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專(zhuān)題08實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)1.(2018·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)?zāi)彻腆w為碳酸鹽取樣,滴加鹽酸,觀察是否有氣泡B證明二氧化碳能與水反應(yīng)將二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C檢驗(yàn)氧氣已收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中D證明蠟燭中含有碳元素將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方2.(2019·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)別蠶絲與棉線取樣,灼燒,辨別氣味B鑒別H2SO4溶液和NaOH溶液取樣,滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象C區(qū)別硬水和軟水取樣,加肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象D配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸將20g濃鹽酸加入80g水中,充分?jǐn)嚢?.(2019·福建·中考真題)t℃時(shí),加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測(cè)得此時(shí)溶液的pH>7。關(guān)于溶液變渾濁的原因,同學(xué)們有兩種觀點(diǎn):①Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減?。虎贑a(OH)2與空氣中的CO2反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究,其中沒(méi)有意義的是()A.將裝有濁液的燒杯,用冷水冷卻,恢復(fù)至t℃,觀察渾濁是否消失B.取適量濁液,過(guò)濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C.取適量濁液,過(guò)濾,往濾液中加入Na2CO3溶液,觀察是否有沉淀生成D.其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)4.(2020·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A測(cè)定某廢水的酸堿度取樣,將濕潤(rùn)的pH試紙浸入樣品中B除去水中的色素將水通過(guò)裝有活性炭的凈化裝置C除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶D檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥取樣,加稀鹽酸,聞氣味5.(2021·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去水中的異味和色素用活性炭吸附B鑒別硬水和軟水取樣,分別加入肥皂水,振蕩C除去FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)加入過(guò)量的鐵屑充分反應(yīng),過(guò)濾D檢驗(yàn)久置的NaOH是否變質(zhì)取樣,滴加酚酞溶液6.(2022·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別(NH4)2SO4和K2SO4取樣,與熟石灰混合研磨,聞氣味B檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿將燃著的木條伸入集氣瓶中C除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕鈱怏w通過(guò)灼熱的木炭D探究鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序?qū)~絲、鐵絲分別插入硫酸鋅溶液中1.(2022·福建南平·二模)下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去氯化鉀溶液中的少量碳酸鉀滴入適量的氯化鈣溶液并過(guò)濾B鑒別硬水與軟水取樣,滴加肥皂水并振蕩,觀察現(xiàn)象C區(qū)別蠶絲與聚酯纖維取樣,灼燒并聞氣味D比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱取樣,將鋅片和鐵片分別伸入硫酸銅溶液中2.(2022·福建福建·一模)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A證明CaCl2溶液中含少量HCl加入Ca(OH)2溶液,觀察溶液變化B鑒別NaOH、NaCl、NH4NO3三種固體分別加水溶解,測(cè)量溶液溫度的變化C除去N2中少量O2將混合氣體通過(guò)足量灼熱Cu粉D粗略測(cè)定雨水的酸堿度用玻璃棒蘸取雨水滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀數(shù)3.(2022·福建寧德·一模)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鰽驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?qū)㈣F絲和銅絲分別插入AgNO3溶液中B鑒別羊毛和合成纖維灼燒,聞氣味C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律50g水與50g酒精混合質(zhì)量等于100gD稀釋濃硫酸將水加入濃硫酸中4.(2022·福建福建·一模)下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)方案A鑒別NH4Cl和K2SO4固體分別加入熟石灰,研磨,聞氣味B探究Cu、Ag兩種金屬的活動(dòng)性順序?qū)~線伸入AgNO3溶液中,觀察現(xiàn)象C檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象D檢驗(yàn)NaOH溶液是否混有Na2CO3滴入少量的酚酞溶液,觀察現(xiàn)象5.(2022·福建福州·一模)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.探究石蠟中含有碳元素B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.證明碳能和氧化銅反應(yīng)D.證明二氧化碳的密度比空氣大6.(2022·福建福州·一模)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選試劑及操作方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑及操作方法AN2(水蒸氣)通過(guò)濃H2SO4BCaO(CaCO3)加入足量水,過(guò)濾CCO2(O2)通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)DNaCl(泥沙)加足量水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)7.(2022·福建福州·二模)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別羊毛和棉線取樣,點(diǎn)燃,聞氣味B鑒別硬水和軟水取樣,加肥皂水,攪拌C檢驗(yàn)酒精含有氧元素取樣,點(diǎn)燃,驗(yàn)證生成水和二氧化碳D除去CO中混有的CO2將混合氣體依次通過(guò)足量NaOH溶液、濃硫酸8.(2022·福建廈門(mén)·二模)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別NaOH、NaCI、NH4NO3三種固體分別加水溶解,測(cè)量溶液溫度的變化B探究Fe、Cu的金屬活動(dòng)性將鐵片浸入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象c鑒別羊毛和滌綸做燃燒實(shí)驗(yàn),聞氣味D除去NaNO3溶液中的NaCl加入過(guò)量的AgNO3溶液,過(guò)濾9.(2022·福建泉州·二模)下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析與解釋錯(cuò)誤的是A.高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng),其能量轉(zhuǎn)化形式主要是熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.將甘藍(lán)葉搗爛后加酒精浸泡提取色素,酒精的作用是溶解色素C.將銅絲放入硝酸銀溶液,通過(guò)現(xiàn)象可判斷銅、銀的活動(dòng)性順序D.將6%的過(guò)氧化氫溶液30g稀釋成3%的溶液,需加入60mL水?dāng)嚢?0.(2022·福建·福州三牧中學(xué)一模)除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所用試劑和操作方法不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ANa2SO4溶液(NaOH)滴加適量的稀硫酸B銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥CCO(CO2)通過(guò)足量的NaOH溶液,干燥DNaCl溶液(CaCl2)通入過(guò)量的Na2CO3,過(guò)濾11.(2022·福建福建·一模)下列各方案中,你認(rèn)為可行的是A.用NaOH除去CO2中混有的HClB.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有少量的COC.用稀鹽酸除去銅粉中混有的鐵粉D.用稀鹽酸除去氧化銅中混有的少量碳粉12.(2022·福建福建·一模)下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是物質(zhì)主要操作方法與結(jié)論A黃銅片與純銅片取樣相互刻畫(huà),表面上沒(méi)有留下痕跡的是純銅片B碳酸鋇與硫酸鋇分別取樣各加入過(guò)量的稀硝酸,生成氣泡且固體溶解的是碳酸鋇C滌綸線與羊毛線分別取樣灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的是滌綸線D氯化鉀溶液與碳酸鉀溶液分別取樣各滴入硝酸銀溶液,生成白色沉淀的原溶液是氯化鉀溶液13.(2022·福建寧德·一模)寧德海洋漁業(yè)發(fā)達(dá)。對(duì)海魚(yú)進(jìn)行腌制便于長(zhǎng)時(shí)間存儲(chǔ)且風(fēng)味獨(dú)特。但腌制過(guò)程產(chǎn)生的亞硝酸鈉(NaNO2)對(duì)人體有一定傷害。某興趣小組對(duì)此開(kāi)展如下探究:探究一
認(rèn)識(shí)NaNO2(1)組成:NaNO2由Na+和______(寫(xiě)離子符號(hào))構(gòu)成。(2)酸堿性:NaNO2溶液pH>7,則溶液呈______性。(3)還原性:暴露在空氣中的部分NaNO2會(huì)與氧氣反應(yīng)生成無(wú)毒的硝酸鈉,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。探究二
