《寵物內(nèi)科病防治》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

《寵物內(nèi)科病防治》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、課程名稱、適用專業(yè)（一）課程名稱寵物內(nèi)科病防治（二）適用專業(yè)寵物醫(yī)學(xué)二、課程定位寵物內(nèi)科病防治課程是寵物專業(yè)的必修課，面向?qū)櫸镝t(yī)療崗位進(jìn)行課程的全面開發(fā)和設(shè)計(jì)，能夠滿足學(xué)生寵物醫(yī)療工作中從事寵物內(nèi)科疾病診治方面專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的需要，在寵物醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方面起著關(guān)鍵作用。三、課程的性質(zhì)與任務(wù)寵物醫(yī)學(xué)專業(yè)是我校2006年為適應(yīng)社會(huì)對(duì)寵物從業(yè)人員的大量需求而新設(shè)立的專業(yè)，本課程是寵物醫(yī)學(xué)專業(yè)教育中的重要專業(yè)核心課。它是以寵物解剖生理、寵物病理、寵物藥理、寵物微生物、寵物臨床診療技術(shù)等課程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能為基礎(chǔ)，集寵物內(nèi)科疾病癥狀、診斷、治療和預(yù)防等多方面知識(shí)、技能于一體，并與寵物外產(chǎn)科、寵物傳染病、寵物寄生蟲等課程相互配合的綜合性課程。本課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生診斷、治療及預(yù)防寵物內(nèi)科疾病的能力，是培養(yǎng)學(xué)生寵物醫(yī)療崗位技能的必需課程。四、課程目標(biāo)（一）職業(yè)能力1、能夠?qū)ΤＲ妼櫸飪?nèi)科病臨床病例的臨床癥狀進(jìn)行正確的分析與歸納，提出鑒別診斷思路。2、能夠按臨床檢查程序?qū)ΤＲ妼櫸飪?nèi)科病臨床病例進(jìn)行臨床檢查并提出輔助的實(shí)驗(yàn)室檢查及特殊檢查。3、能夠正確分析臨床檢查結(jié)果和輔助檢查結(jié)果對(duì)常見寵物內(nèi)科病病例進(jìn)行正確的診斷。4、能夠?qū)Υ_診的寵物內(nèi)科病臨床病例開出處方并能夠進(jìn)行治療操作。5、能夠?qū)櫸飪?nèi)科病制訂合理的預(yù)防措施。（二）職業(yè)知識(shí)1、熟悉常見寵物內(nèi)科病的種類及其常見病因。2、描述常見寵物內(nèi)科病的主要臨床癥狀。3、掌握常見寵物內(nèi)科病的診斷要點(diǎn)、鑒別診斷的方法。4、復(fù)述常見寵物內(nèi)科病的治療措施。5、說出常見寵物內(nèi)科病的預(yù)防措施。（三）素質(zhì)1、自主學(xué)習(xí)能力。2、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決生產(chǎn)實(shí)際問題的意識(shí)和能力。3、臨床工作中與人溝通合作能力。4、尊重患寵、關(guān)愛生命的職業(yè)道德。五、設(shè)計(jì)思路本課程是一門重要的專業(yè)核心課，教學(xué)內(nèi)容打破了以往的學(xué)科體系界限，構(gòu)建基于寵物醫(yī)師工作過程的行動(dòng)體系課程。以臨床主要癥狀為依據(jù)，對(duì)寵物常見內(nèi)科病重新歸類，劃分六個(gè)學(xué)習(xí)情境，每個(gè)學(xué)習(xí)情境中又分別設(shè)計(jì)了不同的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目中的具體疾病均以工作過程為導(dǎo)向進(jìn)行具體的安排，并積極推進(jìn)案例教學(xué)法在寵物內(nèi)科病診治教學(xué)中的作用，技能訓(xùn)練融入教學(xué)全過程，提高教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力。課程結(jié)構(gòu)體系及參考學(xué)時(shí)見下表1。表1課程結(jié)構(gòu)與參考學(xué)時(shí)情境名稱項(xiàng)目參考學(xué)時(shí)1.表現(xiàn)消化系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治1.1表現(xiàn)流涎的寵物內(nèi)科病防治6321.2表現(xiàn)嘔吐的寵物內(nèi)科病防治101.3表現(xiàn)腹痛的寵物內(nèi)科病防治81.4表現(xiàn)腹瀉的寵物內(nèi)科病防治21.5表現(xiàn)便秘的寵物內(nèi)科病防治42.表現(xiàn)呼吸系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治2.1以呼吸困難為主癥的寵物內(nèi)科病防治8142.2以咳嗽為主癥的寵物內(nèi)科病防治63.表現(xiàn)心血管系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治3.1以貧血為主癥的寵物內(nèi)科病防治4123.2以心音異常為主癥的寵物內(nèi)科病防治84．