山東市場(chǎng)監(jiān)督管理局所屬事業(yè)單位考試題型匯總2023

收集版———收集整理，僅供參考山東市場(chǎng)監(jiān)督管理局所屬事業(yè)單位考試題型匯總2023第一部分常識(shí)判斷1.2022年4月16日2時(shí)16分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將大氣環(huán)境監(jiān)測(cè)衛(wèi)星發(fā)射升空。該星是世界首顆具備（）激光探測(cè)能力的衛(wèi)星。A.二氧化碳B.一氧化碳C.一氧化硫D.二氧化硫【答案】：A2.2022年3月3日，感動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)盛典播出。獲得感動(dòng)中國(guó)2021年度人物不包括（）A.吳天一B.江夢(mèng)南C.屠呦呦D.楊振寧【答案】：C3.下列哪一個(gè)名稱(chēng)的由來(lái)與伍子胥有關(guān)？（）A.千金小姐B.岳父C.新郎D.月老【答案】：A4.被聞一多稱(chēng)為“詩(shī)中的詩(shī)，詩(shī)中的頂峰”的詩(shī)歌作品是：（）A.張若虛《春江花月夜》B.李白《蜀道難》C.劉希夷《代悲白頭翁》D.楊廣《春江花月夜》【答案】：A5.下列關(guān)于我國(guó)深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的奮斗目標(biāo)說(shuō)法正確的是（）。①適應(yīng)人民需要的文化產(chǎn)品更加豐富，精品力作不斷涌現(xiàn)②居民消費(fèi)率上升，服務(wù)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重提高4個(gè)百分點(diǎn)③社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)深入推進(jìn)，良好思想道德風(fēng)尚進(jìn)一步弘揚(yáng)，公民素質(zhì)明顯提高④九年義務(wù)教育質(zhì)量顯著提高，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%A.①③B.①②③④C.②③④D.①④【答案】：A6.莎士比亞是英國(guó)杰出的戲劇家，他曾在作品中塑造了一個(gè)唯利是圖的經(jīng)典吝嗇鬼形象——夏洛克，這部作品是（）。A.《羅密歐與朱麗葉》B.《仲夏夜之夢(mèng)》C.《麥克白》D.《威尼斯商人》【答案】：D7.下列選項(xiàng)中對(duì)張三給予行政處分的決定內(nèi)容，其中表述規(guī)范的一項(xiàng)是（）。A.xx局給予張三同志行政記過(guò)處分B.特給予張三同志行政記過(guò)處分C.xx局根據(jù)xx規(guī)章第x條第x款的規(guī)定，給予張三同志行政記過(guò)處分D.根據(jù)xx規(guī)章第x條第x款的規(guī)定，給予張三同志行政記過(guò)處分【答案】：D8.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景觀是指（）。A.內(nèi)蒙古高原B.東北平原C.青藏高原D.成都高原【答案】：A9.我國(guó)古代采用干支紀(jì)年法，下列哪個(gè)選項(xiàng)采用了干支紀(jì)年法？（）A.開(kāi)元盛世B.文景之治C.安史之亂D.戊戌變法【答案】：D10.“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森”中的“祠堂”是指（）。A.青羊?qū)mB.文殊院C.杜甫草堂D.武侯祠【答案】：D11.朱熹看到山石中有貝殼，認(rèn)為“此石即舊日之土，螺蚌即水中之物，下者卻變而為高，柔者卻變而為剛”。這體現(xiàn)了（）。A.格物致知B.經(jīng)世致用C.發(fā)明本心D.三綱五?！敬鸢浮浚篈12.“你工作多久掙的錢(qián)，才能買(mǎi)一個(gè)肯德基的全家桶？”要是突然被這樣提問(wèn)，多數(shù)人可能會(huì)一時(shí)答不上來(lái)，因?yàn)椴簧偃送ǔ８?xí)慣另一種算法，即我一個(gè)月的工資能夠買(mǎi)幾個(gè)全家桶？這兩個(gè)問(wèn)題看上去是一回事，但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上卻有著明顯的差別，前者是以商品來(lái)考查勞動(dòng)力的價(jià)值，后者則是（）。A.用收入來(lái)衡量購(gòu)買(mǎi)力的水平B.用商品的價(jià)值來(lái)考查勞動(dòng)力C.用購(gòu)買(mǎi)力來(lái)衡量收入的水平D.用勞動(dòng)力來(lái)考查商品的價(jià)值【答案】：A13.關(guān)于公文的成文日期，下面表述正確的是（）。A.成文日期就是指公文印刷完畢的日期B.成文日期不同于公文生效日期C.成文日期是指公文撰寫(xiě)完成日期D.成文日期就是領(lǐng)導(dǎo)簽批的日期【答案】：B14.下列詩(shī)句不是描寫(xiě)夏季景象的是（）。A.樹(shù)陰滿(mǎn)地日當(dāng)午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲B.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)C.