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文檔簡介
2023年樂清市初中畢業(yè)生第二次適應(yīng)性考試
語文模擬練習(xí)卷
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、綜合性學(xué)習(xí)
1.閱讀下面的材料,按要求完成下列各題。
【材料一】
2009年起,由天貓發(fā)起的“雙十一”促銷活動已經(jīng)成為全民關(guān)注的購物狂歡節(jié),
這也促進了相關(guān)商家、快遞業(yè)、支付行業(yè)、第三方服務(wù)業(yè)以及電商平臺等相關(guān)行業(yè)迅速
發(fā)展。2015年淘寶天貓全天交易額再創(chuàng)紀(jì)錄,高達(dá)912.17億元,其中無線成交占比
68.67%o但一等老問題依然引發(fā)眾多網(wǎng)友吐槽。
【材料二】
關(guān)于“雙十一”,你最擔(dān)心的是什么?
百分比
擔(dān)心事項
(%)
虛假宣傳、價格虛標(biāo)54.2
快遞系統(tǒng)癱瘓、收貨延遲43.3
網(wǎng)站、支付系統(tǒng)癱瘓33.5
預(yù)售商品不能七天無條件
32.5
退貨
網(wǎng)絡(luò)詐騙16.9
【材料三】
圖1圖2
說明:箭頭里的文字是“提價”。
(1)請你給材料一擬一個新聞標(biāo)題。
(2)根據(jù)材料二,為材料一空白處概括出“雙十一”促銷活動存在的主要問題。
(3)閱讀材料三,說說兩幅漫畫反映的主要內(nèi)容。
二、現(xiàn)代文閱讀
請閱讀《巷子里的老媽媽》一文,回答小題。
①巷子里有個婦人,一手提著一籃菜,一手提著個大袋子,正在東張西望??吹轿?
她訥訥她開了口:“請問,你,是住在這條巷子里的人嗎?”
②“是的?!?/p>
③''我是剛搬來的,我聽人說這巷子里有個箱子可以丟舊衣服,你知道在哪里
嗎?”
④''哦,本來是有一個,但最近不知什么時候給拆走了,聽說是違章……”
⑤,,哎呀,”她嘆了口長氣,“真是糟糕,我的小孫子長得快,這一大包都是他穿
不下的衣服,兒子讓我把它們當(dāng)垃圾丟,我是丟不下手的呀!我們這種年紀(jì)的人是丟不
來衣服的,都還是新新的嘛!可是要搬回去,我家又住四樓,我又買了一籃子菜……”
⑥“這樣吧,你把衣服放在我車上,我這兩天要去內(nèi)湖,內(nèi)湖有個收農(nóng)站。我來替
你丟?!?/p>
⑦''啊!這就好了,”她的表情如獲大救,“太好了,沒想到遇見貴人了。我的問
題可以解決了?!?/p>
⑧在她口中我變成了“貴人”,不過順便幫她丟丟舊衣服,居然也可以做人家的
“貴人”。但是轉(zhuǎn)而一想,她說的也許很對,世上高官厚祿的顯貴之人雖然很多,但剛
好肯替她去丟衣服的人也許真的只有我一個。
⑨那婦人是六十出頭的年紀(jì),穿件樸素的灰色衣裳,面容白皙潔凈,語音柔和遲緩、
看得出來家道不錯,平生也不像吃過大苦,但她顯然屬于深懂“惜物”之情的一代。
⑩女兒每次和同學(xué)郊游回來,總帶著烤肉用剩的醬油、色拉油、面包……一大堆我
問她為什么要拿這些東西,她嗔道:“都是你害的啦!從小叫我們不要丟東西,而我們
同學(xué)都說丟掉丟掉。我如果不拿,他們就真的去丟掉。我不得已,只好拿回來。不然,
難道眼睜睜看他們丟?”
