![2022年高考真題-生物(廣東卷) Word版含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/15/wKhkGWXl4UOAKRJ5AAGNxGuiAXQ054.jpg)
![2022年高考真題-生物(廣東卷) Word版含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/15/wKhkGWXl4UOAKRJ5AAGNxGuiAXQ0542.jpg)
![2022年高考真題-生物(廣東卷) Word版含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/15/wKhkGWXl4UOAKRJ5AAGNxGuiAXQ0543.jpg)
![2022年高考真題-生物(廣東卷) Word版含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/15/wKhkGWXl4UOAKRJ5AAGNxGuiAXQ0544.jpg)
![2022年高考真題-生物(廣東卷) Word版含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/21/15/wKhkGWXl4UOAKRJ5AAGNxGuiAXQ0545.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物學(xué)一、選擇題:.2022年4月,習(xí)近平總書記在海南省考察時(shí)指出,熱帶雨林國(guó)家公園是國(guó)寶,是水庫(kù)、糧庫(kù)、錢庫(kù),更是碳庫(kù),要充分認(rèn)識(shí)其對(duì)國(guó)家的戰(zhàn)略意義。從生態(tài)學(xué)的角度看,海南熱帶雨林的直接價(jià)值體現(xiàn)在其()A.具有保持水土、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)功能,被譽(yù)為“綠色水庫(kù)”B.是海南省主要河流發(fā)源地,可提供灌溉水源,保障農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收C.形成了獨(dú)特、多樣性的雨林景觀,是發(fā)展生態(tài)旅游的重要資源D.通過光合作用固定大氣中CO2,在植被和土壤中積累形成碳庫(kù)【答案】C【解析】【分析】生物多樣性的價(jià)值:()直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。()潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值?!驹斀狻緼、保持水土、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)功能是生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)方面的作用,屬于間接價(jià)值,A不符合題意;B、是海南省主要河流發(fā)源地,能提供灌溉水,保障農(nóng)業(yè)豐收主要是熱帶雨林生態(tài)調(diào)節(jié)的體現(xiàn),屬于間接價(jià)值,B不符合題意;C、形成了獨(dú)特、多樣性的雨林景觀,是發(fā)展生態(tài)旅游的重要資源,屬于旅游觀賞價(jià)值,是直接價(jià)值的體現(xiàn),C符合題意;D、通過光合作用固定大氣中CO2,在植被和土壤中積累形成碳庫(kù),是其在碳循環(huán)等環(huán)境調(diào)節(jié)方面的作用,屬于間接價(jià)值,D不符合題意。故選C2.我國(guó)自古“以農(nóng)立國(guó)”,經(jīng)過悠久歲月的積累,形成了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)體系。下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用直接相關(guān)的是()A.秸稈還田 B.間作套種 C.水旱輪作 D.尿泥促根【答案】D【解析】【分析】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是指由人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),其優(yōu)點(diǎn)有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等。【詳解】A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中秸稈還田有利于提高土壤的儲(chǔ)碳量,該過程主要是利用了物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn),與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑無直接關(guān)系,A不符合題意;B、采用間作、套種的措施可以提高植物產(chǎn)量,其原理是保證作物葉片充分接收陽光,提高光能利用率,與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑無直接關(guān)系,B不符合題意;C、水旱輪作改變了生態(tài)環(huán)境和食物鏈,使害蟲無法生存,能減少病蟲害的發(fā)生,與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑無直接關(guān)系,C不符合題意;D、尿泥促根與生長(zhǎng)素(類似物)密切相關(guān),與題意相符,D符合題意。故選D。.在2022年的北京冬奧會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒取得了驕人的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)訓(xùn)練和比賽期間需要監(jiān)測(cè)一些相關(guān)指標(biāo),下列指標(biāo)中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是()A.血紅蛋白 B.血糖 C.腎上腺素 D.