影響腌魚(yú)中NaNO2含量的因素取不同質(zhì)量比的魚(yú)和鹽進(jìn)行腌制,采集不同時(shí)間、溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:【實(shí)驗(yàn)1】魚(yú)、鹽質(zhì)量比3:1時(shí),兩種溫度下亞硝酸鹽含量與時(shí)間關(guān)系如下圖:【實(shí)驗(yàn)2】室溫下,不同魚(yú)、鹽質(zhì)量比的腌魚(yú)中亞硝酸鹽含量(mg·kg-1)隨時(shí)間的變化的數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間(d)0246810121416魚(yú)、鹽質(zhì)量比8:10.321.351.811.301.611.180.910.860.99魚(yú)、鹽質(zhì)量比5:1X0.470.600.410.680.900.650.600.72魚(yú)、鹽質(zhì)量比3:10.320.380.490.610.350.820.440.390.49(4)【實(shí)驗(yàn)1】可得:影響腌魚(yú)中亞硝酸鹽含量的因素有______和______。(5)【實(shí)驗(yàn)2】表中X=______。(6)【實(shí)驗(yàn)2】可得:魚(yú)、鹽質(zhì)量比越大,亞硝酸鹽出現(xiàn)最大值的特點(diǎn)是______?!就卣埂?7)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):肉類(lèi)食品的NaNO2含量不得超過(guò)30mg·kg-1。NaNO2作為加工肉制品的添加劑,具有防腐作用。現(xiàn)要測(cè)定1kg香腸制品中NaNO2含量,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.158%KMnO4溶液測(cè)定,共消耗KMnO4溶液4.00g,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2KMnO4+5NaNO2+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5NaNO3+3H2O。計(jì)算此肉制品中NaNO2含量為_(kāi)_____mg·kg-1。(提示:相對(duì)分子質(zhì)量:KMnO4為158,NaNO2為69)【反思】(8)有同學(xué)認(rèn)為“只要含有NaNO2的食品均不能食用”,你是否同意此觀點(diǎn),并說(shuō)明理由______。14.(2022·福建廈門(mén)·二模)化學(xué)興趣小組開(kāi)展“還原氧化鐵”相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。【探究1】探究焦炭粉還原氧化鐵的氣體生成物。查閱資料:新鮮的雞血遇一氧化碳由暗紅色變?yōu)闄烟壹t色。如圖所示,甲組同學(xué)在硬質(zhì)玻璃管中加入氧化鐵粉末和焦炭粉,打開(kāi)K1、K2,通入一會(huì)兒氮?dú)夂螅P(guān)閉K1,在K2連接的導(dǎo)管上方套一個(gè)氣球,點(diǎn)燃酒精噴燈。(1)一段時(shí)間后觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有_______生成。(2)反應(yīng)結(jié)束后關(guān)閉K2,取下氣球,將其中的氣體通入新鮮的雞血中,觀察到_______,證明有一氧化碳生成。(3)結(jié)合上述分析,硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有:、____(寫(xiě)一個(gè))。(4)相較于直形導(dǎo)管,圖1中選用球形導(dǎo)管的優(yōu)點(diǎn)是_______?!咎骄?】探究焦炭粉和活性炭粉還原氧化鐵的效率。乙組同學(xué)利用圖裝置(已關(guān)閉K2),稱(chēng)量?jī)煞葙|(zhì)量相同的氧化鐵粉末,分別與足量的焦炭粉和活性炭粉混合進(jìn)行反應(yīng),記錄固體完全變黑的時(shí)間為t1和t2,并用一氧化碳傳感器測(cè)得裝置內(nèi)一氧化碳的含量(1ppm=lmg/L)如圖所示。(5)乙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)t1>t2,由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______。(6)乙組同學(xué)從環(huán)保角度考慮,認(rèn)為活性炭粉和氧化鐵反應(yīng)更合適,請(qǐng)結(jié)合圖解釋其原因:____。(7)圖中100s~300s之間一氧化碳含的變化趨勢(shì)明顯不同,150s后曲線Ⅰ反應(yīng)生成的一氧化碳含量有明顯的上升,原因可能是_______。15.(2022·福建泉州·二模)維生素C的化學(xué)式為【C6H8O6】(簡(jiǎn)稱(chēng)Vc),適當(dāng)補(bǔ)充Vc,能增強(qiáng)免疫力。Vc與琥珀酸亞鐵同服有利于鐵元素的吸收。某化學(xué)興趣小組對(duì)Vc的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究?!咎骄恳弧刻骄烤S生素C溶液的酸堿性(1)請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________________維生素C溶液呈酸性【探究二】維生素C與琥珀酸亞鐵片同服有利于鐵元素吸收的原因查閱資料:i.腸道的上皮細(xì)胞只能吸收亞鐵離子,無(wú)法吸收鐵離子。ⅱ.同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素的化合價(jià)升高,則必有元素的化合價(jià)降低,元素化合價(jià)升高的物質(zhì)具有還原性,元素化合價(jià)降低的物質(zhì)具有氧化性。(2)圖1實(shí)驗(yàn)說(shuō)明維生素C具有_______________(選填“還原性”或“氧化性”)。(3)圖2實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)觀察到的現(xiàn)象是_____________,可得到相同的結(jié)論。(4)維生素C與琥珀酸亞鐵片同服,有利于鐵元素吸收的原因是_____________。【探究三】檢測(cè)某蔬菜烹調(diào)時(shí)Vc的損失率見(jiàn)圖3、圖4。(5)根據(jù)圖3、圖4的數(shù)據(jù)分析Vc具有_______________的性質(zhì),烹調(diào)蔬菜時(shí)若要減少Vc的損失可采取的措施是_____________。16.(2022·福建福建·一模)某化學(xué)興趣小組做粗鹽提純實(shí)驗(yàn),并對(duì)粗鹽的成分作進(jìn)一步探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)一:粗鹽提純(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng):a______,b______;圖A中當(dāng)觀察到______時(shí),停止加熱。(2)操作應(yīng)是上圖中的________(填序號(hào));玻璃棒的作用是_____________。(3)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn),可計(jì)算出該粗鹽的純度為_(kāi)_______。若得到的NaCl產(chǎn)量比實(shí)際偏低,則可能的原因是_____(填序號(hào))。A.溶解粗鹽時(shí),水沒(méi)加夠B.蒸發(fā)時(shí)受熱不均,有晶體濺出C.過(guò)濾時(shí)濾紙破損,混合液流入濾液中實(shí)驗(yàn)二:物質(zhì)檢驗(yàn)【提出問(wèn)題】食鹽中除含有NaCl外,可能還含有什么溶質(zhì)?【查閱資料一】食鹽中可能還含有Na2CO3、Na2SO4等。【作出猜想】猜想一:還有溶質(zhì)Na2CO3;猜想二:還有溶質(zhì)Na2SO4;猜想三:還有溶質(zhì)_______。【查閱資料二】Na2CO3溶液、Na2SO4溶液均可以與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉,且BaCO3可以溶于鹽酸,BaSO4不能溶于鹽酸?!居懻摻涣鳌啃〗M同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為:選擇BaCl2溶液和稀鹽酸兩種試劑即可驗(yàn)證猜想。若猜想二正確,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。Ⅰ.取上述食鹽樣品少量于試管中,加水溶解,得到澄清透明溶液;Ⅱ.向溶液中滴加過(guò)量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,靜置;Ⅲ.靜置后棄去清液,加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷猜想_________是正確的?!締?wèn)題與交流】小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄了如下文字:經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,該食鹽樣品中僅含有NaCl、Na2CO3和Na2SO4,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)_________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。請(qǐng)說(shuō)明你選擇的理由__________。17.(2022·福建福建·一模)甲、乙兩位同學(xué)查閱資料知:CH4和CO兩種氣體均具有可燃性和還原性。他們想對(duì)CH4的還原性進(jìn)行研究。【提出假設(shè)】他們對(duì)CH4還原CuO的產(chǎn)物提出了以下假設(shè):假設(shè)1:Cu、CuO、CO2假設(shè)2:Cu、CO、H2O假設(shè)3:Cu、CO2、H2O假設(shè)4:Cu、CO、CO2、H2O其中哪個(gè)假設(shè)不合理,并寫(xiě)出原因______?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)甲同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行定性檢驗(yàn)(假設(shè)藥品都是足量的)。已知:白色的無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán),氫氧化鈉溶液可以吸收CO2,濃硫酸可以吸收水蒸氣。為了盡可能多地檢驗(yàn)出CH4還原CuO的產(chǎn)物,則裝置正確的連接順序是(填寫(xiě)字母,裝置可重復(fù)使用):A→B______→D。(2)乙同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行定量測(cè)定(假設(shè)藥品都是足量的)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如表。裝置序號(hào)MNP實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量150156.6256.8實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量145.6159.3259.0由以上數(shù)據(jù)可推測(cè),假設(shè)______合理。18.(2022·福建福建·一模)研究小組對(duì)氯酸鉀熱分解進(jìn)行以下探究。【探究一】第一小組利用圖1所示裝置進(jìn)行探究,繪制出氧氣濃度隨溫度的變化如圖2所示。查閱資料:KClO3的熔點(diǎn)約為356℃,MnO2的分解溫度約為535℃,用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右。(1)從圖2可知,KClO3分解時(shí),KClO3呈________(填“固態(tài)”或“液態(tài)”):在300℃~400℃時(shí),氧氣濃度隨溫度的變化趨勢(shì)是______?!咎骄慷康诙〗M發(fā)現(xiàn):氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并測(cè)定分解溫度。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)用品分解溫度13.0g氯酸鉀58023.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳35033.0g氯酸鉀和xg氧化銅370(2)上表中x的值應(yīng)為_(kāi)_______:由對(duì)比實(shí)驗(yàn)可知催化效果更好的物質(zhì)是________。(3)在探究“氧化鋼用量與一定質(zhì)量氯酸鉀分解速率關(guān)系”時(shí),得出有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)1247950547593106153240分析數(shù)據(jù):氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為_(kāi)______時(shí),反應(yīng)速率最快,你對(duì)催化劑的一種新的認(rèn)識(shí)是________?!咎骄咳康谌〗M利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的氣體略帶顏色并有刺激性氣味?!咎岢鰡?wèn)題】:生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質(zhì)?【查閱資料】:①常溫下,氯氣是黃綠色、二氧化氯是黃色,都有強(qiáng)烈刺激性味的氣體。②二氧化氯具有強(qiáng)氧化性,可與硫酸錳溶液反應(yīng)生成不溶于水的二氧化錳,而氯氣不能?!咎岢黾僭O(shè)】:假設(shè)1:含有氯氣:
假設(shè)2:含有二氧化氯(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的假設(shè),填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________假設(shè)2正確【探究四】第四小組將29.4gKClO3,和MnO2混合物以5:1配比加熱至完全反應(yīng),繪制出剩余固體質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如圖所示。(5)理論上圖8中的值應(yīng)為_(kāi)_______g。19.(2022·福建泉州·二模)訂書(shū)釘?shù)闹谱鞑牧现饕獮樯F,其表面鍍有的金屬可能是銅、鋅、鎂中的一種。【實(shí)驗(yàn)一】測(cè)定一定質(zhì)量訂書(shū)釘與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量用圖1裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表。反應(yīng)前反應(yīng)后①電子天平讀數(shù)/g313.60313.16②訂書(shū)釘樣品質(zhì)量/g12.830.33(1)訂書(shū)釘中的鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。(2)利用①的數(shù)據(jù)計(jì)算:產(chǎn)生H2的質(zhì)量為_(kāi)____________g。(3)若沒(méi)有連接干燥裝置,測(cè)得H2的質(zhì)量將_____________(填“偏小”“不變”或“偏大”)。(4)只通過(guò)②的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算“產(chǎn)生H2的質(zhì)量”,原因是____________?!緦?shí)驗(yàn)二】探究表面鍍層金屬的成分重復(fù)實(shí)驗(yàn)一,利用氫氣傳感器,測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生H2質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如下圖所示(忽略其他因素對(duì)反應(yīng)速率的影響)。(5)下列分析正確的是_______________(填標(biāo)號(hào))。A.“0~t1”產(chǎn)生H2的平均速率比“t1~t2”快B.“m1+m2”表示產(chǎn)生H2的總質(zhì)量C.訂書(shū)釘表面金屬一定不是銅(6)已知12.5g的金屬分別與足量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生H2的質(zhì)量如下表。金屬鐵鎂鋅產(chǎn)生H2的質(zhì)量/g0.4461.0420.385結(jié)合實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)和圖2判斷:鍍層金屬是_____________,其依據(jù)是_______________。20.(2022·福建南平·二模)某?;瘜W(xué)興趣小組,確定“探究鐵生銹的影響因素”研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目,請(qǐng)您參與他們的研究項(xiàng)目,完成相關(guān)研討。(1)如圖是來(lái)自教材實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),若要證明“與氧氣接觸是鐵生銹的必要條件”,需將圖中試管______(選填“①”或“②”)與試管③對(duì)照。(2)使用“迅速冷卻的沸水”目的是______。(3)項(xiàng)目組同學(xué)用數(shù)字傳感儀探究鐵生銹的原理,測(cè)量實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置內(nèi)溫度與相對(duì)濕度(體現(xiàn)水蒸氣含量)的變化,數(shù)據(jù)見(jiàn)下圖。請(qǐng)解釋裝置內(nèi)相對(duì)濕度升高的原因______。(4)項(xiàng)目組同學(xué)從耗氧量的角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),研究鐵生銹原理,以及在稀醋酸、氯化鈉溶液存在時(shí)對(duì)鐵生銹速率的影響,實(shí)驗(yàn)方案如下表所示。實(shí)驗(yàn)組別鐵粉質(zhì)量/g炭粉質(zhì)量/g水/滴食鹽質(zhì)量/g稀醋酸(pH=4.5)/滴a5.00.1000b5.00.11000c5.00.1101.00d5.00.11005測(cè)得4組實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)氧氣含量變化如圖所示。①實(shí)驗(yàn)a和b對(duì)照的結(jié)論是______。②通過(guò)實(shí)驗(yàn)______對(duì)照,可以證明“氯化鈉溶液存在會(huì)加速鐵的生銹。(5)項(xiàng)目組向全班同學(xué)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)成果時(shí),表演了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置,測(cè)量鐵腐蝕過(guò)程中裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化,數(shù)據(jù)見(jiàn)圖。請(qǐng)解釋?zhuān)瑘D中曲線BC段壓強(qiáng)突然增大的原因是______。(6)反思:①?gòu)目刂茊我蛔兞康慕嵌?,?qǐng)指出上表“d”組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題______。②在炭粉、氯化鈉溶液、稀酸存在的環(huán)境下,會(huì)加速鐵的銹蝕。化學(xué)反應(yīng)速率可以加快也能減慢,請(qǐng)舉一例,通過(guò)改變反應(yīng)條件降低反應(yīng)速率的生活事例:______。21.(2022·福建福州·二模)借助直角玻璃管(省略其它夾持儀器,如下圖)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)可使現(xiàn)象更明顯,操作更簡(jiǎn)便。(1)白煙實(shí)驗(yàn)根據(jù)圖1、2中白煙的位置推知:圖1中氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)速率______(填“>”或“<”,下同)氨氣分子;圖2中氯化氫的密度______氨氣的密度。(2)氫氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)圖3中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。從安全角度分析,待鎂條反應(yīng)一段時(shí)間后,方可在b處點(diǎn)燃?xì)錃獾脑蚴莀_____;實(shí)驗(yàn)中還能觀察到a處的現(xiàn)象是______。22.(2022·福建福州·一模)小秋做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心把少量的鹽酸灑到粉筆灰上,發(fā)現(xiàn)有無(wú)色無(wú)味的氣體生成,因此他對(duì)粉筆產(chǎn)生了興趣,做如下探究。【查閱資料】①粉筆主要成分由碳酸鈣、生石膏(CaSO4·2H2O)等物質(zhì)組成,除碳酸鈣外,其他成分不與鹽酸反應(yīng)。②探究一:粉筆成分的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論與解釋①小秋同學(xué)取2g白色粉筆,研成粉末,倒入錐形瓶中,逐滴加入稀鹽酸,振蕩。觀察到產(chǎn)生大量氣泡寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式①②將沾有澄清石灰水的燒杯倒扣在錐形瓶口。②粉筆中含有碳酸鈣。③繼續(xù)向錐形瓶中加入鹽酸至過(guò)量固體完全溶解生石膏在鹽酸中溶解度增大(1)完成上述實(shí)驗(yàn)報(bào)告①_______;②_______。(2)上述實(shí)驗(yàn)中粉筆研磨成粉末的目的是_________。探究二:粉筆主要成分含量的測(cè)定【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果比實(shí)際值偏大的可能原因是______(寫(xiě)一點(diǎn))。探究三:粉筆的制作生石膏(CaSO4·2H2O)脫水與溫度的關(guān)系如圖。小榕想利用粉筆灰獲取熟石膏()制作粉筆:熟石膏加水調(diào)成糊狀,灌入模具凝固即得粉筆。(4)AB段固體不分解的原因是_______。(5)為獲取較純的熟石膏,實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制溫度的范圍是_______℃。(6)寫(xiě)出生石膏完全脫水的化學(xué)方程式:_____。23.(2022·福建福建·一模)某興趣小組開(kāi)展“鐵的氧化反應(yīng)”相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)?!咎骄?】探究鐵絲燃燒與氧氣濃度的關(guān)系。在其他條件相同的情況下,取0.38mm粗的鐵絲,分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。V(O2)%實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象90%燃燒劇烈,燃燒時(shí)間長(zhǎng),效果好70%燃燒比90%的弱,燃燒時(shí)間較長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)成功65%燃燒比70%的弱,燃燒時(shí)間比70%的短,實(shí)驗(yàn)成功60%燃燒比65%的弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功55%難以燃燒,只是發(fā)紅(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要在瓶底留少量的水,目的是______。(2)欲用排水法收集一定體積分?jǐn)?shù)的氧氣。若集氣瓶容積為250mL,收集前集氣瓶中留有125mL水(其余為空氣),蓋上玻璃片后倒立于水槽中,排完集氣瓶中的水后,收集的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是______(氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)以20%進(jìn)行近似計(jì)算;收集后集氣瓶中殘留的少量水體積忽略不計(jì))。(3)結(jié)合本探究,可得出鐵絲燃燒劇烈程度與氧氣濃度的關(guān)系是______,對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是______?!咎骄?】探究鐵制品銹蝕的影響因素。已知鐵制品通常含碳約2%。按圖1所示裝置,在廣口瓶①、②、③中加入藥品,采集數(shù)據(jù),氧氣的體積分?jǐn)?shù)變化如圖2。(4)鐵制品銹蝕是緩慢氧化的過(guò)程,是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。請(qǐng)結(jié)合圖2,說(shuō)明其依據(jù):______。(5)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始至約300s內(nèi),對(duì)比廣口瓶②,③中氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化,可以得出的結(jié)論是______。(6)實(shí)驗(yàn)前需將鐵粉、活性炭粉及食鹽混合均勻并密封分裝,密封的目的是______。(7)欲探究純鐵粉與含少量碳的鐵粉的銹蝕快慢,現(xiàn)用廣口瓶④、⑤連接以上數(shù)據(jù)采集器,在其他條件相同的情況下完成實(shí)驗(yàn),則在兩個(gè)廣口瓶中應(yīng)分別裝入的藥品及用量:廣口瓶④______;廣口瓶⑤______。24.(2022·福建寧德·一模)寧德海洋漁業(yè)發(fā)達(dá)。對(duì)海魚(yú)進(jìn)行腌制便于長(zhǎng)時(shí)間存儲(chǔ)且風(fēng)味獨(dú)特。但腌制過(guò)程產(chǎn)生的亞硝酸鈉(NaNO2)對(duì)人體有一定傷害。某興趣小組對(duì)此開(kāi)展如下探究:探究一
認(rèn)識(shí)NaNO2(1)組成:NaNO2由Na+和______(寫(xiě)離子符號(hào))構(gòu)成。(2)酸堿性:NaNO2溶液pH>7,則溶液呈______性。(3)還原性:暴露在空氣中的部分NaNO2會(huì)與氧氣反應(yīng)生成無(wú)毒的硝酸鈉,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。探究二
