![初中語文七年級下冊《賣油翁》第一課時教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3D/08/wKhkGWXoID-AGpW1AALlC8-sE-0658.jpg)
![初中語文七年級下冊《賣油翁》第一課時教案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3D/08/wKhkGWXoID-AGpW1AALlC8-sE-06582.jpg)
![初中語文七年級下冊《賣油翁》第一課時教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3D/08/wKhkGWXoID-AGpW1AALlC8-sE-06583.jpg)
![初中語文七年級下冊《賣油翁》第一課時教案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3D/08/wKhkGWXoID-AGpW1AALlC8-sE-06584.jpg)
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13.賣油翁教學(xué)目標(biāo):1.識記文言詞語的意義和用法;疏通文意,感知人物形象。2.學(xué)習(xí)運用對話描寫和細節(jié)描寫來刻畫人物性格的方法。3.理解課文的主旨,領(lǐng)會“熟能生巧”的道理;正確看待自己與他人的優(yōu)缺點。教學(xué)重點:1.借助課下注釋和工具書疏通文義,積累文言詞匯。2.感知人物形象,理解“熟能生巧”的道理上。教學(xué)難點:1.文本細讀,體會作者用詞的準確與傳神。2.學(xué)會用批判的眼光對文本進行多元的解讀。教學(xué)時間:二課時教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入新課播放動畫片《熟能生巧》,今天我們來學(xué)習(xí)一篇賣油老翁的故事??此坪唵蔚牡褂图夹g(shù),對我們無論是做事還是學(xué)習(xí)都很有啟發(fā)。二、學(xué)法指導(dǎo)讀:字的正確讀音,注意停頓,熟讀、讀出韻味。記:作者、朝代、選自、評價,字、詞的意思,準確解釋、翻譯全文,背誦課文。思:這篇文章有什么教育意義?揭示了什么道理?如何體現(xiàn)人物性格的?談:自己的生活實際受到的啟發(fā)。三、自學(xué)展示1.歐陽修(1007—1072),字永叔,號醉翁,晚號六一居士(“六一”意為:藏書一萬卷、金石遺文一千卷、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人),謚號文忠,吉州永豐(今屬江西吉安)人,北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家。史學(xué)著作有與宋祁合著的《新唐書》,獨立撰寫的《新五代史》;金石學(xué)著作有《集古錄》,這是我國現(xiàn)存最早的金石學(xué)著作。在文學(xué)創(chuàng)作上,歐陽修是北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖,散文成就最高,為“唐宋八大家”之一。其散文說理暢達,委婉抒情,名作有《醉翁亭記》《秋聲賦》等;詩風(fēng)與散文近似,流暢自然,名作有《戲答元珍》等;其詞清麗深婉,名作有《蝶戀花》(庭院深深深幾許)等?!稓w田錄》是歐陽修晚年寫的筆記小說。歐陽修在《歸田錄·自序》中說:“《歸田錄》者,朝廷之遺事,史官之所不記,與夫士大夫笑談之余而可錄者,錄之以備閑居之覽也?!鄙頌槭穼W(xué)專家,歐陽修運用史傳敘事技巧得心應(yīng)手,但《歸田錄》為隨筆寫作,每則故事短小精悍,內(nèi)容以日常生活為主,不刻意褒貶,語言簡潔,形式靈活,風(fēng)格平易閑適,不僅具有文學(xué)價值,還有重要的史料價值。2.唐宋八大家(PPT)3.寫作背景本文選自《歸田錄》卷一(中華書局1981年版)。有刪節(jié)。題目是編者加的。《歸田錄》是歐陽修晚年寫的筆記小說。書中每則故事短小精悍,內(nèi)容以日常生活為主,不刻意褒貶,語言簡潔,形式靈活,風(fēng)格平易閑適,不僅具有文學(xué)價值,還有重要的史料價值。4.文體知識?筆記體小說筆記體小說是具有小說性質(zhì),介于隨筆和小說之間的一種文體。筆記體小說多以人物趣聞逸事、民間故事傳說為題材,具有寫人粗疏、敘事簡約、篇幅短小、形式靈活、不拘一格的特點。代表作有干寶的《搜神記》、紀昀的《閱微草堂筆記》等。5.讀準字音四、疏通文意1、聽錄音,劃分課文節(jié)奏陳康肅公/堯咨/善射,當(dāng)世無雙,公/亦/以此/自矜(jīn)。嘗/射于家圃,有/賣油翁釋擔(dān)而立,睨(nì)之,久而不去。見其發(fā)矢/十中八九,但微頷(hàn)之。康肅問曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿(fèn)然曰:“爾/安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油/知之?!蹦巳∫缓J/置于地,以錢覆其口,徐/以杓(sháo)/酌油瀝之,自錢孔入,而/錢不濕。因曰:“我亦無他,惟/手熟爾?!笨得C/笑而遣之。2.結(jié)合注釋,翻譯文章陳康肅公:即陳堯咨,謚號康肅,北宋人。公,舊時對男子的尊稱。善射:擅長射箭。本句一作“陳康肅公善射”。以:憑借。自矜(jīn):自夸。家圃(pǔ):家里(射箭的)場地。圃,園子,這里指場地。釋擔(dān):放下?lián)?。釋,放。而:表承接。睨(nì):斜著眼看,形容不在意的樣子。去:離開。發(fā):射,射箭。但微頷(hàn)之:只是微微對此點頭,意思是略微表示贊許。但,只、不過。頷之,就是“對之頷”。頷,點頭。之,指陳堯咨射箭十中八九這一情況。無他:沒有別的(奧妙)。但手熟爾:不過手熟罷了。但,只,不過。熟,熟練。爾,同“耳”,相當(dāng)于“罷了”。忿(fèn)然:氣憤的樣子。然,作形容詞或者副詞的詞尾,相當(dāng)于“的”或“地”。安:怎么。輕吾射:看輕我射箭(的本領(lǐng))。輕,作動詞用。以我酌(zhuó)油知之:憑我倒油(的經(jīng)驗)知道這個(道理)。以,憑、靠。酌,斟酒,這里指倒油。之,指射箭也是憑手熟的道理。覆:蓋。徐:慢慢地。瀝之:注入葫蘆。瀝,注。之,指葫蘆。惟:意為只,不過。杓:同“勺”。遣之:讓他走。遣,打發(fā)。3.參考譯文康肅公陳堯咨擅長射箭,當(dāng)世沒有第二個人可與之媲美,他也因此而自夸。曾經(jīng)有一次,陳堯咨在自家園子射箭,有個賣油老翁放下?lián)诱局?,斜著眼睛看他射箭,很久不離開。見他射出十支箭能射中八九支,只是微微點點頭。陳堯咨問道:“你也懂得射箭嗎?我的射箭技藝難道不精湛嗎?”老翁說:“沒有別的奧秘,只不過手法技藝熟練罷了。”陳堯咨氣憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗就能懂得射箭是憑手熟的道理?!庇谑抢衔棠贸鲆粋€葫蘆放在地上,將一枚銅錢蓋在葫蘆口,(然后)用勺舀起油慢慢滴入葫蘆,油從銅錢的方孔注入,而銅錢沒有被沾濕。于是老翁說:“我也沒有別的奧秘,只不過是手法技藝熟練罷了?!标悎蜃尚χ屗吡恕N?、文言積累1.字詞句式·通假字但手熟爾(同“耳”,相當(dāng)于“罷了”。)徐以杓酌油瀝之(同“勺”,勺子。)2.字詞句式·古今異義3.字詞句式·一詞多義4.字詞句式·詞類活用但微頷之(名
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