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片D.更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾【答案】：B15.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》明確提出了我國(guó)公民的基本道德規(guī)范。其中，公民應(yīng)忠于職守，克己為公，服務(wù)社會(huì)是公民基本道德規(guī)范中（）的要求。A.明禮誠(chéng)信B.愛(ài)國(guó)守法C.敬業(yè)奉獻(xiàn)D.勤儉自強(qiáng)【答案】：C16.下列選項(xiàng)中不屬于行政處罰措施的是（）。A.彳丁政拘留B.警告C.拘役D.罰款【答案】：C17.撰寫(xiě)規(guī)范性文件時(shí)，所運(yùn)用的表達(dá)方式主要是（）。A.議論B.描寫(xiě)C.說(shuō)明D.敘述【答案】：C18.代履行的費(fèi)用由（）承擔(dān)。A.A行政機(jī)關(guān)B.C受委托的代履行組織C.D代履行人D.B當(dāng)事人【答案】：D19.除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起（）日內(nèi)作出行政許可決定。A.20日B.10日C.15日D.5日【答案】：A20.辦理行政案件中，被處以罰款處罰的人到期不繳納罰款的，每日按罰款數(shù)額的（）加處罰款，法律另有規(guī)定的除外。A.百分之五B.百分之一C.百分之十D.百分之三【答案】：D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.相對(duì)于其他作品，史書(shū)有太多蕪雜的瑣碎記載，把主線(xiàn)__________得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的__________之外，因?yàn)殡m然撰寫(xiě)史書(shū)的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響，有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼，但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中__________.依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.敘述B.襯托C.遮蔽D.隱藏【答案】：C22.①服飾形式主要采用上衣下裳制，衣用正色，裳用間色

②這種形式一直延續(xù)到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，直到一種名為“深衣”的連體服飾出現(xiàn)，才得以改變

③當(dāng)時(shí)的服飾依據(jù)穿著者的身份、地位，各有分別

④中國(guó)的衣冠服飾制度，大概在夏商時(shí)期初見(jiàn)端倪，到了西周漸趨完善，并被納入禮制范圍

⑤這種審美觀念對(duì)中國(guó)婦女服飾觀的影響竟長(zhǎng)達(dá)千余年之久

⑥在商周前后，隨著封建生產(chǎn)關(guān)系的形成與發(fā)展，這個(gè)時(shí)期的女性服飾趨向完善和華麗，一襲長(zhǎng)衫把女人的美發(fā)揮到極致

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.⑥④②③①⑤B.④③①②⑥⑤C.④⑥⑤①③②D.⑥④⑤③①②【答案】：B23.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù)，是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí)，還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過(guò)程的面貌。為此，歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為，歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下，對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合，會(huì)形成不同的人物、事件或者過(guò)程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn)，歷史描寫(xiě)：A.可以有虛構(gòu)成分B.其中的事實(shí)是不確定的C.并不等同于事實(shí)D.可以有不同的版本【答案】：D24.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①當(dāng)人感到不適或生病時(shí)，身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來(lái)對(duì)癥治療②每天堅(jiān)持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神10至20分鐘，將思想集中在愉快的事情上，并多做腹式呼吸，有助于提高人體的這種自愈能力③這種治療過(guò)程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的④經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，人體自身有能力治愈60%至70%的不適和疾?