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文檔簡介
201*年醫(yī)院培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作總結(jié)醫(yī)院201*年培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作總結(jié)201*年是隴川縣人民醫(yī)院開拓進取的一年。醫(yī)院在院長的帶領(lǐng)下,將等級醫(yī)院評審作為醫(yī)院衛(wèi)生工作的重點,緊緊圍繞二級甲等醫(yī)院創(chuàng)建的要求,努力提升自己的醫(yī)療水平,保證患者醫(yī)療安全。一年來,醫(yī)院按照《二級綜合醫(yī)院評審匯編》及《隴川縣人民醫(yī)院201*年培訓(xùn)管理方案》《隴川縣人民醫(yī)院201*、年業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃》的要求,全院干部職工通過醫(yī)院組織、個人自學(xué)、定期檢查、考核及評比等多種形式進行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使醫(yī)務(wù)人員的基本知識、基本技能、基本理論有了明顯提高,綜合服務(wù)能力得到了加強。全院基礎(chǔ)護理率達到了98%,“三基”考試合格率99%,急救藥品、物品完好率100%,產(chǎn)科質(zhì)量驗收達標,為醫(yī)院創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院打下了牢固的基礎(chǔ)。現(xiàn)就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下一、政治思想培訓(xùn)、學(xué)習(xí)情況堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)十八大文件精神,積極開展“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加快發(fā)展”學(xué)習(xí)討論活動,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念;教育引導(dǎo)全院干部職工在工作中廉潔行醫(yī),恪守醫(yī)德規(guī)范,為廣大人民群眾的身體健康而努力奮斗。二、醫(yī)療業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)情況1、認真貫徹落實等級醫(yī)院評審活動的精神,堅持以評促建、以評促改、評建并舉、重在內(nèi)涵的方針,圍繞質(zhì)量、安全、管理、績效、服務(wù)、與患者為中心,結(jié)合醫(yī)院實際制訂了隴川縣人民醫(yī)院《創(chuàng)建二級甲等醫(yī)院實施方案》,并狠抓落實,加強了醫(yī)療缺陷管理、三基三嚴、醫(yī)療質(zhì)量管理、院感管理等多個薄弱環(huán)節(jié)的管理力度,促進了醫(yī)院各項工作的發(fā)展。2、進一步狠抓“三基三嚴”培訓(xùn)學(xué)習(xí),為確保醫(yī)療質(zhì)量,提高整體醫(yī)療人員的素質(zhì)。我院將“三基三嚴”培訓(xùn)作為全員培訓(xùn)的基本知識,上到院領(lǐng)導(dǎo),下到清潔工都嚴格要求掌握。我們對全院職工,加強了基本理論、基本知識、基本技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);醫(yī)療質(zhì)量管理小組成員深入科室監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,使醫(yī)院的醫(yī)療工作逐步形成制度化、標準化、規(guī)范化管理。3、加強人才培養(yǎng),提高業(yè)務(wù)技術(shù)能力。為進一步提高醫(yī)療質(zhì)量,加強人才培養(yǎng)。全院干部職工認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識、醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。全年,醫(yī)院共選送各科室骨干共10名同志參加進修、學(xué)習(xí);多名同志參加了醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育本科、??频膶W(xué)習(xí);五名同志考取了執(zhí)業(yè)資格,三名同志考取了中級職稱證書。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有力地提高了我院醫(yī)務(wù)人員綜合業(yè)務(wù)技術(shù)水平,規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)行為。4、加強H7N9等傳染病預(yù)防知識的培訓(xùn),提高職工對傳染病的正確認識,發(fā)現(xiàn)傳染病患者后及時上報、轉(zhuǎn)診。加強新員工崗前培訓(xùn),樹立良好新風(fēng)尚。