2022年高考全國乙卷政治試卷真題（解析版）

2022年全國乙卷高考政治試題一、選擇題。.2022年中央一號文件明確要求：適當提高稻谷、小麥最低收購價，健全農民種糧收益保障機制；在黃淮海、西北、西南地區(qū)推廣玉米大豆帶狀復合種植，在東北地區(qū)開展糧豆輪作，在長江流域開發(fā)冬閑田擴種油菜。這是為了（）①保護農民種糧積極性，穩(wěn)定糧食產量②發(fā)揮市場決定作用，有效配置農業(yè)資源③優(yōu)化農作物種植結構，更好滿足市場需求④擴大農作物種植面積，實現農產品自給自足A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①③:中央一號文件明確要求適當提高稻谷、小麥最低收購價，健全農民種糧收益保障機制。這樣可以保護農民種糧積極性，從而穩(wěn)定糧食產量；中央一號文件還明確要求在黃淮海、西北、西南地區(qū)推廣玉米大豆帶狀復合種植，在東北地區(qū)開展糧豆輪作，在長江流域開發(fā)冬閑田擴種油菜。這樣可以優(yōu)化農作物種植結構，更好滿足市場需求，故①③符合題意。②：題干中是“中央一號文件明確要求”，這是在發(fā)揮國家宏觀調控“有形之手”作用，而不是發(fā)揮市場“無形之手”作用，故②排除。④題干中中央一號文件是重點強調要保護農民種糧積極性和優(yōu)化農作物種植結構，并沒有改變我國農作物的種植面積，而且我國糧食早在這次中央一號文件出臺之前就能夠自給自足，故④錯誤。故本題選A。2.2022年，我國在企業(yè)所得稅征收中加大研發(fā)費用加計扣除政策實施力度，將科技型中小企業(yè)加計扣除比例從75%提高到00%[實際扣除費用=研發(fā)費用(+加計扣除比例)]，用稅收優(yōu)惠機制激勵企業(yè)加大研發(fā)投入，培育壯大新動能。該機制的作用路徑是（）A.加大研發(fā)投入→減少扣除費用→少交所得稅→增加凈利潤→擴大生產規(guī)模B.多計扣除費用→增大應稅所得→多交所得稅→增加國家稅收→獲得研發(fā)激勵C.多計扣除費用→減少應稅所得→少交所得稅→增加凈利潤→加大研發(fā)投入D.加大研發(fā)投入→增強企業(yè)創(chuàng)新→降低生產費用→贏得競爭優(yōu)勢→擴大產品市場【答案】C【解析】【詳解】推導類選擇題作答口訣：抓首尾，促中間。即根據題干意思，一般是先找到推導的切入點（首），或推導的落腳點（尾），然后再看看中間各個環(huán)節(jié)能否順暢推導下去，上下環(huán)節(jié)之間一定要是必然關系，偶然關系、或然關系一般都排除。該題由題干中“我國在企業(yè)所得稅征收中加大研發(fā)費用加計扣除政策實施力度”可知，多計扣除費用可能應該放在首位；而由題干中“用稅收優(yōu)惠機制激勵企業(yè)加大研發(fā)投入，培育壯大新動能”可知加大研發(fā)投入，培育壯大新動能可能放在末尾。A：應該是由增加扣除費用推導出加大研發(fā)投入，而且減少扣除費用意味著會多交所得稅。故A錯誤。B：多計扣除費用意味著會減少應稅所得。故B錯誤。C：由題干中“我國在企業(yè)所得稅征收中加大研發(fā)費用加計扣除政策實施力度”可知，多計扣除費用應該放在首位，多計扣除費用會減少應稅所得，意味著少交所得稅，從而可以增加凈利潤，有更多資金加大研發(fā)投入。故C符合題意。D：企業(yè)創(chuàng)新能力增強，不一定會降低生產費用。故D排除。故本題選C。.在美麗鄉(xiāng)村建設行動中，某縣深入實施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工程，配備環(huán)衛(wèi)基礎設施，招標引進專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司負責全縣范圍的污染水體治理。該縣招標引進專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司的目的是（）①發(fā)揮社會資本作用，增加公共產品供給②節(jié)約公共服務支出，緩解財政資金壓力③引入市場競爭機制，提高公共服務效率④改善公共產品結構，增強地方經濟實力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：該縣深入實施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工程，配備環(huán)衛(wèi)基礎設施，招標引進專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司負責全縣范圍的污染水體治理，由此可見：該縣引入了市場競爭機制，希望通過發(fā)揮社會資本作用，增加公共產品供給，提高公共服務效率。故①③符合題意。②：該縣招標引進專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司是為了發(fā)揮社會資本作用，增加公共產品供給，以建設美麗鄉(xiāng)村，而不是為了節(jié)約公共服務支出，緩解財政資金壓力。故②排除。④：該縣招標引進專業(yè)環(huán)衛(wèi)公司是為了建設美麗鄉(xiāng)村，而不是為了改善公共產品結構，增強地方經濟實力。故④排除。故本題選B。4.2022年，我國財政赤字率(財政赤字/GDP)擬按2.8%左右安排，比202年有所下調，但財政支出規(guī)模將比202年擴大2萬億元以上。財政支出安排中，中央本級支出增長.9%，中央對地方轉移支付增長8%，更多資金納入直達范圍，以更好落實惠企利民政策。這表明我國（）①堅持積極財政政策，支撐經濟平穩(wěn)運行②財政資金使用效率提高，財政收支缺口縮小③財政支出重結構調整，政策支持下沉基層④開始實行緊縮性財政政策，防范債務風險上升A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①：我國擴大財政支出，將更多的資金納入直達范圍，以便更好落實惠企利民政策。這表明我國實施積極的財政政策，以促進經濟的平穩(wěn)運行，故①正確。