影響腌魚(yú)中NaNO2含量的因素取不同質(zhì)量比的魚(yú)和鹽進(jìn)行腌制,采集不同時(shí)間、溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:【實(shí)驗(yàn)1】魚(yú)、鹽質(zhì)量比3:1時(shí),兩種溫度下亞硝酸鹽含量與時(shí)間關(guān)系如下圖:【實(shí)驗(yàn)2】室溫下,不同魚(yú)、鹽質(zhì)量比的腌魚(yú)中亞硝酸鹽含量(mg·kg-1)隨時(shí)間的變化的數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間(d)0246810121416魚(yú)、鹽質(zhì)量比8:10.321.351.811.301.611.180.910.860.99魚(yú)、鹽質(zhì)量比5:1X0.470.600.410.680.900.650.600.72魚(yú)、鹽質(zhì)量比3:10.320.380.490.610.350.820.440.390.49(4)【實(shí)驗(yàn)1】可得:影響腌魚(yú)中亞硝酸鹽含量的因素有______和______。(5)【實(shí)驗(yàn)2】表中X=______。(6)【實(shí)驗(yàn)2】可得:魚(yú)、鹽質(zhì)量比越大,亞硝酸鹽出現(xiàn)最大值的特點(diǎn)是______。【拓展】(7)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):肉類(lèi)食品的NaNO2含量不得超過(guò)30mg·kg-1。NaNO2作為加工肉制品的添加劑,具有防腐作用?,F(xiàn)要測(cè)定1kg香腸制品中NaNO2含量,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.158%KMnO4溶液測(cè)定,共消耗KMnO4溶液4.00g,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2KMnO4+5NaNO2+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5NaNO3+3H2O。計(jì)算此肉制品中NaNO2含量為_(kāi)_____mg·kg-1。(提示:相對(duì)分子質(zhì)量:KMnO4為158,NaNO2為69)【反思】(8)有同學(xué)認(rèn)為“只要含有NaNO2的食品均不能食用”,你是否同意此觀點(diǎn),并說(shuō)明理由______。25.(2022·福建福建·一模)為了探究活性炭和氧化銅反應(yīng)的生成物,某教師設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示(固定裝置省略)。(1)探究氣體生成物金屬罩的作用是______。A處溶液是______,其目的是為了檢驗(yàn)是否有_____生成。在B處看到黑色粉末變成紅色時(shí),證明有CO生成,B處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。(2)探究固體生成物查閱資料:氧化亞銅(Cu2O)呈紅色、且能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、銅和水。提出問(wèn)題:試管中生成的紅色固體是否含有氧化亞銅?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論I.稱(chēng)取試管中的紅色固體2g于燒杯中,加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)觀察到固體部分溶解,溶液變_____色紅色固體中含有氧化亞銅,其質(zhì)量為_(kāi)______gⅡ.對(duì)步驟I中燒杯內(nèi)的剩余物進(jìn)行__________,洗滌,干燥,稱(chēng)量固體質(zhì)量為1.5g(3)實(shí)驗(yàn)反思:從實(shí)驗(yàn)安全的角度分析,本實(shí)驗(yàn)存在的不足是___________。答案解析1.(2018·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)?zāi)彻腆w為碳酸鹽取樣,滴加鹽酸,觀察是否有氣泡B證明二氧化碳能與水反應(yīng)將二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C檢驗(yàn)氧氣已收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中D證明蠟燭中含有碳元素將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方【答案】D【解析】A、檢驗(yàn)?zāi)彻腆w為碳酸鹽,取樣,滴加鹽酸,觀察是否有氣泡,并將氣體通入澄清石灰水中,看石灰水是否變渾濁,僅通過(guò)滴加鹽酸,觀察是否有氣泡不能鑒別是碳酸鹽,也可能是活潑金屬與鹽酸反應(yīng),錯(cuò)誤;B、證明二氧化碳能與水反應(yīng),應(yīng)將二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中,因?yàn)榉犹鏊岷椭行匀芤翰蛔兩e(cuò)誤;C、檢驗(yàn)氧氣已收集滿,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,錯(cuò)誤;D、證明蠟燭中含有碳元素,將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方,正確。故選D。2.(2019·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)別蠶絲與棉線取樣,灼燒,辨別氣味B鑒別H2SO4溶液和NaOH溶液取樣,滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象C區(qū)別硬水和軟水取樣,加肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象D配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸將20g濃鹽酸加入80g水中,充分?jǐn)嚢琛敬鸢浮緿【解析】A、區(qū)別蠶絲與棉線,取樣,灼燒,辨別氣味,蠶絲中含有蛋白質(zhì),而棉線中不含,分別灼燒,有燒焦羽毛氣味的就是蠶絲,用灼燒的方法可以區(qū)分,故A正確;B、鑒別H2SO4溶液和NaOH溶液,取樣,滴加酚酞溶液,氫氧化鈉溶液變紅色,硫酸溶液不變色,觀察現(xiàn)象可以鑒別,故B正確;C、區(qū)別硬水和軟水,取樣,加肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水,觀察現(xiàn)象可以鑒別,故C正確;D、配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸,將20g濃鹽酸加入80g水中,充分?jǐn)嚢?,相?dāng)于把濃鹽酸稀釋?zhuān)瑒t質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,故D不正確。故選D。3.(2019·福建·中考真題)t℃時(shí),加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測(cè)得此時(shí)溶液的pH>7。關(guān)于溶液變渾濁的原因,同學(xué)們有兩種觀點(diǎn):①Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減?。虎贑a(OH)2與空氣中的CO2反應(yīng)。他們?cè)O(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究,其中沒(méi)有意義的是()A.將裝有濁液的燒杯,用冷水冷卻,恢復(fù)至t℃,觀察渾濁是否消失B.取適量濁液,過(guò)濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C.取適量濁液,過(guò)濾,往濾液中加入Na2CO3溶液,觀察是否有沉淀生成D.其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)【答案】C【解析】A、將裝有濁液的燒杯,用冷水冷卻,恢復(fù)至t℃,觀察渾濁是否消失,可以判斷氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化情況,故A正確;B、取適量濁液,過(guò)濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,可以判斷氫氧化鈣是否變質(zhì),故B正確;C、取適量濁液,過(guò)濾,往濾液中加入Na2CO3溶液,觀察是否有沉淀生成,若氫氧化鈣是部分變質(zhì)或未變質(zhì),濾液中的氫氧化鈣都能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,若氫氧化鈣完全變質(zhì),則濾液中不存在氫氧化鈣,加入碳酸鈉無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)無(wú)意義,故C不正確;D、其他條件不變,隔絕空氣,再做一個(gè)加熱石灰水的對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以判斷是否有其他影響因素,故D正確。故選C。4.(2020·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A測(cè)定某廢水的酸堿度取樣,將濕潤(rùn)的pH試紙浸入樣品中B除去水中的色素將水通過(guò)裝有活性炭的凈化裝置C除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶D檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥取樣,加稀鹽酸,聞氣味【答案】B【解析】A、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能用水濕潤(rùn)pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確;也不能將試紙浸入待測(cè)液中,會(huì)污染原試劑,不符合題意;B、活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,符合題意;C、粗鹽提純的步驟是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),即得到含有MgCl2、CaCl2等可溶雜質(zhì)的食鹽,所給方法中缺少過(guò)濾步驟,不符合題意;D、銨態(tài)氮肥與堿反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,鑒別銨態(tài)氮肥時(shí)應(yīng)該加熟石灰研磨、聞氣味,不符合題意。故選B。5.(2021·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去水中的異味和色素用活性炭吸附B鑒別硬水和軟水取樣,分別加入肥皂水,振蕩C除去FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)加入過(guò)量的鐵屑充分反應(yīng),過(guò)濾D檢驗(yàn)久置的NaOH是否變質(zhì)取樣,滴加酚酞溶液【答案】D【解析】A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,不符合題意;B、通常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,不符合題意;C、加入過(guò)量的鐵屑充分反應(yīng),鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,過(guò)濾,除去過(guò)量的鐵和反應(yīng)生成的銅,可除去雜質(zhì),不符合題意;D、氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉和碳酸鈉均顯堿性,均能使無(wú)色酚酞試液變紅,故取樣,滴加酚酞溶液,無(wú)法檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì),符合題意。故選D。6.(2022·福建·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別(NH4)2SO4和K2SO4取樣,與熟石灰混合研磨,聞氣味B檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿將燃著的木條伸入集氣瓶中C除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕鈱怏w通過(guò)灼熱的木炭D探究鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序?qū)~絲、鐵絲分別插入硫酸鋅溶液中【答案】A【解析】A、加入的熟石灰會(huì)與硫酸銨反應(yīng)生成硫酸鈣、氨氣和水,氨氣有刺激性氣味,而硫酸鉀與熟石灰固體不反應(yīng),現(xiàn)象不同,能夠鑒別,選項(xiàng)正確;B、檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿,應(yīng)將燃著的木條平置于集氣瓶口,木條熄滅,則已滿,不能伸到瓶中,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕猓瑢怏w通入灼熱的木炭,木炭會(huì)與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,雖能除去氧氣,但引入新雜質(zhì)二氧化碳,故不能完成除雜,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將銅絲、鐵絲分別插入硫酸鋅溶液中,銅和鐵都不能與硫酸鋅反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,故只能證明鋅最活潑,無(wú)法驗(yàn)證銅和鐵的活動(dòng)性順序,選項(xiàng)錯(cuò)誤;答案為:A。