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文檔簡介

大學班級建設工作總結不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開頭的不非常了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟識,走上正軌。我所擔當?shù)氖莤x級園藝專業(yè)110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,把握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進展開展:

一、思想政治教育方面

學生的思想動態(tài)關乎到學生安全、學院的進展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅決,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)大事時能把握住大局。利用班會、同學談話談天的時機對大家進展遵守法紀、敬重師長、團結互助、自尊自愛、自強獨立等優(yōu)良品質的教育和培育。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的將來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向勝利。準時地了解學生的思想動態(tài),對個別特別學生加以引導,接觸心中懷疑并告知大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。

二、班級治理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是治理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開頭對班級中表現(xiàn)突出、力量優(yōu)秀的同學進展了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的預備工作。在軍訓完畢之后,立刻進展了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶著班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進展述職,對接下來要開展的工作進展溝通,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、熬煉身體、感恩等內容對大家進展教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,留意自己財產人生安全,對班級近期消失的一些不好現(xiàn)象進展批判教育,對消失的先進分子表揚鼓舞,鼓勵大家要積極地參加學校各項活動,利用各種平臺來熬煉自己的各項力量。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對消失問題的學生準時的與家長聯(lián)系。為了能更便利的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信群、群,積極地深入學生宿舍,與學生交談談天,讓學生把自己的心思都呈現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進展一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進展了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進展了指導籌劃。在以后的各項班級活動中,也準時賜予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作缺乏及存在問題

作為一名新上任的輔導員,在學生治理方面還有許多缺乏之處,如在活動籌劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏閱歷,對于班級中某些不積極分子仍感到麻煩。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

大學班級建立工作總結范文2

過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建立、思想建立、班風學風建立、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。現(xiàn)匯報如下,望考察并批準。

在班級制度建立方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、標準化、科學化,將整個信息112班分散成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠幫助班委搞好工作,另一方面又能培育大家為班集體效勞的.責任心和仆人翁精神,同時提高我們的班級分散力。使班級始終保持了積極向上的進展姿勢。

思想是旗幟,在思想建立方面我們主要有兩種方式:一是特地召開思想工作會議。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),準時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員教師匯報狀況。同學們積極關懷國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參與了學校的黨校培訓并以優(yōu)秀的成績結業(yè)。

在班風建立上,我們擬訂了班訓:“贊美集體,觀賞個人。立身慎重,為學嚴厲?!痹诎l(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學的個人才能,呈現(xiàn)每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比方在學校的數(shù)學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱忱、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情意。

在學風建立上,同學們在經受過初入大學的迷惘后,開頭有目標地、科學地、有效地投入到緊急的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培育、自我約束力量都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓舞、常常溝通學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。全部的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的逆境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建立的同時,我們也沒有無視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進展多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反響也很熱鬧。比方,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友情賽,有時還請外班的同學一起開展班級友情賽,爭取讓全部的同學都能參與到班級活動中,這一系列的活動對增加班級的分散力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增加同學們的集體主義感和班級的向心力。

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