②：材料強調的是我國財政支出的情況，不涉及財政資金的使用及財政收入的情況，故②不符合題意。

③：“財政支出安排中，中央對地方轉移支付增長，更多資金納入直達范圍”說明財政支出重結構調整，政策支持下沉基層，故③正確。

④：材料強調的是擴大財政支出規(guī)模，實施積極的財政政策，而不是實行緊縮性財政政策，故④錯誤。故本題選A。

5.某市構建社區(qū)黨組織領導下的“網格一樓棟-單元”分級負責的社區(qū)治理組織架構網格長由社區(qū)專職工作人員擔任，樓棟長和單元長從居民中選出。網格長牽頭，定期組織樓棟長、單元長共同商議小區(qū)事務，梳理居民需求信息，化解居民矛盾，提出工作建議?！叭L”聯動機制（）①通過共建共治共享激發(fā)基層治理活力②是完善基層行政管理體制的積極探索③有利于維護公民參與基層治理的民主權利④豐富了基層群眾性自治組織的類型和職能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：某市積極探索“三長”聯動機制，網格長牽頭，定期組織樓棟長、單元長共同商議小區(qū)事務，梳理居民需求信息，化解居民矛盾，提出工作建議，有利于維護公民參與基層治理的民主權利，通過共建共治共享激發(fā)基層治理活力，①③符合題意。②：題中是社區(qū)基層自治，是群眾自治，沒有涉及行政管理體制探索，②排除。④：基層群眾自治組織是村委會和居委會，該機制沒有豐富其類型和職能，④不符合題意。故本題選B。6.202年施行的《長江保護法》規(guī)定：國務院有關部門和長江流域省級人民政府負責落實國家長江流域協調機制的決策，按照職責分工負責長江保護相關工作。長江流域地方各級人民政府應當落實本行政區(qū)域的生態(tài)環(huán)境保護和修復、促進資源合理高效利用、優(yōu)化產業(yè)結構和布局、維護長江流域生態(tài)安全的責任。上述規(guī)定（）①表明各級政府在長江保護中具有同等的職責②賦予了地方各級政府在長江保護中更大的權限③強調了各級政府在長江保護中加強統籌協調的重要性④明晰了各級政府責任，有利于完善長江保護體制機制A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：政府級別不同，職責也就不同，“具有同等的職責”說法錯誤，①排除。②：政府履行推進生態(tài)文明建設的職能，保護長江流域生態(tài)安全本就是長江流域地方各級政府的職責，材料中的舉措并未賦予地方各級政府在長江保護中更大的權限，②錯誤。③④：《長江保護法》關于國務院和長江流域各級人民政府在落實國家長江流域協調機制決策、維護長江流域生態(tài)安全等方面的規(guī)定，有利于完善長江保護體制機制，明晰各級政府責任，加強各級政府在長江保護中的統籌協調，③④符合題意。故本題選D。7.近年，新疆伽師縣飲水安全問題被列入國家重點民生工程。2020年5月，在黨和政府的領導下，當地干部群眾克服氣候惡劣、地質條件差等困難，建成全長827公里的通水管網，實現城鄉(xiāng)飲水安全工程全面通水，40多萬各族群眾喝上甘甜的“安全水”“幸福水”。該縣各族群眾飲水安全問題的解決（）①彰顯了立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政理念②開辟了民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護的新途徑③更好地滿足了人民群眾的美好生活需要④實現了各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：在黨和政府的領導下，克服重重困難，建成通水管網，實現城鄉(xiāng)飲水安全工程全面通水，解決了該縣各族群眾飲水安全問題，更好地滿足了人民群眾的美好生活需要，彰顯了我們黨立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，故①③正確。②：材料強調的是黨和政府關注民生，滿足了人民群眾的美好生活需要，不涉及生態(tài)環(huán)境保護，故②不符合題意。④：共同富裕仍沒有實現，故④錯誤。故本題選B。8.2022年4月2~25日，首屆全民閱讀大會在北京舉行，期間舉辦了新時代主題閱讀推廣、青少年閱讀、鄉(xiāng)村閱讀推進、“閱讀+”等分論壇，以及“閱讀新時代”主題征文啟動、全民閱讀誦讀等活動，推動全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。之所以重視閱讀，是因為（）①閱讀是思想文化傳承的重要方式②閱讀是培育時代新人的重要途徑③閱讀是文化保持生機和活力的源泉④閱讀能力和水平直接決定了人的精神境界A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①：教育是文化傳播的重要途徑，開展閱讀活動有利于促進思想文化的傳播，故①正確。②：培育時代新人，關鍵就是用科學理論涵養(yǎng)時代新人的理想信念和道德修養(yǎng),使其成為有“德行”的人。愛讀書，特別是讀好書，有利于提高人的科學文化修養(yǎng)，而良好的科學文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)，故②正確。③：文化創(chuàng)新是文化發(fā)展的動力之源，使文化保持生機和活力，故③錯誤。④：閱讀能力和水平可以影響了人的精神境界，但不起決定作用，故④錯誤。故本題選A。

