學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(共10篇)_第1頁(yè)
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(共10篇)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(一)今天,我們班里開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)陋而平常的小會(huì),會(huì)的主題是“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”。說(shuō)起傾聽(tīng),全班同學(xué)的熱情可大了。有的說(shuō)傾聽(tīng)就是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,思考;有的說(shuō)傾聽(tīng)就是學(xué)習(xí)師生的話語(yǔ)好詞還有好句,記下來(lái);有的說(shuō)就是“記”最主要。老師把紀(jì)律組織好,請(qǐng)常樂(lè)中隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)話。傾聽(tīng)有以下幾個(gè)內(nèi)容:(1)眼睛:目不轉(zhuǎn)睛(2)耳朵:認(rèn)真聽(tīng)講(3)大腦:1.思考問(wèn)題對(duì)不對(duì),完整,補(bǔ)充2.回答問(wèn)題3.記:好記性不如爛筆頭通過(guò)這次班會(huì),我學(xué)會(huì)了怎樣更好的學(xué)習(xí),了解了傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(二)今天我們六年級(jí)聽(tīng)了講座,主題是:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)…講座一開(kāi)始,老師先要講一個(gè)故事,要求我們聽(tīng)到“小金人”時(shí)就拍一下手,可是有一部分同學(xué)聽(tīng)到了“小”就拍了一下手,聽(tīng)到“金人”也拍了一下手。故事結(jié)束后,老師讓每一次都拍對(duì)得舉手,只有三分之一的同學(xué)舉手。老師叫了一位舉了手的同學(xué)回答為什么每一次都可以拍對(duì),那位同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槲艺J(rèn)真聽(tīng)這個(gè)故事?!崩蠋煶鍪玖艘粋€(gè)比例圖,是溝通中的行為最受歡迎的比例,傾聽(tīng)占了大部分,而交談、閱讀、觀察都是一小部分。……老師也告訴了我們五個(gè)傾聽(tīng)秘笈:一、誠(chéng)心:真心面對(duì)。二、專心:聚精會(huì)神地傾聽(tīng)。三、用心:保持目光接觸,捕捉對(duì)方言語(yǔ)中的涵義。四、耐心:不要輕易插嘴,打斷別人的話。五、虛心:面部表情要有回應(yīng)聽(tīng)別人把話說(shuō)完。我認(rèn)為最好人的不一定會(huì)說(shuō)的人,因?yàn)槿绻粫?huì)傾聽(tīng),就不會(huì)摘取別人思想中的精華。大家在傾訴煩惱的時(shí),都希望別人能認(rèn)真聽(tīng)。所以傾聽(tīng)從而是我們獲得真正的友誼。傾聽(tīng)是一種無(wú)語(yǔ)的關(guān)心和問(wèn)候,是人與人之間溝通的紐帶。云陽(yáng)學(xué)校六年級(jí):殷文靜學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(三)我們?nèi)祟愂庆`長(zhǎng)類動(dòng)物,是有靈性的,且不是如同猢猻那般抓耳撓腮的靈,我們的聲音是不同于其他動(dòng)物的,我們有我們獨(dú)立的語(yǔ)言,會(huì)溝通,那么,自然我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?!耙患胰瞬徽f(shuō)兩家話”,我給你們講一個(gè)關(guān)于我大姐的家庭矛盾。許久以前,我也不大記得了,只是記得有一天晚上,我爸爸帶我到一家飯店,徑直上了3樓,來(lái)到2號(hào)房,我看見(jiàn)了我的大姐和哥哥坐在酒桌上,我逐個(gè)問(wèn)好,然后坐下來(lái)。酒桌上有許多酒菜,紅燒狗肉,油炸帶魚(yú),咸菜扣肉,金針菇燉豬肚……可謂應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。可是過(guò)了許久,大家一直沒(méi)有動(dòng)筷,我本認(rèn)為是客人還沒(méi)到齊,可是大家連話都不說(shuō),這種神秘的氣氛,怪異的寧?kù)o,仿佛時(shí)間在此時(shí)此刻戛然而止。