1.(2022·福建南平·二模)下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去氯化鉀溶液中的少量碳酸鉀滴入適量的氯化鈣溶液并過(guò)濾B鑒別硬水與軟水取樣,滴加肥皂水并振蕩,觀察現(xiàn)象C區(qū)別蠶絲與聚酯纖維取樣,灼燒并聞氣味D比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱取樣,將鋅片和鐵片分別伸入硫酸銅溶液中【答案】D【解析】A、碳酸鉀能和適量的氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì),且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理;B、硬水中加入肥皂水會(huì)出現(xiàn)大量浮渣,軟水中加入肥皂水會(huì)出現(xiàn)大量泡沫,所以用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,故實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理;C、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛的味道,聚酯纖維燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可以鑒別,故實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理;D、鋅和硫酸銅能反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,證明鋅的活動(dòng)性大于銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,證明鐵的活動(dòng)性大于銅,但是不能證明鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。故選:D。2.(2022·福建福建·一模)下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A證明CaCl2溶液中含少量HCl加入Ca(OH)2溶液,觀察溶液變化B鑒別NaOH、NaCl、NH4NO3三種固體分別加水溶解,測(cè)量溶液溫度的變化C除去N2中少量O2將混合氣體通過(guò)足量灼熱Cu粉D粗略測(cè)定雨水的酸堿度用玻璃棒蘸取雨水滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀數(shù)【答案】A【解析】A、鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,該反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,無(wú)法判斷鹽酸是否除完,有可能帶入過(guò)量的氫氧化鈣,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化,硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,可以鑒別,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、氮?dú)獠缓豌~反應(yīng),氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅固體,除去雜質(zhì),且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、粗略測(cè)定雨水的酸堿度,用玻璃棒蘸取雨水滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬x:A。3.(2022·福建寧德·一模)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鰽驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?qū)㈣F絲和銅絲分別插入AgNO3溶液中B鑒別羊毛和合成纖維灼燒,聞氣味C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律50g水與50g酒精混合質(zhì)量等于100gD稀釋濃硫酸將水加入濃硫酸中【答案】B【解析】A、鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,能夠證明金屬活潑性鐵強(qiáng)于銀,銅強(qiáng)于銀,不能比較出鐵和銅的活潑性強(qiáng)弱,故A錯(cuò)誤;B、鑒別天然纖維和合成纖維可用灼燒的方式。羊毛灼燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,合成纖維灼燒時(shí)產(chǎn)生特殊氣味,氣味不同,可以區(qū)別,故B正確;C、化學(xué)變化過(guò)程才能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)鸵掖嫉幕旌蠈儆谖锢碜兓?,不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔆錯(cuò)誤;D、濃硫酸遇水放熱,所以稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸緩慢地沿著燒杯壁倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,不能將水直接到入濃硫酸中,故D錯(cuò)誤;故選B。4.(2022·福建福建·一模)下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)方案A鑒別NH4Cl和K2SO4固體分別加入熟石灰,研磨,聞氣味B探究Cu、Ag兩種金屬的活動(dòng)性順序?qū)~線伸入AgNO3溶液中,觀察現(xiàn)象C檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象D檢驗(yàn)NaOH溶液是否混有Na2CO3滴入少量的酚酞溶液,觀察現(xiàn)象【答案】D【解析】A、銨鹽與熟石灰碾磨,會(huì)放出刺激性氣味氣體;而K2SO4則不會(huì),現(xiàn)象不同,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理;B、根據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),反之則不能,選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理;C、加入肥皂水,振蕩,軟水:泡沫多浮渣少;硬水:泡沫少浮渣多;現(xiàn)象不同,選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理;D、NaOH溶液和Na2CO3溶液均呈堿性,遇酚酞均顯紅色,現(xiàn)象相同,選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理;故選D。5.(2022·福建福州·一模)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.探究石蠟中含有碳元素B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.證明碳能和氧化銅反應(yīng)D.證明二氧化碳的密度比空氣大【答案】B【解析】A、如果蠟燭火焰使冷碟子底部有未燃燒的黑色物質(zhì),可得蠟燭中有碳元素,A正確;B、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體二氧化碳,但燒杯不是密閉的,二氧化碳逸散導(dǎo)致天平反應(yīng)前后不平衡,故該裝置不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,B錯(cuò)誤;C、若澄清石灰水變渾濁,則說(shuō)明有二氧化碳生成,即可得出碳和氧化銅反應(yīng),C正確;D、燒杯中二氧化碳自下而上熄滅可得出二氧化碳密度大于空氣和二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),D正確;故選B。6.(2022·福建福州·一模)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選試劑及操作方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑及操作方法AN2(水蒸氣)通過(guò)濃H2SO4BCaO(CaCO3)加入足量水,過(guò)濾CCO2(O2)通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)DNaCl(泥沙)加足量水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)【答案】B【解析】A、N2混有水蒸氣,通過(guò)濃H2SO4即可,因?yàn)闈饬蛩峋哂形?,所選試劑及操作方法正確。B、CaO中混有CaCO3,加入足量水氧化鈣會(huì)反應(yīng)生成氫氧化鈣,違背除雜原則,所選試劑及操作方法錯(cuò)誤。C、CO2中混有O2,通過(guò)灼熱的銅網(wǎng),氧氣會(huì)與銅反應(yīng)生成氧化銅,所以能除去氧氣,所選試劑及操作方法正確。D、NaCl中混有泥沙,NaCl易溶于水,泥沙難溶于水,所以加足量水溶解,過(guò)濾,然后將氯化鈉溶液蒸發(fā)就能得到氯化鈉固體,所選試劑及操作方法正確。故選:B7.(2022·福建福州·二模)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別羊毛和棉線取樣,點(diǎn)燃,聞氣味B鑒別硬水和軟水取樣,加肥皂水,攪拌C檢驗(yàn)酒精含有氧元素取樣,點(diǎn)燃,驗(yàn)證生成水和二氧化碳D除去CO中混有的CO2將混合氣體依次通過(guò)足量NaOH溶液、濃硫酸【答案】C【解析】A、可用點(diǎn)燃聞氣味的方法鑒別羊毛線和純棉線,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,產(chǎn)生燒紙氣味的是純棉線,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的;B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的;C、在空氣中點(diǎn)燃,檢驗(yàn)生成物,能檢驗(yàn)出生成了二氧化碳和水蒸氣,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則酒精中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,不能檢驗(yàn)酒精中是否含有氧元素,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過(guò)濃硫酸進(jìn)行干燥,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的。故選C。8.(2022·福建廈門(mén)·二模)下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別NaOH、NaCI、NH4NO3三種固體分別加水溶解,測(cè)量溶液溫度的變化B探究Fe、Cu的金屬活動(dòng)性將鐵片浸入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象c鑒別羊毛和滌綸做燃燒實(shí)驗(yàn),聞氣味D除去NaNO3溶液中的NaCl加入過(guò)量的AgNO3溶液,過(guò)濾【答案】D【解析】A、氫氧化鈉溶于水會(huì)使水溫升高,硝酸銨溶于水會(huì)使水溫降低,氯化鈉溶于水水溫?zé)o明顯變化,故分別加水溶解,測(cè)量溶液溫度的變化,現(xiàn)象不同,能夠鑒別,選項(xiàng)能達(dá)到目的;B、將鐵片浸入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象,鐵的表面會(huì)析出紅色的金屬,說(shuō)明有銅生成則證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),選項(xiàng)能達(dá)到目的;C、鑒別羊毛和滌綸,做燃燒實(shí)驗(yàn),有焦煳的皮毛味的是羊毛,無(wú)味的是滌綸,現(xiàn)象不同能夠鑒別,選項(xiàng)能達(dá)到目的;D、氯化鈉和過(guò)量的硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,雖能除去氯化鈉但引入了新雜質(zhì)硝酸銀,不能完成除雜,選項(xiàng)不能達(dá)到目的;答案為:D。