9.從社會主義革命和建設時期的“高爐衛(wèi)士”孟泰、“兩彈元勛”鄧稼先，改革開放新時期的“知識工人”鄧建軍、“白衣圣人”吳登云，再到新時代的“走鋼絲的高空醫(yī)生”陳國信、“金牌焊工”高鳳林……一大批建設者發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，續(xù)寫著中華民族從站起來到富起來、強起來的偉大篇章。勞模精神是（）①衡量優(yōu)秀傳統文化的價值尺度②不同勞模獨特個性的集中體現③推動創(chuàng)新創(chuàng)造的強大精神力量④社會主義核心價值觀的生動詮釋A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：衡量優(yōu)秀傳統文化的價值尺度是看它是否適應時代需求，推動社會發(fā)展，是否能經受實踐檢驗，是否有助于文化認同，促進民族團結，助力民族復興，是否能提供精神支撐，是否有益世界文明。該選項夸大了勞模精神的作用。故①錯誤。②：說法錯誤，應該是不同勞模共性的體現，故排除②。③：在革命、建設、改革開放新時期以及新時代，一大批建設者發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，續(xù)寫中華民族從站起來到富起來、強起來的偉大篇章。勞模精神是推動創(chuàng)新創(chuàng)造的強大精神力量，故②③正確。④：材料強調的是在革命、建設、改革開放新時期以及新時代，一大批建設者發(fā)揚勞模精神，都是社會主義核心價值觀的生動詮釋，也是弘揚勞模精神時代價值的體現，故④正確。故本題選D。0.某市濱江5.5公里的江岸線是中國近代工業(yè)文明的重要發(fā)源地，曾經工廠林立，機器轟鳴。隨著城市功能的調整。傳統工業(yè)被逐步淘汰，昔日的工業(yè)輝煌變成了斑斑遺跡。如今，經過對工業(yè)遺存的創(chuàng)新改造，原先的工業(yè)帶轉變?yōu)樯顜?、生態(tài)帶和景觀帶。從“工業(yè)銹帶”到“生活秀帶”蘊含的辯證法道理是（）①在事物發(fā)展中，肯定比否定更重要②否定不是徒然的，而是聯系和發(fā)展的環(huán)節(jié)③事物經過“揚棄”，才能推陳出新、吐故納新④發(fā)展本質上是后來事物對以前事物的辯證否定A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：任何事物都要經歷肯定、否定，再到否定之否定的辯證發(fā)展過程。該選項中“肯定比否定更重要”的觀點錯誤，①排除。②③：隨著城市功能的調整，傳統工業(yè)被逐步淘汰，經過對工業(yè)遺存的創(chuàng)新改造，原先的工業(yè)帶轉變?yōu)樯顜А⑸鷳B(tài)帶和景觀帶，表明否定不是徒然的，是聯系和發(fā)展的環(huán)節(jié)；只有通過辯證否定，即經過“揚棄”，才能推陳出新、吐故納新，②③符合題意。④：發(fā)展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。后來的事物不一定是新事物，故④錯誤。故本題選C。.穿山甲原來被作為重要的藥用野生動物，近年來受人類活動影響我國穿山甲數量急劇下降，在2020年版《中國藥典》中，穿山甲未被繼續(xù)收載。2020年6月5日，國家林草局發(fā)布公告，將穿山甲調整為國家一級保護野生動物。