中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):詞語(yǔ)運(yùn)用課件_第1頁(yè)
中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):詞語(yǔ)運(yùn)用課件_第2頁(yè)
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中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)課件第一部分積累運(yùn)用詞語(yǔ)運(yùn)用第四章考點(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航一、備考要求正確理解和運(yùn)用常見(jiàn)詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞、謙敬辭)。(能力層級(jí):理解和運(yùn)用)考點(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航課標(biāo)解讀二、命題規(guī)律1.題量及分值:廣東省中考詞語(yǔ)運(yùn)用題量為1小題,分值為2分。2.命題形式:詞語(yǔ)運(yùn)用往往以選擇題的形式出現(xiàn),主要有兩種命題形式:①判斷詞語(yǔ)運(yùn)用是否恰當(dāng);②正確辨析、選用詞語(yǔ)。注意:近五年廣東省中考詞語(yǔ)運(yùn)用四次考查“判斷詞語(yǔ)運(yùn)用是否恰當(dāng)”這種題型,2023年考查“選用詞語(yǔ)”題型,因此我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)對(duì)這兩種題型都應(yīng)重視。3.考查內(nèi)容:考查涉及的詞語(yǔ)多為常用詞語(yǔ),包括二字詞語(yǔ)、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞、謙敬辭等。試題設(shè)置的語(yǔ)言情境,或是課本中的原句,或涉及當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn),或與地方文化相聯(lián)系,或和學(xué)生生活密切相關(guān),等等??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航課標(biāo)解讀答題技巧

一、常用詞語(yǔ)答題技巧要想順利解答詞語(yǔ)運(yùn)用這道題,我們應(yīng)注意積累,擴(kuò)大詞匯量。中考試題要求我們辨別的詞語(yǔ)都是課本中學(xué)過(guò)的或是日常生活中常常用到的,所以我們平時(shí)要注意積累這些詞語(yǔ)。詞義的把握是詞語(yǔ)理解與運(yùn)用的基礎(chǔ)。豐富詞匯量,能增強(qiáng)我們的語(yǔ)言感受力,也能較好地幫助我們理解詞義或辨析詞語(yǔ)間的細(xì)微差別。在中考備考時(shí),我們要從以下幾個(gè)方面加以注意??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航課標(biāo)解讀(一)正確辨別課文原句中的詞語(yǔ)

從近幾年廣東省中考詞語(yǔ)運(yùn)用題來(lái)看,四個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)料雖然不全是課文原句,但考查的詞語(yǔ)絕大部分來(lái)自課內(nèi)。(2023·廣東?。┰囶}的B項(xiàng)“汲取”出自九上《論教養(yǎng)》,C項(xiàng)“與日俱增”出自九上《我的叔叔于勒》。(2022·廣東省)試題的A項(xiàng)“鐫刻”和C項(xiàng)“殫精竭慮”出自八上《一著驚海天》B項(xiàng)“謹(jǐn)慎”出自九下《出師表》,D項(xiàng)“栩栩如生”出自九下《無(wú)言之美》。(2021·廣東?。┰囶}的B項(xiàng)“彰顯”出自八上《國(guó)行公祭,為佑世界和平》,C項(xiàng)“入木三分”出自八上《列夫·托爾斯泰》,D項(xiàng)“信手拈來(lái)”出自九下《無(wú)言之美》,A項(xiàng)“厚重”來(lái)自課外。因此,要重視課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)及這個(gè)詞語(yǔ)所在的課文原句??梢酝ㄟ^(guò)熟讀及品讀原句,掌握詞語(yǔ)的意思和用法。考點(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧(二)正確辨別近義詞1.看詞義的適用范圍在詞語(yǔ)的辨析中,要注意詞語(yǔ)的適用范圍。有些詞語(yǔ)看似相同或相近,但因詞義的偏差,在使用范圍上有細(xì)微的差別,應(yīng)該認(rèn)真辨析??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧【例】(2023·天津)依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

歷史悠久的書法藝術(shù),

著中華文明的發(fā)展進(jìn)程,承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,

著豐厚的中華美學(xué)精神。無(wú)論是修長(zhǎng)勻稱的篆書、蠶頭燕尾的隸書,還是狂放灑脫的草書、方正規(guī)矩的楷書,都

了中華文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,經(jīng)典書法作品已成為學(xué)校開(kāi)展德育、美育的重要載體。A.記錄包含顯露B.收錄蘊(yùn)含顯露