我院緊緊抓住等級醫(yī)院評審的契機,規(guī)范各種規(guī)章制度的同時,也規(guī)范了各種培訓(xùn)。在評審期間醫(yī)院建立健全《隴川縣人民醫(yī)院崗前教育制度》,并對今年擇優(yōu)引進及召開錄入的12名新員工進行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及醫(yī)院文化建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、法律法規(guī)教育、各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、病歷書寫規(guī)范、處方書寫規(guī)范、電子病歷操作、臨床用血知識、感控知識、“三基三嚴”、臨床基本技能操作等,涉及醫(yī)院工作的全過程。通過培訓(xùn)使新員工對醫(yī)院有了整體認識,讓他們樹立了正確是世界觀、人生觀及掌握了臨床基本知識技能,為將來開展臨床工作打下了基礎(chǔ)??傊?,在201*年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作中,醫(yī)院取得了一些成績,但還有很多不足之處。在今后的工作中,我們要堅持不懈地抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,進一步提高全體醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進醫(yī)院工作更快、更好地全面發(fā)展。醫(yī)院醫(yī)務(wù)科201*年11月28日擴展閱讀校醫(yī)院201*年工作總結(jié)校醫(yī)院201*年工作總結(jié)201*年,校醫(yī)院在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動為契機,進一步探索和完善適應(yīng)校醫(yī)院的管理體制和機制,努力建設(shè)服務(wù)型、保障型校醫(yī)院為目標,樹立以“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)者、服務(wù)學(xué)院”的理念,認真履行工作職責(zé),順利完成了各項工作。一、黨務(wù)工作(一)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動按照學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,校醫(yī)院成立了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定了《吉林大學(xué)校醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,按照學(xué)習(xí)教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)逐步推進。先后召開動員部署會、發(fā)放學(xué)習(xí)材料組織學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、開展干部評議、召開專題學(xué)習(xí)會和班子、支部民主生活會、提出整改措施,完善各項制度,使群眾路線教育活動扎實開展。(二)建立健全醫(yī)院各級黨組織隨著學(xué)校機構(gòu)調(diào)整和校醫(yī)院科級及其他中層干部的聘任工作的開展,校醫(yī)院黨委將原來各校區(qū)醫(yī)院的支部調(diào)整為六個黨支部,增選了醫(yī)院黨委委員,健全了黨的基層組織。一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正為正式黨員,一名積極分子參加了黨校學(xué)習(xí)。校醫(yī)院黨委制定了201*年黨費預(yù)算和黨員發(fā)展計劃,向組織部上報了黨內(nèi)統(tǒng)計年報表。(三)積極開展工會、婦委會、宣傳等工作組織開展了“唱響吉大、放飛夢想”大合唱比賽,通過合唱,增進了團結(jié),展現(xiàn)了校醫(yī)院職工的良好精神風(fēng)貌。舉辦了“三八婦女節(jié)”座談,增選了校醫(yī)院婦委會主任、副主任,參加申報了先進婦委會、和諧家庭和巾幗建功文明崗。關(guān)心職工生活,看望患病住院職工,并向?qū)W校工會申報了“困難職工申請補助”及職工醫(yī)療互助保險;關(guān)心退休職工的生活,組織召開了離退休人員茶話會,院領(lǐng)導(dǎo)親自看望患病住院的退休職工,慰問逝世職工家屬。積極籌建醫(yī)院建設(shè),各科室設(shè)立信息員,形成信息報告網(wǎng)絡(luò)。對宣傳內(nèi)容嚴格把關(guān),通過校園網(wǎng)、校報、校電視臺等載體,及時宣傳醫(yī)院的重要活動。(四)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)認真執(zhí)行黨政聯(lián)席會議制度,醫(yī)院重大決策、重要人事安排須經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體討論研究決定。