜歡,記得牢,傳得開(kāi)。C.作者主張運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì),只有融合出多個(gè)意象,才能獲得稱(chēng)贊。D.北京冬奧會(huì)工作人員制服的圖案紋樣設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于中國(guó)水墨畫(huà)。(2)(3分)文章解說(shuō)“標(biāo)志中對(duì)漢字拆解與妙用”列舉了哪些例子?請(qǐng)簡(jiǎn)答。(3)(3分)作者認(rèn)為,應(yīng)該如何“創(chuàng)作更多引領(lǐng)潮流的經(jīng)典標(biāo)志作品”?請(qǐng)簡(jiǎn)述。五.作文(共40分)12.有人說(shuō)生活太平淡,幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許,手機(jī)里一張歡聚的照片,餐桌上一盤(pán)溫暖的飯菜;一次春雨的漫步,一次醉心的閱讀,一次成功后的歡呼……這些都是生活中的幸福。請(qǐng)以“幸福就是這么簡(jiǎn)單”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:①文體不限,詩(shī)歌除外。②不少于600字。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案1.C2.C3.C4.B5.B6.(1)①D;②A。

(2)①我本來(lái)(就)懷疑你,果然(是你)偷了我的鞋。

②是我不夠了解你,才錯(cuò)誤地懷疑你,這是我的過(guò)錯(cuò)。

(3)友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,在我們的生活中,往往也會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生,但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤,這也是難能可貴的。

(4)在我們的生活中,往往也會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生,但如果我們能在了解真相后勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是難能可貴的7.(1)長(zhǎng)精神

白居易(2)凄涼的巴山楚水、“聞笛賦”和“爛柯人”“沉舟”和“病樹(shù)”這些意象表現(xiàn)了作者難以平靜的心緒;而“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”等意象又表現(xiàn)出詩(shī)人剛健昂揚(yáng)的精神。詩(shī)人選取意象,無(wú)論是悲還是喜,無(wú)論是揚(yáng)還抑,“皆著我之色彩”,歷歷分明。8.①江入大荒流②學(xué)詩(shī)謾有驚人句③報(bào)君黃金臺(tái)上意④豈不罹凝寒⑤采菊東籬下

悠然見(jiàn)南山⑥幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)

誰(shuí)家新燕啄春泥9.(1)減緩海平面升高淹沒(méi)陸地的速度,抑制水體污染引發(fā)的疾病。(2)示

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