睪酮【答案】A【解析】【分析】?jī)?nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴等組成,消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)境;細(xì)胞內(nèi)的成分也不屬于內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A符合題意;B、血糖屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可存在于內(nèi)環(huán)境中,屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,B不符合題意;C、腎上腺素屬于激素,作為調(diào)節(jié)物質(zhì)(信號(hào)分子)可存在于內(nèi)環(huán)境中,屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,C不符合題意;D、睪酮屬于雄激素,可作為調(diào)節(jié)物質(zhì)(信號(hào)分子)存在于內(nèi)環(huán)境中,屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,D不符合題意。故選A。4.用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片以觀察細(xì)胞有絲分裂,如圖為光學(xué)顯微鏡下觀察到的視野。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.根尖解離后立即用龍膽紫溶液染色,以防解離過度B.根尖染色后置于載玻片上搗碎,加上蓋玻片后鏡檢C.找到分生區(qū)細(xì)胞后換高倍鏡并使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦D.向右下方移動(dòng)裝片可將分裂中期細(xì)胞移至視野中央【答案】C【解析】【分析】觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)?!驹斀狻緼、根尖解離后需要先漂洗,洗去解離液后再進(jìn)行染色,A錯(cuò)誤;B、將已經(jīng)染色的根尖置于載玻片上,加一滴清水后,用鑷子將根尖弄碎,蓋上蓋玻片后需要用拇指輕輕按壓蓋玻片,使細(xì)胞分散開,再進(jìn)行觀察,B錯(cuò)誤;C、在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞(呈正方形,排列緊密)后,再換用高倍鏡進(jìn)行觀察,此時(shí)為使視野清晰,需要用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦,C正確;D、分裂中期的染色體著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上,據(jù)圖可知,圖示中期細(xì)胞位于左上方,故需要向左上方移動(dòng)裝片將分裂中期的細(xì)胞移至視野中央,D錯(cuò)誤。故選C。5.下列關(guān)于遺傳學(xué)史上重要探究活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.孟德爾用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律B.摩爾根等基于性狀與性別的關(guān)聯(lián)證明基因在染色體上C.赫爾希和蔡斯用對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)D.沃森和克里克用DNA衍射圖譜得出堿基配對(duì)方式【答案】D【解析】【分析】、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論。2、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上。、赫爾希和蔡斯進(jìn)行了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟:分別用5S或2P標(biāo)記噬菌體→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì),證明了DNA是遺傳物質(zhì)。4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、孟德爾用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析雜合子自交子代的表現(xiàn)型及比例,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,A正確;B、摩爾根等基于果蠅眼色與性別的關(guān)聯(lián),證明了基因在染色體上,B正確;C、赫爾希和蔡斯分別用2P和5S標(biāo)記T2噬菌體DNA和蛋白質(zhì),通過對(duì)比兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,證明了DNA是遺傳物質(zhì),C正確;D、沃森和克里克用DNA衍射圖譜得出了DNA的螺旋結(jié)構(gòu),得出堿基配對(duì)方式是通過化學(xué)分析的方法,D錯(cuò)誤。故選D。6.如圖示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中字母表示不同的生物,箭頭表示能量流動(dòng)的方向。下列歸類正確的是()A.a、c是生產(chǎn)者 B.b、e是肉食動(dòng)物C.c、f是雜食動(dòng)物 D.d、f是植食動(dòng)物【答案】C【解析】【分析】分析題圖,a、b是生產(chǎn)者,c和f是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。【詳解】A、a在食物鏈的起點(diǎn),是生產(chǎn)者,c能捕食b等,屬于消費(fèi)者,A錯(cuò)誤;B、b在食物鏈的起點(diǎn),是生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤;C、c和f都能捕食生產(chǎn)者a、b,也都能捕食消費(fèi)者e,所以c和f屬于雜食動(dòng)物,C正確;D、d是植食動(dòng)物,但由C選項(xiàng)解析可知,f屬于雜食動(dòng)物,D錯(cuò)誤。