?我想,我實在是害她活得比別人辛苦些,但我們反正已屬于''不丟族"就認(rèn)命
吧!偶然碰到其他的“不丟族”,我總盡力表達(dá)敬意。像今天能碰到這位老婦人,或者
說今天能被這老婦人碰到,真是很幸運的事,值得好好為她提供額外服務(wù)。
?我甚至想,臺灣之所以還沒有壞到極致,全是像老婦人這種人物在撐著。她們
不開車,不喝可樂或鋁箔包裝的果汁,她們絕不會把衣服只穿一季就丟掉,搞不好她們
身上的那一件已經(jīng)穿了十年,而她卻從來不覺得有汰舊的必要。
?是她,堅持不倒剩菜。是她,把舊汗杉改成抹布。是她,把茶葉渣變成肥料,
是她,把長孫的衣服改一改又給了次孫。
?這些老媽媽真的是社會之寶,雖然從來沒有人給她們頒過一個獎。但我們真的
不能少掉她們,她們是我們福澤的種子,她們是亂象中的安定,是浮華中的樸實,是飛
馳中的回顧,是奪飾中的真誠。我向老媽媽致敬。
(選自張曉鳳《巷子里的老媽媽》有改動)
2.請用簡潔的語言概述語段的主要內(nèi)容。______________________________________
3.體會加點詞語在文中的含義。
她的表情如獲木琳,“太好了,沒想到遇見貴人了。我的問題可以解決了?!?/p>
4.賞析下面文中畫線句子有何作用?
那婦人是六十出頭的年紀(jì),穿件樸素的灰色衣裳,面容白皙潔凈,語音柔和遲緩、看得
出來家道不錯,平生也不像吃過大苦,但她顯然屬于深懂“惜物”之情的一代。
5.文中第十段能否去掉?為什么?
6.巷子里媽媽的不丟的習(xí)慣、惜物的品質(zhì),在現(xiàn)代社會,是否還具有現(xiàn)實意義?
三、句子默寫
7.古詩文名句默寫。
(1)樹樹皆秋色,o(王績《野望》)
(2)晴川歷歷漢陽樹,。(崔潁《黃鶴樓》)
(3),長河落日圓。(王維《使至塞上》)
(4)自非亭午夜分,O(酈道元《三峽》)
(5)夕日欲頹,。(陶弘景《答謝中書書〉
(6)白居易《錢塘湖春行》一詩中描寫西湖早春花草美景的詩句是:
(7)《渡荊門送別》中描寫了荊門的地理形勢和壯闊景象的詩句:
四、名著閱讀
8.孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志。'‘磨難從來都是一場考驗,磨難也
帶來人生的收獲。請從下列名著中任選一個人物,結(jié)合名著內(nèi)容談?wù)勚魅斯?jīng)歷的磨難
和收獲。
《西游記》《簡?愛》
五、對比閱讀
閱讀下面的詩文,完成下面小題。
【甲】
菩薩蠻?金陵賞心亭為葉丞相賦①
辛棄疾
青山欲共高人語,聯(lián)翩萬馬來無數(shù)。煙雨卻低回,望來終不來。
人言頭上發(fā),總向愁中白。拍手笑沙鷗,一身都是愁。
【注】①葉丞相:即葉衡,字夢錫,婺州金華人。葉衡于淳熙元年(1174)冬始入京拜
相。此稱丞相,應(yīng)該是后來追加的。
【乙】
葉衡力字夢錫,婺州金華人。紹興十八年進士第,調(diào)福州寧德簿,攝②尉。以獲鹽
寇改秩,知臨安府于潛縣。戶版積弊富民多隱漏貧弱困于倍輸,衡定為九等,自五等以
下除其藉,而均其額于上之四等,貧者頓蘇。征科③為期限榜縣門,俾④里正⑤諭民,
不遣一吏而賦自足。治為帶邑最,郡以政績聞。
擢⑥知常州。時水潦為災(zāi),衡岑倉為糜以含饑者?;蜓猿F舰卟豢奢p發(fā),衡目:“修
蓄正備緩急,可視民饑而不救耶?”疫大作,衡單騎命醫(yī)藥自隨,遍問疾苦,活者甚眾。
檄晉陵丞李孟堅攝無錫縣,有政聲,衡薦于上,即除知秀州。
(節(jié)選自《宋史?列傳第一百四十三》)
【注】①葉衡:南宋,金華人,是一位很有才干的主戰(zhàn)派官員。②攝:代理。③征科:
征收賦稅。④俾:使(達(dá)到某種效果)。⑤里正:一種基層官職。⑥擢:提拔。⑦常平:
常平倉。
9.用斜線(/)為【乙】文畫波浪線的部分?jǐn)嗑?,限兩處?/p>
戶版積弊富民多隱漏貧弱困于倍輸
10.解釋下列句中加點字。
(1)為洋邑最(2)發(fā)倉為糜
(3)以食饑者(4)活者萼眾
11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)以獲鹽寇改秩,知臨安府于潛縣。
(2)俾里正諭民,不遣一吏而賦自足。
12.文言虛詞也能表情達(dá)意,請結(jié)合語境分析【乙】文劃線句中“耶”字表達(dá)的情感。
儲蓄正備緩急,可視民饑而不救耶?_____________________________________________
13.【甲】文中辛棄疾為什么要“拍手笑沙鷗”,最后兩句在表情達(dá)意上有什么特點?