表現(xiàn)泌尿系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治4.1以頻尿、多尿、尿失禁為主癥的寵物內(nèi)科病防治6164.2以排尿困難、少尿、無尿、尿閉為主癥的寵物內(nèi)科病防治105．表現(xiàn)神經(jīng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治5．1表現(xiàn)神經(jīng)癥狀的寵物病防治10106．表被狀態(tài)異常的寵物病防治6．1表現(xiàn)皮膚、黏膜障礙的寵物內(nèi)科病防治66合計(jì)90六、課程內(nèi)容與要求對(duì)知識(shí)進(jìn)行排列或重組，通過工學(xué)結(jié)合的方式，緊緊圍繞學(xué)生的能力進(jìn)行訓(xùn)練。本課程建設(shè)緊扣寵物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，以寵物醫(yī)師崗位，化驗(yàn)員崗位需求為出發(fā)點(diǎn)，以寵物內(nèi)科病防治工作過程為導(dǎo)向，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分析，確定崗位需要工作任務(wù)，建立學(xué)習(xí)性工作任務(wù)集合，對(duì)課程內(nèi)容整合序化，進(jìn)行教學(xué)過程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。表2學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求情境名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求項(xiàng)目參考學(xué)時(shí)1.表現(xiàn)消化系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治［學(xué)習(xí)內(nèi)容］1．口炎、咽炎、牙周炎、食道阻塞、食道擴(kuò)張、食道炎的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)流涎的寵物內(nèi)科病的診療與分析。2．食道憩室、胃食管套疊癥、胃內(nèi)異物、急性胃炎、慢性胃炎、胃腸潰瘍、肝炎、胰腺炎的診斷、治療及預(yù)防措施。犬嘔吐的治療和表現(xiàn)嘔吐的寵物內(nèi)科病的診療與分析。3．胃擴(kuò)張、胃扭轉(zhuǎn)、腸套疊、腹膜炎、急腹癥的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)腹痛的寵物內(nèi)科病的診療與分析。4．胃腸炎、結(jié)腸炎、吸收不良綜合征、不耐乳糖癥的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)腹瀉的寵物內(nèi)科病的診療與分析。5．便秘、腸梗阻、巨大結(jié)腸癥的診斷、治療及預(yù)防措施。灌腸術(shù)和表現(xiàn)便秘的寵物內(nèi)科病的診療與分析。［教學(xué)要求］了解表現(xiàn)消化系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病的病因、掌握疾病的診斷和防治。1.1表現(xiàn)流涎的寵物內(nèi)科病防治6321.2表現(xiàn)嘔吐的寵物內(nèi)科病防治101.3表現(xiàn)腹痛的寵物內(nèi)科病防治81.4表現(xiàn)腹瀉的寵物內(nèi)科病防治21.5表現(xiàn)便秘的寵物內(nèi)科病防治62.表現(xiàn)呼吸系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治［學(xué)習(xí)內(nèi)容］1．鼻炎、喉炎、氣管麻痹、咽喉水腫、肺氣腫、肺水腫、肺出血、胸膜炎、胸腔積水、胸腔積血、胸腔積膿、乳糜胸的診斷、治療及預(yù)防措施。氣管內(nèi)注射、霧化療法和表現(xiàn)呼吸困難的寵物內(nèi)科病的診療與分析。2．感冒、氣管支氣管炎、支氣管肺炎、大葉性肺炎、異物性肺炎的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)咳嗽的寵物內(nèi)科病的診療與分析。［教學(xué)要求］了解表現(xiàn)呼吸系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病的病因、掌握疾病的診斷和防治。2.1以呼吸困難為主癥的寵物內(nèi)科病防治8142.2以咳嗽為主癥的寵物內(nèi)科病防治63.表現(xiàn)心血管系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治［學(xué)習(xí)內(nèi)容］1．貧血、VB6缺乏癥、洋蔥中毒、自身免疫性溶血性貧血、血小板減少癥、貓白血病的診斷、治療及預(yù)防措施。2．心內(nèi)膜炎、心肌炎、心力衰竭、休克、心包積液的診斷、治療及預(yù)防措施。昏迷的搶救、心肺復(fù)蘇法、表現(xiàn)心音異常的寵物內(nèi)科病的診療與分析。