山東蒙陰縣2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
山東蒙陰縣2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

山東蒙陰縣2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.用反證法證明“為正數(shù)”時,應(yīng)先假設(shè)().A.為負(fù)數(shù) B.為整數(shù) C.為負(fù)數(shù)或零 D.為非負(fù)數(shù)2.在一些美術(shù)字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.計算(-2b)3的結(jié)果是()A. B. C. D.4.如果是一個完全平方式,那么k的值是()A.3 B.±6 C.6 D.±35.如圖,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于點(diǎn)E,有下列結(jié)論:①CD=ED;②AC+BE=AB;③DA平分∠CDE;④∠BDE=∠BAC;⑤=AB:AC,其中結(jié)論正確的個數(shù)有()A.5個 B.4個C.3個 D.2個6.把分式中的x、y的值同時擴(kuò)大為原來的10倍,則分式的值()A.縮小為原來的 B.不變C.?dāng)U大為原來的10倍 D.?dāng)U大為原來的100倍7.在,-1,,這四個數(shù)中,屬于負(fù)無理數(shù)的是()A. B.-1 C. D.8.如圖,△ABC與△A'B'C'關(guān)于直線L對稱,∠A=50°,∠C'=30°,則∠B的度數(shù)為()A.30° B.50° C.90° D.100°9.一副直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長線上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,則∠DBC的度數(shù)為()A.10° B.15° C.18° D.30°10.如圖,中,,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是,則關(guān)于a、b的二元一次方程組的解是_______.12.等腰三角形的一條高與一腰的夾角為40°,則等腰三角形的一個底角為_____.13.如圖,是的中線,,,則和的周長之差是.14.使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是______________.15.在中,將,按如圖所示方式折疊,點(diǎn),均落于邊上一點(diǎn)處,線段,為折痕,若,則______.16.若實(shí)數(shù)x,y滿足方程組,則x-y=______.17.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于點(diǎn)E,且AB=6cm,則△DEB的周長是___;18.如圖,長方形紙片ABCD沿對角線AC折疊,設(shè)點(diǎn)D落在D′處,BC交AD′于點(diǎn)E,AB=6cm,BC=8cm,求陰影部分的面積.三、解答題(共66分)19.(10分)學(xué)校為美化環(huán)境,計劃購進(jìn)菊花和綠蘿共盆,菊花每盆元,綠蘿每盆元,若購買菊花和綠蘿的總費(fèi)用不超過元,則最多可以購買菊花多少盆?20.(6分)某地為某校師生交通方便,在通往該學(xué)校原道路的一段全長為300m的舊路上進(jìn)行整修鋪設(shè)柏油路面.鋪設(shè)120m后,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,后來每天的工效比原計劃增加20%,結(jié)果共用30天完成這一任務(wù).(1)求原計劃每天鋪設(shè)路面的長度;(2)若市政部門原來每天支付工人工資為600元,提高工效后每天支付給工人的工資增長了30%,現(xiàn)市政部門為完成整個工程準(zhǔn)備了25000元的流動資金.請問,所準(zhǔn)備的流動資金是否夠支付工人工資?并說明理由.21.(6分)已知方程組的解是,則方程組的解是_________.22.(8分)求證:線段垂直乎分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等.已知:求證:證明:23.(8分)“綜合與實(shí)踐”學(xué)習(xí)活動準(zhǔn)備制作一組三角形,記這些三角形的三邊分別為,,,用記號表示一個滿足條件的三角形,如表示邊長分別為2,4,4個單位長度的一個三角形.(1)若這些三角形三邊的長度為大于0且小于3的整數(shù)個單位長度,請用記號寫出所有滿足條件的三角形;(2)如圖,是的中線,線段,的長度分別為2個,6個單位長度,且線段的長度為整數(shù)個單位長度,過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn)①求之長;②請直接用記號表示.24.(8分)閱讀材料:“直角三角形如果有一個角等于,那么這個角所對的邊等于斜邊的一半”,即“在中,,則”.利用以上知識解決下列問題:如圖,已知是的平分線上一點(diǎn).(1)若與射線分別相交于點(diǎn),且.①如圖1,當(dāng)時,求證:;②當(dāng)時,求的值.(2)若與射線的反向延長線、射線分別相交于點(diǎn),且,請你直接寫出線段三者之間的等量關(guān)系.25.(10分)如圖,直線l1:y=﹣x與直線l2相交于點(diǎn)A,已知點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為,直線l2交x軸于點(diǎn)D,已知點(diǎn)D橫坐標(biāo)為﹣4,將直線l1向上平移3個單位,得到直線l3,交x軸于點(diǎn)C,交直線l2于點(diǎn)B.(1)求直線l2的函數(shù)表達(dá)式;(2)求的面積.26.(10分)設(shè),則的最小值為______.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)反證法的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】用反證法證明“為正數(shù)”時,應(yīng)先假設(shè)為負(fù)數(shù)或零故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了反證法的知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握反證法的性質(zhì),從而完成求解.2、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;

B、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;

D、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.