14.辛棄疾在【甲】文中稱葉衡為“高人”,他為什么會如此推崇葉衡呢?請結(jié)合【乙】
文內(nèi)容,說說你的理解。___________________________________________________________
六、作文
15.2021年6月7日上午,西華一高的田月艷老師送考生前往高考考點。途中,
一女生的鞋子壞了,田老師上前詢問情況,并立刻脫下自的鞋子給學(xué)生穿上,這小小的
舉動,是一個老師對學(xué)生愛的表達(dá)。隨后田月艷老師赤腳送學(xué)生參加高考的視頻刷爆了
朋友圈,“溫暖”了整個西華縣城,周口晚報、河南日報、人民日報等多家媒體爭相報道。
這個故事至少給了我們這樣一些啟示:愛是細(xì)節(jié):善舉是為人之道;我們要弘揚正
能量。
請根據(jù)上面的材料寫一篇文章。
要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要
套作,不得抄襲;
②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外);
③不少于600字;
④文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
參考答案:
1.(1)天貓“雙十一”購物節(jié)交易額逐年增長
(2)網(wǎng)購市場假貨泛濫、虛假宣傳、價格虛高、快遞爆倉、收貨延遲,網(wǎng)站、支付系統(tǒng)癱
瘓。
(3)“雙十一”各大電商平臺紛紛加入競爭行列,一些不法電商也打起虛假價格戰(zhàn)。
【詳解】(1)考查新聞標(biāo)題的擬寫。新聞標(biāo)題要求簡單明了、能高度概括新聞的主要內(nèi)容,
一般需具備兩個要素:主體(人物或事物單位)、事件。閱讀材料一可知,該材料的主體是
天貓"雙十一''購物節(jié),由“2015年淘寶天貓全天交易額再創(chuàng)紀(jì)錄”可知,從2009年到2015
年天貓“雙十一”當(dāng)天的交易額在不斷增長,由此可將該標(biāo)題擬為:天貓"雙十一''購物節(jié)交易
額逐年增長。
(2)考查對表格內(nèi)容的分析。閱讀材料二可知,由表格中的數(shù)據(jù)顯示“雙十一”人們最為擔(dān)
心的問題是虛假宣傳、價格虛標(biāo)、快遞系統(tǒng)癱瘓、收貨延遲、網(wǎng)站、支付系統(tǒng)癱瘓等。由材
料一中”等老問題依然引發(fā)眾多網(wǎng)友吐槽''可知,材料二表格中顯示的問題就屬于眾多網(wǎng)友吐
槽的問題,因此材料一空白處填寫的內(nèi)容是:網(wǎng)購市場虛假宣傳、價格虛標(biāo)、快遞系統(tǒng)癱瘓、
收貨延遲,網(wǎng)站、支付系統(tǒng)癱瘓。
(3)考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。從圖1中可以看出京東、蘇寧、天貓大戰(zhàn)“雙十一”;圖2某電
商提價后又掛著打折的標(biāo)簽,欺騙消費者。據(jù)此可知兩幅漫畫反映的內(nèi)容是:各大電商平臺
紛紛加入“雙十一”的競爭行列,一些不法電商欺騙消費者。
2.巷子里的老媽媽在丟舊衣服時,箱子被拆除。我主動答應(yīng)幫忙,令她十分感激。3.赦,
原意是赦免,免除。文中指丟衣箱被拆后,老媽媽既舍不得丟掉衣服,又難以搬回家。兩難
