大學生畢業(yè)生的自我總結范文

大學生畢業(yè)生的自我總結范文四年來，感覺自己各方面都有很大的轉變。

學習成績雖然始終沒到達拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到四周的同學們舍命的學習，我消除了到大學來徹底放松自己的初衷，開頭大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。大學一節(jié)課敘述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我與身邊很多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克制難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的升華，注意自己的品德。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；貞浰哪辏液芸鞓纺茉谕瑢W有困難的時候曾經(jīng)幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確熟悉自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐力量有了很大提高。大學四年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，還始終擔當院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。肯定程度上熬煉了自己的組織，籌劃和領導等方面的力量。參與了一些社會活動實踐，做過志愿者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內(nèi)部掌握等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的效勞對象著想。大二暑假期間參與了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的籌劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月，在同事的帶著下推銷自己的產(chǎn)品，與客戶談判溝通，簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的力量，同時也為以后做事打下了根底。

由于我身體始終偏瘦，為了增加自己的體質，從大二開頭三年以來，始終堅持每天早上六點半起床搞早熬煉。不僅使自己的體質力量得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早熬煉的持之以恒，培育了