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文檔簡(jiǎn)介
2023年浙江省麗水市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考
模擬考試(含答案帶解析)
學(xué)校:班級(jí):姓名:考號(hào):
一、單選題(20題)
LGoodtravelersdon'tleaveontrainsorairplanes()
A.valuesB.litterC.pollutantsD.messages
2.1earnonly100dollarsamonth,youearn400dollars()
A.whileB.whenC.asD.though
3.Thefootballplayerishopingto()toanotherteamsoon
A.transferBlransportC.transplantDlransact
4.you'vegotanopportunity,youshouldtakegoodadvantageofit()
A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas
5.Γmawfullytiredandcan,tgoanyfarther,Ted.Lefshavearest()
A.shallweB.willyouC.canyouD.mayI
6.Thetravelagencyisarrangingforusatareallynicehotel.
A.stayB.ofstayingC.tostayD.staying
7.Theshygirlfeltquite()anduncomfortablewhenshecouldnotanswerthe
interviewer'squestion
A.amusedB.sensitiveC.curiousD.awkward
8.Childrenwhoareover-protectedbytheirparentsmaybecome()
A.hurtB.damagedC.spoiledD.harmed
9.Itisbynomeansclear()thepresidentcandotoendthestrike
A.howB.whichC.thatD.what
10.Therearemanywhobelievethattheuseofforcepoliticalpowercannever
beright()
A.insearchofB.inpursuitofC.inviewofD.inthefaceof
11.()ideaof()soundsmuchbetterthanClare,s
A.The;hersB.That;herC.That;her,sD.One;her
12.Thisistheboyhasbeenhighlypraised()
A.ofwhichthecomposition
B.thecompositionofwhose
C.whocomposition
D.whosecomposition
13.Hehasmadeanotherwonderfuldiscovery,ofgreatimportance
toscienceandman()
A.whichIthinkis
B.whichIthinkitis
C.ofwhichIthinkitis
D.Ithinkwhichis
14.Hardlytothebusstopwhenthebussuddenlypulledaway()
A.didtheygetB.theyhadgotC.theygotD.hadtheygot
15.一ShallweinviteTim?
一No,it,stoolatetoinviteanymorepeople.,hehatesparties,
youknow()
A.ExceptB.BesideC.BesidesD.But
16.WhenIsawthemessmypaperwasin,itwasobviousthatsomeoneit()
A.wasreadingB.wouldhavereadC.hadbeenreadingD.hadread
17.Weinsistedthathebadlywoundedandthatadoctorforat
once()
A.shouldbe;shouldbesent
B.was;besent
C.were;shouldbesent
D.was;mustbesent
18.Little()towinyourfriendshipinthisway
A.didIexpectB.IexpectedC.IdidexpectD.hadIexpected
19.Freshair,enoughexerciseandnutritiousfood()togoodhealth
A.contributeB.addC.attributeD.distribute
20.Twentymiles()alongwaytocover
A.isB.havebeenC.areD.were
二、選詞填空題(10題)
21.3.____
22.
A.easierB.gn>u∣>sC.ifD.payE.on
F.carefullyC.incomeH.thatI.whatJ.bormw
Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalife
time.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthat
moststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowto
managetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3for
roomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,and
otherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteachers
cangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthing
theysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillget
fromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyour
expensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethat
willstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyour
expenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.This
meansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyou
cansee,thereismoretoIeamatuniversitythanjust10istaughtinthe
classroom.
23.
A.stu<iir<iB.continuingC.byI),whoE.whoseF?imp∏)vr
G.truthH.ignorr<lI.rr<?rnllyJ.thoseK.forL.les*
Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseums
canlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondon
havebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215
years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventsthey
attended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywentto
concertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.The
researcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththe
arts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.The
UKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7inthe
research.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingand
Ioneliness.He9announcedplansfortheUK'sNationalHealthServiceto
usetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Our
resultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthat
affectourhealth.^^1.