故選C。7.擬南芥HPR蛋白定位于細(xì)胞核孔結(jié)構(gòu),功能是協(xié)助mRNA轉(zhuǎn)移。與野生型相比,推測(cè)該蛋白功能缺失的突變型細(xì)胞中,有更多mRNA分布于()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.高爾基體 D.細(xì)胞膜【答案】A【解析】【分析】在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板,轉(zhuǎn)錄得到的mRNA會(huì)從核孔出去,與細(xì)胞質(zhì)的核糖體結(jié)合,繼續(xù)進(jìn)行翻譯過程?!驹斀狻糠治鲱}意,野生型的擬南芥HPR蛋白時(shí)位于核孔協(xié)助mRNA轉(zhuǎn)移的,mRNA是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,翻譯的模板,故可推測(cè)其轉(zhuǎn)移方向是從細(xì)胞核內(nèi)通過核孔到細(xì)胞核外,因此該蛋白功能缺失的突變型細(xì)胞,不能協(xié)助mRNA轉(zhuǎn)移,mRNA會(huì)聚集在細(xì)胞核中,A正確。故選A。8.將正常線粒體各部分分離,結(jié)果見圖。含有線粒體DNA的是()A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【分析】①指線粒體內(nèi)膜和外膜的間隙,②指線粒體內(nèi)膜,③指線粒體基質(zhì),④指線粒體外膜。【詳解】線粒體DNA分布于線粒體基質(zhì),故將正常線粒體各部分分離后,線粒體DNA應(yīng)該位于線粒體基質(zhì)③中,C正確。故選C。9.酵母菌sec系列基因的突變會(huì)影響分泌蛋白的分泌過程,某突變酵母菌菌株的分泌蛋白最終積累在高爾基體中。此外,還可能檢測(cè)到分泌蛋白的場(chǎng)所是()A.線粒體、囊泡 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞外C.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白在核糖體上合成,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行肽鏈初加工,再以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體,進(jìn)行進(jìn)一步的加工、分類和包裝?!驹斀狻緼C、線粒體為分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸提供能量,分泌蛋白不會(huì)進(jìn)入線粒體,AC錯(cuò)誤;B、根據(jù)題意,分泌蛋白高爾基體中積累,不會(huì)分泌到細(xì)胞外,B錯(cuò)誤;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中初步加工的分泌蛋白以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡中會(huì)檢測(cè)到分泌蛋白,D正確。故選D。0.種子質(zhì)量是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前提和保障。生產(chǎn)實(shí)踐中常用TTC法檢測(cè)種子活力,TTC(無色)進(jìn)入活細(xì)胞后可被[H]還原成TTF(紅色)。大豆充分吸脹后,取種胚浸于0.5%TTC溶液中,0℃保溫一段時(shí)間后部分種胚出現(xiàn)紅色。下列敘述正確的是()A.該反應(yīng)需要在光下進(jìn)行B.TTF可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成C.TTF生成量與保溫時(shí)間無關(guān)D.不能用紅色深淺判斷種子活力高低【答案】B【解析】【分析】種子不能進(jìn)行光合作用,[H]應(yīng)是通過有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生。有氧呼吸強(qiáng)度受溫度、氧氣濃度影響。【詳解】A、大豆種子充分吸水脹大,此時(shí)子葉未形成葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,該反應(yīng)不需要在光下進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可通過細(xì)胞呼吸第一階段產(chǎn)生[H],TTF可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成,B正確;C、保溫時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),較多的TTC進(jìn)入活細(xì)胞,生成較多的紅色TTF,C錯(cuò)誤;D、相同時(shí)間內(nèi),種胚出現(xiàn)的紅色越深,說明種胚代謝旺盛,據(jù)此可判斷種子活力的高低,D錯(cuò)誤。故選B。.為研究人原癌基因Myc和Ras的功能,科學(xué)家構(gòu)建了三組轉(zhuǎn)基因小鼠(Myc、Ras及Mc+Ras,基因均大量表達(dá)),發(fā)現(xiàn)這些小鼠隨時(shí)間進(jìn)程體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)腫瘤(如圖)。下列敘述正確的是()A.原癌基因的作用是阻止細(xì)胞正常增殖B.三組小鼠的腫瘤細(xì)胞均沒有無限增殖的能力C.兩種基因在人體細(xì)胞內(nèi)編碼功能異常的蛋白質(zhì)D.兩種基因大量表達(dá)對(duì)小鼠細(xì)胞癌變有累積效應(yīng)【答案】D【解析】【分析】人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因:原癌基因和抑癌基因。致癌因子使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞。【詳解】A、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程。抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,A錯(cuò)誤;B、腫瘤細(xì)胞可無限增殖,B錯(cuò)誤;C、原癌基因的正常表達(dá)對(duì)于細(xì)胞正常的生長(zhǎng)和分裂是必須的,原癌基因Myc和Ras在人體細(xì)胞內(nèi)編碼功能正常的蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖分析,同時(shí)轉(zhuǎn)入Myc和Ras的小鼠中,腫瘤小鼠比例大于只轉(zhuǎn)入Myc或Ras的小鼠,說明兩種基因大量表達(dá)對(duì)小鼠細(xì)胞癌變有累積效應(yīng),D正確。故選D。2.λ噬菌體的線性雙鏈DNA兩端各有一段單鏈序列。這種噬菌體在侵染大腸桿菌后其DNA會(huì)自連環(huán)化(如圖),該線性分子兩端能夠相連的主要原因是()A.單鏈序列脫氧核苷酸數(shù)量相等B.分子骨架同為脫氧核糖與磷酸C.單鏈序列的堿基能夠互補(bǔ)配對(duì)D.自連環(huán)化后兩條單鏈方向相同【答案】C【解析】【分析】雙鏈DNA的兩條單鏈方向相反,脫氧核糖與磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架,兩條單鏈之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)。【詳解】AB、單鏈序列脫氧核苷酸數(shù)量相等、分子骨架同為脫氧核糖與磷酸交替連接,不能決定線性DNA分子兩端能夠相連,AB錯(cuò)誤;C、據(jù)圖可知,單鏈序列的堿基能夠互補(bǔ)配對(duì),決定線性DNA分子兩端能夠相連,C正確;D、DNA的兩條鏈?zhǔn)欠聪虻?,因此自連環(huán)化后兩條單鏈方向相反,D錯(cuò)誤。故選C。.某同學(xué)對(duì)蛋白酶TSS的最適催化條件開展初步研究,結(jié)果見下表。下列分析錯(cuò)誤的是()組別pHCaCl2溫度(℃)降解率(%)①9+908②9+7088③9-700④7+7058⑤5+400注:+/-分別表示有/無添加,反應(yīng)物為Ⅰ型膠原蛋白A.該酶的催化活性依賴于CaCl2B.結(jié)合①、②組的相關(guān)變量分析,自變量為溫度C.該酶催化反應(yīng)的最適溫度70℃,最適pH9D.尚需補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)才能確定該酶是否能水解其他反應(yīng)物【答案】C【解析】【分析】分析表格信息可知,降解率越高說明酶活性越高,故②組酶的活性最高,此時(shí)pH為9,需要添加CaCl2,溫度為70℃。【詳解】A、分析②③組可知,沒有添加CaCl2,降解率為0,說明該酶的催化活性依賴于CaCl2,A正確;B、分析①②變量可知,pH均為9,都添加了CaCl2,溫度分別為90℃、70℃,故自變量為溫度,B正確;C、②組酶的活性最高,此時(shí)pH為9,溫度為70℃,但由于分組較少,不能說明最適溫度為70℃,最適pH為9,C錯(cuò)誤;D、該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)物為Ⅰ型膠原蛋白,要確定該酶能否水解其他反應(yīng)物還需補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),D正確。故選C。4.白車軸草中有毒物質(zhì)氫氰酸(HCN)的產(chǎn)生由H、h和D、d兩對(duì)等位基因決定,H和D同時(shí)存在時(shí),個(gè)體產(chǎn)HCN,能抵御草食動(dòng)物的采食。如圖示某地不同區(qū)域白車軸草種群中有毒個(gè)體比例,下列分析錯(cuò)誤的是()A.草食動(dòng)物是白車軸草種群進(jìn)化的選擇壓力B.城市化進(jìn)程會(huì)影響白車軸草種群的進(jìn)化C.與鄉(xiāng)村相比,市中心種群中h的基因頻率更高D.基因重組會(huì)影響種群中H、D的基因頻率【答案】D【解析】【分析】分析題意可知:H、h和D、d基因決定HCN的產(chǎn)生,基因型為D_H_的個(gè)體能產(chǎn)生HCN,有毒,能抵御草食動(dòng)物的采食。【詳解】A、分析題意可知,草食動(dòng)物能采食白車軸草,故草食動(dòng)物是白車軸草種群進(jìn)化的選擇壓力,A正確;B、分析題中曲線可知,從市中心到市郊和鄉(xiāng)村,白車軸草種群中產(chǎn)HCN個(gè)體比例增加,說明城市化進(jìn)程會(huì)影響白車軸草的進(jìn)化,B正確;C、與鄉(xiāng)村相比,市中心種群中中產(chǎn)HCN個(gè)體比例小,即基因型為D_H_的個(gè)體所占比例小,d、h基因頻率高,C正確;D、基因重組是控制不同性狀的基因的重新組合,基因重組不會(huì)影響種群基因頻率,D錯(cuò)誤。故選D。5.研究多巴胺的合成和釋放機(jī)制,可為帕金森病(老年人多發(fā)性神經(jīng)系統(tǒng)疾?。┑姆乐翁峁?shí)驗(yàn)依據(jù),最近研究發(fā)現(xiàn)在小鼠體內(nèi)多巴胺的釋放可受乙酰膽堿調(diào)控,該調(diào)控方式通過神經(jīng)元之間的突觸聯(lián)系來實(shí)現(xiàn)(如圖)。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.乙釋放的多巴胺可使丙膜的電位發(fā)生改變B.多巴胺可在甲與乙、乙與丙之間傳遞信息C.從功能角度看,乙膜既是突觸前膜也是突觸后膜D.乙膜上的乙酰膽堿受體異??赡苡绊懚喟桶返尼尫拧敬鸢浮緽【解析】【分析】分析題圖可知:甲釋放神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿,作用于乙后促進(jìn)乙釋放多巴胺,多巴胺作用于丙?!驹斀狻緼、多巴胺是乙釋放的神經(jīng)遞質(zhì),與丙上的受體結(jié)合后會(huì)使其膜發(fā)生電位變化,A正確;B、分析題圖可知,多巴胺可在乙與丙之間傳遞信息,不能在甲和乙之間傳遞信息,B錯(cuò)誤;C、分析題圖可知,乙膜既是乙酰膽堿作用的突觸后膜,又是釋放多巴胺的突觸前膜,C正確;D、多巴胺的釋放受乙酰膽堿的調(diào)控,故乙膜上的乙酰膽堿受體異常可能影響多巴胺的釋放,D正確。故選B。6.遺傳病監(jiān)測(cè)和預(yù)防對(duì)提高我國(guó)人口素質(zhì)有重要意義。