五年級4班-開學第一課

我成長，我快樂開學第一課景泰二小周文梅

新學期老師寄語

親愛的同學們：

金秋時節(jié)我們迎來了新學期，升入了五年級。我們帶著希望，踏上了新的征程。同學又相聚在熟悉的校園，校園處處充滿著生機與活力。新學期，新起點，新氣象，愿同學們能信心百倍地投入到學習、生活中。新的一學期開始的時候，我首先給同學們?nèi)齻€祝福。1.愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成。2.愿你們成為受老師，同學們歡迎的文明學生。。3.希望你們健康成長，樹立自信，自我管理，自我成長，每天都有進步，每天都有收獲。好好播種播種一個行動，收獲一種習慣；播種一個信念，收獲一個行動；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一個生命。春蕾班級介紹：我們是一個充滿活力的大集體，我們是茁壯的小樹苗，我們是春天的花蕾，在知識的沃土里吸收養(yǎng)分，在音樂的藍天下快樂成長，！班風：我自信、我出色、我努力、我成功！班訓：做人誠心

學習細心友情真心生活開心班級目標：用進取書寫成長

用快樂記錄時光五（4）班規(guī)一、進校:穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導。

六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

七、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

八、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲；簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

九、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

十、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。相信自己我相信，我出色，我努力，我成功！

我們約定一、班級榮譽高于一切，個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結(jié)互助的大家庭。二、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標，力爭上游。四、嚴于律己，自尊自愛；業(yè)精于勤，持之以恒。五、心懷感恩，尊師敬老；與人為善，助人為樂。不是班主任老師，也不是班里的某個同學，或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來……

我們的理想家園需要我們每一個人的努力。如果你的成績還落后，沒關系，每天一點進步就是為班級榮譽作出了貢獻；如果你還常常犯錯，沒關系，每天一點改變就是帶著班級向理想又邁進了一步；如果你覺得自己微不足道，沒關系，在這個班里，你的力量不可缺少；如果你覺得自己能做的很少，沒關系，做好自己就是幫助了我們的每一個同學；如果你覺得自己的努力沒有理解，沒有掌聲；沒關系，你的言行同學們都看在眼里，記在心里！關于集體榮譽關于遵守紀律西方有一種很流行的說法：在天堂,人們住英國的城堡，開德國的汽車，吃中國的飯菜，享受美國的民主……而這一切都是在瑞士人的管理之下，因為瑞士人擅長管理。瑞士的條條框框很多：如每天晚上10點以后不能大聲喧嘩；星期天不能開割草機；垃圾要分門別類，并在規(guī)定的時間扔在規(guī)定的地方；即使是私人的樹，也要經(jīng)過政府專門機構(gòu)的批準才可以砍。大到城市在哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開多大，都要經(jīng)過政府的批準……瑞士“歐洲公園”的美譽來自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和恪守這些規(guī)矩的高素質(zhì)的瑞士公民。每一個瑞士人都從平凡的生活中體會到：恪守“規(guī)矩”實際上也是在維護著自己的“自由”。由此可見，任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰的“自由”，而是為了維護每一個人的利益。學校的規(guī)矩也是這樣，根本目的是為了保障每一位同學的“自由”。紀律規(guī)范了我們的行為，同時也影響著我們今后的人生軌跡，沒有規(guī)矩不能成方圓。關于有效的計劃

孫臏是春秋戰(zhàn)國時期的著名軍事家，他同齊國的將軍田忌很要好。田忌經(jīng)常同齊威王賽馬，馬分三等，在比賽時，總是以上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬。因為齊威王每一個等級的馬都要比田忌的強，所以田忌屢戰(zhàn)屢敗。孫臏知道此事以后，對田忌說：“再同他比一次吧，我有辦法使你得勝。”臨場賽馬那天，孫臏先以下馬對齊威王的上馬，再以上馬對他的中馬，最后以中馬對他的下馬。比賽結(jié)果，一敗兩勝，田忌贏了。同樣的馬匹由于調(diào)換了一下比賽程序，就得到了反敗為勝的結(jié)果。

這個故事生動地告訴我們：在實際學習中，我們要科學地調(diào)配學習計劃，注意學習的結(jié)構(gòu)比例，制定揚長避短行之有效的學習計劃，從而整體上發(fā)揮出自己最好的學習水平。關于刻苦和堅持

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f完，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

正如古人所說：鍥而不舍、金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只要我們對自己嚴格要求，堅持不懈，成功就會屬于我們！

感激生育你的人，他們使你體驗生命

感激撫養(yǎng)你的人，他們使你不斷成長

感激幫助你的人，他們使你度過難關

感激關懷你的人，他們給你溫暖

感激鼓勵你的人，他們給你力量

感激教育你的人，他們開化你的蒙昧

感激藐視你的人，他覺醒了你的自尊

感恩失敗，他使你生命充滿斗志

感恩成功，他使你生命充滿精彩

如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西----鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶----那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。---高爾基關于感恩和奉獻送給大家的幾句話以此與同學共勉相信自己，我們可以更優(yōu)秀！勿將今日之事拖到明日此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。含淚播種的人一定能含笑收獲。幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次！誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。自律一、紀律1.按時到校，不遲到、不曠課。2.有事、有病及時向班主任請假。3.課堂上不做與本節(jié)課無關的事情。4.不許帶零食進校園。5.不許帶玩具、刀具、球，及一些與學習無關的物品進校園。二、作業(yè)1.當天的作業(yè)保質(zhì)保量按時上交。2.早晨到校第一件事是交作業(yè)，任何利用早晨補作業(yè)或抄作業(yè)的行為都是不允許的。3.每天上午、下午最后一節(jié)課結(jié)束，你要等待老師或班長的指令后才能離開，切不可一打鈴就走。三、衛(wèi)生1.值日生早上最早到教室開始打掃衛(wèi)生，不得有人落后。2.區(qū)域衛(wèi)生打掃要快速、干凈。上課前5分鐘必須進教室。3．每日必做①將桌面收拾干凈，不留任何物品；②整理好抽屜，不留垃圾；③桌凳放整齊；④低頭檢查你座位周邊，如有垃圾紙屑，請撿起帶走。四、行為習慣以下行為將會讓你得到表揚，也會給你的形象加分，你很快就能體會到這樣做給你帶來的愉快感覺和實實在在的回報：（1）隨手撿起教室地面或者班級包干區(qū)里的小垃圾，無論你是不是今天的值日生；（2）友善地對待同學，熱情地幫助他人；（3）在班級或老師需要你提供幫助時及時站出來；（4）在任何地方任何時間遇見老師時，主動問好。五、以下行為將嚴重損害你在同學和老師心中的形象并且讓你被鄙視，希望你自覺遠離或抵制：（1）在公開場合講粗話臟話；（2）不注意個人衛(wèi)生，衣服和頭發(fā)臟，身上或鞋子散發(fā)出異味；（3）隨手亂扔垃圾。（4）與同學打架斗毆。以下行為是被嚴格禁止的，如果發(fā)生，將會在第一時間受到嚴厲處罰，所以，務必請你不要觸碰這些高壓線：（1）在課堂上頂撞老師（如果你覺得教師對你