全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度,嚴格財務(wù)管理,精簡會議活動,嚴肅接待紀律和工作紀律,嚴格車輛管理使用制度。醫(yī)院黨政負責(zé)人與班子成員和各中層科室負責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,將任務(wù)分解、細化,層層落實,防患于未然。(五)做好綜合治理工作成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,民事糾紛調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組等,明確職責(zé),做好信訪工作,對來信者做到及時答復(fù),來訪人員熱情接待,應(yīng)辦的事及時辦理,不能辦的事講清政策,處理來訪人2員10余起。開展了職工宗教信仰情況調(diào)查,并及時上報。相關(guān)制度上墻,按照學(xué)校要求,6月份開展了“安全隱患大排查”,12月份通過了學(xué)校綜治委員會進行的檢查驗收。二、進一步理順和調(diào)整醫(yī)院管理模式,積極推進醫(yī)院工作(一)深化改革,完成了校醫(yī)院整合工作根據(jù)學(xué)校工作要求,對校區(qū)醫(yī)院實行統(tǒng)一管理。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下院領(lǐng)導(dǎo)班子多次深入基層調(diào)研,了解掌握醫(yī)務(wù)人員狀況、執(zhí)業(yè)資質(zhì)、醫(yī)療衛(wèi)生及設(shè)備等方面存在的問題及師生最關(guān)心、最關(guān)注的問題,并形成調(diào)研報告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。明確校醫(yī)院由四個校區(qū)整合而成,分設(shè)中心校區(qū)(校醫(yī)院)、南嶺校區(qū)醫(yī)院、朝陽校區(qū)醫(yī)院、南湖校區(qū)醫(yī)院。實行書記、院長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理,各副院長分工負責(zé)制。為了便于溝通及提高工作效率,同時實行副院長分管協(xié)調(diào)各院區(qū)工作,即實行條塊結(jié)合的管理模式。下設(shè)了6個行政科室、16個業(yè)務(wù)科室。(二)認真組織,精心部署,確保專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和科級及中層干部聘任工作順利完成成立了專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作專家小組和工作小組,制定了《吉林大學(xué)校醫(yī)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作實施細則》,嚴格按照程序,順利完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的初評上報工作。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,成立了《吉林大學(xué)校醫(yī)院科級干部及其他中層干部聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組》和《吉林大學(xué)校醫(yī)院科級干部及其他中層干部聘任工作考評小組》,《制定了《吉林大學(xué)校醫(yī)院科級干部及其他中層干部聘任工作實施方案》,經(jīng)過公布崗位、個人申報、民主測評和述職考評,黨政聯(lián)席會議研究決定等嚴格聘任程序,選拔出新任的科級干部10名和中層干部37名。3三、發(fā)揮直屬機構(gòu)的部分管理職能作用,完成相關(guān)管理工作(一)做好疾病控制工作做好校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作根據(jù)上級衛(wèi)生部門和學(xué)校的要求,結(jié)合實際需要,調(diào)整突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災(zāi)害事故領(lǐng)導(dǎo)小組和機構(gòu)、修訂和完善校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。對校內(nèi)出現(xiàn)的傳染病例發(fā)現(xiàn)報告和處理及時、迅速、準確。做到了登記記錄齊全,隔離、轉(zhuǎn)診、住院、治療及時,防治渠道暢通,消毒防范措施及時、到位,有效的防止和控制了傳染病的發(fā)生和蔓延。圓滿完成學(xué)校各類大型活動的保健任務(wù)今年在學(xué)校各相關(guān)單位的配合下,校醫(yī)院圓滿完成了各項保健任務(wù),共派出執(zhí)行保健任務(wù)的醫(yī)務(wù)人員30余人次,完成新生軍訓(xùn)、防火安全演練、大學(xué)生畢業(yè)招聘會、吉林大學(xué)第52屆運動會等大型活動的保健任務(wù),受到相關(guān)部門的好評。