C.記錄

蘊(yùn)含

體現(xiàn)D.收錄包含體現(xiàn)【答案】C【解析】記錄:把聽(tīng)到的話或發(fā)生的事寫下來(lái)。收錄:編輯采用。根據(jù)后面的“發(fā)展進(jìn)程”可知,應(yīng)填“記錄”。包含:包蘊(yùn);含有。蘊(yùn)含:包含;內(nèi)含。根據(jù)后面的“精神”可知,應(yīng)填“蘊(yùn)含”。顯露:明顯地現(xiàn)出。體現(xiàn):某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)后面的語(yǔ)境“中華文化之美”可知,應(yīng)填“體現(xiàn)”??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧2.看詞義的輕重差別詞義的輕重不同,它的用法也就不一樣。一組詞的意義基本相同,但是在表示程度深淺、性質(zhì)輕重上可能有不同之處,要注意區(qū)分。如:“嚴(yán)寒”指氣候極冷,詞義重;“寒冷”指冷,詞義較輕??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧【例】(2022·湖北武漢)依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

生逢其時(shí),重任在肩,新時(shí)代的中國(guó)青年要有強(qiáng)國(guó)興邦、建功立業(yè)的

,要有生龍活虎、昂揚(yáng)向上的

,要有攻堅(jiān)克難、敢闖敢拼的

,要有不卑不亢、自立自強(qiáng)的

。

A.志氣

銳氣

朝氣

骨氣B.志氣

朝氣

銳氣

骨氣C.骨氣

朝氣

銳氣志氣D.骨氣銳氣

朝氣

志氣【答案】B【解析】志氣:求上進(jìn)的決心和勇氣;要求做成某件事的氣概。朝氣:精神振作,力求進(jìn)取的氣概。銳氣:勇往直前的氣勢(shì)骨氣:剛強(qiáng)不屈的氣概??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧3.看詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣如“敏銳”與“敏感”在搭配上存在著區(qū)別,“敏銳”一般和“觀察力”“目光”等詞語(yǔ)搭配,而“敏感”一般和“神經(jīng)”等詞語(yǔ)搭配?!纠浚?023·廣東?。┪覀儚墓旁?shī)中

精神養(yǎng)分的同時(shí),還要有高度的文化自信,守正創(chuàng)新,

,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代

出蓬勃生機(jī)。(2)下列依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.獲取與時(shí)俱進(jìn)迸發(fā)

B.汲取與時(shí)俱進(jìn)

煥發(fā)C.獲取

與日俱增煥發(fā)

D.

汲取

與日俱增迸發(fā)【解析】第一空:“獲取”的意思是獲得、取得;“汲取”是吸取、吸收,一般用于精神、智慧等方面收獲。故用“汲取”。第二空:“與時(shí)俱進(jìn)”指的是隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn);“與日俱增”指的是隨著時(shí)間的推移,一天天地不斷增長(zhǎng),形容增長(zhǎng)得很快。前面“守正創(chuàng)新”應(yīng)該指有新的變化,所以選擇“與時(shí)俱進(jìn)”。第三空:“煥發(fā)”與“生機(jī)”搭配??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航B答題技巧4.看詞語(yǔ)的詞性功能如“愛(ài)好”(名詞、動(dòng)詞)與“興趣”(名詞),“必須”(副詞)與“必需”(動(dòng)詞),等等?!纠浚?021·四川宜賓)2021年,即中國(guó)共產(chǎn)黨100周年

(誕辰出生),古老中國(guó)歷經(jīng)滄桑巨變,開(kāi)啟民族復(fù)興新征程?!窘馕觥窟@道題考查“誕辰”與“出生”的辨析。“誕辰”是指生日(多用于所尊敬的人),是名詞;“出生”是指胎兒生下來(lái),是動(dòng)詞。這里應(yīng)選“誕辰”??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航誕辰答題技巧5.從感情色彩上辨析詞義的不同如“團(tuán)結(jié)、結(jié)合、勾結(jié)”“鼓舞、鼓動(dòng)、煽動(dòng)”,這兩組詞語(yǔ)中,第一個(gè)是褒義詞,第二個(gè)是中性詞,第三個(gè)是貶義詞。這種類型的還有“愛(ài)護(hù)、保護(hù)、庇護(hù)”“號(hào)令、指使、唆使”“犧牲、死亡、喪命”等。【例】(2022·湖北黃岡)判斷以下句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用是否恰當(dāng)。我們中學(xué)生應(yīng)該多讀一些文質(zhì)兼美、底蘊(yùn)深厚的文章,要從中斷章取義,反復(fù)斟酌。(