［教學(xué)要求］了解表現(xiàn)心血管系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病的病因、掌握疾病的診斷和防治。3.1以貧血為主癥的寵物內(nèi)科病防治4123.2以心音異常為主癥的寵物內(nèi)科病防治84．表現(xiàn)泌尿系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治［學(xué)習(xí)內(nèi)容］1．腎盂腎炎、膀胱炎、膀胱麻痹、尿崩癥、糖尿病的診斷、治療及預(yù)防措施。2．腎小球性腎炎、急性腎功能衰竭、慢性腎功能衰竭、尿毒癥、膀胱破裂、尿結(jié)石、尿道炎、尿道損傷、尿道狹窄、前列腺肥大的診斷、治療及預(yù)防措施。導(dǎo)尿法膀胱穿刺法、表現(xiàn)排尿困難、少尿、無尿癥狀的寵物內(nèi)科病的診療與分析。［教學(xué)要求］了解表現(xiàn)泌尿系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病的病因、掌握疾病的診斷和防治。4.1以頻尿、多尿、尿失禁為主癥的寵物內(nèi)科病防治4164.2以排尿困難、少尿、無尿、尿閉為主癥的寵物內(nèi)科病防治125．表現(xiàn)神經(jīng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治［學(xué)習(xí)內(nèi)容］1．腦膜腦炎、中暑、暈車（船）癥、癲癇、犬肝性腦病、腦震蕩及腦損傷、食鹽中毒、安妥中毒、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、母犬低血糖、舞蹈癥、甲狀旁腺機(jī)能減退癥的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)神經(jīng)癥狀的寵物內(nèi)科病的診療與分析。［教學(xué)要求］了解表現(xiàn)神經(jīng)癥狀的寵物內(nèi)科病的病因、掌握疾病的診斷和防治。5．1表現(xiàn)神經(jīng)癥狀的寵物病防治10106．表被狀態(tài)異常的寵物內(nèi)科病防治［學(xué)習(xí)內(nèi)容］1．脫毛癥、皮質(zhì)醇增多癥、雌激素過多癥、雄激素過多癥、過敏性皮炎、濕疹、蕁麻疹、維生素A缺乏癥、膿皮病、鋅缺乏癥、維生素C缺乏癥、亞硝酸鹽中毒的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)表被狀態(tài)異常的寵物內(nèi)科病的診療與分析。［教學(xué)要求］了解表現(xiàn)表被狀態(tài)異常的寵物內(nèi)科病的病因、掌握疾病的診斷和防治。6．1表現(xiàn)表被狀態(tài)異常寵物病防治66七、課程實(shí)施說明1、教師應(yīng)依據(jù)工作中典型任務(wù)的為載體安排和組織教學(xué)活動(dòng)。2、教師應(yīng)按照項(xiàng)目的學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生按行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)如項(xiàng)目式教學(xué)法順利完成工作任務(wù)。在工作過程的背景下，實(shí)現(xiàn)學(xué)做一體化。3、教師應(yīng)以學(xué)習(xí)者為主體設(shè)計(jì)教學(xué)情境結(jié)構(gòu)，充分利用臨床病案激發(fā)學(xué)習(xí)者參與教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣、信心與成就感。4、教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)者完整地完成項(xiàng)目，學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的中心和主體，教師是學(xué)習(xí)過程的組織者與協(xié)調(diào)人。并將有關(guān)知識(shí)、技能與職業(yè)精神和情感態(tài)度有機(jī)融合。八、學(xué)習(xí)結(jié)果考核評(píng)價(jià)本課程的考核評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)，堅(jiān)持以工作任務(wù)為依托，參考國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，著重考核學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力的原則，設(shè)置過程性考評(píng)與期末考評(píng)相結(jié)合的考核方式。過程性考評(píng)包括能力考評(píng)、知識(shí)考評(píng)和素質(zhì)考評(píng)。能力考評(píng)設(shè)置綜合項(xiàng)目考核與職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)考核相結(jié)合的方法，綜合項(xiàng)目考核主要考核學(xué)生分析解決問題的綜合能力，職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)考核主要考核學(xué)生的實(shí)際操作能力與相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。