(二)做好教職工基本醫(yī)療保險相關(guān)服務(wù)工作本年度,我校教職工醫(yī)療保險在原有工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)取得較好的成效,校醫(yī)院嚴格執(zhí)行醫(yī)療保險各種規(guī)章制度,審核辦理特殊疾病、急診備案、轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院和異地就醫(yī)(包括續(xù)批)生育補貼1359人次。網(wǎng)上申報、審核、發(fā)放生育補貼和退休獨生子女家獎勵費452人,共計40余萬元。工作人員還積極為行動不便、路遠、身在外地的教職員工到省醫(yī)保局辦理醫(yī)保相關(guān)業(yè)務(wù),真正地做到“以人為本、至善至誠”的服務(wù),得到了廣大教職工的好評。組織校內(nèi)136名副廳級以上干部進行了體檢;并對漏檢和需4要續(xù)檢的人員及項目,單獨安排時間補檢,受到老干部們的肯定和好評。組織二級保健對象2669人進行慢性病篩查和選擇保健醫(yī)生工作。加強未參保教職工的公費醫(yī)療管理。對于部分尚未參保的教職工,陸續(xù)辦理公費醫(yī)療證18人次,及時收繳新參保人員的公費醫(yī)療證5個。(三)做好醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作加強科學(xué)管理,完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作機制為了不斷提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實際制定和完善了《吉林大學(xué)校醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施細則》、《吉林大學(xué)校醫(yī)院申報繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目暫行規(guī)定》、《吉林大學(xué)校醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予實施細則》等規(guī)章制度。明確了我院醫(yī)、藥、技、護人員每年必須完成25學(xué)分任務(wù),并將其作為職稱評聘、執(zhí)業(yè)注冊的重要依據(jù),以此督促每位臨床醫(yī)務(wù)人員自覺參加各種繼續(xù)教育活動,從而順利完成了我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。做好學(xué)分審驗和學(xué)分歸檔、登記工作201*年我院參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)共184人,經(jīng)醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分評審領(lǐng)導(dǎo)小組公平公正評審,合格184人,現(xiàn)在崗臨床醫(yī)務(wù)人員合格率100%?,F(xiàn)所有參加培訓(xùn)人員經(jīng)評審獲得的學(xué)分已經(jīng)錄入完畢,并已登記到個人檔案。準備學(xué)分資料,年終學(xué)校將進行學(xué)分驗收。積極組織開展多層次、多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動積極組織臨床醫(yī)務(wù)人員參加省級、校極項目學(xué)習(xí)。在獲得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目目錄后,在第一時間向全院醫(yī)務(wù)人員公布,根據(jù)5實際工作情況,積極組織、督促學(xué)習(xí),完成Ⅰ類學(xué)分任務(wù);積極開展院級活動,全年共舉行院級培訓(xùn)項目共71場次。根據(jù)年初計劃做好院內(nèi)活動項目的實施,讓廣大醫(yī)務(wù)人員都有機會參加學(xué)習(xí),以便獲得Ⅱ類學(xué)分繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育任務(wù);鼓勵醫(yī)務(wù)人員積極參加遠程教育學(xué)習(xí),可以參加華醫(yī)網(wǎng)遠程教育考核合格獲得學(xué)分;積極參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)交流,支持和鼓勵衛(wèi)生技術(shù)人員撰寫學(xué)術(shù)論文,申報省級、校級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目。全院共發(fā)表論文10篇,申報校級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目15項,其中醫(yī)療13項,護理2項,全部通過審核中標。(四)計劃生育與紅十字會、無償獻血工作進一步落實計劃生育工作責(zé)任制計劃生育辦公室與所屬的五個校區(qū)的140個學(xué)院、所、中心等單位分別簽訂了《計劃生育工作目標管理責(zé)任書》,明確了各級計劃生育工作管理職責(zé)。