四年級(jí)語(yǔ)文 書(shū)信的格式 全市一等獎(jiǎng)

書(shū)信的格式安福縣竹江小學(xué)劉琴第一頁(yè)，共十六頁(yè)。書(shū)信的格式稱呼問(wèn)候語(yǔ)正文祝福語(yǔ)署名、日期第二頁(yè)，共十六頁(yè)。

1.稱呼在首行頂格的位置寫(xiě)稱謂，后加冒號(hào)。為了表示尊敬、親切，可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛(ài)的”等詞。第三頁(yè)，共十六頁(yè)。親愛(ài)的媽媽：第四頁(yè)，共十六頁(yè)。

2.問(wèn)候語(yǔ)

第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)。運(yùn)用禮貌語(yǔ)言，使收信人感到親切，受到尊敬。長(zhǎng)者多問(wèn)候身體，中年人多問(wèn)候事業(yè)和家庭。青年人多問(wèn)候愛(ài)情和學(xué)業(yè)，少年兒童多祝愿健康成長(zhǎng)。獨(dú)立成段，不可直接接下文。第五頁(yè)，共十六頁(yè)。親愛(ài)的媽媽：您好！第六頁(yè)，共十六頁(yè)。

3.正文

另起一行空兩格寫(xiě)；一般一件事一段，注意要分層次敘述清楚，簡(jiǎn)潔清晰；語(yǔ)言要求準(zhǔn)確通俗，明白如話，不要作過(guò)多過(guò)深的修飾，已免造成對(duì)方難于理解。第七頁(yè)，共十六頁(yè)。親愛(ài)的媽媽：您好！

當(dāng)我開(kāi)始給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，我的心里百感交集，我的筆也久久不能落下。從小你就經(jīng)常教育我：“要把愛(ài)刻在石頭上，永世不忘；把恨寫(xiě)在沙子上，風(fēng)吹即散；要懂得感恩，學(xué)會(huì)寬容?！蔽以詾橐寻涯愕脑掋懹浽谛模删驮谧蛱煳覅s嚴(yán)重頂撞了你，說(shuō)了一些讓你傷心的話，讓你流淚。

昨天，也就是新學(xué)期報(bào)道的第二天上午，我正準(zhǔn)備預(yù)習(xí)語(yǔ)文第一單元，你要求我說(shuō)：“把第一單元分下段，說(shuō)下段意，總結(jié)中心思想吧?！蔽一卮鹫f(shuō)：“老師會(huì)講的”。你耐心地對(duì)我說(shuō)：“上小學(xué)高年級(jí)啦，要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考。”我沒(méi)有吭聲，心里卻一點(diǎn)也不情愿。為了不讓你繼續(xù)說(shuō)，我故意開(kāi)始放聲朗讀。你終于去廚房做飯去了。可你在辛苦做事的時(shí)候依然不放心，三番五次過(guò)來(lái)叮囑我。我卻置若罔聞，依然固執(zhí)地一聲不吭。第八頁(yè)，共十六頁(yè)。最后你干脆站在我身邊監(jiān)督我說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)，不對(duì)也沒(méi)有關(guān)系”。這一次我直截了當(dāng)?shù)鼐芙^說(shuō)：“不說(shuō)，老師又沒(méi)有要求說(shuō)，”“你知道自己閱讀理解能力和總結(jié)概括能力差，就應(yīng)該……”你話還沒(méi)說(shuō)完，我就用我大大的眼睛狠狠地盯著你并大聲嚷嚷道：“誰(shuí)說(shuō)我差，就你說(shuō)我差，每次都把我做錯(cuò)的題目抄下來(lái)，老讓我改；我和別人吵架了，老師批評(píng)我，你也批評(píng)我……”我像竹筒倒豆子一樣把你平常對(duì)我嚴(yán)厲要求的事一股腦全道了出來(lái)。你愣了一下說(shuō)：“你的腦子只記得這些，就一點(diǎn)也不記得對(duì)你好的地方嗎？”“沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有，我還懷疑你是不是我親生母親呢”我全然不顧你眼睛閃爍的東西依然大聲地回答。你默默地走了出去。