9.(2022·福建泉州·二模)下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析與解釋錯(cuò)誤的是A.高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng),其能量轉(zhuǎn)化形式主要是熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.將甘藍(lán)葉搗爛后加酒精浸泡提取色素,酒精的作用是溶解色素C.將銅絲放入硝酸銀溶液,通過(guò)現(xiàn)象可判斷銅、銀的活動(dòng)性順序D.將6%的過(guò)氧化氫溶液30g稀釋成3%的溶液,需加入60mL水?dāng)嚢琛敬鸢浮緿【解析】A、一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,反應(yīng)中熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,正確;B、酒精可以溶解一些物質(zhì),將甘藍(lán)葉搗爛后加酒精浸泡提取色素,酒精的作用是溶解色素,正確;C、活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái);將銅絲放入硝酸銀溶液,銅絲表面生成一層銀白色金屬、溶液藍(lán)色變無(wú)色,說(shuō)明活動(dòng)性銅大于銀,正確;D、將6%的過(guò)氧化氫溶液30g稀釋成3%的溶液,需加入6%×30g÷3%-30g=30g水,體積為30mL,錯(cuò)誤;故選D。10.(2022·福建·福州三牧中學(xué)一模)除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所用試劑和操作方法不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ANa2SO4溶液(NaOH)滴加適量的稀硫酸B銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥CCO(CO2)通過(guò)足量的NaOH溶液,干燥DNaCl溶液(CaCl2)通入過(guò)量的Na2CO3,過(guò)濾【答案】D【解析】A.氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng),2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,滴加適量的稀硫酸,是恰好反應(yīng),無(wú)雜質(zhì)生成,所用試劑和操作方法正確,此選項(xiàng)不符合題意;B.鐵粉能與稀硫酸反應(yīng),銅粉不能與稀硫酸反應(yīng),加入足量稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥,得到銅粉,所用試劑和操作方法正確,此選項(xiàng)不符合題意;C.CO2能與NaOH溶液反應(yīng),一氧化碳不能與NaOH溶液反應(yīng),將混合氣體通過(guò)足量的NaOH溶液,干燥,得到一氧化碳,所用試劑和操作方法正確,此選項(xiàng)不符合題意;D.CaC12與Na2CO3溶液反應(yīng):Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,通入過(guò)量的Na2CO3,有Na2CO3剩余,NaCl溶液中引入Na2CO3,此選項(xiàng)符合題意。故選D。11.(2022·福建福建·一模)下列各方案中,你認(rèn)為可行的是A.用NaOH除去CO2中混有的HClB.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有少量的COC.用稀鹽酸除去銅粉中混有的鐵粉D.用稀鹽酸除去氧化銅中混有的少量碳粉【答案】C【解析】A.氫氧化鈉和二氧化碳能與HCl發(fā)生反應(yīng),將要保留的物質(zhì)除去,錯(cuò)誤。B.二氧化碳不支持燃燒,無(wú)法點(diǎn)燃二氧化碳中少量的一氧化碳,錯(cuò)誤。C.稀鹽酸不和銅反應(yīng),和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,過(guò)濾可得到銅。正確。D.鹽酸和氧化銅反應(yīng),將要保留的物質(zhì)除去,錯(cuò)誤。故選:C。12.(2022·福建福建·一模)下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是物質(zhì)主要操作方法與結(jié)論A黃銅片與純銅片取樣相互刻畫(huà),表面上沒(méi)有留下痕跡的是純銅片B碳酸鋇與硫酸鋇分別取樣各加入過(guò)量的稀硝酸,生成氣泡且固體溶解的是碳酸鋇C滌綸線與羊毛線分別取樣灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的是滌綸線D氯化鉀溶液與碳酸鉀溶液分別取樣各滴入硝酸銀溶液,生成白色沉淀的原溶液是氯化鉀溶液【答案】B【解析】A.合金硬度一般比組成它的純金屬大,黃銅比純銅硬度大,所以取樣相互刻畫(huà),表面上沒(méi)有留下痕跡的是黃銅。錯(cuò)誤。B.碳酸鋇和硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇和二氧化碳、水,生成氣泡且固體溶解。硫酸鋇不能和硝酸反應(yīng)。正確。C.分別取樣灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的是羊毛線,有特殊氣味的是滌綸線。錯(cuò)誤。D.氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,碳酸鉀和硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀,都有白色沉淀生成,錯(cuò)誤。故選:B。13.(2022·福建寧德·一模)寧德海洋漁業(yè)發(fā)達(dá)。對(duì)海魚(yú)進(jìn)行腌制便于長(zhǎng)時(shí)間存儲(chǔ)且風(fēng)味獨(dú)特。但腌制過(guò)程產(chǎn)生的亞硝酸鈉(NaNO2)對(duì)人體有一定傷害。某興趣小組對(duì)此開(kāi)展如下探究:探究一
認(rèn)識(shí)NaNO2(1)組成:NaNO2由Na+和______(寫(xiě)離子符號(hào))構(gòu)成。(2)酸堿性:NaNO2溶液pH>7,則溶液呈______性。(3)還原性:暴露在空氣中的部分NaNO2會(huì)與氧氣反應(yīng)生成無(wú)毒的硝酸鈉,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。探究二
影響腌魚(yú)中NaNO2含量的因素取不同質(zhì)量比的魚(yú)和鹽進(jìn)行腌制,采集不同時(shí)間、溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:【實(shí)驗(yàn)1】魚(yú)、鹽質(zhì)量比3:1時(shí),兩種溫度下亞硝酸鹽含量與時(shí)間關(guān)系如下圖:【實(shí)驗(yàn)2】室溫下,不同魚(yú)、鹽質(zhì)量比的腌魚(yú)中亞硝酸鹽含量(mg·kg-1)隨時(shí)間的變化的數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間(d)0246810121416魚(yú)、鹽質(zhì)量比8:10.321.351.811.301.611.180.910.860.99魚(yú)、鹽質(zhì)量比5:1X0.470.600.410.680.900.650.600.72魚(yú)、鹽質(zhì)量比3:10.320.380.490.610.350.820.440.390.49(4)【實(shí)驗(yàn)1】可得:影響腌魚(yú)中亞硝酸鹽含量的因素有______和______。(5)【實(shí)驗(yàn)2】表中X=______。(6)【實(shí)驗(yàn)2】可得:魚(yú)、鹽質(zhì)量比越大,亞硝酸鹽出現(xiàn)最大值的特點(diǎn)是______?!就卣埂?7)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):肉類(lèi)食品的NaNO2含量不得超過(guò)30mg·kg-1。NaNO2作為加工肉制品的添加劑,具有防腐作用?,F(xiàn)要測(cè)定1kg香腸制品中NaNO2含量,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.158%KMnO4溶液測(cè)定,共消耗KMnO4溶液4.00g,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2KMnO4+5NaNO2+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+5NaNO3+3H2O。計(jì)算此肉制品中NaNO2含量為_(kāi)_____mg·kg-1。(提示:相對(duì)分子質(zhì)量:KMnO4為158,NaNO2為69)【反思】(8)有同學(xué)認(rèn)為“只要含有NaNO2的食品均不能食用”,你是否同意此觀點(diǎn),并說(shuō)明理由______?!敬鸢浮?1)NO2-(2)堿(3)2NaNO2+O2=2NaNO3(4)
時(shí)間
溫度(5)0.32(6)出現(xiàn)的時(shí)間越早,數(shù)值越大(7)6.9(8)不同意,亞硝酸鈉含量不超標(biāo)的食品可以適量食用【解析】(1)NaNO2由Na+和NO2-構(gòu)成,故填:NO2-。(2)根據(jù)溶液酸堿性與酸堿度的關(guān)系知,NaNO2溶液pH>7,則溶液呈堿性,故填:堿。(3)NaNO2與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:。(4)由【實(shí)驗(yàn)1】的圖示知,當(dāng)時(shí)間相同時(shí),不同溫度下亞硝酸鹽含量不同;當(dāng)溫度相同時(shí),不同時(shí)間亞硝酸鹽的含量不同,所以影響腌魚(yú)中亞硝酸鹽含量的因素有時(shí)間和溫度。(5)根據(jù)時(shí)間為0的三組數(shù)據(jù)中第一組和第三組推測(cè)亞硝酸鹽含量相同,所以X=0.32,故填:0.32。(6)當(dāng)魚(yú)、鹽質(zhì)量比8:1時(shí),腌制8天,達(dá)到峰值1.61;當(dāng)魚(yú)、鹽質(zhì)量比5:1時(shí),腌制10天,達(dá)到峰值0.90;當(dāng)魚(yú)、鹽質(zhì)量比3:1時(shí),腌制10天,達(dá)到峰值0.82,由此知,魚(yú)、鹽質(zhì)量比越大,亞硝酸鹽出現(xiàn)最大值的特點(diǎn)是:出現(xiàn)的時(shí)間越早,數(shù)值越大,故填:出現(xiàn)的時(shí)間越早,數(shù)值越大。(7)解:4.00g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.158%KMnO4溶液中KMnO4的質(zhì)量為:設(shè)1kg香腸制品中NaNO2的質(zhì)量為x。(8)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):肉類(lèi)食品的NaNO2含量不得超過(guò)30mg·kg-1,這說(shuō)明亞硝酸鈉含量不超標(biāo)的食品可以適量食用。有同學(xué)認(rèn)為“只要含有NaNO2的食品均不能食用”,這種觀點(diǎn)是不正確的。14.(2022·福建廈門(mén)·二模)化學(xué)興趣小組開(kāi)展“還原氧化鐵”相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究?!咎骄?】探究焦炭粉還原氧化鐵的氣體生成物。查閱資料:新鮮的雞血遇一氧化碳由暗紅色變?yōu)闄烟壹t色。如圖所示,甲組同學(xué)在硬質(zhì)玻璃管中加入氧化鐵粉末和焦炭粉,打開(kāi)K1、K2,通入一會(huì)兒氮?dú)夂?,關(guān)閉K1,在K2連接的導(dǎo)管上方套一個(gè)氣球,點(diǎn)燃酒精噴燈。(1)一段時(shí)間后觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有_______生成。(2)反應(yīng)結(jié)束后關(guān)閉K2,取下氣球,將其中的氣體通入新鮮的雞血中,觀察到_______,證明有一氧化碳生成。(3)結(jié)合上述分析,硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有:、____(寫(xiě)一個(gè))。(4)相較于直形導(dǎo)管,圖1中選用球形導(dǎo)管的優(yōu)點(diǎn)是_______?!咎骄?】探究焦炭粉和活性炭粉還原氧化鐵的效率。乙組同學(xué)利用圖裝置(已關(guān)閉K2),稱(chēng)量?jī)煞葙|(zhì)量相同的氧化鐵粉末,分別與足量的焦炭粉和活性炭粉混合進(jìn)行反應(yīng),記錄固體完全變黑的時(shí)間為t1和t2,并用一氧化碳傳感器測(cè)得裝置內(nèi)一氧化碳的含量(1ppm=lmg/L)如圖所示。(5)乙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)t1>t2,由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______。(6)乙組同學(xué)從環(huán)保角度考慮,認(rèn)為活性炭粉和氧化鐵反應(yīng)更合適,請(qǐng)結(jié)合圖解釋其原因:____。(7)圖中100s~300s之間一氧化碳含的變化趨勢(shì)明顯不同,150s后曲線Ⅰ反應(yīng)生成的一氧化碳含量有明顯的上升,原因可能是_______?!敬鸢浮?/p>