隨著生態(tài)文明建設的發(fā)展，人們對野生動物的認識發(fā)生了深刻變化，這表明（）①認識只有不斷變化才能正確指導實踐人②符合客觀規(guī)律的認識促進社會文明進步③認識發(fā)展的目的在于不斷創(chuàng)新原有觀點④社會實踐的需要是認識發(fā)展變化的動因A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：正確的認識才能正確指導人們的實踐活動，而不斷變化的認識可能正確也可能錯誤，①錯誤。②④：隨著生態(tài)文明建設的發(fā)展，國家將穿山甲調整為國家一級保護野生動物，人們對野生動物的認識發(fā)生了深刻變化，表明符合客觀規(guī)律的認識促進社會文明進步，社會實踐的需要是認識發(fā)展變化的動力，②④符合題意。③：實踐是認識的目的，認識發(fā)展的目的在于指導人們實踐，③錯誤。故本題選C。2.2022年是中國共產主義青年團成立00周年。一百年來，共青團團結帶領一代又一代中國青年，聽黨話、跟黨走，滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革和新時代偉大事業(yè)，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。由此可見（）①樹立正確的價值觀是青年成長發(fā)展的前提②青年只有不斷更新價值觀念才能獲得實踐的成功③發(fā)展個性、完善自我是青年的最高價值追求④堅守人民立場是青年進行正確價值選擇的根本立足點A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①：共青團團結帶領一代又一代中國青年，聽黨話、跟黨走，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，表明青年要有堅定的理想信念，樹立正確的價值觀，這是青年成長發(fā)展的前提，①符合題意。②：價值觀有正確和錯誤之分，青年要在實踐中取得成功，就要樹立正確的價值觀念，而不是“只有不斷更新價值觀念才能獲得實踐的成功”，②錯誤。③：我們應該自覺站在最廣大人民的立場上，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益作為自己最高的價值追求，③錯誤。④：“滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革和新時代偉大事業(yè)”，表明堅守人民立場是青年進行正確價值選擇的根本立足點，④符合題意。故本題選B。二、非選擇題。.閱讀材料，完成下列要求。202年以來，以原油、鐵礦石、有色金屬等工業(yè)基礎原材料為代表的國際大宗商品價格持續(xù)上漲，直接推高我國工業(yè)生產者出廠價格指數(PPI)但PPI上行并未驅動居民消費價格指數(CPI)同步上行，PPI與CPI總體呈“剪刀差”變化(見下圖)。這一狀況對我國產業(yè)鏈上游部分企業(yè)有好處，對大量處于產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)，如以鋼板、銅材、橡膠、ABS塑料為主要原材料的小家電生產企業(yè)，卻帶來了很大的生產經營壓力。結合材料并運用經濟知識，分析我國產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)面臨的經營壓力及其成因；提出企業(yè)應對這種壓力可采取的積極辦法?！敬鸢浮繅毫Γ撼杀驹黾?、銷售困難。