故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.3、A【解析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則計算得出答案.【詳解】.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了積的乘方運(yùn)算,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)完全平方式得出k=±1×1×3,求出即可.【詳解】∵x1?kxy+9y1是一個完全平方式,∴x1?kxy+9y1=x1±1?x?3y+(3y)1,即k=±6,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了對完全平方式的應(yīng)用,注意:完全平方式有兩個:a1+1ab+b1和a1?1ab+b1.5、A【分析】由在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.可得CD=DE,繼而可得∠ADC=∠ADE,又由角平分線的性質(zhì),證得AE=AD,由等角的余角相等,可證得∠BDE=∠BAC,由三角形的面積公式,可證得S△ABD:S△ACD=AB:AC.【詳解】解:∵在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,

∴CD=ED,

故①正確;

∴∠CDE=90°?∠BAD,∠ADC=90°?∠CAD,

∴∠ADE=∠ADC,

即AD平分∠CDE,

故④正確;

∴AE=AC,

∴AB=AE+BE=AC+BE,

故②正確;

∵∠BDE+∠B=90°,∠B+∠BAC=90°,

∴∠BDE=∠BAC,

故③正確;

∵S△ABD=AB?DE,S△ACD=AC?CD,

∵CD=ED,

∴S△ABD:S△ACD=AB:AC,

故⑤正確.綜上所述,結(jié)論正確的是①②③④⑤共5個

故答案為A.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì).難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.6、C【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)即可計算判斷.【詳解】x、y的值同時擴(kuò)大為原來的10倍后,分式變?yōu)?=10×,故擴(kuò)大為原來的10倍,選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查分式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意進(jìn)行變形.7、D【分析】根據(jù)小于零的無理數(shù)是負(fù)無理數(shù),可得答案.【詳解】解:是負(fù)無理數(shù),

故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.8、D【分析】利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)角,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:因?yàn)椤鰽BC與△A'B'C'關(guān)于直線L對稱,所以∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,所以∠B=180°?50°?30°=100°,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì),得出對應(yīng)角是解題關(guān)鍵.9、B【分析】直接利用三角板的特點(diǎn),結(jié)合平行線的性質(zhì)得出∠ABD=45°,進(jìn)而得出答案.【詳解】由題意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°,∵AB∥CF,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠DBC=45°﹣30°=15°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),熟練掌握這一點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】設(shè)∠ADE=x,則∠B+19°=x+14°,可用x表示出∠B和∠C,再利用外角的性質(zhì)可表示出∠DAE和∠DEA,在△ADE中利用三角形內(nèi)角和求得x,即可得∠DAE的度數(shù).【詳解】解:設(shè)∠ADE=x,且∠BAD=19°,∠EDC=14°,

