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文檔簡介
2023年浙江省高中通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)專題測試2
(時間:30分鐘滿分:50分)
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一
個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.小黃同學(xué)暑期參加社會實踐活動,看到建筑工地的工人頭戴安全帽在高溫下施工,熱得滿
頭大汗。于是產(chǎn)生了在安全帽上加裝風(fēng)扇的設(shè)想,小黃發(fā)現(xiàn)問題的途徑是(D)
A.技術(shù)試驗
B.技術(shù)研究
C.收集信息
D.觀察日常生活
2.如圖所示是一款嬰兒感溫變色湯匙。湯匙采用
食品級軟硅膠材質(zhì)制成,可根據(jù)食物的溫度變換
顏色。當(dāng)溫度超過43.3℃后,湯匙會逐漸變透
明,提醒溫度過高。下列關(guān)于該產(chǎn)品的評價不恰
當(dāng)?shù)氖牵–)
A.湯匙能隨著溫度的變化改變顏色,主要考慮了i<U3°C
信息交互水源抵于43.3P水溫虢過43.3P
時勺頭不受時勺頭變透明
B.湯匙采用柔軟的食品級材質(zhì)制成,體現(xiàn)了人機
關(guān)系的健康目標(biāo)
C.湯匙生產(chǎn)成本相對普通湯匙較高,不符合設(shè)計的經(jīng)濟(jì)原則
D.湯匙頭部圓潤無棱角手柄仿生弧形防滑設(shè)計,體現(xiàn)了設(shè)計的實用原則
3.如圖所示是一把木柄拖把,木柄頂端擰著一顆螺釘,用于懸掛拖把。
小馬準(zhǔn)備用薄鋼板制作懸掛用的連接件,連接件固定在墻面上,從方便
懸掛和懸掛后不易掉落考慮,下列方案中最合理的是(B)
4.如圖所示為絲錐及扳手,下列尺寸對人機關(guān)系有直接影響的是(A)
5.全球新冠病毒肆虐,呼吸機成為“救命機”。如圖所示為呼吸機的配件呼吸面罩,下列尺寸
中不是從人機關(guān)系角度考慮的是(D)
A.IOOB.110C.80D.25
6.如圖所示是某款傾角多擋可調(diào)的多功能閱讀架。下列對該
閱讀架的設(shè)計分析中,從“人”的方面考慮的是(D)
A.背部支撐底板,既實現(xiàn)了傾角可調(diào),又提升了架子的穩(wěn)定
性
B.采用可折疊結(jié)構(gòu),可以節(jié)省倉儲、運輸空間
C.背部支撐桿的材料選擇應(yīng)考慮書本的重量
D.傾角大小應(yīng)充分考慮閱讀時視線的角度
7.如圖所示是老人用坐便器,設(shè)計該椅子時,以下設(shè)計分析中從“環(huán)
境”角度考慮的是(A)
A.為了少占用空間,椅子靠背和腳可收起
B.為了幫助老年人落座、起立,應(yīng)安裝扶手
C.為了防止椅子摔倒,椅子應(yīng)有足夠的穩(wěn)定性
D.為了使用時舒適、安全,椅子各部分應(yīng)避免銳棱尖角
8.通用課上要求同學(xué)們設(shè)計一個供小朋友使用的便攜式小板凳,以下
不屬于設(shè)計的限制因素的是(D)
A.學(xué)生的知識水平B.小朋友的構(gòu)造尺寸
C.資金有限D(zhuǎn).家長的體重
10?圖中漏標(biāo)的尺寸共有(C)
二、非選擇題(本大題共2小題,第11小題9分,第12小題11分,共20分。在各小題的
“▲”處填寫合適選項的字母編號)
IL請補全三視圖中所缺的三條圖線。
評分:左視圖兩條虛線,俯視圖一條實
線,位置、線型正確,每條圖線3分。
12.如圖所示是小明家里的儲物柜的局部示意圖,柜體中間用玻璃隔板將木柜分成上下兩個空
間,隔板與木柜側(cè)面通過圖乙所示的構(gòu)件連接。小明在使用過程中發(fā)現(xiàn),中間的隔板容易發(fā)
生向上或向外脫離的情況,于是小明決定對該構(gòu)件進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計。
(1)小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是▲(A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術(shù)研究與技術(shù)
試驗)
(2)小明針對改進(jìn)方案提出了下列設(shè)計要求,其中不合理的是▲;
A.改進(jìn)后的連接件可以防止玻璃隔板往上、外脫離
B.改進(jìn)后的連接件可以適用于任意玻璃隔板的厚度
C.連接件與木板側(cè)面的連接方式不變
D.連接件與玻璃隔板安裝時,不對玻璃隔板進(jìn)行開孔等破壞性操作
(3)小明設(shè)計在明確設(shè)計要求后,收集了一些相關(guān)尺寸數(shù)據(jù)并查閱了一些參考方案,接下來
他應(yīng)進(jìn)行▲(A.方案構(gòu)思;B.設(shè)計分析;C.草圖繪制;D.模型制作);
(4)連接件與木柜側(cè)面連接的安裝孔合理的形式是上;
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