學(xué)校計劃生育辦公室還與屬地街道辦事處,簽訂了《計劃生育責(zé)任書》。使計劃生育管理和服務(wù)的職責(zé)落到了實處。加強教育宣傳,做好常規(guī)工作識。開展避孕節(jié)育措施知情選擇,做到咨詢宣傳到位。領(lǐng)取避孕藥具6000支,藥具保存完好,已發(fā)放1200支,開具婚育證明信115封;辦理新出生人口手續(xù)110人,審核辦理二胎指標5人;辦獨生子女證明18人;補辦獨生子女證明13人;登記申請獨生子女費及證明材料34人。全校全年無違犯計劃生育政策現(xiàn)象。為貫徹落實國家與地方有關(guān)獨生子女獎勵政策,與各校區(qū)離退辦、人力資源與社會保障處、集體所有制人員管理辦公室協(xié)作,今年共有210人符合發(fā)放條件(不包括臨床學(xué)院、藥廠及集體所6組織計劃生育人員學(xué)習(xí)政策、法規(guī),使大家掌握優(yōu)生優(yōu)育知有制職工)。做好紅十字會和無償獻血工作組織了中國紅十字基金“博愛助學(xué)金”與吉林大學(xué)項目實施。我校有12名學(xué)生獲得“博愛助學(xué)金”的資助,舉辦了資助證書發(fā)放儀式;與吉林省紅十字會共同舉辦了書畫展及知識競賽;參加了吉林省紅十字會舉辦的“紅十字與紅新月運動”基本知識傳播培訓(xùn)班。為了弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,全面推動學(xué)校社會公益事業(yè)的健康發(fā)展,積極組織學(xué)生無償獻血活動,共有1296人參加無償獻血,累計獻血量361700毫升。四、抓好醫(yī)療護理質(zhì)量工作(一)醫(yī)療工作堅持管理創(chuàng)新,努力提高醫(yī)療質(zhì)量水平結(jié)合我院實際情況,建立健全質(zhì)量控制體系,加強檢查督導(dǎo)力度,著重從《病歷書寫基本規(guī)范》入手,對全院臨床醫(yī)生的處方及病歷進行了不定期檢查,對檢查中存在的問題及時整改,保證環(huán)節(jié)質(zhì)量及終末質(zhì)量穩(wěn)步提高,確保熟練掌握醫(yī)療操作規(guī)范,提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。多方位的組織專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高醫(yī)療技能水平。積極開展院內(nèi)外醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,針對我校高血壓病、糖尿病、老年心血管病、結(jié)核病的發(fā)病特點,先后組織了26次院內(nèi)學(xué)習(xí);對醫(yī)護人員進行急診急救培訓(xùn)及除顫器的正確使用,并對四院區(qū)急診急救進行檢查和督導(dǎo)。全院醫(yī)護人員積極參加院外學(xué)術(shù)活動及專題報告會7場,全院醫(yī)生公開發(fā)表論文716人次,共計9篇,一名醫(yī)生在職攻讀碩士學(xué)位。醫(yī)院醫(yī)療保險運行情況與門診就醫(yī)情況基本醫(yī)療保險是保障參保學(xué)生、職工、居民自然疾病的基本醫(yī)療需求。我院認真貫策落實醫(yī)療保險相關(guān)知識及法律法規(guī),實行定期自查,做好監(jiān)督管理,同時接受上級醫(yī)保單位的監(jiān)督及檢查考核工作。本年度醫(yī)?;颊叩耐对V率為零,參保人員的?。ǔ觯┰壕蠗l件或達到標準,杜絕掛床及不符合住院條件的住院,堅決杜絕違規(guī)行為在我院發(fā)生,使醫(yī)?;鸢踩\行得到有效保障。校醫(yī)院門診就醫(yī)情況門診總診療人次數(shù)70649人次,其中門診病人55890人次,急診病人14759人次,搶救危重病人11人。全年無醫(yī)療過錯發(fā)生。門診就醫(yī)人數(shù)情況如下表中心校區(qū)南嶺校區(qū)南湖校區(qū)朝陽校區(qū)總計門診工作量(人)29010170125051481755890急診工作量(人)64056987108125914759醫(yī)保患者(人)437654196249525273(二)護理工作規(guī)范護理管理,創(chuàng)新管理體制11位具有護理專業(yè)知識、工作經(jīng)驗豐富、組織協(xié)調(diào)能力強的護理人員通過科級干部和其他中層干部競聘到護理管理崗位,形成了由護理部主任、總護士長、護士長組成的三級管理構(gòu)架,成為校醫(yī)院護理管理團隊核心力量。為規(guī)范管理,落實好護理質(zhì)量標準,充分發(fā)揮護理三級管理作用,確保護理安全和護理服務(wù)質(zhì)量,組織學(xué)習(xí)了《吉林大學(xué)醫(yī)療護理管理規(guī)章制度》、《長春市護理工作質(zhì)量標準》及《校醫(yī)院8護理規(guī)章制度》。做到每月定期質(zhì)控檢查一次、護理大查房三次,并將各自檢查的結(jié)果及時上報,討論改進方法,不斷促進護理工作質(zhì)量提高。落實護理規(guī)章制度,保證護理質(zhì)量安全為更好的提高護理質(zhì)量,使護理工作走向正軌,建立健全各項規(guī)章制度,不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準,組織護理人員認真學(xué)習(xí)并遵照執(zhí)行。