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文檔簡介
思索前行
——對全國卷歷史材料解析題(T40題)的思考對全國卷歷史材料解析題40題高考?xì)v史試題構(gòu)成選擇題模塊(T24-35題)材料解析題模塊(T40題)
開放性試題模塊(T41題)
選修題模塊(T44-47)對全國卷歷史材料解析題40題(2015卷一)(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)指出漢代儒學(xué)與孔孟儒學(xué)的不同之處,并概括宋代理學(xué)在哪些方面對儒學(xué)有所發(fā)展。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出韓愈、康有為關(guān)于儒學(xué)認(rèn)識(shí)的共通之處。(3)我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的態(tài)度對待孔子與儒學(xué)?(一)考查能力與類型(2012年)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出城市道路交通信號燈誕生的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述影響20世紀(jì)交通信號燈重大改進(jìn)的主要科技成果。(3)根據(jù)城市交通信號燈的發(fā)展歷程,說明技術(shù)進(jìn)步在哪些方面改善了城市生活。(2013卷一)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),概括指出我國古代海洋利用的特點(diǎn)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué),分析指出晚清海洋利用的主要變化及啟示對全國卷歷史材料解析題40題1.概括材料基本信息
2.比較兩者的異同3.分析原因或影響4.評價(jià)或說明論證
材料解析題的
“四個(gè)基本層次”
四種題型:概括類(獲取和解讀信息)比較類(調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí))
分析類(描述和闡釋事物)評述論證類(論證和探討問題)提示語既承擔(dān)命題人對學(xué)生歷史學(xué)科思維方法的考查,又為我們解題提供思路和方法。對全國卷歷史材料解析題40題二.近年來高考材料解析題(T40題)的應(yīng)對(二)思維方式和策略1.解題步驟:第一步:讀(按照順序讀題引、讀設(shè)問、讀出處、讀正文)
帶著問題讀材料讀正文時(shí)注意材料的層次性,尤其標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)
(分號,句號,省略號等)對全國卷歷史材料解析題40題
材料解析題設(shè)問部分結(jié)構(gòu)組成:
限定語+提示語
+中心語+答項(xiàng)語
如:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),概括
限定語(定向語)
提示語
(定法語)明代小說繁榮的原因。中心語
答項(xiàng)語提示語決定了考查能力與類型對全國卷歷史材料解析題40題1.解題步驟:第一步:讀第二步:審(1)審設(shè)問
材料解析題設(shè)問部分結(jié)構(gòu)組成限定語提示語答項(xiàng)語根據(jù)材料回答概括分析比較說明評析指出列舉等背景原因條件目的
特點(diǎn)
內(nèi)容成就
實(shí)質(zhì)
影響作用
意義
啟示根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答綜合上述材料回答注意:一般來說,定位詞前往往會(huì)有關(guān)鍵的限定詞,限定答題的時(shí)間、空間、角度等。對全國卷歷史材料解析題40題限定語分類限定語暗含答案來源
根據(jù)材料回答答案肯定在材料中,這種設(shè)問不受教材束縛
根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答
