五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全寫(xiě)好同學(xué)評(píng)語(yǔ),既是一個(gè)班主任工作責(zé)任心的表現(xiàn),同時(shí)也是一個(gè)班主任學(xué)問(wèn)素養(yǎng)的體現(xiàn)。那么你知道五班級(jí)上冊(cè)學(xué)校生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)我和你一起共享五班級(jí)上冊(cè)學(xué)校生評(píng)語(yǔ).盼望可以幫到你。

五班級(jí)上冊(cè)學(xué)校生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂(lè)觀參與校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師盼望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰慧的才智，爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好同學(xué)。

2.志民：你在校敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

3.你是一個(gè)有主見(jiàn)，有士氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中，還要學(xué)會(huì)寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話不說(shuō)，不雅的的玩笑不要開(kāi)。無(wú)論是學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，還是特長(zhǎng)培育，都貴在堅(jiān)持。

4.淑琴：你是共性格較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

5.彩飛：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你的作文，總能博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來(lái)的日子里，你更應(yīng)當(dāng)布滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永久都是大家所期盼的。

6.源科：你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出動(dòng)聽(tīng)的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音洪亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你勞碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，，你總是笑著說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，老師觀賞你的機(jī)敏和大膽。不過(guò)，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。

7.林雄：你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、發(fā)言樂(lè)觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，遺忘了自己該做的事，也讓老師絕望。孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

8.你是個(gè)文雅的小姑娘，雖然言語(yǔ)不多，但你聽(tīng)話，懂事。課堂上你總是聚精會(huì)神地聽(tīng)講，各科作業(yè)仔細(xì)完成，字跡清晰工整，大家都很喜愛(ài)你。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好，在競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。更讓老師驚喜的是，這學(xué)期有時(shí)上課你也能英勇地舉起小手，站起來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解，盡管聲音小了些。老師信任下學(xué)期的你會(huì)更英勇，多舉手，大聲講，讓更多的同學(xué)都知道你是一個(gè)多么精彩的小女孩，好嗎?

9.你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。這個(gè)學(xué)期你幫了老師不少忙，感謝你!可是你由于不能嚴(yán)格要求自己，也犯了些錯(cuò)誤，老師知道，你心里肯定懊悔極了。老師打從心眼兒里盼望你能做個(gè)優(yōu)異的同學(xué)：上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)漂美麗亮，你能理解老師的苦心嗎?其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的，假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上，確定會(huì)一鳴驚人!

10.在班中你是個(gè)悄悄無(wú)聞的女生，或許你喜愛(ài)平淡，所以很少看到你舉手發(fā)言，課后也遵規(guī)守紀(jì)，不與人爭(zhēng)吵，學(xué)習(xí)上你也夠自覺(jué)，寫(xiě)好每一個(gè)字，聽(tīng)好每一堂課你的成果也較穩(wěn)定，這些都是大家有目共睹的。只是老師都盼望你更活躍些，這樣你將會(huì)贏得更多的掌聲!石振佟紅

11.吳敏：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是虛心友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)。上課時(shí)專心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受?？墒悄愕膶W(xué)習(xí)成果還有待進(jìn)步啊!假如你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。

12.石金：撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要緣由在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)簡(jiǎn)單走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。老師最喜愛(ài)看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好同學(xué)!

13.華金：你是位懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，女孩，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的，對(duì)嗎?

14.青青：在老師眼里，你是個(gè)有點(diǎn)特殊的孩子。你如同一泓清泉，心地和善純凈，待人真誠(chéng)熱忱。平常你在班上悄悄無(wú)聞，但常常主動(dòng)為班級(jí)出力。在學(xué)習(xí)上，你有較強(qiáng)的拼勁，可是你的成果卻又經(jīng)常飄忽不定，我想這是由于你的意志還不夠頑強(qiáng)，孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，信任你的明天是美妙的。

15.你長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一見(jiàn)就是個(gè)很聰慧的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然流露出你心靈的和善?；蛟S你有些淘氣好動(dòng)，老師有時(shí)也因此批判你。但老師心里，始終認(rèn)為你很不錯(cuò)并且很喜愛(ài)你。假如在學(xué)習(xí)上多放一些精力，自我約束力量再?gòu)?qiáng)一些，你會(huì)越來(lái)越精彩!

16.你是一個(gè)誠(chéng)懇的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上樂(lè)觀要求進(jìn)步，但又經(jīng)常不能嚴(yán)格要求自己，能喜愛(ài)集體，但又經(jīng)常給集體抹黑，盼望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，力量也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)!