又過(guò)了些許,大姐首先開(kāi)話了:“大家邊吃,至于那件事,吃飽喝足了再談?!蔽倚闹朽止局耗羌拢渴巧妒??那件事不會(huì)是……我真的是想多了,還是吃我的飯吧……后來(lái)我知道了,原來(lái)是大姐和大姐夫吵架了!甚至于還大打出手!哎……都是夫妻雙方不能好好溝通,不會(huì)傾聽(tīng)別人的感受才造成的。只要夫妻雙方能夠更好的溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的心聲,這不就能夠大事化小小事化了了嗎?原來(lái)破碎的家庭不是又變回美好的伊甸園了嗎?人與人之間,只有溝通才能互相交換意見(jiàn);溝通與溝通之間,只有傾聽(tīng)才能獲取信息。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)交友。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(四)耳聽(tīng)八方,能使我們跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐;廣納群言,能使我們保持清醒的頭腦;謙虛謹(jǐn)慎,能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)與才干。而學(xué)會(huì)傾聽(tīng),則是我們實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)應(yīng)練好的基本功之一。筆者以為,我們需要傾聽(tīng)的內(nèi)容主要有以下幾方面:傾聽(tīng)不同意見(jiàn)。在工作和生活中,存在不同意見(jiàn)是很正常的。怕的是沒(méi)有不同意見(jiàn),怕的是只有一種聲音。壓制不同意見(jiàn),只能是死水一潭,充分傾聽(tīng)不同意見(jiàn),就能形成生動(dòng)活潑的工作局面。傾聽(tīng)逆耳之言。人無(wú)完人,發(fā)自內(nèi)心的提示與批評(píng)是一種關(guān)心和愛(ài)護(hù),同時(shí)也是一種難得的幫助。一個(gè)人如果長(zhǎng)期聽(tīng)不到上級(jí)的逆耳之言,應(yīng)該反省自己的工作能力;如果長(zhǎng)期聽(tīng)不到同級(jí)的逆耳之言,應(yīng)該反省自己的人際關(guān)系;如果長(zhǎng)期聽(tīng)不到下級(jí)的逆耳之言,應(yīng)該反省自己的工作作風(fēng)。傾聽(tīng)群眾呼聲。胡錦濤同志在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào):“群眾利益無(wú)小事。凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦?!眱A聽(tīng)群眾呼聲,就是把人民群眾的要求和愿望當(dāng)做執(zhí)政用權(quán)的第一信號(hào)。當(dāng)年毛澤東同志從邊區(qū)一個(gè)農(nóng)民發(fā)出的一句牢騷話中,反省征糧過(guò)多、群眾負(fù)擔(dān)太重的問(wèn)題,及時(shí)抓了開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)和實(shí)行精兵簡(jiǎn)政兩件大事,密切了邊區(qū)干群關(guān)系、軍民關(guān)系,鞏固了抗日根據(jù)地。今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更要善于傾聽(tīng)群眾呼聲,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,廣開(kāi)言路,大興調(diào)查研究之風(fēng),查民情、解民困,做群眾的貼心人。傾聽(tīng)背后議論。背后議論可能當(dāng)時(shí)聽(tīng)不到,但遲早是要傳入耳中的。聽(tīng)了這種議論,不要急于辯解,重要的是用事實(shí)來(lái)澄清。紅軍長(zhǎng)征后,陳毅帶領(lǐng)部分紅軍戰(zhàn)士留在蘇區(qū)堅(jiān)持斗爭(zhēng)。由于形勢(shì)險(xiǎn)惡,黨的一些經(jīng)費(fèi)由幾個(gè)負(fù)責(zé)人纏在腰里小心保管著。有些戰(zhàn)士不了解情況,便在背后議論,懷疑經(jīng)費(fèi)已落入個(gè)人腰包。陳毅聽(tīng)后,立即把隊(duì)伍召集在一起,然后從腰上解下布袋,當(dāng)啷啷,把金子全部倒在桌上,誠(chéng)懇地說(shuō):“同志們,這是黨的錢,只有這么多,是準(zhǔn)備特殊情況下應(yīng)急用的。黨要我保管,我從來(lái)一個(gè)都沒(méi)敢亂用。我有責(zé)任通知大家,萬(wàn)一我被敵人一槍打死了,尸首可以不要,錢無(wú)論如何要拿回來(lái)?!