二氧化碳##CO2
雞血由暗紅色變?yōu)闄烟壹t色
可以防止倒吸
氧化鐵與焦炭完全反應(yīng)需要的時(shí)間比氧化鐵與活性炭完全反應(yīng)需要的時(shí)間長(zhǎng)
選擇活性炭與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳較少,可減少空氣污染
一氧化碳含量先變少,是因?yàn)橐谎趸几趸F發(fā)生了反應(yīng),后來(lái)一氧化碳含量變多是因?yàn)樘疾煌耆紵闪艘谎趸肌窘馕觥浚?)一段時(shí)間后觀察到澄清石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成。(2)因?yàn)樾迈r的雞血遇一氧化碳由暗紅色變?yōu)闄烟壹t色,所以反應(yīng)結(jié)束后關(guān)閉K2,取下氣球,將其中的氣體通入新鮮的雞血中,觀察到雞血由暗紅色變?yōu)闄烟壹t色,證明有一氧化碳生成。(3)結(jié)合上述分析,硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有:、。(4)相較于直形導(dǎo)管,圖1中選用球形導(dǎo)管的優(yōu)點(diǎn)是可以防止倒吸。(5)乙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)t1>t2,由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧化鐵與焦炭完全反應(yīng)需要的時(shí)間比氧化鐵與活性炭完全反應(yīng)需要的時(shí)間長(zhǎng)。(6)乙組同學(xué)從環(huán)保角度考慮,認(rèn)為活性炭粉和氧化鐵反應(yīng)更合適,原因是選擇活性炭與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳較少,可減少空氣污染。(7)圖中100s~300s之間一氧化碳含的變化趨勢(shì)明顯不同,150s后曲線I反應(yīng)生成的一氧化碳含量有明顯的上升,原因可能是:一氧化碳含量先變少,是因?yàn)橐谎趸几趸F發(fā)生了反應(yīng),后來(lái)一氧化碳含量變多,是因?yàn)樘疾煌耆紵闪艘谎趸肌?5.(2022·福建泉州·二模)維生素C的化學(xué)式為【C6H8O6】(簡(jiǎn)稱(chēng)Vc),適當(dāng)補(bǔ)充Vc,能增強(qiáng)免疫力。Vc與琥珀酸亞鐵同服有利于鐵元素的吸收。某化學(xué)興趣小組對(duì)Vc的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究?!咎骄恳弧刻骄烤S生素C溶液的酸堿性(1)請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________________維生素C溶液呈酸性【探究二】維生素C與琥珀酸亞鐵片同服有利于鐵元素吸收的原因查閱資料:i.腸道的上皮細(xì)胞只能吸收亞鐵離子,無(wú)法吸收鐵離子。ⅱ.同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素的化合價(jià)升高,則必有元素的化合價(jià)降低,元素化合價(jià)升高的物質(zhì)具有還原性,元素化合價(jià)降低的物質(zhì)具有氧化性。(2)圖1實(shí)驗(yàn)說(shuō)明維生素C具有_______________(選填“還原性”或“氧化性”)。(3)圖2實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)觀察到的現(xiàn)象是_____________,可得到相同的結(jié)論。(4)維生素C與琥珀酸亞鐵片同服,有利于鐵元素吸收的原因是_____________?!咎骄咳繖z測(cè)某蔬菜烹調(diào)時(shí)Vc的損失率見(jiàn)圖3、圖4。(5)根據(jù)圖3、圖4的數(shù)據(jù)分析Vc具有_______________的性質(zhì),烹調(diào)蔬菜時(shí)若要減少Vc的損失可采取的措施是_____________?!敬鸢浮?/p>
取少量維生素C溶液于試管中,加入幾滴紫色石蕊溶液
溶液變?yōu)榧t色
還原性
黃色溶液變淺綠色
可以防止琥珀酸亞鐵片中的二價(jià)鐵被氧化成三價(jià)鐵
化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定
蔬菜不要高溫烹飪(蔬菜切后浸泡時(shí)間不要太長(zhǎng))【解析】(1)紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),在中性溶液中不變色,故可用紫色石蕊試液檢驗(yàn)維生素C溶液顯酸性,即取少量維生素C溶液于試管中,加入幾滴紫色石蕊溶液,現(xiàn)象為溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明維生素C溶液呈酸性;(合理即可)(2)已知,同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素的化合價(jià)升高,則必有元素的化合價(jià)降低,元素化合價(jià)升高的物質(zhì)具有還原性,元素化合價(jià)降低的物質(zhì)具有氧化性。圖1實(shí)驗(yàn)中,高錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得錳元素顯+7價(jià),反應(yīng)后錳元素顯+2價(jià),錳元素化合價(jià)降低,則反應(yīng)后,維生素C中應(yīng)有元素化合價(jià)升高,具有還原性;(3)維生素C具有還原性,能將鐵離子還原為亞鐵離子,故現(xiàn)象為黃色溶液變淺綠色;(4)由以上分析可知,維生素C具有還原性,故維生素C與琥珀酸亞鐵片同服,有利于鐵元素吸收的原因是可以防止琥珀酸亞鐵片中的二價(jià)鐵被氧化成三價(jià)鐵;(5)由圖可知,在其它條件相同的情況下,隨著加熱時(shí)間的延長(zhǎng),切后浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),維生素C的損失率逐漸升高,說(shuō)明維生素C化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,烹調(diào)蔬菜時(shí)若要減少Vc的損失可采取的措施是蔬菜不要高溫烹飪(蔬菜切后浸泡時(shí)間不要太長(zhǎng))。16.(2022·福建福建·一模)某化學(xué)興趣小組做粗鹽提純實(shí)驗(yàn),并對(duì)粗鹽的成分作進(jìn)一步探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)一:粗鹽提純(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng):a______,b______;圖A中當(dāng)觀察到______時(shí),停止加熱。(2)操作應(yīng)是上圖中的________(填序號(hào));玻璃棒的作用是_____________。(3)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn),可計(jì)算出該粗鹽的純度為_(kāi)_______。若得到的NaCl產(chǎn)量比實(shí)際偏低,則可能的原因是_____(填序號(hào))。A.溶解粗鹽時(shí),水沒(méi)加夠B.蒸發(fā)時(shí)受熱不均,有晶體濺出C.過(guò)濾時(shí)濾紙破損,混合液流入濾液中實(shí)驗(yàn)二:物質(zhì)檢驗(yàn)【提出問(wèn)題】食鹽中除含有NaCl外,可能還含有什么溶質(zhì)?【查閱資料一】食鹽中可能還含有Na2CO3、Na2SO4等。【作出猜想】猜想一:還有溶質(zhì)Na2CO3;猜想二:還有溶質(zhì)Na2SO4;猜想三:還有溶質(zhì)_______。【查閱資料二】Na2CO3溶液、Na2SO4溶液均可以與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉,且BaCO3可以溶于鹽酸,BaSO4不能溶于鹽酸?!居懻摻涣鳌啃〗M同學(xué)經(jīng)討論后認(rèn)為:選擇BaCl2溶液和稀鹽酸兩種試劑即可驗(yàn)證猜想。若猜想二正確,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。Ⅰ.取上述食鹽樣品少量于試管中,加水溶解,得到澄清透明溶液;Ⅱ.向溶液中滴加過(guò)量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,靜置;Ⅲ.靜置后棄去清液,加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷猜想_________是正確的?!締?wèn)題與交流】小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄了如下文字:經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,該食鹽樣品中僅含有NaCl、Na2CO3和Na2SO4,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)_________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。請(qǐng)說(shuō)明你選擇的理由__________。【答案】
酒精燈
燒杯
蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體
B
引流
80%
AB##BA
Na2CO3、Na2SO4
三
錯(cuò)誤
食鹽樣品中可能還有其它物質(zhì)【解析】實(shí)驗(yàn)一:粗鹽提純(1)儀器a、b的名稱(chēng):a為酒精燈,b為燒杯;圖A中當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱將其烘干,故填:酒精燈;燒杯;蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體。(2)過(guò)濾是將不溶于液體的固體和液體分離的一種操作,操作②是泥沙和溶液分離開(kāi),該操作應(yīng)是上圖中的B;其中玻璃棒的作用是引流,故填:B;引流。(3)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn),該粗鹽的純度為;A、溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足,部分固體未溶解,而使精鹽的產(chǎn)率偏低,選項(xiàng)A正確;B、蒸發(fā)時(shí)有晶體飛濺出來(lái),則會(huì)使得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽的產(chǎn)率偏低,選項(xiàng)B正確;C、過(guò)濾時(shí)濾紙破損,則會(huì)使部分雜質(zhì)得不到過(guò)濾,而使蒸發(fā)的得到的精鹽的質(zhì)量偏大,故可能導(dǎo)致產(chǎn)率偏高,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;故填:80%;AB。實(shí)驗(yàn)二:物質(zhì)檢驗(yàn)【作出猜想】食鹽中可能還含有Na2CO3、Na2SO4,可能是只含有碳酸鈉,可能是只含硫酸鈉,也可能是碳酸鈉和硫酸鈉,故填:Na2CO3和Na2SO4。【討論交流】猜想二正確,有溶質(zhì)硫酸鈉,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為,故填:?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】向溶液中滴加過(guò)量的氯化鋇溶液,生成白色沉淀,說(shuō)明含有硫酸鈉或碳酸鈉,硫酸鈉和氯化鋇可以產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇可以產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,靜置后棄去清液,加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明沉淀既含有碳酸鋇又含有硫酸鋇沉淀,故一定含有碳酸鈉和硫酸鈉,猜想三正確,故填:三?!