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生育了一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒和一個(gè)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的兒子(致病基因位于號(hào)染色體上,由單對(duì)堿基突變引起)。為了解后代的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),該家庭成員自愿進(jìn)行了相應(yīng)的基因檢測(cè)(如圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.女兒和父母基因檢測(cè)結(jié)果相同的概率是2/B.若父母生育第三胎,此孩攜帶該致病基因的概率是/4C.女兒將該致病基因傳遞給下一代的概率是/2D.該家庭的基因檢測(cè)信息應(yīng)受到保護(hù),避免基因歧視【答案】C【解析】【分析】分析題意可知:一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生理一個(gè)患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的兒子,且致病基因位于常染色體號(hào)上,故該病受常染色體隱性致病基因控制?!驹斀狻緼、該病受常染色體隱性致病基因控制,假設(shè)相關(guān)基因用A、a表示。分析題圖可知,父母的基因型為雜合子Aa,女兒的基因型可能為顯性純合子AA或雜合子Aa,為雜合子的概率是2/,A正確;B、若父母生育第三胎,此孩子攜帶致病基因基因型為雜合子Aa或隱性純合子aa,概率為/4+2/4=/4,B正確;C、女兒的基因型為/AA、2/Aa,將該基因傳遞給下一代的概率是/,C錯(cuò)誤;D、該家庭的基因檢測(cè)信息屬于隱私,應(yīng)受到保護(hù),D正確。故選C。二、非選擇題:(一)必考題:7.迄今新型冠狀病毒仍在肆虐全球,我國(guó)始終堅(jiān)持“人民至上,生命至上”的抗疫理念和動(dòng)態(tài)清零的防疫總方針。圖中a示免疫力正常的人感染新冠病毒后,體內(nèi)病毒及免疫指標(biāo)的變化趨勢(shì)?;卮鹣铝袉栴}:()人體感染新冠病毒初期,________________免疫尚未被激活,病毒在其體內(nèi)快速增殖(曲線①、②上升部分)。曲線③、④上升趨勢(shì)一致,表明抗體的產(chǎn)生與T細(xì)胞數(shù)量的增加有一定的相關(guān)性,其機(jī)理是________________。此外,T細(xì)胞在抗病毒感染過程中還參與________________過程。(2)準(zhǔn)確、快速判斷個(gè)體是否被病毒感染是實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零的前提。目前除了核酸檢測(cè)還可以使用抗原檢測(cè)法,因其方便快捷可作為補(bǔ)充檢測(cè)手段,但抗原檢測(cè)的敏感性相對(duì)較低,據(jù)圖a分析,抗原檢測(cè)在________________時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行才可能得到陽性結(jié)果,判斷的依據(jù)是此階段________________。()接種新冠病毒疫苗能大幅降低重癥和死亡風(fēng)險(xiǎn)。圖b示一些志愿受試者完成接種后,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體對(duì)各種新冠病毒毒株中和作用的情況。據(jù)圖分析,當(dāng)前能為個(gè)體提供更有效保護(hù)作用的疫苗接種措施是________________?!敬鸢浮浚ǎ?特異性②.體液免疫中,抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面,然后傳遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,激活B細(xì)胞,同時(shí)輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌抗體③.細(xì)胞免疫(2)①.乙②.含有病毒抗原,且病毒抗原含量先增加后減少()全程接種+加強(qiáng)針【解析】【分析】體液免疫過程:抗原被抗原呈遞細(xì)胞處理呈遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子作用于B細(xì)胞,使其增殖分化成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體作用于抗原。【小問詳解】分析圖a曲線可知,人體感染新冠病毒初期,曲線①②上升,說明病毒在其體內(nèi)快速增殖,但抗體還未產(chǎn)生,說明此時(shí)特異性免疫尚未被激活。體液免疫中,抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面,然后傳遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,激活B細(xì)胞;同時(shí)輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞分泌抗體,故抗體的產(chǎn)生與T細(xì)胞的數(shù)量的增加有一定相關(guān)性,即曲線③、④上升趨勢(shì)一致。此外,T細(xì)胞在抗病毒感染過程中還參與細(xì)胞免疫過程?!拘?詳解】分析圖a可知,在甲乙丙時(shí)間段內(nèi),體內(nèi)都有病毒核酸,故核酸檢測(cè)準(zhǔn)確、快速判斷個(gè)體是否被病毒感染。乙時(shí)間段內(nèi)含有病毒抗原,且病毒抗原含量先增加后減少,故抗原檢測(cè)在乙時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行才可能得到陽性結(jié)果【小問詳解】分析圖b可知,完成全程接種+加強(qiáng)針的志愿受試者體內(nèi)的抗體中和各種新冠病毒毒株的能力均明顯高于全程接種的志愿受試者,故能為個(gè)體提供更有效保護(hù)作用的疫苗接種措施是全程接種+加強(qiáng)針。8.研究者將玉米幼苗置于三種條件下培養(yǎng)0天后(圖a),測(cè)定相關(guān)指標(biāo)(圖b),探究遮陰比例對(duì)植物的影響?;卮鹣铝袉栴}:()結(jié)果顯示,與A組相比,C組葉片葉綠素含量________________,原因可能是________________。