睆年愐恪暗菇稹眮?lái)看,背后議論也是一種很有效的監(jiān)督方式。背后議論不可怕,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以自己公開(kāi)公正的實(shí)際行動(dòng),消除各種議論。傾聽(tīng)是一種姿態(tài),是一種與人為善、心平氣和、謙虛謹(jǐn)慎的姿態(tài)。有了這種姿態(tài),就能做到海納百川、光明磊落、心底無(wú)私。練好傾聽(tīng)的基本功,就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),放下架子,甘當(dāng)小學(xué)生;就要心里裝著群眾,把群眾的利益放在第一位;就要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和生活作風(fēng),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;就要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,強(qiáng)化宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)。自覺(jué)做到“四個(gè)傾聽(tīng)”,才能不斷完善自我,當(dāng)好人民的公仆。人類擁有大腦和耳朵,大腦用來(lái)思考,耳朵用來(lái)傾聽(tīng)。獨(dú)自思考而不吸納意見(jiàn),我們?nèi)菀灼珗?zhí);一味聽(tīng)取而不加以思考,我們?nèi)菀酌允В赫嬲闹钦呤巧朴谒伎贾鴥A聽(tīng)的,為了讓自己的智慧之河永不干涸,我們應(yīng)該在思考中聆聽(tīng)來(lái)自別處的聲音。群山威武卻依然聆聽(tīng)小溪的丁冬之響;垂柳輕柔卻依然傾聽(tīng)風(fēng)的細(xì)語(yǔ),起舞風(fēng)中,更增風(fēng)致;人是自然的主宰,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)將會(huì)帶給我們無(wú)窮的力量。齊王聽(tīng)取了鄒忌的意見(jiàn),才會(huì)出現(xiàn)“門庭若市”的進(jìn)諫之風(fēng);趙太后采納了觸龍的提議,才使趙國(guó)免去了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。傾聽(tīng)是人類無(wú)聲的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),干戈化為玉帛,勁敵化為至友,我們傾聽(tīng)的是良言善語(yǔ),我們吸取的是真誠(chéng)給予。思考著傾聽(tīng),這是多少仁人志士的心聲。俞伯牙與鐘子期以樂(lè)會(huì)友,鑄就了高山流水的知音情。傾聽(tīng)于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚懷王若能思考著傾聽(tīng),屈原不會(huì)懷著無(wú)可奈何的憤恨自投汨羅;失敗者若能學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不會(huì)承受再次失敗的苦痛;悲哀者若能在靜靜的思考中傾聽(tīng)別人的勸導(dǎo),快樂(lè)的陽(yáng)光終會(huì)灑滿他的發(fā)際眉梢;迷失于思維的巷道,他人的善勸如同路標(biāo),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們很快就能找到出口;留戀與徘徊中,我們駐足于目標(biāo)周圍的野花香草,傾聽(tīng)別人的話語(yǔ),思考著自己的目標(biāo),我們才能放下次要的東西,直奔成功。思考給了我們傾聽(tīng)的基石,傾聽(tīng)賦予思考靈動(dòng)的色彩,思考著傾聽(tīng)是我們?cè)炀妥晕业牧佳?。任何不假思索的傾聽(tīng)同任何不理傾聽(tīng)的思考一樣有害,趨利避害,方是我們升華自我的方法。亞里士多德傾聽(tīng)了,縝密地思考之后,發(fā)出了“我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)真理”的至理名言;但丁思考了,傾聽(tīng)了,反復(fù)地求索之后高喊:“走你自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”思考讓傾聽(tīng)顯得如此與眾不同,前人尚懂思考與傾聽(tīng)的結(jié)合,我們更該讓思考的光芒照亮傾聽(tīng)走來(lái)的道路,讓傾聽(tīng)的余音澆醒思考的迷茫。思考著傾聽(tīng)——這是我們前進(jìn)的路燈,奮進(jìn)的動(dòng)力,成功的良伴。