三、填空題(5題)
24.ltisessentialthatweinformedofyourplansinadvance.()
25.Inour,thelaboringpeoplearemastersofcountry,(social)
26.Toeverybody's,theactorfelloffthestageduringtheevening
performance,(amuse)
27.moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdisease
finally,(give)
28.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome(addition)
exercisestodo
四、情景對(duì)話(5題)
29.Task2(每小題2分,共10分)
M:Whatafinedaytoday!71
W:Thatsoundslikeagoodidea.72
M:Let'sgototheGreenHill.
W:Shallwetakethebusthere?
M:73It'snotveryfar.
W:ThatwillbeOK.I'llridemynewbikemyfatherboughtmeformy
birthdaylastmonth.
M:74?
W:Let'saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybut
itrained.
M:Good!Γmsuretheywillbehappyto.
W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?
M:75
W:Thatwillbefine.
A.Wecangotherebybike.
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
71.—()
30.5()
A.Itmusttakealotofpracticetostayontheskateboard
B.Wouldyouliketotryanyextremesports?
C.Iguessso
D.ManypeoplewatchthemonTV
E.Γmsureyouwillbesafe
31.12.()
32.67.()
33.Peter:Goodafternoon.MynameisPeter.Γmthegeneralmanagerofthe
personneldepartment.Γllbeinterviewingyou.Pleasesitdown.
Jon:IMyname,sJonSmith.
Peter:Well,Jon,it,sapleasuretomeetyou.2
Jon:ΓvebeenamanageratNikeforoverthreeyears.IwonManagerofthe
YearAwardtwoyearsago,andIgotpromotedlastAugust.
Peter:OK.Tellmeaboutyourself,suchasyourpersonality.
Jon:31thinkbeforeIact,andifsomethinggoeswronginourcompanyI
alwaysremaincalm.Inevershoutatmyemployees.AndΓveneverlostmy
temper.
Peter:4
Jon:IthinkI,mgoodatsolvingproblems.5Ialsolovechallenges.Iwork
wellunderpressure.Whenmybosspushesmetofinishaprojectearly,I
alwaysgetitdoneandnevercomplain.
Peter:Jon,youseemlikeaVerygoodmanager.Ilikeyourambition.You,re
veryconfidentandmotivated.Well,ourinterviewisover
1()
A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly
B.Nicetomeetyou
C.Whatareyourstrengths?
D.Tellmeaboutyourworkexperience
E.IthinkΓmverylevelheaded
五、閱讀理解(5題)
34.ltislearnedfromthetextthathighbloodsugarmay()
A.encouragebraincellstogrow
B.resultinpoorconcentration
C.affectphysicalactivity
D.leadtomemoryloss
35.Thebesttitleofthispassagecanbe()
A.EffectofEducation
B-DependenceonEnvironment
CJntelligence
D-Surroundings
36.Whatisthebesttitleofthepassage()
A-SleepingPositionsandPersonalities
B-FeelingsandPersonalities
C.TypesandPersonalities
D.TypesofSleepingPositions
37.IfyoucrosstheAtlanticOceangoingeast,yousetyourclock()
A.aheadonehourineachnewtimezone
B.aheadbytwentythreehours
C.backonefulldayforeachtimezone
D.aheadonehourforthewholetrip
38.Theunderlinedwordimitate(Para.2)hasasimilarmeaningto()
A.copyB.changeC.knowD.suffer
六、作文(1題)
39.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你
的看法。
參考答案
1.B好的旅客不會(huì)在火車上或飛機(jī)上留下垃圾。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】BValUe:價(jià)值;Iitter:(在公共場(chǎng)所亂扔的)垃圾,廢棄物,pollutant:
污染物;message:消息,信息。根據(jù)句意可知,選B
2.A我每個(gè)月只掙100美元,而你每月卻能掙400美元。
[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句
【精析】A根據(jù)句意可知,逗號(hào)前后部分表示對(duì)比關(guān)系,所以從句應(yīng)用
while(然而)引導(dǎo)。when:當(dāng)...時(shí);as:雖然,當(dāng)....時(shí);though:
盡管。故選A
3.A這名足球運(yùn)動(dòng)員一直希望很快能調(diào)到另一個(gè)隊(duì)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Atransfer:轉(zhuǎn)移,transferto:轉(zhuǎn)移到,調(diào)往;transport:運(yùn)輸,
交通;transplant:移植,遷移;transact:交易,辦理。根據(jù)句意,選A
4.A既然你得到這么好的機(jī)會(huì),就要好好利用。
[考點(diǎn)]狀語(yǔ)從句
【精析】AnoWthat引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,意為既然;after引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)
從句,意為在……之后;although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,意為盡管,雖然;
assoonas引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,意為一...就。根據(jù)句意可知,選A
5?A泰德,我太累了,實(shí)在走不動(dòng)了。我們休息一會(huì)兒,好嗎?