其實(shí)當(dāng)時(shí)說(shuō)完我就非常后悔，今天我邊給你寫(xiě)信，邊細(xì)細(xì)想來(lái)，你為我付出那么多，我卻沒(méi)有記在心中。當(dāng)別的母親周末和朋友聚會(huì)休閑時(shí)，你在把我做錯(cuò)的題寫(xiě)錯(cuò)的字抄下來(lái)，第九頁(yè)，共十六頁(yè)。為我不會(huì)做的奧數(shù)題冥思苦想；當(dāng)別的母親周日上街購(gòu)物時(shí)，你在接送我上培訓(xùn)班；當(dāng)我在酷熱的暑假，在涼爽的游泳池里嬉戲時(shí)，最怕蚊子叮咬的你，忍受著酷熱寸不不敢離開(kāi)游泳池，在旁邊守護(hù)著我；你為了避免我受到不合格塑料袋細(xì)菌的傷害，每天天沒(méi)亮就為我做早餐，三百六十五天，從未間斷?！?/p>

從一年級(jí)我就會(huì)背《弟子規(guī)》“父母命應(yīng)勿緩”，還會(huì)背《論語(yǔ)》里的“事父母，能竭其力”?？蛇@些道理我真正懂了嗎？做到了嗎？我數(shù)一數(shù)為你做的事，好像少之又少。我不僅沒(méi)竭盡全力，連你對(duì)我的小小要求，甚至這要求根本不是為了你自己，而且我輕松就可以完成的，都沒(méi)有做到，還惡語(yǔ)相向。對(duì)此我非常后悔，也恨難過(guò)。親愛(ài)的媽媽，你沒(méi)有對(duì)我失望吧？你放心，在以后的生活中，我一定會(huì)把你的話銘記在心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，不要總想別人怎么對(duì)我的，要想想我又為別人做了第十頁(yè)，共十六頁(yè)。什么？你總說(shuō)，生活就像一面鏡子，你對(duì)生活什么樣，生活也會(huì)對(duì)你怎么樣。你放心，鏡中的我——你的兒子，一定是一個(gè)自信、善良，常懷感恩之心的男子漢！第十一頁(yè)，共十六頁(yè)。4.祝福語(yǔ)

祝福語(yǔ)寫(xiě)在正文之后，一表示正文的結(jié)束，二表示情感或禮貌。它主要有兩種寫(xiě)法。第一，若用“此致”“敬禮”之類，格式是另起一行空兩格寫(xiě)“此致”，“敬禮”下一行頂格寫(xiě)。第二，若用“祝身體健康”之類，“?！弊终家恍?，空兩格書(shū)寫(xiě)，“身體健康”另起一行，頂格寫(xiě)。第十二頁(yè)，共十六頁(yè)。什么？你總說(shuō)，生活就像一面鏡子，你對(duì)生活什么樣，生活也會(huì)對(duì)你怎么樣。你放心，鏡中的我——你的兒子，一定是一個(gè)自信、善良，常懷感恩之心的男子漢！祝天天開(kāi)心！第十三頁(yè)，共十六頁(yè)。

5.署名和日期

寫(xiě)信人的姓名寫(xiě)在結(jié)尾下一行的右邊（后半行）。根據(jù)寫(xiě)信人與收信人的關(guān)系，在姓名前可表明身份，如“學(xué)生×××”、“兒××”等。

姓名正下方落下寫(xiě)信日期。一般的信只寫(xiě)月、日即可，重要的信年分也應(yīng)寫(xiě)清楚。

第十四頁(yè)，共十六頁(yè)。什么？你總說(shuō)，生活就像一面鏡子，你對(duì)生活什么樣，生活也會(huì)對(duì)你怎么樣。你放心，鏡中的我——你的兒子，一定是一個(gè)自信、善良，常懷感恩之心的男子漢！祝天天開(kāi)心！兒子：柳紅2013年5月10日第十五頁(yè)，共十六頁(yè)。親愛(ài)的媽媽：您好！

當(dāng)我開(kāi)始給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，我的心里百感交集，我的筆也久久不能落下?！?/p>

昨天，也就是新學(xué)期報(bào)道的第二天上午，我正準(zhǔn)備預(yù)習(xí)語(yǔ)文第一單元……

其實(shí)當(dāng)時(shí)說(shuō)完我就非常后悔