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(五)只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的人,才會(huì)用心去聽(tīng),用心去悟,發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的哲理。——題記聽(tīng)雨,是一種享受。雨,是最尋常的,它是天空的眼淚,是天空釋放心情的表現(xiàn)。聽(tīng)雨的聲音像悲傷的歌曲,滂沱大雨竟如此的孤寂。我陪雨哭泣雨卻還不肯停,寂寞的人才懂雨的心情。雨反復(fù)唱著熟悉旋律,用悲傷的情緒聽(tīng)雨的聲音仿佛誰(shuí)在哭泣,傾盆大雨淋濕我們愛(ài)情雨模糊記憶我忘記了冷靜,是經(jīng)歷艱辛才走能到如今這漫長(zhǎng)的路還有多少泥濘?聽(tīng)琴,是一種體驗(yàn)。我愛(ài)聽(tīng)琴聲是因?yàn)榍俾晻r(shí)而急速如千軍萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而緩緩如流水潺潺,時(shí)而低回委婉似竊竊私語(yǔ),時(shí)而高亢挺拔似巍峨高山。一聽(tīng)到這樣的曲子,好像整個(gè)身體都沉醉在音樂(lè)的優(yōu)美旋律之中。琴聲的魅力讓人難以抗拒,琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,現(xiàn)在我對(duì)鋼琴更是情有獨(dú)鐘,它讓我陶醉,讓我在美妙的琴聲中享受著鋼琴的樂(lè)趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受著成功的快樂(lè)。聽(tīng)生命,是一種寧?kù)o。生命是可貴的。每個(gè)人的生命只有一次,失去了生命,就什么也沒(méi)有了。沒(méi)有人想白白地去送死,沒(méi)有人不想好好地活著。然而,在烽火連天、硝煙彌漫的年代,卻有很多人前仆后繼地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。是他們不珍愛(ài)自己的生命嗎?不!不是他們不想快樂(lè)地活下去,而是他們把祖國(guó)、人民的利益放在至高無(wú)上的位置,卻把自己的生命置之度外。他們不畏強(qiáng)權(quán),用鮮血換來(lái)和平,用自己的生命換來(lái)更多人好好活著?!八烙兄赜谔┥?,或輕于鴻毛”,他們的死比泰山還要重,他們的死是偉大的。若是你想放棄生命,那你就不會(huì)留下游絲樣的痕跡,若你把握生命,為了生命去奮斗,那你這一生也沒(méi)什么好遺憾的啦,我們不必要像許多著名的科學(xué)家那樣,做出豐功偉績(jī)。我們只要努力拼搏,在我們的人生中留下一道絢麗的風(fēng)景線,讓自己的人生豐富又多彩。聽(tīng)心靈,是一種美德。美德是靈魂的力量愛(ài),是美德的核心。美德的根本是給予。美德是幸福的重要源泉金錢離開(kāi)了美德,買到的只是燈紅酒綠,醉生夢(mèng)死,買到的只是歌舞廳里通宵達(dá)旦的瘋狂。權(quán)力離開(kāi)了美德,便蛻變?yōu)楦g靈魂的鴉片。那鴉片的毒汁,漸漸把心浸透,染黑;心,徹底糜爛。稱號(hào)離開(kāi)了美德,就變成一張張可憐的一錢不值的僅僅是鍍了金邊的廢紙。榮譽(yù)離開(kāi)了美德,即化成一個(gè)個(gè)五顏六色的轉(zhuǎn)瞬便破的肥皂泡。唯有美德,能使人胸懷開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。大千世界,蕓蕓眾生,皆為聽(tīng)眾。世界的音響有千種萬(wàn)種,或許塵世的喧囂蒙住了你的耳朵,但是你要用心去聽(tīng)。你聽(tīng),多美!學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(六)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)千世界中有很多美好的事物,感受美需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是這樣是不夠的,感受美還需要我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。生活中需要傾聽(tīng),需要我們用心去聽(tīng)取每一種聲音,只要我們善于傾聽(tīng)一定可以發(fā)現(xiàn)更多的美好。在生活中,我們要傾聽(tīng)父母長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo),父母長(zhǎng)輩生活的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比我們要多得多,所以當(dāng)我們做什么事情拿不定注意的時(shí)候,一定要多傾聽(tīng)父母長(zhǎng)輩的意見(jiàn)。