時,我承諾幫忙。"大赦”一詞表現(xiàn)了老媽媽喜悅的神情及她如釋重負(fù)的心情。4.句子
運用了外貌描寫。通過外貌描寫表現(xiàn)了老婦人的家境不錯,但她仍懂得惜物。從而表達(dá)了作
者對老媽媽的敬仰贊美之情。5.不能,第十段插敘女兒在我的影響下,也是不丟族,
旅游后珍惜物品的事例,與巷子中的老媽媽有共同之處,進一步突出了文章的主題。6.巷
子媽媽懂得珍惜,這種品質(zhì)是當(dāng)今社會福澤的種子.當(dāng)今社會雖然物質(zhì)豐富,但我們?nèi)砸?/p>
安思危,勤儉節(jié)約,珍惜資源。因此在當(dāng)下是值得堅守的優(yōu)秀品質(zhì)。
【分析】2.本題考查文章內(nèi)容的概括。根據(jù)第③段“我是剛搬來的,我聽人說這巷子里有個
箱子可以丟舊衣服,你知道在哪里嗎?"、第④段"哦,本來是有一個,但最近不知什么時候
給拆走了,聽說是違章……”、第⑥段"這樣吧,你把衣服放在我車上,我這兩天要去內(nèi)湖,
內(nèi)湖有個收農(nóng)站。我來替你丟?!焙偷冖叨巍???!這就好了,’她的表情如獲大救,’太好了,
沒想到遇見貴人了。我的問題可以解決了??梢愿爬椋合镒永锏睦蠇寢屧趤G舊衣服時,
箱子被拆除。我主動答應(yīng)幫忙,令她十分感激。
3.本題考查加點詞的賞析。大赦:赦免的一種。以國家命令的方式對某個時期的特定罪犯
或一般罪犯實行免除或減輕罪責(zé)或刑罰。結(jié)合第⑤段“真是糟糕,我的小孫子長得快,這一
大包都是他穿不下的衣服,兒子讓我把它們當(dāng)垃圾丟,我是丟不下手的呀!我們這種年紀(jì)的
人是丟不來衣服的,都還是新新的嘛!可是要搬回去,我家又住四樓,我又買了一籃子菜……”
可知,“大赦”在文中指丟衣箱被拆后,讓老媽媽把衣服當(dāng)垃圾丟在她看來像犯罪,老媽媽既
舍不得丟掉衣服,又難以搬回家。結(jié)合第⑥段“這樣吧,你把衣服放在我車上,我這兩天要
去內(nèi)湖,內(nèi)湖有個收農(nóng)站。我來替你丟?!笨芍?,老媽媽正兩難時,我承諾幫忙。“大赦”一
詞表現(xiàn)了老媽媽喜悅的神情及她如釋重負(fù)的心情。
4.本題考查詞句賞析及作用?!澳菋D人是六十出頭的年紀(jì),穿件樸素的灰色衣裳,面容白皙
潔凈,語音柔和遲緩、看得出來家道不錯,平生也不像吃過大苦,但她顯然屬于深懂“惜物”
之情的一代?!蓖ㄟ^“六十出頭的年紀(jì),穿件樸素的灰色衣裳,面容白皙潔凈,語音柔和遲緩”
可知,運用了外貌描寫。通過外貌描寫表現(xiàn)了老婦人的家境不錯;通過“平生也不像吃過大
苦,但她顯然屬于深懂‘惜物’之情的一代?!笨芍远孟?。從而表達(dá)了作者對老媽
媽的敬仰贊美之情。
5.本題考查句段作用。根據(jù)“她嗔道:’都是你害的啦!從小叫我們不要丟東西,而我們同
學(xué)都說丟掉丟掉。我如果不拿,他們就真的去丟掉。我不得已,只好拿回來。不然,難道眼
睜睜看他們丟?可知,第⑩段插敘了女兒在我的影響下,也是不丟族,旅游后珍惜物品的
事例;結(jié)合第⑤段“真是糟糕,我的小孫子長得快,這一大包都是他穿不下的衣服,兒子讓
我把它們當(dāng)垃圾丟,我是丟不下手的呀!我們這種年紀(jì)的人是丟不來衣服的,都還是新新的
嘛!”可知,與巷子中的老媽媽有共同之處,進一步突出了文章“勤儉節(jié)約”的主題。所以不
能刪去。
6.本題考查閱讀拓展能力。本文主要通過巷子媽媽傳達(dá)出人要懂得珍惜資源、杜絕浪費的