17.你是一個(gè)懂事，能干的男孩，你的一舉一動(dòng)，都是那么謙恭、穩(wěn)重，老師早已靜靜地喜愛(ài)上這份珍貴的含蓄。你總是悄悄地思考，悄悄地傾聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，尤其是在這學(xué)期你的作文有了進(jìn)步，老師真為你感到興奮。老師還知道你是個(gè)內(nèi)心豐富的孩子，有聰慧的頭腦，盼望今后你在學(xué)習(xí)生活中能更加大膽施展自己的才能，樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，做一個(gè)全面進(jìn)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

18.曉玲：你人如其名，帶給大家的總是春天般的暖和感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又傲慢的孩子。你的和善，你的樸實(shí)，你的寬容，你對(duì)班級(jí)所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著老師的心。你超群的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，老師都以你為榮。

19.你的學(xué)問(wèn)面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂學(xué)問(wèn)，完成課后作業(yè)是你游覽學(xué)問(wèn)海洋的“船”和“槳”，有一艘結(jié)實(shí)的“船”和敏捷的“槳”，會(huì)使你盡早地到達(dá)學(xué)問(wèn)的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

20.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)害羞，可見(jiàn)你內(nèi)心比較和善，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!樂(lè)觀參加課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

五班級(jí)上冊(cè)學(xué)校生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的暖和。老師真盼望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再仔細(xì)一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開(kāi)頭，勝利從“零”開(kāi)頭。你不會(huì)讓老師絕望吧?

2.你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)覺(jué)你專注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，你是個(gè)仔細(xì)的人，仔細(xì)對(duì)待自己該做的事。老師盼望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

3.最忘不了的是你上課樂(lè)觀舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的一般話，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成果良好。惋惜的是你還不能改正寫(xiě)字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。盼望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

4.你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成果一般，假如你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。敬重老師，講禮貌，喜愛(ài)勞動(dòng)，做事仔細(xì)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你用心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正，假如你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成果肯定會(huì)有進(jìn)步。

5.你像沙地上暖和的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫(huà)出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，放開(kāi)心扉，制造出自己明日的輝煌。

6.活潑好動(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過(guò)努力，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到興奮。假如能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，你的成果肯定更好。盼望以后做事仔細(xì)點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

7.你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問(wèn)的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡快與美的享受，你熱心關(guān)心同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。盼望你能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游。

8.你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，樂(lè)觀上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的興奮，盼望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永久支持你、祝愿你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

9.你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成果說(shuō)明你是個(gè)仔細(xì)、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你傲慢!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美妙明天!

10.在你的學(xué)習(xí)生活中，有勝利的歡樂(lè)，也有失敗的痛惜。勝利時(shí)你沒(méi)有沉醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

11.文?。耗阆矏?ài)集體，關(guān)懷他人，樂(lè)觀參與集體活動(dòng)。不過(guò)，古語(yǔ)說(shuō)，讀書(shū)不行一日間斷。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。盼望你以后加強(qiáng)自我約束，努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的學(xué)問(wèn)補(bǔ)起來(lái)，努力打好文化基礎(chǔ)，將來(lái)做個(gè)有用人才!

12.馬迪：活潑大方的你，聰慧和善，能樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng);你喜愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步，假如能連續(xù)嚴(yán)格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!

13.你是一個(gè)聰慧伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng)，課堂上，你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的各種問(wèn)題?？粗銦嵝牡仃P(guān)心每一位需要關(guān)心的同學(xué);看著你如同一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到興奮，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

14.你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度，常常受到老師的夸獎(jiǎng)。盼望你多關(guān)懷班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小伴侶多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期盼著你的進(jìn)步!

15.你的學(xué)問(wèn)面很廣，無(wú)論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜愛(ài)接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特殊是在課堂上，你那精彩有回答經(jīng)常令人贊嘆!聰慧的小男孩，連續(xù)努力吧，你肯定會(huì)更加精彩的!

五班級(jí)上冊(cè)學(xué)校生評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你洪亮的回答;你樂(lè)于助人，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出救濟(jì)之手老師真興奮有了你這個(gè)懂事能干的好同學(xué)!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

2.你是位聰慧又懂禮貌的小女孩，無(wú)論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時(shí)，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的，對(duì)嗎?

3.你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。樂(lè)觀思索，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到特別滿足。假如你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的傲慢!要知道，命運(yùn)的纖繩將永久把握在自己手中。

4.陶軍，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)同學(xué)，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，樂(lè)觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

5.陳鵬：你思想很純樸，能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確熟悉自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo)，能看到你理解學(xué)問(wèn)時(shí)堅(jiān)決地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是確定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為美麗的字那你就更好了。

6.你是一位聰慧可愛(ài)、待人真誠(chéng)的好孩子，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷，老師喜愛(ài)看到你上課高高舉起的小手，喜愛(ài)聽(tīng)到你洪亮的回答，更喜愛(ài)你悄悄努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事，加油吧，我們一起努力好嗎?我信任肯定會(huì)勝利的!

7.趙貝貝：這學(xué)期的你連續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作，是老師的小助手。盼望你以后不驕不躁，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)

8.你是個(gè)很聰慧很討人喜愛(ài)的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很喜愛(ài)你。你做事特別仔細(xì)，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中，你踴躍樂(lè)觀;對(duì)待工作，你又是那么仔細(xì)負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學(xué)期的你更加精彩!

9.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那洪亮而精確?????的回答。每次的作業(yè)只要仔細(xì)，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成果有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的原因。老師多么盼望你能自覺(jué)遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜愛(ài)你!

10.你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成果優(yōu)秀假如你能仔細(xì)書(shū)寫(xiě)。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)懇的好同學(xué)。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你，努力吧!

11.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競(jìng)賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，自信和歡樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，