在學(xué)校中,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)老師的講話,上課時(shí),如果我們不能集中注意力去傾聽(tīng)老師講課,就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多的知識(shí),在課下我們?cè)儐?wèn)老師不懂的題時(shí)也要學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。在與小伙伴們的交往中,我們更要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話是對(duì)他人的一種尊重,只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)尊重別人,才會(huì)獲得別人的信任與尊重。在大自然中,我們更要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,昆蟲(chóng)鳴叫,這些都需要我們?nèi)A聽(tīng),大自然中清新的空氣,美麗的花朵,空中飛著的鳥(niǎo)兒,這些都是美好的事物,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的聲音,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在沙漠中像是一片綠洲,能給人帶來(lái)清新和活力,在夜晚的空中像是一輪明月,照亮整個(gè)夜空。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)朋友、家人、老師,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生活,我們的世界將會(huì)變得更加的美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(七)傾聽(tīng),是對(duì)別人基本的尊重;傾聽(tīng),是人與人之間的信任;傾聽(tīng),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在班會(huì)上,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕:講臺(tái)上的同學(xué)很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個(gè)小時(shí)的PPT,而臺(tái)下,同學(xué)們有的埋頭看書(shū);有的訂正作業(yè);還有的甚至交頭接耳……場(chǎng)面煞是“壯觀”。你們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)臺(tái)上同學(xué)的感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一張小圖片,都是費(fèi)盡心思找來(lái)的呀!隨著同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧,講臺(tái)上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的教室所無(wú)情地抹殺了……我相信,他們的心情一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是失望。當(dāng)朋友向你傾訴心中所想時(shí),你該傾聽(tīng);當(dāng)別人向你提出建議時(shí),你該傾聽(tīng);當(dāng)課堂上老師講話時(shí),你該傾聽(tīng)……確實(shí),“傾聽(tīng)”這個(gè)詞隨處可見(jiàn),平凡得都可以被人忽視。可它又是如此重要。也許你不認(rèn)真傾聽(tīng),一個(gè)個(gè)朋友將離你而去;也許你不認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對(duì)面;也許你不認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)與“優(yōu)秀”擦肩而過(guò)……確實(shí),“傾聽(tīng)”這個(gè)詞又是如此重要,重要得令人望而生畏?!皟A聽(tīng)”,就是這么一個(gè)平凡而又重要的詞,你,做到了嗎?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(八)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)傾聽(tīng),是世間最動(dòng)人的語(yǔ)言。你是否靜下心來(lái)傾聽(tīng)過(guò)母親的嘮叨?