締?wèn)題與交流】經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,該食鹽樣品中僅含有NaC1、Na2CO3和Na2SO4,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,該食鹽樣品中可能還含有其他可溶性物質(zhì)如:MgCl2,故填:錯(cuò)誤;食鹽樣品中可能還有其它物質(zhì)。17.(2022·福建福建·一模)甲、乙兩位同學(xué)查閱資料知:CH4和CO兩種氣體均具有可燃性和還原性。他們想對(duì)CH4的還原性進(jìn)行研究。【提出假設(shè)】他們對(duì)CH4還原CuO的產(chǎn)物提出了以下假設(shè):假設(shè)1:Cu、CuO、CO2假設(shè)2:Cu、CO、H2O假設(shè)3:Cu、CO2、H2O假設(shè)4:Cu、CO、CO2、H2O其中哪個(gè)假設(shè)不合理,并寫(xiě)出原因______?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)甲同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行定性檢驗(yàn)(假設(shè)藥品都是足量的)。已知:白色的無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán),氫氧化鈉溶液可以吸收CO2,濃硫酸可以吸收水蒸氣。為了盡可能多地檢驗(yàn)出CH4還原CuO的產(chǎn)物,則裝置正確的連接順序是(填寫(xiě)字母,裝置可重復(fù)使用):A→B______→D。(2)乙同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行定量測(cè)定(假設(shè)藥品都是足量的)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如表。裝置序號(hào)MNP實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量150156.6256.8實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量145.6159.3259.0由以上數(shù)據(jù)可推測(cè),假設(shè)______合理?!敬鸢浮?/p>
假設(shè)1錯(cuò)誤,因?yàn)榧僭O(shè)1中的產(chǎn)物中沒(méi)有氫元素
→C→E→F→G→B→E(合理即可)
4【解析】提出假設(shè):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,反應(yīng)物有碳、氫、氧、銅四種元素,則生成物中一定有這四種元素。則假設(shè)1錯(cuò)誤,因?yàn)榧僭O(shè)1中的產(chǎn)物中沒(méi)有氫元素。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)根據(jù)猜想,需要確定生成物是否有Cu、CO、CO2、H2O。A甲烷通入B中氧化銅發(fā)生反應(yīng),可以通過(guò)B中是否有紅色固體生成判斷是否有銅生成。生成物質(zhì)中有水,則需要先檢驗(yàn)是否有水生成,白色的無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)可檢驗(yàn)水,所以B出來(lái)的氣體先通入C,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,所以通入E檢驗(yàn)二氧化碳??衫靡谎趸嫉倪€原性檢驗(yàn)是否有一氧化碳生成(假設(shè)藥品都是足量的,則甲烷被完全消耗),在檢驗(yàn)之前需要除去氣體中的二氧化碳和水蒸氣,氫氧化鈉溶液可以吸收CO2,濃硫酸可以吸收水蒸氣,除去水蒸氣應(yīng)最后除去,所以先通入F、G再通入B,一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳,則可以結(jié)合是否有二氧化碳生成判斷是否有一氧化碳,所以再通入E,最后防止一氧化碳進(jìn)入空氣使用D酒精燈點(diǎn)燃。所以順序?yàn)锳→B→C→E→F→G→B→E→D,其他合理即可。(2)M減少的質(zhì)量為氧元素的質(zhì)量,為150g-145.6g=4.4g。N增加的質(zhì)量為生成水的質(zhì)量,為159.3g-156.6g=2.7g,含有氧元素。P增加的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量,為259.0g-256.8g=2.2g,含有氧元素。4.4g-2.4g-1.6g=0.4g。則含有CO。所以假設(shè)4成立。18.(2022·福建福建·一模)研究小組對(duì)氯酸鉀熱分解進(jìn)行以下探究。【探究一】第一小組利用圖1所示裝置進(jìn)行探究,繪制出氧氣濃度隨溫度的變化如圖2所示。查閱資料:KClO3的熔點(diǎn)約為356℃,MnO2的分解溫度約為535℃,用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右。(1)從圖2可知,KClO3分解時(shí),KClO3呈________(填“固態(tài)”或“液態(tài)”):在300℃~400℃時(shí),氧氣濃度隨溫度的變化趨勢(shì)是______。【探究二】第二小組發(fā)現(xiàn):氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并測(cè)定分解溫度。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)用品分解溫度13.0g氯酸鉀58023.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳35033.0g氯酸鉀和xg氧化銅370(2)上表中x的值應(yīng)為_(kāi)_______:由對(duì)比實(shí)驗(yàn)可知催化效果更好的物質(zhì)是________。(3)在探究“氧化鋼用量與一定質(zhì)量氯酸鉀分解速率關(guān)系”時(shí),得出有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)1247950547593106153240分析數(shù)據(jù):氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為_(kāi)______時(shí),反應(yīng)速率最快,你對(duì)催化劑的一種新的認(rèn)識(shí)是________?!咎骄咳康谌〗M利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的氣體略帶顏色并有刺激性氣味?!咎岢鰡?wèn)題】:生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質(zhì)?【查閱資料】:①常溫下,氯氣是黃綠色、二氧化氯是黃色,都有強(qiáng)烈刺激性味的氣體。②二氧化氯具有強(qiáng)氧化性,可與硫酸錳溶液反應(yīng)生成不溶于水的二氧化錳,而氯氣不能?!咎岢黾僭O(shè)】:假設(shè)1:含有氯氣:
假設(shè)2:含有二氧化氯(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的假設(shè),填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______________假設(shè)2正確【探究四】第四小組將29.4gKClO3,和MnO2混合物以5:1配比加熱至完全反應(yīng),繪制出剩余固體質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如圖所示。(5)理論上圖8中的值應(yīng)為_(kāi)_______g?!敬鸢浮?/p>
液態(tài)
隨溫度升高逐漸降低
1
二氧化錳##MnO2
1:10
催化劑加入的量對(duì)反應(yīng)速率有影響,并不是越多越好
將生成氣體通入硫酸錳溶液中
生成黑色不溶于水固體
19.8解:設(shè)反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量為x,參加反應(yīng)氯酸鉀質(zhì)量為:
x=9.6g故剩余固體質(zhì)量為29.4g-9.6g=19.8g?!窘馕觥縖探究一]由圖2可知在400℃時(shí),氧氣濃度瞬間升高,則在這是氯酸鉀分解,KClO3的熔點(diǎn)約為356℃,故在氯酸鉀分解是為液態(tài);由圖2可知在300℃~400℃時(shí),氧氣濃度隨溫度的變化趨勢(shì)是隨溫度升高逐漸降低;[探究二]實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),故加入氧化銅質(zhì)量和二氧化錳一樣都為1g;由表可知二氧化錳催化時(shí)分解溫度低,故催化效果更好的物質(zhì)是二氧化錳;由表可知產(chǎn)生1L氧氣,所需時(shí)間最少的是氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為1:10時(shí),故氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為1:10時(shí),反應(yīng)速率最快;由此可知催化劑加入的量對(duì)反應(yīng)速率有影響,并不是越多越好;[探究三]二氧化氯具有強(qiáng)氧化性,可與硫酸錳溶液反應(yīng)生成不溶于水的二氧化錳,而氯氣不能,且實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氣體中含有二氧化氯,故實(shí)驗(yàn)步驟是將生成氣體通入硫酸錳溶液中;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氣體中含有二氧化氯,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液中生成黑色不溶于水固體;[探究四]解析見(jiàn)答案。19.(2022·福建泉州·二模)訂書(shū)釘?shù)闹谱鞑牧现饕獮樯F,其表面鍍有的金屬可能是銅、鋅、鎂中的一種?!緦?shí)驗(yàn)一】測(cè)定一定質(zhì)量訂書(shū)釘與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量用圖1裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表。反應(yīng)前反應(yīng)后①電子天平讀數(shù)/g313.60313.16②訂書(shū)釘樣品質(zhì)量/g12.830.33(1)訂書(shū)釘中的鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。(2)利用①的數(shù)據(jù)計(jì)算:產(chǎn)生H2的質(zhì)量為_(kāi)____________g。(3)若沒(méi)有連接干燥裝置,測(cè)得H2的質(zhì)量將_____________(填“偏小”“不變”或“偏大”)。(4)只通過(guò)②的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算“產(chǎn)生H2的質(zhì)量”,原因是____________。【實(shí)驗(yàn)二】探究表面鍍層金屬的成分重復(fù)實(shí)驗(yàn)一,利用氫氣傳感器,測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生H2質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如下圖所示(忽略其他因素對(duì)反應(yīng)速率的影響)。(5)下列分析正確的是_______________(填標(biāo)號(hào))。A.“0~t1”產(chǎn)生H2的平均速率比“t1~t2”快B.“m1+m2”表示產(chǎn)生H2的總質(zhì)量C.訂書(shū)釘表面金屬一定不是銅(6)已知12.5g的金屬分別與足量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生H2的質(zhì)量如下表。金屬鐵鎂鋅產(chǎn)生H2的質(zhì)量/g0.4461.0420.385結(jié)合實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)和圖2判斷:鍍層金屬是_____________,其依據(jù)是_______________?!敬鸢浮?1)(2)0.44(3)偏大(4)無(wú)法確定與硫酸發(fā)生反應(yīng)的是鐵、鋅、鎂中的哪一種或多種(5)AC(6)
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