答案肯定在教材中,材料只不過是個(gè)引子根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答答案一定在教材和材料中,結(jié)合材料有效信息和教材結(jié)合點(diǎn)綜合上述材料回答答案肯定在材料間遞進(jìn)或并列或轉(zhuǎn)折的關(guān)系中,根據(jù)前面的設(shè)問和答案得出認(rèn)識(shí)和結(jié)論材料教材材料+教材設(shè)問間的遞進(jìn)或并列或轉(zhuǎn)折關(guān)系對全國卷歷史材料解析題40題提示語:概括,是指把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起。分析,是指把一件事件、一種現(xiàn)象、一個(gè)概念分成簡單的組成部分,找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系;簡析則是簡要分析。說明,是指解釋明白。指出,就是指點(diǎn)出來。既然是指點(diǎn)出來,那就要求表述干凈利落、簡明扼要。比較,是指就兩種或兩種以上同類的事物辨別異同或高下。簡評,分簡要評價(jià)、簡要評析、簡要評述、簡要評論、簡要評價(jià)等。對全國卷歷史材料解析題40題審答項(xiàng)語:特點(diǎn),趨勢,原因等)背景(歷史條件國內(nèi)外);影響(積極、消極);原因(內(nèi)外因;政經(jīng)思等)變化或趨勢通常用“由……到……”概括表述;
特點(diǎn)要在概括內(nèi)容基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抽象提高,反映其本質(zhì)特征或規(guī)律;對全國卷歷史材料解析題40題2012新課標(biāo)全國140.(25分)閱讀材料,完成下列各題。材料1868年,英國倫敦議會(huì)大廈前的十字路口安裝了世界上第一盞煤氣信號燈,它由一位警察牽動(dòng)皮帶操作:紅燈停,綠燈行。這盞信號燈出現(xiàn)后,倫敦這個(gè)最繁忙的路口交通秩序有所好轉(zhuǎn)。1903年,英國頒布實(shí)施了首部交通法則,第一次提出了建立紅綠燈信號、行人安全島、人行橫道標(biāo)志等設(shè)施,后為世界各國所效仿。1914年,英國的克里夫蘭、紐約和芝加哥相繼出現(xiàn)了由電力驅(qū)動(dòng)的交通信號燈,緩解了這個(gè)城市出現(xiàn)的交通問題。隨著英國汽車制造業(yè)迅猛發(fā)展,城市人口不斷增加,對城市道路通行提出更高要求,此后,英國開始把多個(gè)交叉路口信號燈聯(lián)接為一個(gè)聯(lián)動(dòng)式信號系統(tǒng),由人工集中控制,使路口通行能力有所提高。1926年,英國第一次安裝和使用自動(dòng)化的控制器來控制交通信號燈,成為城市交通自動(dòng)控制的起點(diǎn)。20世紀(jì)30年代初,英國開始使用車輛感應(yīng)式信號控制器,雷達(dá)、超聲波、電磁等檢測器相繼問世。對全國卷歷史材料解析題40題1952年,英國丹佛市首次把模擬計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于交通信號燈控制。1964年,加拿大多倫多建立了一套由計(jì)算機(jī)控制的交通信號協(xié)調(diào)系統(tǒng),成為世界上第一個(gè)擁有電子計(jì)算機(jī)交通控制系統(tǒng)的城市,這是道路交通控制技術(shù)發(fā)展的里程碑。20世紀(jì)80年代后期以來,城市交通狀況日趨惡化,擁擠、阻塞、交通事故和噪聲、環(huán)境污染成為日益嚴(yán)重的社會(huì)問題,人們認(rèn)識(shí)到,只有綜合考慮路口交通流與信號控制方案,并完善配套的城市交通法規(guī),才有望改善城市交通,消除相關(guān)社會(huì)問題,智能交通控制應(yīng)運(yùn)而生,它采用實(shí)時(shí)偵測數(shù)據(jù)并自動(dòng)調(diào)控信號燈,以保證道路的順暢?!獡?jù)鄭祖武《城市道路交通》等對全國卷歷史材料解析題40題(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出城市道路交通信號燈誕生的歷史背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述影響20世紀(jì)交通信號燈重大改進(jìn)的主要科技成果。(10分)(3)根據(jù)城市交通信號燈的發(fā)展歷程,說明技術(shù)進(jìn)步在哪些方面改善了城市生活。(9分)指出,就是指點(diǎn)出來。既然是指點(diǎn)出來,那就要求表述干凈利落、簡明扼要。簡述,述就是敘述,即擺事實(shí),簡就是抓干去枝,點(diǎn)到即止。說明,是指解釋明白??蓮恼⒔?jīng)、思文等背景:歷史條件國內(nèi)外,政經(jīng)思文等答案點(diǎn)數(shù):3
+
5
+