思想品質(zhì),這種品質(zhì)不管是在過去物質(zhì)匱乏的年代還是在當(dāng)今物質(zhì)豐富的社會都是福澤的種
子。當(dāng)今社會雖然物質(zhì)豐富,但我們?nèi)砸影菜嘉?,勤儉節(jié)約,珍惜資源。勤儉節(jié)約是中國
人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個
人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。因此在當(dāng)下是值得堅守的優(yōu)秀品
質(zhì)。
7.山山唯落暉芳草萋萋鸚鵡洲大漠孤煙直不見曦月沉鱗競躍
亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄山隨平野盡江入大荒流
【詳解】默寫時,要注意唯、暉、萋、鸚、鵡、洲、曦、鱗、競、荒幾個易錯的字形。寫完
之后,要重新讀一下詩句,看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。
8.示例一:《西游記》中的唐僧,歷經(jīng)九九八十一難,他經(jīng)歷的磨難讓他成功取回真經(jīng)最終
成佛。
示例二:簡?愛經(jīng)歷了生活的磨難,不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終獲得幸福。
【詳解】本題考查名著人物經(jīng)歷的分析。
要求從《西游記》《簡?愛》中任選一個人物,結(jié)合內(nèi)容談?wù)勚魅斯?jīng)歷的磨難和收獲。
《西游記》全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬,
西行取經(jīng),一路上歷經(jīng)艱險、妖怪魔法高強,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天見到如來
佛祖,最終五圣成真的故事。小說中體現(xiàn)了磨難,又體現(xiàn)了戰(zhàn)勝磨難的主題。孫悟空和唐僧
等人都經(jīng)受了種種磨難,并憑著頑強的意志戰(zhàn)勝了磨難。
孫悟空因大鬧天宮,被壓在五行山下長達(dá)五百,后護送唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)八十一難,斬妖
除魔,最終取經(jīng)成功,被封為斗戰(zhàn)勝佛。
唐僧志向堅定,取經(jīng)途中既有妖魔攔路,又有劫難煉心,歷經(jīng)八十一難,但他從來沒有動搖,
最終在悟空等人的保護下到得靈山,取回真經(jīng),普救世人。
《簡?愛》的主人公簡?愛從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小
年紀(jì)就承受了別人無法想象的委屈和痛苦,受盡了舅媽和表哥的虐待。后來舅媽將她送到洛
伍德學(xué)校,又經(jīng)常被校長和老師懲罰,經(jīng)歷了多年的不平等對待和非人的虐待后,她終于畢
業(yè)離開了學(xué)校。后來,她做了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師,以真摯的情感和高尚的品德贏
得了主人的尊敬和愛戀,誰料命運對她如此殘忍,以舉行婚禮時又遭遇挫折,婚事受阻。便
她執(zhí)著于自己的理想與追求,不改初心,最終收獲了自由和愛情。
