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文檔簡介
單元第一課時作業(yè)
PartA
模仿并跟讀Let'stalk中的對話。
a?模仿并跟讀對話三遍。
b.分角色表演對話。
作業(yè)屬性
引導學生在情境中模仿跟讀課文,增強模仿語音的意識并鞏固本課時的重點
設(shè)計意圖句型和頻率副詞。
語言技能回聽0說□讀口寫
認知水平□記憶13理解13應(yīng)用□分析□評價□創(chuàng)造
完成時間殳分鐘□課前□課中0課后
作業(yè)類型□預(yù)習感知0鞏固應(yīng)用口拓展創(chuàng)新
評價方式與標準
評價方式Ef自評□互評13師評
一星我能正確模仿并跟讀對話并給課文配音。
評價標準
兩星我能流利跟讀對話內(nèi)容并給課文配音,語音語調(diào)優(yōu)美。
參考答案此題無標準答案:
讀一讀,并畫出下列單詞的表情包。
afraidhappyangrysad
作業(yè)屬性
設(shè)計意圖學生根據(jù)單詞繪畫,鞏固和情緒相關(guān)的詞匯。
語言技能□聽口說0讀Ξ寫
認知水平□記憶0理解0應(yīng)用0分析□評價□創(chuàng)造
完成時間區(qū)分鐘□課前□課中13課后
作業(yè)類型□預(yù)習感知。鞏固應(yīng)用□拓展創(chuàng)新
評價方式與標準___________________________________________________________________
評價方式。自評El互評口師評
?星能畫出相關(guān)表情包。
評價標準
兩星.能流利讀出單詞和畫出相關(guān)表情包。
參考答案無標準答案。
看一看寫一寫。
Howdoeshefeel?
(£Heis______________?
JHowdoesShefeel?
4Howdoestheboyfeel?
?
作業(yè)屬性
設(shè)計意圖通過圖片和文字的支持下完成仿寫
語言技能□聽口說D讀[3寫
認知水平□記憶D理解。應(yīng)用□分析□評價□創(chuàng)造
完成時間KL分鐘口課前□課中0課后
作業(yè)類型□預(yù)習感知也鞏固應(yīng)用□拓展創(chuàng)新
評價方式與標準
評價方式回自評0互評口師評
兩星能寫出第一和第二個句子。
評儕在準
VΓVΓτ,J'?r≡
三星能寫出全部句子,書寫工整。
?Heishappy.
?Sheissad.
參考答案?Theboyisangιy.
?Howdotheyfeel?Theyareafiaid.
Itissunnytoday.Zoomwantstoplaywithhisfriends.
First,ZoomseesZip.ZipisSkiPPing(跳繩).Hewantstoskipwithher.Buthecan,t.Zip
says,44Youarefat.Youshoulddomoreexercise.^^
Then,ZoomseesMrMonkey.MrMonkeyisclimbingthetree.Zoomwantstoplaywith
him.Buthecan,t.MrMonkeysays,44Youarefat.Youshoulddomoreexercise.^^
Finally,Zoomcan'tfindafriendtoplaywith.Heissad.Then,ZipandMrMonkey
cometohimandsay,"Let'sdoexercisetogether."Zoomishappynow.
1.根據(jù)故事內(nèi)容,用數(shù)字給下列圖片排序。
≡一彝」
I?草粘,
2.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列句子正(T)誤(F)。
(1)Zoomwantstoplaywithhisfriends.()
(2)ZoomwantstoclimbthetreewithZip.Buthecan't.()
(3)MrMonkeyisfat.Heshoulddomoreexercise.()
(4)Now,Zoomcanplaywithhisfriends.Heishappy.()
TodayisDecember26th.It,sSunday.It,scoldandsunny.Peterandhisfriendsdon,t
haveclasses.Theyhavedifferent(不同的)feelingsnow.
Peterisworriedbecausehiscatisill.HanFeiistiredbecauseheplaysbasketballthis
morning.LiuNaisafraidbecausesheseesamousebehindhercomputer.Benisthirsty.He
wantstodrinksomeorangejuice.That,shisfavouritedrink.
3.Todayis.()
A.TuesdayB.coolandrainyC.December26th
4.Peterisnow.()
A.thirstyB.worriedC.tired
A.waterB.milkC.orangejuice
參考答案:
1.321
2.TFFT
【分析】本文講了Zoom想和朋友玩,但是ZoOm太胖了,最后ZOOnb猴子先生和ZiP一
起做鍛煉。
1.第一幅圖是ZOom,猴先生和ZiP一起做鍛煉,與第四段相符;第二幅圖是Zoom和猴先
生,與第三段相符;第三幅圖是ZOOm和Zip,與第二段相符。故答案為321。
2.⑴句意:ZOom想和他的朋友們玩。根據(jù)ZOOmWantStOPlayWithhiSfriends.,可知ZOom
想和他的朋友們玩,故答案為T。
(2)句意:ZoOm想和ZiP爬樹。但是他不能。根據(jù)FirSt,ZoomseesZip.ZiPiSSkiPPing(跳繩).
Hewantstoskipwithher.,可知Zoom想和Zip跳繩,故答案為F0
⑶句意:猴先生很胖。他應(yīng)該多做鍛煉。根據(jù)全文可知是Zoom胖,故答案為F。
(4)句意:現(xiàn)在,ZOom能和他的朋友玩。他很高興。根據(jù)最后一段可知句子描述正確,故答
案為T。
【點睛】
3.C
4.B
5.B
6.A
7.C
【導語】本文講述了彼得和他的朋友們在星期日做的不同的事情。
3.句意:今天是oA星期二,B涼爽又多雨,C十二月二十六日,根據(jù)"Todayis
December26th.It,sSunday.It,scoldandSUnny.”可知今天是十二月二十六日。星期日。天氣又
冷又晴朗。故選C。
4.句意:彼得現(xiàn)在很oA口渴的,B擔心的,C累的,根據(jù)“Peterisworriedbecause
hiscatisill.”可知他很擔心。故選Bo
5.句意:韓非今天早上。根據(jù)“HanFeiistiredbecauseheplaysbasketballthismorning.”
可知他打籃球了。故選B。
6.句意:劉娜害怕o根據(jù)“Liu
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