知識(shí)考評(píng)設(shè)置口試與閉卷相結(jié)合的方法，主要考核學(xué)生觀察、分析問題的能力及相關(guān)知識(shí)、技能的理解與掌握情況。素質(zhì)考評(píng)設(shè)置作業(yè)和同學(xué)間互評(píng)及出勤管理考核的方法，作業(yè)及同學(xué)間互評(píng)主要考查學(xué)生思維的深刻性及與他人合作交流的情況，出勤管理考核主要促進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)的提升。期末考評(píng)由教務(wù)處統(tǒng)一組織期末考試。主要考核學(xué)生對(duì)理論知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用情況及分析問題、解決問題的能力。表3考核評(píng)價(jià)考核方式過程考評(píng)期末考評(píng)能力考評(píng)知識(shí)考評(píng)素質(zhì)考評(píng)分值40201030實(shí)施辦法參考職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求，設(shè)置綜合項(xiàng)目考核與職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)考核相結(jié)合的考核辦法。口試與閉卷相結(jié)合的考核辦法。作業(yè)、同學(xué)間互評(píng)及出勤管理考核的方法。按照教考分離的原則，教務(wù)處統(tǒng)一組織期末考試。考核標(biāo)準(zhǔn)綜合項(xiàng)目考核與職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)考核各占50%?？谠嚺c閉卷各占50%。作業(yè)占40%，同學(xué)間互評(píng)占30%，出勤管理考核占30%。建議題型不少于5種：填空、單選、多選、判斷、名詞解釋、問答題及論述題等。九、任課教師的資格條件及其他要求1、具有高校教師資格證、動(dòng)物疫病防治技師證、執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師等相關(guān)證書，同時(shí)具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)至少一年以上。2、能夠合理應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、角色體驗(yàn)、案例教學(xué)法等進(jìn)行教學(xué)。靈活應(yīng)用多種教學(xué)手段。3、具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能。十、教材的選擇、補(bǔ)充或編寫《寵物內(nèi)科疾病》；主編：王強(qiáng)；出版社：中國輕工業(yè)出版社；第1版（2013年1月1日）ISBN：：9787501989423參考工學(xué)結(jié)合教材－《寵物疾病防治》；主編：劉廣文；出版社：北京師范大學(xué)出版社（2011年9月）；ISBN號(hào)：9787303132126十一、教學(xué)條件（一）基本要求1、教學(xué)材料完備的教案及教學(xué)課件；具有寵物內(nèi)科疾病案例庫、試題庫。建立網(wǎng)絡(luò)博客供學(xué)生拓展知識(shí)面。2、教學(xué)設(shè)備設(shè)施具有多媒體教室；具有完成寵物內(nèi)科疾病項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)訓(xùn)室及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。同時(shí)利用學(xué)院校中廠，更多地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，切實(shí)形成工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)途徑。3、校外實(shí)訓(xùn)基地與周邊寵物醫(yī)院建設(shè)校企合作關(guān)系，充分利用實(shí)訓(xùn)基地培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能。（二）較高要求1、教學(xué)材料具有工學(xué)結(jié)合教材；具有優(yōu)秀的教學(xué)課件；具有豐富的寵物內(nèi)科病防治圖片及視頻庫。2、教學(xué)設(shè)備設(shè)施具有“學(xué)做一體”的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。3、校外實(shí)訓(xùn)基地具有更加優(yōu)質(zhì)的校外實(shí)訓(xùn)基地。4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境建設(shè)寵物內(nèi)科疾病防治優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享課程。