、菰谶@一過(guò)程中，保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要⑥科學(xué)家目前已經(jīng)解開(kāi)了機(jī)體自愈的一些秘密排列組合最連貫的是（）。A.⑤④②①③⑥B.④③②①⑥⑤C.⑥④①③⑤②D.②⑤③①④⑥【答案】：C25.當(dāng)某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭(zhēng)當(dāng)“痞子”的時(shí)候，缺乏對(duì)社會(huì)正確識(shí)別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達(dá)本身就傳達(dá)了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.宣揚(yáng)刺激B.宣揚(yáng)心態(tài)C.宣稱(chēng)刺激D.宣稱(chēng)心態(tài)【答案】：C26.“頭頂馬聚源，腳踩內(nèi)聯(lián)升，身穿瑞蚨祥，腰纏四大恒”，這首老北京民謠形象地反映了老字號(hào)在市民心目中的地位。榮寶齋的字畫(huà)，亨得利的鐘表，月盛齋的醬肉，張一元的茶葉，十八街的麻花，狗不理的包子……這些耳熟能詳?shù)睦献痔?hào)，構(gòu)成了人們對(duì)悠悠歲月的珍貴記憶。這段文字主要說(shuō)的是：A.老字號(hào)的誠(chéng)信為自己贏得良好的信譽(yù)B.老字號(hào)的沉淀，積累了豐富的商業(yè)文化C.每家老字號(hào)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝D.老字號(hào)在老百姓心中的位置和意義【答案】：D27.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個(gè)________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔，把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來(lái)。博伊斯說(shuō)：什么都是藝術(shù)，人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒(méi)人看得懂，這是一個(gè)________。A.溝壑B.隔閡C.鴻溝D.屏障【答案】：C28.據(jù)報(bào)載，著名物理學(xué)家、英國(guó)劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對(duì)“萬(wàn)有理論”(TheoryofEverything)的追求。過(guò)去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測(cè)宇宙中所有事物的終極“萬(wàn)有理論”，而現(xiàn)在他認(rèn)為，人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論：因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼?，這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）。A.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開(kāi)其他學(xué)科的支持B.“哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼北取叭f(wàn)有理論”更加接近事物的真相C.霍金過(guò)往對(duì)“萬(wàn)有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神D.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的【答案】：B29.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)的是生活成本高、收入增長(zhǎng)滯后的整體憂(yōu)慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個(gè)人只是生活的呻吟，不排除極個(gè)別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛?，更需要從社?huì)管理層面上，有效地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式，縮小貧富差距，推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享，來(lái)紓解壓力帶來(lái)的惶恐與不安。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長(zhǎng)以緩解民眾的焦慮情緒B.