原因：以原油、鐵礦石等工業(yè)基礎原材料為代表的國際大宗價格持續(xù)上漲，直接推高我國工業(yè)生產者出廠價格指數，造成我國產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)購進的原材料成本增加；由于居民消費價格指數增長率較低，居民消費乏力，導致我國產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)的產品銷售困難。

措施：制定正確的經營戰(zhàn)略，充分發(fā)揮自身生產經營靈活、機動、適應性強的優(yōu)勢，努力開拓產品的市場和銷路；企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力，依靠科技進步、科學管理等手段，降低生產成本，形成自己的競爭優(yōu)勢；企業(yè)要誠信經營，承擔社會責任，樹立良好的信譽和形象；企業(yè)要推動供給側改革，提高產品質量，以滿足消費者的需求?！窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希何覈a業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)面臨的壓力考點考查：企業(yè)的經營考查能力：描述和闡釋事物學科素養(yǎng)：科學精神【詳解】第一步，審設問。明確本題要求運用經濟知識，分析我國產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)面臨的經營壓力及其成因，并提出企業(yè)應對這種壓力可采取的積極辦法。第二步，審材料，提取有效信息。壓力及其成因：有效信息①PPI變化趨勢→以原油、鐵礦石等工業(yè)基礎原材料為代表的國際大宗價格持續(xù)上漲，直接推高我國工業(yè)生產者出廠價格指數，造成我國產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)購進的原材料成本增加→成本增加。有效信息②CPI變化趨勢→由于居民消費價格指數增長率較低，居民消費乏力，導致我國產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)的產品銷售困難→銷售困難。措施：有效信息：以原油、鐵礦石等工業(yè)基礎原材料為代表的國際大宗價格持續(xù)上漲，直接推高我國工業(yè)生產者出廠價格指數，但PPI上行并未驅動居民消費價格指數同步上行以及題中圖→制定正確的經營戰(zhàn)略；企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力，依靠科技進步、科學管理等手段，降低生產成本，形成自己的競爭優(yōu)勢；企業(yè)要誠信經營，承擔社會責任，樹立良好的信譽和形象；企業(yè)要推動供給側改革，提高產品質量。第三步，整合信息，組織答案。得分點①壓力：成本增加、銷售困難。得分點②原因：以原油、鐵礦石等工業(yè)基礎原材料為代表的國際大宗價格持續(xù)上漲，直接推高我國工業(yè)生產者出廠價格指數，造成我國產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)購進的原材料成本增加；由于居民消費價格指數增長率較低，居民消費乏力，導致我國產業(yè)鏈中下游的中小企業(yè)的產品銷售困難。得分點③措施：制定正確的經營戰(zhàn)略，充分發(fā)揮自身生產經營靈活、機動、適應性強的優(yōu)勢，努力開拓產品的市場和銷路；企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力，依靠科技進步、科學管理等手段，降低生產成本，形成自己的競爭優(yōu)勢；企業(yè)要誠信經營，承擔社會責任，樹立良好的信譽和形象；企業(yè)要推動供給側改革，提高產品質量，以滿足消費者的需求?！军c睛】措施類主觀題，解答這一類試題一般采取“一審、二定，三落實”的方法。所謂“一審”就是要審讀設問和材料，明確設問和材料所包含的信息?！岸ā痹趯徸x的基礎上，依據材料信息或者設問信息，明確此題的知識指向和主體指向?！叭鋵崱本褪峭ㄟ^對材料和設問的分析，實現從設問到教材知識的落實，明確具體的知識體系。4.閱讀材料，完成下列要求。習近平在博鰲亞洲論壇2022年年會上強調：“不論世界發(fā)生什么樣的變化，中國改革開放的信心和意志都不會動搖。”《國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和205年遠景目標綱委》提出，堅持實施更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放。過去兩年，我國穩(wěn)步推進海南自由貿易港建設；將外資準入負面清單縮減至條，申請加入全面與進步跨太平洋伙伴關系協定；推動區(qū)域全面經濟伙伴關系協定生效實施/2022年《政府工作報告》明確提出，擴大高水平對外開放，要多措并舉穩(wěn)定外貿、積極利用外資、高質量共建“一帶一路”、深化多雙邊經貿合作。結合材料，運用所學當代國際社會知識，說明我國擴大高水平對外開放的重要性?！敬鸢浮竣賴议g的共同利益是國家合作的基礎，國際關系的實質是利益關系，我國我國擴大高水平對外開放能使國內市場和國際市場更好聯通，更好利用國際國內兩個市場、兩種資源，讓世界共享我國改革發(fā)展成果；能夠推動國際關系民主化，推動完善更加公平合理的國際經濟治理體系。