十二、教學(xué)組織與方法（教學(xué)情境設(shè)計(jì)）圍繞“為什么教”、“教什么”、“怎樣教”和“教到什么程度”四個(gè)問題進(jìn)行教學(xué)情境設(shè)計(jì)并組織實(shí)施。學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)見表3。表3學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1表現(xiàn)消化系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治學(xué)時(shí)數(shù)32學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)（1）熟悉表現(xiàn)消化系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科疾病的種類及其基本特征。（2）知道本類疾病的診斷要點(diǎn)、鑒別診斷的方法、治療原則及常用的治療措施、預(yù)防措施。2、能力目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)按照臨床診斷流程對(duì)表現(xiàn)消化系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病進(jìn)行診斷。（2）學(xué)會(huì)表現(xiàn)消化系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病臨床病例臨床檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查等檢查結(jié)果的分析與診斷能力。（2）學(xué)會(huì)對(duì)本類臨床病例制訂治療方案及實(shí)施治療的能力。（3）能夠?qū)Ρ绢惣膊≈朴喓侠淼念A(yù)防措施。3、素質(zhì)目標(biāo)（1）具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（2）按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。（3）自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)規(guī)范操作的工作習(xí)慣。（4）發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問題的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．口炎、咽炎、牙周炎、食道阻塞、食道擴(kuò)張、食道炎的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)流涎的寵物內(nèi)科病的診療與分析。2．食道憩室、胃食管套疊癥、胃內(nèi)異物、急性胃炎、慢性胃炎、胃腸潰瘍、肝炎、胰腺炎的診斷、治療及預(yù)防措施。犬嘔吐的治療和表現(xiàn)嘔吐的寵物內(nèi)科病的診療與分析。3．胃擴(kuò)張、胃扭轉(zhuǎn)、腸套疊、腹膜炎、急腹癥的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)腹痛的寵物內(nèi)科病的診療與分析。4．胃腸炎、結(jié)腸炎、吸收不良綜合征、不耐乳糖癥的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)腹瀉的寵物內(nèi)科病的診療與分析。5．便秘、腸梗阻、巨大結(jié)腸癥的診斷、治療及預(yù)防措施。灌腸術(shù)和表現(xiàn)便秘的寵物內(nèi)科病的診療與分析。項(xiàng)目名稱項(xiàng)目載體任務(wù)名稱知識(shí)內(nèi)容技能內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)1、表現(xiàn)流涎的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例按臨床工作過程進(jìn)行表現(xiàn)流涎的寵物內(nèi)科病病例或案例診斷治療及預(yù)防。口炎、咽炎、牙周炎、食道阻塞、食道擴(kuò)張、食道炎的基本特征、病因、癥狀診斷要點(diǎn)、治療方法及預(yù)防措施。表現(xiàn)流涎的寵物內(nèi)科病的診療與分析。課前布置學(xué)生預(yù)習(xí)課程內(nèi)容前面的案例，并查找教材。通過案例、闡明學(xué)習(xí)目的與要求及設(shè)疑導(dǎo)入本次課內(nèi)容。運(yùn)用多媒體手段，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，按臨床工作過程組織教學(xué)，技能訓(xùn)練采用四步法，教學(xué)做一體化，教師為主導(dǎo)，注重學(xué)生的主體地位。62、表現(xiàn)嘔吐的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例按臨床工作過程進(jìn)行表現(xiàn)嘔吐的寵物內(nèi)科病病例或案例診斷治療及預(yù)防。