醫(yī)院成立護理質(zhì)量控制小組,護理管理實行分管院長行政查房制,總護士長每月對相關(guān)科室進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和整改。進一步推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作組織紀念“12”國際護士節(jié),為大力弘揚南丁格爾精神,開展了優(yōu)秀護士和優(yōu)秀護理團隊評選活動,在此次評選活動中領(lǐng)導(dǎo)重視,組織認真,由科室、院里自下而上的評選、推薦,評選出了13名優(yōu)秀護士,5個優(yōu)秀護理團隊。積極創(chuàng)造條件為護士搭建學(xué)習(xí)平臺,201*年組織申報吉林大學(xué)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,有5項申報項目通過學(xué)校組織的專家評審立項;全院護士全年發(fā)表在各類雜志的論文共8篇,參加校級繼教項目講課12學(xué)時,護理繼續(xù)教育學(xué)分達標率為100%;護理組申報201*年繼續(xù)教育項目2項。11月與學(xué)院自考辦合作,完成4名自考生的護理實習(xí)及操作培訓(xùn)工作。加強“三基”訓(xùn)練,提高護士素質(zhì)。以熱情周到的服務(wù),樹立了護理工作良好的形象中心校區(qū)護理人員創(chuàng)辦了特色護理服務(wù),設(shè)立了門診、病房醫(yī)患溝通欄,傾聽患者意見。在大學(xué)生軍訓(xùn)期間,為軍訓(xùn)學(xué)生設(shè)立醫(yī)療護理點,每天到7個軍訓(xùn)點巡視,及時為學(xué)生提供護理服9務(wù);南嶺校區(qū)護理人員在工作中做到主動熱情接待,遇老弱、行動不便的患者,主動幫繳費,取藥;朝陽校區(qū)護理人員對在野外實習(xí)的患病學(xué)生更加耐心細致、倍加呵護,與帶隊老師進行溝通,了解病情,受到師生的好評;南湖校區(qū)派出護理人員往診,對社區(qū)人員逐戶登記,開設(shè)了家庭病房,為長期慢性疾病患者、行動不方便的患者和急診搶救的患者設(shè)立長期的家庭治療,可隨叫隨到,方便了病人。五、預(yù)防保健和醫(yī)院感染管理工作(一)預(yù)防保健工作廣泛開展大學(xué)生健康教育。在學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排下,開設(shè)《大學(xué)生健康教育》選修課,開展新生入學(xué)教育,全校進行新生入學(xué)教育講座35場,聽課人數(shù)9282人次,新生受教育率達100%。把健康教育和促進健康活動深入到學(xué)生的日常工作和生活中,隨時隨地滿足同學(xué)們的需求,積極參與把健康教育融入到學(xué)校各社團組織的活動中,制作各種宣傳板50余塊、印刷張貼各種橫幅標語30多條幅,發(fā)放各種宣傳單及健康教育處方近萬張,還根據(jù)不同季節(jié)各種常見病、多發(fā)病及傳染病的流行趨勢的不同,利用多種多樣的形式有針對性地進行健康教育。積極做好傳染病防治、管理和培訓(xùn)工作。結(jié)合疾病防控預(yù)案,在校內(nèi)外進行了防治結(jié)核病、艾滋病、風(fēng)疹、水痘等傳染病的宣傳教育活動多次,10月份以來在部分院系進行了多場院前急救知識的講座,聽課人數(shù)達500余人次。12月1日在學(xué)校各校區(qū)進行了艾滋病健康教育公益宣傳活動,深受同學(xué)們的歡迎。各校區(qū)醫(yī)院針對傳染病高發(fā)期的不同狀況進行防治。前衛(wèi)校區(qū)舉行了由全校鋪導(dǎo)員、宿舍科工作人員及食堂工作人員參加的傳染病防10病會議;南嶺校區(qū)組織了新生健康知識講座及對新生學(xué)生保健員進行了培訓(xùn);南湖校區(qū)對各個樓堂館所進行了預(yù)防性消殺;朝陽校區(qū)多次進行校園內(nèi)宣傳,現(xiàn)場為同學(xué)們進行了常規(guī)消毒操作步驟演練,示范正確洗手的方法等基本常識。全年迎接長春市疾控中心、南關(guān)區(qū)疾控中心、省教育廳聯(lián)合省疾控中心、長春市衛(wèi)生局監(jiān)督所檢查多次,全部合格、達標。學(xué)校全年共發(fā)生傳染病88例、接種疫苗850人次,為防止傳染病在師生員工中傳播,校醫(yī)院在第一時間做到及時確診、轉(zhuǎn)診、跟蹤調(diào)查;醫(yī)務(wù)、護理人員親臨學(xué)生宿舍進行消毒30余次監(jiān)測,確保周圍密切接觸同學(xué)的身體健康,與往年相比傳染病發(fā)病率大大下降。全年健康體檢52188人次。與各學(xué)院輔導(dǎo)員保持主動溝通和積極配合,以方便學(xué)生的原則認真部署和實施,確保體檢工作安全有序完成。各校區(qū)體檢人數(shù)如下表中心校區(qū)南嶺校區(qū)南湖校區(qū)朝陽校區(qū)總計本科入學(xué)體檢(人)5839223412099282研究生入學(xué)體檢(人)53201*252985320畢業(yè)生體檢(人)869319611160120513019在校生體檢(人)1059463411784191620635自費及其它體檢(人)2487594794653625(二)醫(yī)院感染工作醫(yī)院感染工作做到了常規(guī)化管理,每月定期對各科室的醫(yī)院感染工作進行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。