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視C.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因D.消除民眾心理惶恐，更需從社會(huì)管理層面人手【答案】：D30.以下成語(yǔ)均包含量變與質(zhì)變關(guān)系的一組是：A.水滴石穿和愚公移山B.量力而行和庖丁解牛C.田忌賽馬和因勢(shì)利導(dǎo)D.防微杜漸和竭澤而漁【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某展覽館計(jì)劃4月上旬接待5個(gè)單位來(lái)參觀，其中2個(gè)單位人數(shù)較多，分別連續(xù)參觀3天和2天，其他單位只參觀1天，且每天最多只接待1個(gè)單位。參觀的時(shí)間安排共（）種。A.120B.30240C.30D.2520【答案】：D32.取甲種硫酸300克和乙種硫酸250克，再加水200克，可混合成濃度為50％的硫酸；而取甲種硫酸200克和乙種硫酸150克，再加上純硫酸200克，可混合成濃度為80%的硫酸。那么，甲、乙兩種硫酸的濃度各是多少？（）A.71%，73%B.68%，63%C.75%，60%D.59%，65%【答案】：C33.地鐵檢修車(chē)沿地鐵線(xiàn)路勻速前進(jìn)，每6分鐘有一列地鐵從后面追上，每2分鐘有一列地鐵迎面開(kāi)來(lái)。假設(shè)兩個(gè)方向的發(fā)車(chē)間隔和列車(chē)速度相同，則發(fā)車(chē)間隔是（）。A.2分鐘B.5分鐘C.3分鐘D.4分鐘【答案】：C34.某班45人參加一次數(shù)學(xué)比賽，結(jié)果有35人答對(duì)了第一題，有27人答對(duì)了第二題，有41人答對(duì)了第三題，有38人答對(duì)了第四題，則這個(gè)班四道題都對(duì)的至少有多少人？（）A.6B.8C.5D.7【答案】：A35.某單位組織職工參加團(tuán)體操表演，表演的前半段隊(duì)形為中間一組5人，其他人按8人一組圍在外圈；后半段隊(duì)形變?yōu)橹虚g一組8人，其他人按5人一組圍在外圈。該單位職工人數(shù)為150人，則最多可有多少人參加？（）。A.149B.148C.138D.133【答案】：D36.一條單線(xiàn)鐵路全長(zhǎng)500千米，每隔25千米有一個(gè)車(chē)站，甲、乙兩列火車(chē)同時(shí)從兩端出發(fā)，甲車(chē)每小時(shí)行135千米，乙車(chē)每小時(shí)行駛65千米，為保證快車(chē)正點(diǎn)運(yùn)行，慢車(chē)應(yīng)給快車(chē)讓路，為使等候的時(shí)間盡量短，乙車(chē)應(yīng)出發(fā)后第幾個(gè)車(chē)站等候甲車(chē)通過(guò)?A.10B.6C.5D.7【答案】：B37.在一次救災(zāi)扶貧中，給貧困戶(hù)發(fā)米糧，如果每個(gè)家庭發(fā)50公斤，多230公斤。如果每個(gè)家庭發(fā)60公斤，則少50公斤。問(wèn)這批糧食共（）公斤。A.1730B.1630C.1550D.1780【答案】：B38.小芳從家?guī)?lái)雞蛋，第一天吃了全部的一半又半個(gè)，第二天吃了余下的一半又半個(gè)，第三天再吃余下的一半又半個(gè)，恰好吃完。小芳從家?guī)Я藥讉€(gè)雞蛋?A.8B.10C.9D.7【答案】：D39.2008年，我國(guó)固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)分別達(dá)到34081、64123萬(wàn)戶(hù)，移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)為固定電話(huà)用戶(hù)的1.88倍。與上年相比，固定電話(huà)用戶(hù)數(shù)下降了6.79%，移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)數(shù)增長(zhǎng)了17.16%。請(qǐng)問(wèn)2007年，我國(guó)移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)為固定電話(huà)用戶(hù)的多少倍？（）A.1.32B.1.50C.1.61D.1.76【答案】：B40.4，4，8，24，（）A.30B.48C.24D.96【答案】：D41.現(xiàn)有3個(gè)箱子，依次放入1、2、3個(gè)球，然后將3個(gè)箱子隨機(jī)編號(hào)為甲、乙、丙，接著在甲、乙、丙3個(gè)箱子里分別放入其箱內(nèi)球數(shù)的2、3、4倍。兩次共放了22個(gè)球。最終甲箱中的球比乙箱（）A.多2個(gè)B.少1個(gè)C.少2個(gè)D.多1個(gè)【答案】：D42.甲、乙二人分16個(gè)蘋(píng)果，分完后，甲將自己所得蘋(píng)果的1/3給了乙，然后乙又將自己現(xiàn)有蘋(píng)果數(shù)的1/3還給甲；最后甲又將自己現(xiàn)有蘋(píng)果數(shù)的1/3給了乙，這時(shí)兩人蘋(píng)果數(shù)恰好相等。問(wèn)：最初甲分得幾個(gè)蘋(píng)果？（）。A.13B.7C.15D.10【答案】：C43.有一筐蘋(píng)果，甲乙丙三人分。