(2)比較圖0b中B與A組指標(biāo)的差異,并結(jié)合B2相關(guān)數(shù)據(jù),推測(cè)B組的玉米植株可能會(huì)積累更多的________________,因而生長(zhǎng)更快。()某興趣小組基于上述B組條件下玉米生長(zhǎng)更快的研究結(jié)果,作出該條件可能會(huì)提高作物產(chǎn)量的推測(cè),由此設(shè)計(jì)了初步實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:實(shí)驗(yàn)材料:選擇前期________________一致、生長(zhǎng)狀態(tài)相似的某玉米品種幼苗90株。實(shí)驗(yàn)方法:按圖0a所示的條件,分A、B、C三組培養(yǎng)玉米幼苗,每組0株;其中以________________為對(duì)照,并保證除________________外其他環(huán)境條件一致。收獲后分別測(cè)量各組玉米的籽粒重量。結(jié)果統(tǒng)計(jì):比較各組玉米的平均單株產(chǎn)量。分析討論:如果提高玉米產(chǎn)量的結(jié)論成立,下一步探究實(shí)驗(yàn)的思路是________________?!敬鸢浮浚ǎ?高②.遮陰條件下植物合成較多的葉綠素(2)糖類等有機(jī)物()①.光照條件②.A組③.遮光程度④.探究能提高作物產(chǎn)量的具體的最適遮光比例是多少【解析】【分析】分析題圖a可知,A組未遮陰,B組植株一半遮陰(50%遮陰),C株全遮陰(00%遮陰)?!拘栐斀狻糠治鲱}圖b結(jié)果可知,培養(yǎng)0天后,A組葉綠素含量為4.2,C組葉綠素含量為4.7,原因可能是遮陰條件下植物合成較多的葉綠素,以盡可能地吸收光能?!拘?詳解】比較圖b中B葉綠素含量為5.,B2組的葉綠素含量為.9,A組葉綠素含量為4.2;B凈光合速率為20.5,B2組的凈光合速率為7.0,A組凈光合速率為.8,可推測(cè)B組的玉米植株總?cè)~綠素含量為(5.+.9)/2=4.6,凈光合速率為(20.5+7.0)/2=.75,兩項(xiàng)數(shù)據(jù)B組均高于A組,推測(cè)B組可能會(huì)積累更多的糖類等有機(jī)物,因而生長(zhǎng)更快?!拘栐斀狻糠治鲱}意可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)渴翘骄緽組條件下是否提高作物產(chǎn)量。該實(shí)驗(yàn)自變量為玉米遮光程度,因變量為作物產(chǎn)量,可用籽粒重量表示。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則、單一變量原則、等量原則等,無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜,故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:實(shí)驗(yàn)材料:選擇前期光照條件一致、生長(zhǎng)狀態(tài)相似的某玉米品種幼苗90株。實(shí)驗(yàn)方法:按圖a所示條件,分為A、B、C三組培養(yǎng)玉米幼苗,每組0株;其中以為對(duì)照,并保證除遮光條件外其他環(huán)境條件一致,收獲后分別測(cè)量各組玉米的籽粒重量。結(jié)果統(tǒng)計(jì):比較各組玉米的平均單株產(chǎn)量。分析討論:如果B組遮光條件下能提高作物產(chǎn)量,則下一步需要探究能提高作物產(chǎn)量的具體的最適遮光比例是多少。9.《詩(shī)經(jīng)》以“蠶月條?!泵枥L了古人種桑養(yǎng)蠶的勞動(dòng)畫面,《天工開物》中“今寒家有將早雄配晚雌者,幻出嘉種”,表明我困勞動(dòng)人民早已擁有利用雜交手段培有蠶種的智慧,現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用于蠶桑的遺傳育種,更為這歷史悠久的產(chǎn)業(yè)增添了新的活力?;卮鹣铝袉栴}:()自然條件下蠶采食桑葉時(shí),桑葉會(huì)合成蛋白醇抑制劑以抵御蠶的采食,蠶則分泌更多的蛋白酶以拮抗抑制劑的作用。桑與蠶相互作用并不斷演化的過程稱為________________。(2)家蠶的虎斑對(duì)非虎斑、黃繭對(duì)白繭、敏感對(duì)抗軟化病為顯性,三對(duì)性狀均受常染色體上的單基因控制且獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有上述三對(duì)基因均雜合的親本雜交,F(xiàn)中虎斑、白繭、抗軟化病的家蠶比例是________________;若上述雜交親本有8對(duì),每只雌蠶平均產(chǎn)卵400枚,理論上可獲得________________只虎斑、白繭、抗軟化病的純合家蠶,用于留種。()研究小組了解到:①雄蠶產(chǎn)絲量高于雌蠶;②家蠶的性別決定為ZW型;③卵殼的黑色(B)和白色(b)由常染色體上的一對(duì)基因控制;④黑殼卵經(jīng)射線照射后攜帶B基因的染色體片段可轉(zhuǎn)移到其他染色體上且能正常表達(dá)。為達(dá)到基于卵殼顏色實(shí)現(xiàn)持續(xù)分離雌雄,滿足大規(guī)模生產(chǎn)對(duì)雄蠶需求的目的,該小組設(shè)計(jì)了一個(gè)誘變育種的方案。下圖為方案實(shí)施流程及得到的部分結(jié)果。統(tǒng)計(jì)多組實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)組別家蠶的性別比例與I組相近,有兩組(Ⅱ、Ⅲ)的性別比例非常特殊。綜合以上信息進(jìn)行分析:①Ⅰ組所得雌蠶的B基因位于________________染色體上。②將Ⅱ組所得雌蠶與白殼卵雄蠶(bb)雜交,子代中雌蠶的基因型是________________(如存在基因缺失,亦用b表示)。這種雜交模式可持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,其優(yōu)勢(shì)是可在卵期通過卵殼顏色篩選即可達(dá)到分離雌雄的目的。