②和平與發(fā)展是當今時代主題，維護世界和平，促進共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨，我國擴大高水平對外開放順應了時代主題，能推動世界經濟的發(fā)展。③國際競爭的實質是以經濟科技實力為基礎的綜合國力的較量。我國擴大高水平對外開放能提高我國的綜合國力，贏得國際競爭的主動，打造發(fā)展新優(yōu)勢，開辟發(fā)展新境界。④我國擴大高水平對外開放能夠推動構建人類命運共同體，推進貿易和投資自由化便利化，推進經濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展?！窘馕觥糠治觥勘尘安牧希簩ν忾_放考查知識：當代國際社會的相關知識考查能力：調動和運用知識、描述和闡釋事物學科素養(yǎng)：政治認同【詳解】第一步，審設問。明確本題要求運用所學當代國際社會知識，說明我國擴大高水平對外開放的重要性。第二步，審材料，提取有效信息。有效信息①推動區(qū)域全面經濟伙伴關系協定生效實施；申請加入全面與進步跨太平洋伙伴關系協定；深化多雙邊經貿合作→國家間的共同利益是國家合作的基礎，讓世界共享我國改革發(fā)展成果；能夠推動國際關系民主化；和平與發(fā)展是當今時代主題，維護世界和平，促進共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨，我國擴大高水平對外開放順應了時代主題，能推動世界經濟的發(fā)展。有效信息②堅持實施更大范圍、更寬領域、更深層次對外開放；高質量共建“一帶一路”→國際競爭的實質是以經濟科技實力為基礎的綜合國力的較量。我國擴大高水平對外開放能提高我國的綜合國力，贏得國際競爭的主動，打造發(fā)展新優(yōu)勢，開辟發(fā)展新境界。有效信息③我國穩(wěn)步推進海南自由貿易港建設，將外資準入負面清單縮減至條；多措并舉穩(wěn)定外貿、積極利用外資→我國擴大高水平對外開放能夠推動構建人類命運共同體，推進貿易和投資自由化便利化，推進經濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展。第三步，整合信息，組織答案。得分點①國家間的共同利益是國家合作的基礎＋能使國內市場和國際市場更好聯通，更好利用國際國內兩個市場、兩種資源，讓世界共享我國改革發(fā)展成果；能夠推動國際關系民主化，推動完善更加公平合理的國際經濟治理體系。得分點②當今時代主題＋我國外交宗旨＋我國擴大高水平對外開放順應了時代主題，能推動世界經濟的發(fā)展。得分點③國際競爭的實質＋能提高我國的綜合國力，贏得國際競爭的主動，打造發(fā)展新優(yōu)勢，開辟發(fā)展新境界。得分點④推動構建人類命運共同體，推進貿易和投資自由化便利化，推進經濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展?！军c睛】非選擇題的審題要求：（）審設問：一是明確題目考查的知識范圍和考查意圖，正確聯想相關知識，形成綜合性的信息認識；二是明確設問的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別，即回答“是什么”、或“為什么”、或“怎么樣”、或“怎樣體現”中哪一類。（2）審主體：明確主體有幾個，不同主體的言論和行為各是什么。這些應從解讀設問和材料中獲取。（）審材料：獲取材料中有效信息，抓住關鍵詞、關鍵句子。這樣做，一是為了正確聯想相關知識，二是進一步明確答題的主體，不同主體的言論和行為各是什么；三是關鍵的句子要作為“材料語言”寫入答案要點中。審材料實質上就是為了進一步證實“審設問和審主體”的正確與否。5.閱讀材料，完成下列要求。習近平強調，要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動。某小學根據小學生身心發(fā)展特點，自2009年建校起就創(chuàng)辦“開心農場”，開啟“新勞動教育”試驗，先后開發(fā)出“農事勞作”“創(chuàng)意勞動”和“美好生活”個課程群，培養(yǎng)學生的勞動習慣、勞動能力和勞動觀念，學校依據二十四節(jié)氣開設勞動課程：立春時，來到開心農場尋找春天；立夏時，參加學校舉辦的收獲節(jié)，摘蠶豆、剝蠶豆、吃蠶豆；立秋時，整地施肥種蘿卜；小雪時，測量油菜的高度，為油菜畫像。學校給各年級學生安排不同農活：種蠶豆，種土豆，種桑養(yǎng)蠶，種油菜，種向日葵，養(yǎng)兔子。結合地方民俗和文化，學校開設了古法造紙、藤編藝術，制作油面筋、竹籬笆等實踐體驗課程。對于表現突出的學生，學校獎勵“勞動幣”，用來兌換學習用品。目前，該?！伴_心農場”規(guī)模已從最初的5畝地擴大到20多畝，勞動教育延伸到了校園生活和家庭生活，引導孩子們走出課堂、走進自然，播下熱愛生命、熱愛自然、熱愛生活的種子?！敖裉?，你勞動了嗎?”已然成為該校同學打招呼的流行語。該校勞動教育促進了學校德育、智育、體育、美育水平提升，成為聞名全國的“金名片”。（）結合材料并運用物質與意識辯證關系原理，分析該小學勞動教育取得顯著成效的原因。（2）結合材料并運用文化生活知識，說明勞動教育對于培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重要意義。（）宿舍管理員、保潔員、保安員的勞動汗水換來了校園的美麗與安寧，請你給其中的一位寫一封感謝信。要求在50字以內。【答案】（）①物質決定意識，物質第一性，意識第二性。該小學根據小學生身心發(fā)展特點，自2009年起就創(chuàng)辦了個課程群，用以培養(yǎng)學生勞動習慣、勞動能力和勞動觀念；并結合地方民俗和文化，學校開設了古法造紙等實踐體驗課程。這些都體現了該校堅持唯物主義立場。