[考點(diǎn)]反意疑問(wèn)句
【精析】A當(dāng)祈使句以Let,S…開頭時(shí),后面的反意疑問(wèn)句用ShauWe;
當(dāng)祈使句以LetUS…開頭時(shí),后面的反意疑問(wèn)句要用WinyOu。故選A
6.C安排某人做某事arrangeforsbtodosth
7.DDamused:愉悅的,頑皮的;SenSitiVe:敏感的,易受傷害的,易受影響
的;CUriC)US:好奇的,有求知欲的;awkward:尷尬的,笨拙的。根據(jù)句意可
知,選D
8.C被父母過(guò)度保護(hù)的孩子可能會(huì)被寵壞。
[考點(diǎn)]詞義辨析(動(dòng)詞)
【精析】Churt:受傷,損害;damage:損壞;spoil:溺愛(ài),寵壞;harm:
受傷害,損害。由become一詞可知,此處應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),再結(jié)合句意
可知,選C
9.D一點(diǎn)也不清楚總統(tǒng)會(huì)為終止罷工做些什么。
[考點(diǎn)]名詞性從句
【精析】D在英語(yǔ)中,若主語(yǔ)為一個(gè)從句時(shí),通常需要把該從句后置,
用it作形式主語(yǔ)來(lái)代替主語(yǔ)從句。分析本句句子結(jié)構(gòu)可知,CIear后即為
主語(yǔ)從句,且空格處在從句中作do的賓語(yǔ),四個(gè)選項(xiàng)中只能用What來(lái)
引導(dǎo),故選D
10.B許多人認(rèn)為用武力來(lái)追逐政治權(quán)力永遠(yuǎn)也不可能是正當(dāng)?shù)摹?/p>
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Binsearchof:尋找;inpursuitof:追求;inviewof:鑒于,考
慮到;inthefaceof:面對(duì)。根據(jù)句意可知,選B
ILA她的主意聽起見(jiàn)比克萊爾的好多了。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】Athe+名詞+of+名詞性物主代詞指……的……。選項(xiàng)中只有A
項(xiàng)正確,意為她的主意
12.D這就是其作文受到高度贊揚(yáng)的那個(gè)男孩兒。
[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,boy之后是一個(gè)定語(yǔ)從句。結(jié)合選項(xiàng)可
知,空處指的是那個(gè)男孩兒的作文,所以應(yīng)用whosecomposition表示,
相當(dāng)于thecompositionofwhom0故選D
13.A句意:他又有了一項(xiàng)重大的發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)和人類非
常重要。本題考查非限制性定語(yǔ)從句的用法。定語(yǔ)從句中的WhiCh指代
之前的先行詞discoVery,并做從句中的主語(yǔ)成分,Ithink為從句中的插入
語(yǔ)
14.DD句意:他們剛趕到公共汽車站,車就開走了。倒裝句型題。在
hardly...when(剛...就....一.....就....)句式中,hardIy放在句首
時(shí),句子的主謂需要倒裝,且應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。故選D
15.C——我們邀請(qǐng)蒂姆嗎?