甲先拿了一半，乙拿了剩余的一半，丙再拿剩下的1/3，筐里還剩14個(gè)蘋(píng)果。問(wèn)：這一筐蘋(píng)果有（）個(gè)？A.64B.90C.56D.84【答案】：D44.一人上樓，邊走邊數(shù)臺(tái)階，從一樓走到四樓，共走了54級(jí)臺(tái)階，如果每層樓之間的臺(tái)階數(shù)相同，他一直要走到八樓，問(wèn)他從一樓到八樓一共要走多少級(jí)臺(tái)階？（）A.114B.126C.120D.108【答案】：B45.蜘蛛有8只腳，蜻蜓有6只腳和2對(duì)翅膀，蒼蠅有6只腳和1對(duì)翅膀?，F(xiàn)有三種蟲(chóng)共18只，共有118只腳和20對(duì)翅膀，問(wèn)蜻蜓比蒼蠅多幾只？（）。A.7B.1C.2D.6【答案】：B第四部分判斷推理46.某金庫(kù)發(fā)生了失竊案，公安機(jī)關(guān)偵查確定，這是一起典型的內(nèi)盜案，可以斷定金庫(kù)管理員甲、乙、丙、丁中至少有一人是作案者。辦案人員對(duì)四人進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)，四人的回答如下：甲：“如果乙不是竊賊，我也不是竊賊。”乙：“我不是竊賊，丙是竊賊?！北骸凹谆蛘咭沂歉`賊?！倍。骸耙一蛘弑歉`賊。”后來(lái)事實(shí)表明，他們四人中只有一人說(shuō)了真話(huà)。根據(jù)以上表述，以下哪項(xiàng)一定為假？（）。A.甲說(shuō)的是真話(huà)B.丁說(shuō)的是真話(huà)C.乙不是竊賊D.丙不是竊賊【答案】：B47.文飾作用：是指人們?cè)谑艿酱煺酆髸?huì)想出各種理由原諒自己或?yàn)樽约旱氖∞q解的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象不屬于文飾作用的是（）。A.王先生因?yàn)槌舐勵(lì)伱姹M失，閉門(mén)不出B.老張沒(méi)被評(píng)上教授，他認(rèn)為是自己沒(méi)有走關(guān)系的緣故C.因?yàn)橥須w遭到父母追問(wèn)，小紅推說(shuō)陪同學(xué)上醫(yī)院看病D.因經(jīng)常上班遲到挨批后，小肖抱怨糟糕的交通【答案】：A48.研究表明，美國(guó)和德國(guó)的青少年把父母的限制性管教方式看作是討厭自己，而在韓國(guó)和日本，父母同樣的限制性管教卻使孩子感受到接納和溫暖。由此可推出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是：A.韓國(guó)和日本的兒童更容易被管教B.東西方文化背景影響兒童的教育C.美國(guó)和德國(guó)的孩子相對(duì)于韓、日兩國(guó)的孩子更具有逆反心理D.美國(guó)和德國(guó)兩國(guó)更注重人性化的教育方式【答案】：B49.典范借鑒：是指從他人(或?qū)Ψ?那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是（）。A.小張?jiān)谛±顜椭拢K于通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試B.小李過(guò)去買(mǎi)股票總是虧損，在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后，炒股賺了一些錢(qián)C.小王看小李種植煙葉收入頗豐，他也開(kāi)始種煙葉D.甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，提出了令人滿(mǎn)意的城市建設(shè)規(guī)劃圖【答案】：D50.最近，上海長(zhǎng)寧區(qū)開(kāi)了一個(gè)新超市。從外表看，這是一間典型的中國(guó)連鎖超市。滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)呢浖苋麧M(mǎn)了各種食品和日用品。然而所有店內(nèi)商品，雖然外觀與普通商品沒(méi)有分別，里面卻是空的，包裝上找不到拆封的痕跡，來(lái)訪者也無(wú)處得知商品是如何被“掏空”的。雖然這是一家賣(mài)空的超市，卻人氣爆棚。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象（）。A.有一些空包裝是惡作劇的道具B.部分購(gòu)買(mǎi)者不知道里面是空的C.空包裝實(shí)際上是一種藝術(shù)商品D.超市引發(fā)日常消費(fèi)文化的探討【答案】：C51.下述所列的遷移說(shuō)中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的（）。A.同化學(xué)習(xí)遷移說(shuō)B.形式訓(xùn)練遷移說(shuō)C.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化遷移說(shuō)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說(shuō)【答案】：B52.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.學(xué)年制重過(guò)程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性，學(xué)分制