食道憩室、胃食管套疊癥、胃內(nèi)異物、急性胃炎、慢性胃炎、胃腸潰瘍、肝炎、胰腺炎的診斷、治療及預(yù)防措施。犬嘔吐的治療和表現(xiàn)嘔吐的寵物內(nèi)科病的診療與分析。103、表現(xiàn)腹痛的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例病例或案例的診斷、治療及預(yù)防胃擴(kuò)張、胃扭轉(zhuǎn)、腸套疊、腹膜炎、急腹癥的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)腹痛的寵物內(nèi)科病的診療與分析。84、表現(xiàn)腹瀉的寵物病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例病例或案例的診斷、治療及預(yù)防胃腸炎、結(jié)腸炎、吸收不良綜合征、不耐乳糖癥的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)腹瀉的寵物病臨床病例或案例的診斷、治療及預(yù)防25、表現(xiàn)便秘的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例病例或案例的診斷、治療及預(yù)防便秘、腸梗阻、巨大結(jié)腸癥的診斷、治療及預(yù)防措施。灌腸術(shù)和表現(xiàn)便秘的寵物內(nèi)科病的診療與分析。6學(xué)習(xí)情境2表現(xiàn)呼吸系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治學(xué)時(shí)數(shù)14學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)（1）熟悉表現(xiàn)呼吸系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科疾病的種類及其基本特征。（2）知道本類疾病的診斷要點(diǎn)、鑒別診斷的方法、治療原則及常用的治療措施、預(yù)防措施。2、能力目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)按照臨床診斷流程對(duì)表現(xiàn)消化系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病進(jìn)行診斷。（2）學(xué)會(huì)表現(xiàn)消化系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病臨床病例臨床檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查等檢查結(jié)果的分析與診斷能力。（2）學(xué)會(huì)對(duì)本類臨床病例制訂治療方案及實(shí)施治療的能力。（3）能夠?qū)Ρ绢惣膊≈朴喓侠淼念A(yù)防措施。3、素質(zhì)目標(biāo)（1）具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（2）按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。（3）自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)規(guī)范操作的工作習(xí)慣。（4）發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問題的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．鼻炎、喉炎、氣管麻痹、咽喉水腫、肺氣腫、肺水腫、肺出血、胸膜炎、胸腔積水、胸腔積血、胸腔積膿、乳糜胸的診斷、治療及預(yù)防措施。氣管內(nèi)注射和霧化療法。表現(xiàn)呼吸困難的寵物內(nèi)科病的診療與分析。2．感冒、氣管支氣管炎、支氣管肺炎、大葉性肺炎、異物性肺炎的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)咳嗽的寵物內(nèi)科病的診療與分析。項(xiàng)目名稱項(xiàng)目載體任務(wù)名稱知識(shí)內(nèi)容技能內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)1、以呼吸困難為主癥的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例病例或案例的診斷、治療及預(yù)防鼻炎、喉炎、氣管麻痹、咽喉水腫、肺氣腫、肺水腫、肺出血、胸膜炎、胸腔積水、胸腔積血、胸腔積膿、乳糜胸的診斷、治療及預(yù)防措施。氣管內(nèi)注射、霧化療法和表現(xiàn)呼吸困難的寵物內(nèi)科病的診療與分析。課前布置學(xué)生預(yù)習(xí)課程內(nèi)容前面的案例，并查找教材。通過案例、闡明學(xué)習(xí)目的與要求及設(shè)疑導(dǎo)入本次課內(nèi)容。運(yùn)用多媒體手段，展現(xiàn)大量的X光片結(jié)果及異常呼吸音的聽取，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，按臨床工作過程組織教學(xué)，教學(xué)做一體化，注重學(xué)生的主體地位。