∴∠B+19°=x+14°,

∴∠B=x-5°,

∵AB=AC,

∴∠C=∠B=x-5°,

∴∠DEA=∠C+∠EDC=x-5°+14°=x+9°,

∵AD=DE,

∴∠DEA=∠DAE=x+9°,

在△ADE中,由三角形內(nèi)角和定理可得

x+x+9°+x+9°=180°,

解得x=54°,即∠ADE=54°,

∴∠DAE=63°

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的外角的性質(zhì),用∠ADE表示出∠DAE和∠DEA是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】方法一:利用關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是可得m、n的數(shù)值,代入關(guān)于a、b的方程組即可求解;方法二:根據(jù)方程組的特點(diǎn)可得方程組的解是,再利用加減消元法即可求出a,b.【詳解】詳解:∵關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是,∴將解代入方程組可得m=﹣1,n=2∴關(guān)于a、b的二元一次方程組整理為:解得:方法二:∵關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是∴方程組的解是解得故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的求解,重點(diǎn)是整體考慮的數(shù)學(xué)思想的理解運(yùn)用在此題體現(xiàn)明顯.12、50°或65°或25°【分析】分高為底邊上的高和腰上的高兩種情況,腰上的高再分是銳角三角形和鈍角三角形兩種情況討論求解.【詳解】解:如圖1,高為底邊上的高時,∵∠BAD=40°,∴頂角∠BAC=2∠BAD=2×40°=80°,底角為(180°﹣80°)÷2=50°;高為腰上的高時,如圖2,若三角形是銳角三角形,∵∠ABD=40°,∴頂角∠A=90°﹣40°=50°,底角為(180°﹣50°)÷2=65°;如圖3,若三角形是鈍角三角形,∵∠ACD=40°,∴頂角∠BAC=∠ACD+∠D=40°+90°=130°,底角為(180°﹣130°)÷2=25°.綜上所述,等腰三角形的一個底角為50°或65°或25°.故答案為50°或65°或25°.【點(diǎn)睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,解題關(guān)鍵在于分情況討論.13、1【分析】根據(jù)中線可得AD=CD,周長之差就是AB與BC的差,計算即可.【詳解】∵BD是△ABC的中線,∴AD=CD,∴△ABD和△CBD的周長之差就是AB與BC的差,即AB-BC=1cm,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查三角形中線相關(guān)的計算,關(guān)鍵在于熟悉中線的性質(zhì).14、【分析】根據(jù)二次根式中被開方數(shù)大于等于0得到,再解不等式即可求解.【詳解】解:由二次根式中被開方數(shù)大于等于0可知:解得:x≥-1,故答案為:x≥-1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件及一元一次不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握不等式解法是解決本題的關(guān)鍵.15、【分析】由折疊的性質(zhì),得到∠MQN=∠B,∠EQF=∠C,由三角形內(nèi)角和定理,得到∠B+∠C=98°,根據(jù)平角的定義,即可得到答案.【詳解】解:由折疊的性質(zhì),得到∠MQN=∠B,∠EQF=∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B+∠C=180°98°,∴∠MQN+∠EQF=98°,∴;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,以及平角的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握折疊的性質(zhì)進(jìn)行解題.16、1【分析】用第一個式子減去第二個式子即可得到,化簡可得【詳解】解:①-②得:∴故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組,重點(diǎn)是整體的思想,掌握解二元一次方程組的方法為解題關(guān)鍵.17、6cm【分析】先利用“角角邊”證明△ACD和△AED全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AC=AE,CD=DE,然后求出BD+DE=AE,進(jìn)而可得△DEB的周長.【詳解】解:∵DE⊥AB,

∴∠C=∠AED=90°,

∵AD平分∠CAB,

∴∠CAD=∠EAD,

在△ACD和△AED中,∴△ACD≌△AED(AAS),

∴AC=AE,CD=DE,

∴BD+DE=BD+CD=BC=AC=AE,

BD+DE+BE=AE+BE=AB=6,

所以,△DEB的周長為6cm.