②意識反映并反作用于物質，正確的意識能促進客觀事物的發(fā)展，要樹立正確意識。該校正是因為樹立了正確的意識，從而讓勞動教育促進了學校德育、智育、體育、美育水平提升，成為聞名全國的“金名片”。

③想問題、辦事情必須尊重客觀規(guī)律，一切從實際出發(fā)，實事求是。該學校從實際出發(fā)，根據小學生身心發(fā)展特點，并結合地方民俗和文化，開設各類勞動教育課程，把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性相結合，勞動教育取得顯著成效。

（2）①勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，開展勞動教育能夠豐富青少年學生的精神世界，增強精神力量，提高勞動者素質，促進人的全面發(fā)展。

②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。把準勞動教育價值取向，有利于引導學生樹立正確的勞動觀，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會。

③全面加強勞動教育，弘揚勞動精神，有利于更好地培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚民族精神，形成崇尚勞動的社會氛圍。

④通過全社會、全過程的勞動教育培養(yǎng)，強化學生社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識，提高學生科學素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。（）感謝信

尊敬的保潔員阿姨，您好！

我是ＸＸ，今天給您寫信，主要是想表達對您的謝意。

是您用每天的辛勞換來校園的干凈與整潔，您的身上有著比金子還寶貴的東西：任勞任怨、不怕苦累的中華民族傳統美德。職業(yè)只有分工不同沒有高低貴賤之分。如果沒有您和您的團隊，同學們每天將會在怎樣一個糟糕的環(huán)境中學習和生活？

我一定好好學習，將來像您一樣做一個對社會有用的人。

此致

敬禮！

寫信人：ＸＸ

2022年6月8日【解析】【分析】背景素材：開展勞動教育、培養(yǎng)社會主義建設者和勞動者考點考查：物質與意識辯證關系、優(yōu)秀文化作用、教育功能、提高科學素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng)、弘揚民族精神等能力考查：獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神【小問詳解】第一步：審設問。明確主體，作答范圍、問題限定和作答角度。本題的主體是該小學。需要結合材料并運用物質與意識辯證關系原理，分析該小學勞動教育取得顯著成效的原因，屬于原因依據類主觀題。第二步：讀材料。通過標點符號，特色句式或段落等，提取材料中有效信息。有效信息①：某小學根據小學生身心發(fā)展特點，自2009年起就創(chuàng)辦了個課程群，墻養(yǎng)學生的勞動習慣、勞動能力和勞動觀念；結合地方民俗和文化，學校開設了古法造紙等實踐體驗課程→可聯系物質決定意識，物質第一性，意識第二性。有效信息②：該校勞動教育促進了學校德育、智育、體育、美育水平提升，成為聞名全國的“金名片”→可聯系意識反映并反作用于物質，正確的意識能促進客觀事物的發(fā)展，要樹立正確意識。有效信息③：該學校根據小學生身心發(fā)展特點，并結合地方民俗和文化，開設各類勞動教育課程→可聯系想問題、辦事情必須尊重客觀規(guī)律，一切從實際出發(fā)，實事求是，把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性相