③盡管Ⅲ組所得黑殼卵全部發(fā)育成雄蠶,但其后代仍無法實(shí)現(xiàn)持續(xù)分離雌雄,不能滿足生產(chǎn)需求,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由________________?!敬鸢浮浚ǎ﹨f(xié)同進(jìn)化(2)①./64②.50()①.常②.ZbWB③.Ⅲ組所得黑殼卵雄蠶為雜合子(基因型為ZBZb),與白殼卵雌蠶雜交,后代的黑殼卵和白殼卵中均既有雌性又有雄性,無法通過卵殼顏色區(qū)分性別【解析】【分析】家蠶的性別決定方式是ZW型,雌蠶的性染色體組成是ZW,雄蠶的性染色體組成是ZZ?!拘栐斀狻坎煌锓N之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是協(xié)同進(jìn)化?!拘?詳解】由題意可知,三對(duì)性狀均受常染色體上的單基因控制且獨(dú)立遺傳,即符合自由組合定律,將三對(duì)基因均雜合的親本雜交,可先將三對(duì)基因分別按照分離定律計(jì)算,再將結(jié)果相乘,即F各對(duì)性狀中,虎斑個(gè)體占/4,白繭個(gè)體占/4,抗軟化病個(gè)體占/4,相乘后F中虎斑、白繭、抗軟化病的家蠶比例是/4×/4×/4=/64。若上述雜交親本有8對(duì),每只雌蠶平均產(chǎn)卵400枚,子代總產(chǎn)卵數(shù)為8×400=200枚,其中虎斑、白繭、抗軟化病的純合家蠶占/4×/4×/4=/64,即200×/64=50只?!拘栐斀狻糠治鲱}意和圖方案可知,黑卵殼經(jīng)射線照射后,攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到其他染色體上,轉(zhuǎn)移情況可分為三種,即攜帶B基因的染色體片段可轉(zhuǎn)移到常染色體上、轉(zhuǎn)移到Z染色體上或轉(zhuǎn)移到W染色體上。將誘變孵化后挑選的雌蠶作為親本與雄蠶(bb)雜交,統(tǒng)計(jì)子代的黑卵殼孵化后雌雄家蠶的數(shù)目,結(jié)合圖的三組結(jié)果分析,Ⅰ組黑卵殼家蠶中雌雄比例接近:,說明該性狀與性別無關(guān),即攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了常染色體上;Ⅱ組黑卵殼家蠶全為雌性,說明攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了W染色體上;Ⅲ組黑卵殼家蠶全為雄性,說明攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Z染色體上。①由以上分析可知,Ⅰ組攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了常染色體上,即所得雌蠶的B基因位于常染色體上。②由以上分析可知,Ⅱ組攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了W染色體上,親本雌蠶的基因型為ZbWB,與白卵殼雄蠶ZbZb雜交,子代雌蠶的基因型為ZbWB(黑卵殼),雄蠶的基因型為ZbZb(白卵殼),可以通過卵殼顏色區(qū)分子代性別。將子代黑卵殼雌蠶繼續(xù)雜交,后代類型保持不變,故這種雜交模式可持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。③由以上分析可知,Ⅲ組攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Z染色體上,親本雌蠶的基因型為ZBWb,與白卵殼雄蠶ZbZb雜交,子代雌蠶的基因型為ZbWb(白卵殼),雄蠶的基因型為ZBZb(黑卵殼)。再將黑殼卵雄蠶(ZBZb)與白殼卵雌蠶(ZbWb)雜交,子代為ZBZb、ZbZb、ZBWb、ZbWb,其后代的黑殼卵和白殼卵中均既有雌性又有雄性,無法通過卵殼顏色區(qū)分性別,故不能滿足生產(chǎn)需求。20.荔枝是廣東特色農(nóng)產(chǎn)品,其產(chǎn)量和品質(zhì)一直是果農(nóng)關(guān)注的問題。荔枝園A采用常規(guī)管理,果農(nóng)使用化肥、殺蟲劑和除草劑等進(jìn)行管理,林下幾乎沒有植被,荔枝產(chǎn)量高;荔枝園B與荔枝園A面積相近,但不進(jìn)行人工管理,林下植被豐富,荔枝產(chǎn)量低。研究者調(diào)查了這兩個(gè)荔枝園中的節(jié)肢動(dòng)物種類、個(gè)體數(shù)量及其中害蟲、天敵的比例,結(jié)果見下表。荔枝園種類(種)個(gè)體數(shù)量(頭)害蟲比例(%)天敵比例(%)AB5256802780486.6740.864.020.40回答下列問題:()除了樣方法,研究者還利用一些昆蟲有________________性,采用了燈光誘捕法進(jìn)行取樣。(2)與荔枝園A相比,荔枝園B的節(jié)肢動(dòng)物物種豐富度________________,可能的原因是林下豐富的植被為節(jié)肢動(dòng)物提供了________________,有利于其生存。()與荔枝園B相比,荔枝園A的害蟲和天敵的數(shù)量________________,根據(jù)其管理方式分析,主要原因可能是________________。(4)使用除草劑清除荔枝園A的雜草是為了避免雜草競(jìng)爭(zhēng)土壤養(yǎng)分,但形成了單層群落結(jié)構(gòu),使節(jié)肢動(dòng)物物種多樣性降低。試根據(jù)群落結(jié)構(gòu)及種間關(guān)系原理,設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)荔枝園簡(jiǎn)單種植方案(要求:不用氮肥和除草劑、少用殺蟲劑,具有復(fù)層群落結(jié)構(gòu)),并簡(jiǎn)要說明設(shè)計(jì)依據(jù)_____________?!敬鸢浮浚ǎ┶吂猓?)①.高②.食物和棲息空間()①.低②.荔枝園A使用殺蟲劑,可降低害蟲數(shù)量,同時(shí)因食物來源少,導(dǎo)致害蟲天敵數(shù)量也低(4)林下種植大豆等固氮作物,通過競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系可減少雜草的數(shù)量,同時(shí)為果樹提供氮肥;通過種植良性雜草或牧草,繁殖天敵來治蟲,可減少殺蟲劑的使用【解析】【分析】群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。【小問詳解】采用燈光誘捕法,利用的是某些昆蟲具有趨光性?!