9.戶版積弊/富民多隱漏/貧弱困于倍輸10.(1)眾,各個(2)打開(3)給……吃(4)
很,非常11.(1)(他)因捕獲鹽寇改官,任臨安府于潛縣縣令。
(2)(他)讓里正告訴百姓,不派一個官吏而賦稅自然收足。12.“耶”,相當(dāng)于“呢”,
表示反問語氣。葉衡認(rèn)為儲備糧食就是為了預(yù)防緊急事情的發(fā)生,是用來救助百姓的,用“耶”,
語氣強烈。更能表現(xiàn)出葉衡的救助百姓立場堅定,毫不猶豫,不容置疑??梢娙~衡關(guān)心百姓
疾苦,體察百姓艱難。13.表面上看,詞人在調(diào)侃沙鷗羽毛的潔白,皆因愁起,實際上
是嘲笑那些對國家民族前途沒有信心的人。同時也是為了強化自己的愁,進行反諷,沙鷗之
潔白,是自然規(guī)律導(dǎo)致,而自己的兩鬢斑白,則是因為壯志難酬的悲憤,這種笑是笑中帶淚
的倔強。這兩句,用擬人化的手法調(diào)侃,含蓄地表達(dá)了自己對征戰(zhàn)沙場、建功立業(yè)的執(zhí)著堅
守與捍衛(wèi)。14.①有治理才干。不派官吏而收足賦稅。②關(guān)心百姓疾苦。災(zāi)荒時,他開
倉煮粥給饑民;發(fā)生瘟疫時,單人獨騎,遍問疾苦。③兩人都是主戰(zhàn)派,志同道合。
【解析】9.本題考查文言斷句。梳理句子大意,分清層次,然后斷句,反復(fù)誦讀加以驗證。
主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間一般要作停頓。
戶版積弊富民多隱漏貧弱困于倍輸:戶口簿上累積整端,富戶大多隱瞞漏報,貧弱戶困于重
復(fù)繳納(賦稅)。
“戶版積弊''是整體情況說明,“富民多隱漏”和“貧弱困于倍輸''分別介紹富戶和貧弱戶的情況,
故三者分別斷開。
故斷句:戶版積弊/富民多隱漏/貧弱困于倍輸。
10.本題考查文言實詞。把握句子含義,進而準(zhǔn)確理解文言詞語的意義和用法,注意詞類活
用、一詞多義等現(xiàn)象。
(1)為諸邑最治績成為各縣中最好的。諸:眾,各個。
(2)發(fā)倉為糜葉衡開倉煮粥。發(fā):打開。
(3)以食饑者給饑民吃。食:給……吃。
(4)活者甚眾救活的人很多。甚:很,非常。
11.本題考查文言翻譯。完整翻譯句子的基礎(chǔ)上,把重點字詞的意義和用法展現(xiàn)出來,注意
省略句要補全,倒裝句要調(diào)整語序。注意:
(I)以:因為。獲鹽寇:捕獲鹽寇。改秩:改官。知:掌管,主持,這里指做知府。于:
在。
(2)俾:使(達(dá)到某種效果)。諭:告訴。民:百姓。不遣:不派遣。一吏:一個管理。賦:
賦稅。自足:自然收足。
12.本題考查詞語賞析。
儲蓄正備緩急,可視民饑而不救耶:儲蓄糧食正是預(yù)備緊急的事情,怎可看著百姓挨餓而不
救助呢?這是一個反問句,“耶”,是語氣詞,“呢”的意思,表示反問語氣。
葉衡用反問的方式表達(dá)自己的觀點,認(rèn)為儲備糧食就是為了預(yù)防緊急事情的發(fā)生,是用來救
助百姓的,反問更能起到突出強調(diào)的作用,增強語勢、增強語氣,進而表明葉衡說這句話時
態(tài)度的堅定,救助百姓立場堅定,毫不猶豫,不容置疑。可以看出葉衡關(guān)心百姓疾苦,體察
百姓艱難。
13.本題考查詩句賞析。
人言頭上發(fā),總向愁中白。拍手笑沙鷗,一身都是愁:人們常說頭上的鬢發(fā),總是在愁苦中
變白的。那么我真該拍手笑話江上的沙鷗了,它們渾身雪白,莫非一身都是愁苦么?