82、以咳嗽為主癥的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例病例或案例的診斷、治療及預(yù)防感冒、氣管支氣管炎、支氣管肺炎、大葉性肺炎、異物性肺炎的診斷、治療及預(yù)防措施。表現(xiàn)咳嗽的寵物內(nèi)科病的診療與分析。6學(xué)習(xí)情境3表現(xiàn)心血管系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治學(xué)時(shí)數(shù)12學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)（1）熟悉表現(xiàn)心血管系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科疾病的種類及其基本特征。（2）知道本類疾病的診斷要點(diǎn)、鑒別診斷的方法、治療原則及常用的治療措施、預(yù)防措施。2、能力目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)按照臨床診斷流程對(duì)表現(xiàn)心血管系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病進(jìn)行診斷。（2）學(xué)會(huì)表現(xiàn)心血管系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病臨床病例臨床檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查等檢查結(jié)果的分析與診斷能力。（2）學(xué)會(huì)對(duì)本類臨床病例制訂治療方案及實(shí)施治療的能力。（3）能夠?qū)Ρ绢惣膊≈朴喓侠淼念A(yù)防措施。3、素質(zhì)目標(biāo)（1）具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（2）按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。（3）自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)規(guī)范操作的工作習(xí)慣。（4）發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問題的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．貧血、VB6缺乏癥、洋蔥中毒、自身免疫性溶血性貧血、血小板減少癥、貓白血病的診斷、治療及預(yù)防措施。2．心內(nèi)膜炎、心肌炎、心力衰竭、休克、心包積液的診斷、治療及預(yù)防措施?；杳缘膿尵?、心肺復(fù)蘇法、表現(xiàn)心音異常的寵物內(nèi)科病的診療與分析。項(xiàng)目名稱項(xiàng)目載體任務(wù)名稱知識(shí)內(nèi)容技能內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)1、以貧血為主癥的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例病例或案例的診斷、治療及預(yù)防貧血、VB6缺乏癥、洋蔥中毒、自身免疫性溶血性貧血、血小板減少癥、貓白血病的診斷、治療及預(yù)防措施。本類寵物病臨床病例或案例的診斷、治療及預(yù)防課前布置學(xué)生預(yù)習(xí)課程內(nèi)容前面的案例，并查找教材。通過案例、闡明學(xué)習(xí)目的與要求及設(shè)疑導(dǎo)入本次課內(nèi)容。運(yùn)用多媒體手段，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，按臨床工作過程組織教學(xué)，教學(xué)做一體化，注重學(xué)生的主體地位。42、以心音異常為主癥的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例病例或案例的診斷、治療及預(yù)防心內(nèi)膜炎、心肌炎、心力衰竭、休克、心包積液的診斷、治療及預(yù)防措施?；杳缘膿尵?、心肺復(fù)蘇法和表現(xiàn)心音異常的寵物內(nèi)科病的診療與分析。8學(xué)習(xí)情境4表現(xiàn)泌尿系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病防治學(xué)時(shí)數(shù)16學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)（1）熟悉表現(xiàn)泌尿系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科疾病的種類及其基本特征。（2）知道本類疾病的診斷要點(diǎn)、鑒別診斷的方法、治療原則及常用的治療措施、預(yù)防措施。2、能力目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)按照臨床診斷流程對(duì)表現(xiàn)泌尿系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病進(jìn)行診斷。