)【解析】斷章取義:不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用與原意不符,含貶義。建議中學(xué)生“斷章取義”是不妥當(dāng)?shù)?,使用有誤??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧(三)正確辨別成語(yǔ)考點(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧考點(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧(四)易混詞辨析1.意義相近,使用時(shí)發(fā)生混淆。(這種情況的辨析方法在上面已經(jīng)分析過(guò),在此不再贅述)【例】“沉淀、沉積”①“沉淀”指溶液中難溶解的固體物質(zhì)沉到溶液底層,或指沉淀到溶液底層的固體物質(zhì)。比喻凝聚、積累。比如:情感需要沉淀,才能寫出好詩(shī)來(lái)。②“沉積”指物質(zhì)在溶液中沉淀后積累起來(lái)。比如:文化沉積、歷史沉積。兩詞從本義角度更易理解區(qū)分。2.外形相似,使用時(shí)發(fā)生混淆。解答此類試題時(shí)要注意結(jié)合語(yǔ)境,聯(lián)系上下文,從詞義上加以區(qū)分??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧3.同音詞的混淆。有些詞語(yǔ)讀音相同,如果平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候不夠用心,在運(yùn)用的時(shí)候就會(huì)模棱兩可,拿不準(zhǔn)答案。這要求我們除了平時(shí)用心學(xué)習(xí)之外,還要學(xué)會(huì)聯(lián)系句子理解詞義,從意義上加以區(qū)分。【例】“暴發(fā)、爆發(fā)”兩詞都有突然猛烈發(fā)作的意思,但前者強(qiáng)調(diào)突然性,后者強(qiáng)調(diào)爆炸性?!氨┌l(fā)戶”“山洪暴發(fā)”不能用后者,“火山爆發(fā)”“爆發(fā)革命”以及“爆發(fā)力”等不能用前者。考點(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧二、用語(yǔ)得體答題技巧考點(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航1.看準(zhǔn)對(duì)象,講究分寸一定要先明確交際或閱讀的對(duì)象,即充分考慮對(duì)方的特征,諸如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好甚至禁忌等答題技巧【例】一位老年婦女與世長(zhǎng)辭,殯儀館收到多副挽聯(lián),其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的,均未署名,根據(jù)其內(nèi)容,張貼正確的一項(xiàng)是()①我欲招魂,四五日苦雨凄風(fēng),問(wèn)歸何處

情憐猶子,數(shù)十年嘉言懿范,痛想生平②夢(mèng)斷北堂春雨萱花千古恨機(jī)懸東壁秋風(fēng)桐葉一天愁③獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容A.①挽伯母②挽岳母③挽母B.①挽岳母

②挽母③挽伯母C.①挽母

②挽伯母

③挽岳母D.①挽伯母②挽母

③挽岳母【答案】D【解析】從①中的“情憐猶子”推知不是挽母;②中的“北堂”古時(shí)指士大夫家主婦居室,后指代母親;③中的“乘龍、東床”指女婿。考點(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧2.適應(yīng)場(chǎng)合,巧妙用語(yǔ)交際的場(chǎng)合包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、氛圍等。交際的場(chǎng)合各種各樣,有喜慶、哀傷之分,有莊重、輕松之別等。場(chǎng)合不同,表達(dá)用語(yǔ)也必須隨之變化,因地而異,講究分寸,巧妙用語(yǔ),以求達(dá)到最佳表達(dá)效果?!纠肯铝袠?biāo)語(yǔ),用語(yǔ)最得體的是()①公路旁:出車在外,親人盼歸!

④樓梯口:不準(zhǔn)停車,違者放氣!②學(xué)校:請(qǐng)講普通話!

⑤殯儀館:人口降下來(lái),經(jīng)濟(jì)搞上去!③醫(yī)院:歡迎再次光臨!

⑥某考場(chǎng):失敗是成功之母?!窘馕觥繎?yīng)選①②,其他選項(xiàng)的用語(yǔ)均與地點(diǎn)場(chǎng)合不符??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧3.注意遣詞,謙敬得當(dāng)很多漢語(yǔ)詞語(yǔ)都具有態(tài)度、色彩的傾向性,如把握不好,就會(huì)鬧出笑話。敬辭只能用于對(duì)方,而謙辭只能用于己方。【例】請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)“指教”,求人原諒說(shuō)“包涵”;贊人見(jiàn)解說(shuō)“高見(jiàn)”,稱己見(jiàn)解說(shuō)“拙見(jiàn)”;稱人之家說(shuō)“貴府”,稱己之家說(shuō)“寒舍”。4.把握語(yǔ)體,準(zhǔn)確得當(dāng)口語(yǔ)指談話語(yǔ)體和演講語(yǔ)體,通俗易懂。書面語(yǔ)包括公文語(yǔ)體、科技語(yǔ)體、政治語(yǔ)體和文藝語(yǔ)體,莊重典雅??键c(diǎn)解讀中考精煉中考鏈接考點(diǎn)導(dǎo)航答題技巧【例】下列句子中措辭得

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