從翻譯可知,表面上看,詞人在調(diào)侃沙鷗羽毛的潔白,皆因愁起,實際上是嘲笑那些對國家
民族前途沒有信心的人。
結(jié)合“青山欲共高人語,聯(lián)翩萬馬來無數(shù)。煙雨卻低回,望來終不來”可知,作者運用擬人手
法,賦予青山以人的性情,那巍峨的青山乎按捺不住內(nèi)心的迫切,好似萬馬奔騰般從遠(yuǎn)處踏
塵馳來,要向高人傾吐心中藏匿已久的所思所想,這個高人就是葉衡。而要傾吐的內(nèi)容結(jié)合
背景和文學(xué)常識可知,辛棄疾渴望奔赴戰(zhàn)場,恢復(fù)宋室河山。
結(jié)合“煙雨卻低回,望來終不來”可知,山間云霧蒸騰,煙氣裊裊,盼望著一訴衷腸的青山似
乎總也到不了眼前。詞人無一字一句寫愁,但落寞失望的思緒早已浸潤在字里行間。
“拍手笑沙鷗,一身都是愁”這一句將婉轉(zhuǎn)的愁緒化作揶揄沙鷗之詼諧,但是實際上強化自己
的愁,進行反諷,沙鷗之潔白,是自然規(guī)律導(dǎo)致,而自己的兩鬢斑白,則是因為壯志難酬的
悲憤,這種笑是笑中帶淚的倔強。這兩句,用擬人化的手法調(diào)侃,含蓄地表達(dá)了自己對征戰(zhàn)
沙場、建功立業(yè)的執(zhí)著堅守與捍衛(wèi)。
14.本題考查人物形象。
Q)結(jié)合【乙】文第一段“戶版積弊富民多隱漏貧弱困于倍輸,衡定為九等,自五等以下除
其藉,而均其額于上之四等,貧者頓蘇。征科為期限榜縣門,俾里正諭民,不遣一吏而賦自
足。治為諸邑最,郡以政績聞”可知,葉衡面對富戶隱瞞漏報、貧戶重復(fù)繳稅無力的情況,
想出辦法,不派官吏而收足賦稅。看出他有治理才干。
(2)結(jié)合【乙】文第二段“時水潦為災(zāi),衡發(fā)倉為糜以食饑者?;蜓猿F讲豢奢p發(fā),衡曰:
'儲蓄正備緩急,可視民饑而不救耶?’疫大作,衡單騎命醫(yī)藥自隨,遍問疾苦,活者甚眾。
檄晉陵丞李孟堅攝無錫縣,有政聲,衡薦于上,即除知秀州”可知,災(zāi)荒時,他開倉煮粥給
饑民;發(fā)生瘟疫時,單人獨騎,遍問疾苦??闯鋈~衡關(guān)心百姓疾苦。
(3)結(jié)合【乙】文注釋①“葉衡:南宋,金華人,是一位很有才干的主戰(zhàn)派官員“可知,兩
人都是主戰(zhàn)派,志同道合。
【點睛】參考譯文:
【甲】蒼翠的群山似乎很想同您這位高人交談。它們聯(lián)翩而來,絡(luò)繹不絕,有似萬馬奔騰。
在茫茫的煙雨中它們迷了路,徘徊胸躅起來。眼看著在向這邊靠近,卻終于又退了回去。
人們常說頭上的鬢發(fā),總是在愁苦中變白的。那么我真該拍手笑話江上的沙鷗了,它們渾身
雪白,莫非一身都是愁苦么?
【乙】葉衡字夢錫,婺州金華人。紹興十八年進土及第,調(diào)任福州寧德縣主簿,代理縣尉。
因捕獲鹽寇改官,任臨安府于潛縣縣令。戶口簿上累積整端,富戶大多隱瞞漏報,貧弱戶困
于重復(fù)繳納(賦稅),葉衡把民戶定為九等,從五等以下除去他們的名籍,而把他們應(yīng)繳納
的份額均攤給上四等的民戶,貧窮的人頓時得救。征收科稅定下期限在縣衙門口張榜(公布),
讓里正告訴百姓,不派一個官吏而賦稅自然收足。治績成為各縣中最好的,那長官把他的政
績向皇上報告
提升為常州知I州.當(dāng)時發(fā)大水造成災(zāi)荒,葉衡開倉煮粥給饑民吃。有人說常平倉不可以輕易
打開,葉衡說:“儲蓄糧食正是預(yù)備緊急的事情,怎可看著百姓挨餓而不救助呢?”瘟疫大起,
葉衡單人獨騎命令醫(yī)生跟隨自己,到處訪問疾苦,救活的人很多。官府發(fā)文讓晉陵縣丞李孟
堅代理無錫縣縣令,治理有聲譽,葉衡向皇上推薦,就授為秀州知州。
15.例文:
發(fā)現(xiàn)美好
在我們的身邊,有一些平凡的人,也許他們的工作崗位很低微,外表和著裝不起眼,但
是他們總是默默無聞地為我們做出奉獻(xiàn)。
在我們的小區(qū)里就有一位這樣的人,她是一位清潔工,姓張。我總是瞧不起她,嘲笑她,
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