拘?詳解】由題圖可知,荔枝園B節(jié)肢動(dòng)物的種類數(shù)多于荔枝園A,即荔枝園B節(jié)肢動(dòng)物的物種豐富度高,可能的原因是林下豐富的植被為節(jié)肢動(dòng)物提供了食物和棲息空間,有利于其生存?!拘栐斀狻坑深}圖可知,荔枝園A的節(jié)肢動(dòng)物總數(shù)量以及害蟲和天敵的比例均低于荔枝園B,可推知荔枝園A的害蟲和天敵的數(shù)量均低于荔枝園B,原因可能是荔枝園A使用殺蟲劑,降低了害蟲的數(shù)量,同時(shí)因食物來源少,導(dǎo)致害蟲天敵數(shù)量也低。【小問4詳解】根據(jù)群落結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系原理,在荔枝林下種植大豆等固氮作物,可以為果樹提供氮肥,并通過競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系減少雜草的數(shù)量,避免使用除草劑;同時(shí)通過種植良性雜草或牧草,繁殖天敵來治蟲,可減少殺蟲劑的使用。(二)選考題:【選修:生物技術(shù)實(shí)踐】2.研究深海獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境對(duì)于開發(fā)海洋資源具有重要意義。近期在“科學(xué)號(hào)”考察船對(duì)南中國(guó)海科考中,中國(guó)科學(xué)家采集了某海域46米深海冷泉附近沉積物樣品,分離、鑒定得到新的微生物菌株并進(jìn)一步研究了其生物學(xué)特性?;卮鹣铝袉栴}:()研究者先制備富集培養(yǎng)基,然后采用________________法滅菌,冷卻后再接入沉積物樣品,28℃厭氧培養(yǎng)一段時(shí)間后,獲得了含擬桿菌的混合培養(yǎng)物,為了獲得純種培養(yǎng),除了稀釋涂布平板法,還可采用________________法。據(jù)圖分析,擬桿菌新菌株在以________________為碳源時(shí)生長(zhǎng)狀況最好。(2)研究發(fā)現(xiàn),將采集的樣品置于各種培養(yǎng)基中培養(yǎng),仍有很多微生物不能被分離篩選出來,推測(cè)其原因可能是________________。(答一點(diǎn)即可)()藻類細(xì)胞解體后難度解多糖物質(zhì),通常會(huì)聚集形成碎屑沉降到深海底部。從生態(tài)系繪組成成分的角度考慮,擬桿菌對(duì)深海生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的作用可能是________________。(4)深海冷泉環(huán)境特殊,推測(cè)此環(huán)境下生存的擬桿菌所分泌物各種多糖降解酶,除具有酶的一般共性外,其特性可能還有________________?!敬鸢浮浚ǎ?高壓蒸汽滅菌②.平板劃線③.纖維素(2)某些微生物只有利用深海冷泉中的特有物質(zhì)才能生存(或需要在深海冷泉的特定環(huán)境中才能存活)()擬桿菌作為分解者,將沉降到深海底部的難降解多糖物質(zhì)分解為無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,有利于碳循環(huán)的順利進(jìn)行(4)耐低溫【解析】【分析】進(jìn)行微生物純培養(yǎng)時(shí),人們需要按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求配制培養(yǎng)基;還需要防止雜菌污染,無菌技術(shù)主要包括消毒和滅菌。獲得微生物純培養(yǎng)物的常用方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!拘栐斀狻颗囵B(yǎng)基通常采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌??梢圆捎孟♂屚坎计桨宸ɑ蚱桨鍎澗€法,將單個(gè)微生物分散在固體培養(yǎng)基上,經(jīng)過培養(yǎng)得到單菌落,從而獲得純凈培養(yǎng)物。分析圖2可知,在以纖維素為碳源的培養(yǎng)基中,細(xì)胞數(shù)量最多,可推
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綠色教育先行學(xué)校環(huán)境美化項(xiàng)目分析
- 2025年度新型車庫(kù)租賃抵押貸款服務(wù)合同
- 二零二五年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟代理合同種類及訴訟策略指導(dǎo)
- 家校共育的商業(yè)價(jià)值與實(shí)現(xiàn)路徑
- 二零二五年度電商服裝品牌授權(quán)合同
- 2025年度訂車合同違約賠償標(biāo)準(zhǔn)與汽車零部件供應(yīng)鏈保障協(xié)議
- 酒店裝修中環(huán)保地板的特色與優(yōu)勢(shì)
- 綠色出行與家庭節(jié)能減排
- 學(xué)生自我管理能力在德育中的培養(yǎng)
- 研究報(bào)告中圖表制作的要點(diǎn)和技巧
- 2023年四川省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)-第5章-特性分析
- 2025年高考物理復(fù)習(xí)壓軸題:電磁感應(yīng)綜合問題(原卷版)
- 雨棚鋼結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計(jì)正式版
- 2024尼爾森IQ中國(guó)本土快消企業(yè)調(diào)研報(bào)告
- 2024年印度辣椒行業(yè)狀況及未來發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 采購(gòu)行業(yè)的swot分析
- 石家莊長(zhǎng)安區(qū)幼兒園信息統(tǒng)計(jì)表
- 最終稿(教學(xué)評(píng)一致)課件
- 2023年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷
- 《詩(shī)詞寫作常識(shí) 詩(shī)詞中國(guó)普及讀物 》讀書筆記思維導(dǎo)圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論