（2）學(xué)會(huì)表現(xiàn)心血管系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病臨床病例臨床檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查等檢查結(jié)果的分析與診斷能力。（2）學(xué)會(huì)對(duì)本類臨床病例制訂治療方案及實(shí)施治療的能力。（3）能夠?qū)Ρ绢惣膊≈朴喓侠淼念A(yù)防措施。3、素質(zhì)目標(biāo)（1）具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（2）按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。（3）自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)規(guī)范操作的工作習(xí)慣。（4）發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問題的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．腎盂腎炎、膀胱炎、膀胱麻痹、尿崩癥、糖尿病的診斷、治療及預(yù)防措施。2．腎小球性腎炎、急性腎功能衰竭、慢性腎功能衰竭、尿毒癥、膀胱破裂、尿結(jié)石、尿道炎、尿道損傷、尿道狹窄、前列腺肥大的診斷、治療及預(yù)防措施。導(dǎo)尿法膀胱穿刺法、表現(xiàn)排尿困難、少尿、無尿癥狀的寵物內(nèi)科病的診療與分析。項(xiàng)目名稱項(xiàng)目載體任務(wù)名稱知識(shí)內(nèi)容技能內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)1、以頻尿、多尿、尿失禁為主癥的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例病例或案例的診斷、治療及預(yù)防腎盂腎炎、膀胱炎、膀胱麻痹、尿崩癥、糖尿病的診斷、治療及預(yù)防措施。本類寵物病臨床病例或案例的診斷、治療及預(yù)防課前留給學(xué)生病例分析，查找病例的診斷及治療等相關(guān)的問題，通過案例、闡明學(xué)習(xí)目的與要求及設(shè)疑導(dǎo)入本課。運(yùn)用多媒體手段，采用四或六階段教學(xué)法、案例教學(xué)法，并聯(lián)系寵物醫(yī)學(xué)臨床進(jìn)行血液生化檢查結(jié)果，尿液檢查結(jié)果，輔助的X光及B超檢查結(jié)果的分析及總結(jié)，教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)生自行組織學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)多以小組進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)做一體化。62、以排尿困難、少尿、無尿、尿閉為主癥的寵物內(nèi)科病防治寵物內(nèi)科病臨床病例或案例病例或案例的診斷、治療及預(yù)防腎小球性腎炎、急性腎功能衰竭、慢性腎功能衰竭、尿毒癥、膀胱破裂、尿結(jié)石、尿道炎、尿道損傷、尿道狹窄、前列腺肥大的診斷、治療及預(yù)防措施。導(dǎo)尿法膀胱穿刺法、表現(xiàn)排尿困難、少尿、無尿癥狀的寵物內(nèi)科病的診療與分析。10學(xué)習(xí)情境5表現(xiàn)神經(jīng)癥狀的寵物病防治學(xué)時(shí)數(shù)10學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)（1）熟悉表現(xiàn)神經(jīng)癥狀的寵物內(nèi)科疾病的種類及其基本特征。（2）知道本類疾病的診斷要點(diǎn)、鑒別診斷的方法、治療原則及常用的治療措施、預(yù)防措施。2、能力目標(biāo)（1）學(xué)會(huì)按照臨床診斷流程對(duì)表現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的寵物內(nèi)科病進(jìn)行診斷。（2）學(xué)會(huì)表現(xiàn)神經(jīng)癥狀的寵物內(nèi)科病臨床病例臨床檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查等檢查結(jié)果的分析與診斷能力。（2）學(xué)會(huì)對(duì)本類臨床病例制訂治療方案及實(shí)施治療的能力。（3）能夠?qū)Ρ绢惣膊≈朴喓侠淼念A(yù)防措施。3、素質(zhì)目標(biāo)（1）具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（2）按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。（3）自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)規(guī)范操作的工作習(xí)慣。（4）發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問題的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．腦膜腦炎、中暑、暈車（船）癥、癲癇、犬肝性腦病、腦震蕩及腦損傷、食鹽中毒、安妥中