——不了,現(xiàn)在太晚了,不能再邀請(qǐng)更多的人了。而且,你也知道,他
討厭聚會(huì)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】CeXCePt:除了;beside:在...旁邊;besides:另外,而且;but:但
是。根據(jù)句意,本題選C
16.D當(dāng)我看到我的論文亂七八糟時(shí),很明顯有人已經(jīng)讀過(guò)它了。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】D根據(jù)句意可知,讀所表示的動(dòng)作發(fā)生在看到之前。由句中的
saw可知,看到發(fā)生在過(guò)去,因此空處所表示的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去,所
以應(yīng)用過(guò)去完成時(shí),即用had+過(guò)去分詞的形式。故選D
17.B我們堅(jiān)持認(rèn)為他受傷嚴(yán)重,并且堅(jiān)決要求馬上叫醫(yī)生。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)和虛擬語(yǔ)氣
【精析】B當(dāng)insist表示堅(jiān)決要求時(shí),其后的賓語(yǔ)從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣,
即謂語(yǔ)動(dòng)詞用ShoUld+動(dòng)詞原形的形式,ShOUld可以省略。當(dāng)insist表示
堅(jiān)持認(rèn)為,堅(jiān)持說(shuō)時(shí),其后的賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述句語(yǔ)氣。根據(jù)句意可知,
and前面的部分表示堅(jiān)持認(rèn)為是對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的陳述,所以第
一個(gè)空應(yīng)用過(guò)去式was;and后面的部分表示堅(jiān)決要求....應(yīng)用虛擬
語(yǔ)氣,即謂語(yǔ)動(dòng)詞用ShOUld+動(dòng)詞原形的形式,又因doctor和SendfOr之
間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B
18.A我從沒(méi)有想過(guò)要用這種方式贏得你的友誼。
[考點(diǎn)]倒裝句型
【精析】A含有否定意義的副詞,如IittIe,never,seldom,hardIy等位于
句首時(shí),其后要用部分倒裝,即將助動(dòng)詞提到主語(yǔ)之前,故排除B、C
項(xiàng)。由題意可知,本句為過(guò)去時(shí),而非過(guò)去完成時(shí)。故選A
19.A新鮮空氣、足夠的運(yùn)動(dòng)和營(yíng)養(yǎng)食品促成好身體。
[考點(diǎn)]詞組辨析
【精析】Acontributeto:促成,促使;addto:增加;attribute(sth.)to
(sb./sth.):把(某事)歸因于....認(rèn)為是...的結(jié)果。distributeto:分
發(fā),分配。根據(jù)句意,選A。本題要注意ContribUte和attribute與to搭
配時(shí)的區(qū)別
20.A二十英里是一段很長(zhǎng)的行程。
[考點(diǎn)]主謂一致
【精析】A當(dāng)表示金錢、距離、時(shí)間等的復(fù)形名詞作為一個(gè)整體,表示
單數(shù)概念時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。故選A
21.C
K根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選
項(xiàng)有C、Ko句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查
超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.H
H分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指
人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)
可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.
通過(guò))D.who(Pron.弓I導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(Pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)
Eimprove(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,
不予理睬)LreCentIy(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.
表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的
Who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或
代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的PeoPIe,此處
表達(dá)的是“不去(音樂(lè)會(huì)、演出和博物館)的那些人故選L
24.be或shouldbe(should)be題意:我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃,
這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛
擬語(yǔ)氣,即謂語(yǔ)動(dòng)詞用ShOUId+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一
句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有:necessary,
important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,
commanded,decided,advised等
25.societysociety題干大意是:在我們社會(huì)中,勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人。
society指社會(huì),是social引申出的名詞形式
26.amusementamusement題意:使每個(gè)人都忍俊不禁的是,那個(gè)演員在
晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來(lái)。此處應(yīng)填amuse的名詞形式
amusement,toone'samusement為固定搭配,意為令人發(fā)笑的是
27.GivenGiven題意:如果能給更多的時(shí)間,這些專家最終會(huì)找到這一疾
病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,因此應(yīng)用過(guò)去
分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)
28.additionaladditional題干的大意是:他完成作業(yè)之后,又找來(lái)了一些
額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional,意為分外
的,額外的
29.D
30.C
31.A根據(jù)下面W的回答可知,M應(yīng)該在問(wèn)她在哪里買的衣服。故選A
32.D
33.B
34.D[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題
根據(jù)第四段倒數(shù)第二、三句AsWeage,ourbloodsugarcontrolworsens,
whichcausesalargeincreaseinbloodsugarlevels.Thiscanaffectanarea
thathelpsformmemories.可知,血糖增高可能會(huì)導(dǎo)致記憶缺失。故選D
35.C[考點(diǎn)]
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