3對全國卷歷史材料解析題40題(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出城市道路交通信號燈誕生的歷史背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述影響20世紀(jì)交通信號燈重大改進(jìn)的主要科技成果。(10分)(3)根據(jù)城市交通信號燈的發(fā)展歷程,說明技術(shù)進(jìn)步在哪些方面改善了城市生活。(9分)答案:(1)背景:工業(yè)革命;城市快速發(fā)展(城市化進(jìn)程加快,工業(yè)城市出現(xiàn));城市交通狀況日益復(fù)雜(交通運(yùn)輸工具數(shù)量和種類增多)。(2)內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用,新式交通工具不斷出現(xiàn);電燈的發(fā)明和電力的廣泛應(yīng)用;計(jì)算機(jī)技術(shù)的產(chǎn)生和普及;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用。(3)解決了城市化進(jìn)程中日益突出的交通問題,改善了城市生活環(huán)境;推進(jìn)城市化進(jìn)程,提高城市管理水平;提高了城市文明程度(規(guī)則意識(shí)、法制觀念、行為方式)。對全國卷歷史材料解析題40題解題步驟:第一步:讀第二步:審(1)審設(shè)問(2)審分值----分值/2確定要點(diǎn)數(shù)量第三步:寫----注意答案要“四化”(1)整潔化(2)序號化(3)段落化(4)要點(diǎn)化溫馨提示:點(diǎn)要多、面要寬、話要短。材料解析題的應(yīng)對總結(jié)對全國卷歷史材料解析題40題2013新課標(biāo)全國140.(25分)閱讀材料。材料一我國是最早利用海洋的國家之一,殷墟即發(fā)現(xiàn)了來自南海乃至阿曼灣的海貝。齊國借助“邊?!钡牡乩?xiàng)l件,發(fā)展“魚鹽之利”,成為春秋戰(zhàn)國時(shí)最為富庶的國家。漢代“海上絲綢之路”雛形即已出現(xiàn),魏晉而后,僧人“附商舶”西行“求法”,成為佛教東傳的重要方式。宋元時(shí)代指南針等遠(yuǎn)洋航行工具的使用,使海外貿(mào)易達(dá)到鼎盛,明朝前期,在鄭和下西洋的背景下,出現(xiàn)了一批重要的航海著作,如《瀛涯勝覽》《星槎勝覽》《西洋番國志》等,記錄海行見聞,反映當(dāng)時(shí)東南亞、印度以及阿拉伯、東非等地的風(fēng)土人情、山川形勝。明后期,鄭若曾針對倭寇等問題,在《籌海圖編》中明確提出“海防”的主張:“欲航行于大洋,必先戰(zhàn)勝于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的辦法。到鴉片戰(zhàn)爭前,“各省水師戰(zhàn)船,均為捕盜緝奸而設(shè)”。對全國卷歷史材料解析題40題材料二鴉片戰(zhàn)爭后,中國被卷入世界市場體系,通商口岸不斷增加。魏源認(rèn)為海運(yùn)“優(yōu)于”河運(yùn)者有四利:利國、利民、利官、利商。1842~1846年,茶出口增長一倍,絲的出口增長將近五倍;1846~1856年,差出口有增長55%絲的出口增長三倍多,海關(guān)稅收從1861年的490余萬兩增加到1902年的3000余萬兩。1866年,左宗棠創(chuàng)辦福州船政局,附設(shè)福州船政學(xué)堂。1868年,江南制造總局制造的第一艘近代海輪“惠吉”號下水,1872年輪船招商局成立,“使我內(nèi)江外海之利,不致為洋人占盡”。1885年,海軍衙門設(shè)立。隨著西方商品與資本輸出的擴(kuò)大,部分國人提出與列強(qiáng)進(jìn)行“商戰(zhàn)”。1904年,張謇上奏朝廷,請準(zhǔn)各省成立海洋漁業(yè)公司,購置新式漁輪,發(fā)展海洋漁業(yè)。19世紀(jì)60年代后,清政府與英法等國簽訂條約,允許百姓出國,“毫無禁阻”,僅南洋地區(qū),就有中國移民500萬人?!幾浴吨袊Y本主義發(fā)展史》等對全國卷歷史材料解析題40題(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出我國古代海洋利用的特點(diǎn)(10分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)只是,分析指出晚清海洋利用的主要變化及啟示(15分)(1)從沿海利用到遠(yuǎn)洋開拓;先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用于航海;
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