你是否低下頭來(lái)傾聽(tīng)過(guò)父親的責(zé)罵?小的時(shí)候,我們會(huì)嫌母親總是說(shuō)三道四,不愿意讓我們展翅飛翔;我們總是會(huì)嫌棄父親的嚴(yán)肅臉龐,不愿讓我犯一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤。長(zhǎng)大了,我們才明白,母親的嘮叨是為了讓我們少走彎路,父親的責(zé)罵是為了讓我們走得更遠(yuǎn),更直。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)父母的嘮叨。“誰(shuí)言寸早心,報(bào)得三春暉”,也許在我們眼里,他們的嘮叨很煩很煩,讓我們無(wú)法靜下心來(lái)好好和他們談話,但是只要我們靜下心來(lái),好好的聽(tīng)一下,就會(huì)聽(tīng)明白父母嘴里的關(guān)心與愛(ài)憐。如果他們說(shuō):“你又穿那么點(diǎn),抽什么風(fēng)”其實(shí)他們是在說(shuō):“多穿點(diǎn)啊,感冒了對(duì)自己不好”;如果他們說(shuō):“你怎么又淋雨了,衣服又得洗一遍”其實(shí)他們是在說(shuō):“淋雨對(duì)自己不好,你知道”。這些話語(yǔ),你都聽(tīng)懂了嗎?其實(shí)于我來(lái)說(shuō),對(duì)父母也是滿懷愧疚的,年少叛逆的時(shí)候,每天都對(duì)父母冷眼相對(duì),從來(lái)聽(tīng)不進(jìn)父母的任何一句話,他們說(shuō)向東,我便會(huì)毫無(wú)顧忌的往西,因?yàn)槲抑幌肱c他們對(duì)著干。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)父母的關(guān)心。也許現(xiàn)在的我們沒(méi)有辦法去真正理解他們心中的愛(ài),但當(dāng)我們?yōu)槿烁改钢缶蜁?huì)明白,當(dāng)年我們的父母有著怎么樣的無(wú)奈,學(xué)著傾聽(tīng)吧,傾聽(tīng)他們內(nèi)心最深處的關(guān)心,傾聽(tīng)他們的寂寞與孤獨(dú)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)(九)傾聽(tīng),是一種豁達(dá);也是一種智慧;更是一種清雅。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)讓你懂得了為人處事之道,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)會(huì)讓你能夠笑看一切,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你便能因此獲得無(wú)限的財(cái)富。傾聽(tīng)流水水,歡快地流入海洋,若遇巖石,它毫不畏縮,一往無(wú)前,最終流入海洋,結(jié)束那艱苦的歷程。聽(tīng),在水匯入海洋的一瞬,它發(fā)出的笑聲。仿佛為自己歷盡千辛萬(wàn)苦,終于成功而笑;亦或是為皇天不負(fù)有心人而笑。聽(tīng)流水,我學(xué)會(huì)要堅(jiān)持、拼搏,不達(dá)目的不罷休。如此,便是成功之道。傾聽(tīng)落花花,失去水分,失去芬芳,市區(qū)之感,點(diǎn)點(diǎn)黃斑似水漬留下的痕跡,絲絲殘紅記錄這花開(kāi)是的驕傲??上В讶粵](méi)有了生命力,它不能在停留枝頭。風(fēng)吹過(guò)。它悠悠落下。你聽(tīng),在落花的瞬間,它發(fā)出一聲何等沉重的嘆息,或許在哀嘆歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆。獲學(xué)士對(duì)自己的埋怨:未珍惜短暫光陰。聽(tīng)落花,我明白了不要像風(fēng)一般輕舞飛揚(yáng),要像山一般牢牢抓住青春!唉!歲月不饒人。傾聽(tīng)風(fēng)吹風(fēng),吹過(guò)大街小巷,吹過(guò)窮人和富人,不為萬(wàn)貫金錢折腰,但同樣不憐憫窮人。它見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng),見(jiàn)證了王朝更迭,但它只是一吹而過(guò)。擁有鐵石般的心腸。聽(tīng),在它吹過(guò)萬(wàn)物的瞬息,發(fā)出的一聲輕哼,仿佛在嘲笑人類的愚昧無(wú)知,亦或是對(duì)自己無(wú)情的見(jiàn)證。聽(tīng)風(fēng)吹,我學(xué)會(huì)了淡看一切,不要辦每一件事都看得那么重要,它們未必真那么重要。要學(xué)會(huì)心中無(wú)雜……學(xué)會(huì)傾聽(tīng),是人生的

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