三年級(jí)語(yǔ)文 去年的樹“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

8去年的樹

繼續(xù)自由朗讀?去年的樹?，看看故事接下去發(fā)生了什么？故事中有五個(gè)會(huì)說話的人物，他們分別是誰(shuí)？

寒冷的冬天就要來到了，鳥兒必須離開樹。重難點(diǎn)解析

春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。

如期赴約重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1

好朋友找到了嗎？小鳥是怎么做的？它的心情如何？

樹，不見了，只剩下樹根留在那里。重難點(diǎn)解析“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？〞鳥兒()問樹根。樹根答復(fù)：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。〞焦急……重難點(diǎn)解析

鳥兒向山谷里飛去。重難點(diǎn)解析山谷里有個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音沙沙地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她()問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？〞心急如焚……重難點(diǎn)解析大門答復(fù)說：“樹在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。〞重難點(diǎn)解析鳥兒向村子里飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩兒。鳥兒()問女孩兒：“小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？〞傷心欲絕…..重難點(diǎn)解析小女孩兒答復(fù)說：“火柴已經(jīng)用光了?？墒牵鸩顸c(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。〞難過…..

用最平淡的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)人們的想象，表達(dá)最深厚的感情重難點(diǎn)解析

鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

樹朋友，我終于找到你了，我來給你唱歌了!思念兌現(xiàn)承諾重難點(diǎn)解析

唱完了歌兒，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，后來就不知飛到哪里去了。我們來演一演用自己的話來講一講這個(gè)故事作業(yè)

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