故答案為:6cm.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.18、cm2.【解析】【試題分析】因?yàn)樗倪呅蜛BCD是長方形,根據(jù)矩形的性質(zhì)得:∠B=∠D=90°,AB=CD.由折疊的性質(zhì)可知∠DAC=∠EAC,因?yàn)锳D//BC,根據(jù)平行線的性質(zhì),得∠DAC=∠ECA,根據(jù)等量代換得,∠EAC=∠ECA,根據(jù)等角對等邊,得AE=CE.設(shè)AE=xcm,在Rt△ABE中,利用勾股定理得,AB2+BE2=AE2,即62+(8-x)2=x2,解得x=,∴CE=AE=cm.∴S陰影=·CE·AB=××6=(cm2).【試題解析】∵四邊形ABCD是長方形,∴∠B=∠D=90°,AB=CD.由折疊的性質(zhì)可知可知∠DAC=∠EAC,∵AD//BC,∴∠DAC=∠ECA,∴∠EAC=∠ECA,∴AE=CE.設(shè)AE=xcm,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即62+(8-x)2=x2,∴x=,∴CE=AE=cm.∴S陰影=·CE·AB=××6=(cm2).故答案為cm2.【方法點(diǎn)睛】本題目是一道關(guān)于勾股定理的運(yùn)用問題,求陰影部分的面積,重點(diǎn)是求底邊AE或者CE,解決途徑是利用折疊的性質(zhì),對邊平行的性質(zhì),得出△ACE是等腰三角形,進(jìn)而根據(jù)AE和BE的數(shù)量關(guān)系,在Rt△ABE中利用勾股定理即可.三、解答題(共66分)19、最多可以購買菊花盆.【分析】設(shè)需要購買綠蘿x盆,則需要購買菊花(30-x)盆,根據(jù)“購買菊花和綠蘿的總費(fèi)用不超過400元”列出不等式并解答.【詳解】解:設(shè)需要購買菊花盆,則需要購買綠蘿盆,則,解之得:.答:最多可以購買菊花盆.【點(diǎn)睛】考查了一元一次不等式的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的數(shù)量關(guān)系.20、(1)原計劃每天鋪設(shè)路面的長度為1m;(2)夠支付,理由見解析【分析】(1)設(shè)原計劃每天鋪設(shè)路面的長度為xm,根據(jù)題意列出分式方程,解方程并檢驗(yàn)即可;(2)根據(jù)題意計算出支付工人工資的總數(shù),然后與25000進(jìn)行比較即可得出答案.【詳解】(1)設(shè)原計劃每天鋪設(shè)路面的長度為xm.根據(jù)題意得.解之得=1.經(jīng)檢驗(yàn):x=1是原方程的根,且符合題意.答:原計劃每天鋪設(shè)路面的長度為1m.(2)所準(zhǔn)備的流動資金夠支付工人工資.理由:共支付工人工資為(元).因?yàn)椋?,所以所?zhǔn)備的流動資金夠支付工人工資.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式方程的應(yīng)用,讀懂題意是關(guān)鍵.21、【解析】試題分析:根據(jù)題意,把方程組的解代入,可得,把①和②分別乘以5可得,和所求方程組比較,可知,因此方程組的解為.22、詳見解析【分析】根據(jù)命題寫出“已知”、“求證”,再證明△AMN≌△BMN(SAS)即可.【詳解】解:已知:如圖,線段AB的中點(diǎn)為M,過點(diǎn)M作MN⊥AB于點(diǎn)M,其中N為直線MN上任意不同于M的一點(diǎn),連接AN,BN.求證:AN=BN.證明:∵M(jìn)N⊥AB,∴∠NMA=∠NMB=90°,∵AB的中點(diǎn)為M,∴AM=BM,又∵M(jìn)N=MN,∴△AMN≌△BMN(SAS),∴AN=BN,命題得證.【點(diǎn)睛】本題考查了命題的證明,涉及垂直平分線性質(zhì)的證明,三角形全等的判定,解題的關(guān)鍵是根據(jù)命題寫出“已知”、“求證”,并找出全等三角形.23、(1)(1,1,1),(1,2,2),(2,2,2);(2)①ED=3;②(2,6,6).【分析】(1)由三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)果;

(2)①由平行線的性質(zhì)得出∠ABD=∠ECD,∠BAD=∠CED,證明△ABD≌△ECD,得出AD=ED,AB=CE=2,因此AE=2AD,在△ACE中,由三角形的三邊關(guān)系得出AC-CE<AE<AC+CE,得出2<AD<4,由題意即可得出結(jié)果;

②AE=2AD=6,CE=2,AC=6,用記號表示△ACE為(2,6,6).【詳解】(1)由三角形的三邊關(guān)系得所有滿足條件的三角形為:(1,1,1),(1,2,2),(2,2,2);(2)①∵CE∥AB,∴∠B=∠ECD,∠BAD=∠E,∵AD是△ABC的中線,∴BD=CD在△ABD和△ECD中∴△ABD≌△ECD(AAS)∴AD=ED,AB=CE=2,∴AE=2AD,在△ACE中,AC?CE<AE<AC+CE,∴6?2<2AD<6+2,∴2<AD<4,∵線段AD的長度為整數(shù)個單位長度,∴AD=3∴ED=3②AE=2AD=6,用記號表示△ACE為(2,6,6).【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系等知識;熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.24、(1)①證明見解析;②;(2)OM-ON=【分析】(1)①根據(jù)題意證明CNO=90°及∠COM=∠CON=30°,可利用題目中信息得到OM=ON,再利用勾股定理即可解答;②證明△COM≌CON,得到∠CMO=∠CNO=90°,再利用①中結(jié)論即可;(2)根據(jù)題意作出輔助線,再證明△MCE≌△NCF(ASA),得到NF=ME,由30°直角三角形的性質(zhì)得到OE=OF=,進(jìn)而得到OM-ON=即可.【詳解】(1)①證明:∵CM⊥OA,∴∠CMO=90°,∵,∠MCN=120°,∴∠CNO=360°-∠CMO-∠AOB-∠MCN=90°,∵C是∠AOB平分線上的一點(diǎn),∴CM=CN,∠COM=∠CON=30°,∵OC=2,∴CM=CN=1,由勾股定理可得:OM=ON=

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