根據(jù)工作需要,新購安裝消毒設(shè)備,并定期檢測運行情況,在市疾控檢測檢查中各種檢查檢測結(jié)果均達到合格。11六、藥械管理和后勤保障工作(一)藥械管理堅持采購制度,做好采購計劃。根據(jù)學(xué)校的采購規(guī)定,成立了設(shè)備、器械采購領(lǐng)導(dǎo)小組,制定采購領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)及采購制度,堅持質(zhì)優(yōu)價廉、貨比多家。為了采購的透明度,制作了采購申請單、招標記錄單及招標購貨合同等相關(guān)文件。每月按計劃采購,急用藥品、器械,隨時購買及時到位;做到普通藥品經(jīng)常盤點,每月盤存;特殊藥品,每日盤點,每月盤存。確保了患者藥品的安全。完成本年度設(shè)備招標任務(wù)根據(jù)201*年采購計劃,共完成器械設(shè)備招標任務(wù)4次,購買器械設(shè)備10項。(二)后勤保障工作做好后勤物資賬目的清查工作。為了進一步提高資產(chǎn)的使用效率,防止資產(chǎn)的損壞和流失,對校醫(yī)院固定資產(chǎn)進行了徹底清查,對各個科室進行逐項對賬,協(xié)理各科室建立了固定資產(chǎn)分賬本,對使用人及存放地點等相關(guān)信息進行了補充和修改。做到了賬實、賬賬相符。加強醫(yī)院車輛管理。制定并下發(fā)了醫(yī)院車輛管理和使用有關(guān)規(guī)定,嚴格派車手續(xù),合理調(diào)配車輛,能合并使用的車輛,不單獨派車,對司機人員進行安全行駛教育,嚴格遵守行車安全規(guī)定。保障院區(qū)安全工作。針對各個院區(qū)的分散情況,進一步完善了安全工作制度,成立了治安綜合治理工作小組、防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、防范和處理突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組及義務(wù)消防隊等各種保障小組;7月份,通過自查,對中心院區(qū)一樓東西兩側(cè)的防盜拉門進行更換及全院的消防設(shè)備進行了全部更換。七、存在的問題和不足校醫(yī)院目前處于多地點辦醫(yī)狀態(tài),由于人員少、力量相對分散,醫(yī)護人員隊伍(數(shù)量和質(zhì)量兩方面)建設(shè)有待于加強。12由于校醫(yī)院組建初期,醫(yī)療管理工作中還存在薄弱環(huán)節(jié),部分管理措施尚未落到實處,制度的執(zhí)行力度尚顯不夠;各種醫(yī)療設(shè)備比較陳舊、落后;患者的就醫(yī)環(huán)境差,現(xiàn)階段還不能為師生員工提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。醫(yī)院感染管理、醫(yī)療安全教育工作仍需加強。今年雖無醫(yī)院感染病例爆發(fā),醫(yī)院感染率符合國家規(guī)定標準,一次性醫(yī)療器具購入及使用管理上仍存在安全隱患。醫(yī)保相關(guān)業(yè)務(wù)工作需進一步改進。一是對于教職工的宣傳力度還不夠,二是與省醫(yī)保局之間的辦事流程等尚未完全理順。計劃生育的宣傳和數(shù)據(jù)庫的建立工作做得還不夠到位。吉林大學(xué)校醫(yī)院二○一三年十二月二十六日13友情提示本文中關(guān)于《201*年醫(yī)院培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年醫(yī)院培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)——黃旺生技工院校汽車維修專業(yè)師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)201*年6月16日至201*年6月21日為期六天的學(xué)習(xí),和多位汽修行業(yè)專家的悉心傳授,使我對技工院校汽車維修專業(yè)的教學(xué)工作有了更深的理解,同時學(xué)到了一些教學(xué)方法,更好的運用新的理念、新的方法到課堂實踐中去,探索出更好的教法。通過六天的學(xué)習(xí)及企業(yè)現(xiàn)場考察與工作崗位實訓(xùn),收獲非常大,現(xiàn)將參加此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與體會總結(jié)如下一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、開學(xué)典禮任院長介紹了廣州交通技師學(xué)院的辦學(xué)史與教學(xué)、科研、管理等學(xué)院情況,并預(yù)祝本次師資培訓(xùn)班取得圓滿成功。其次,對學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)和紀律要求做了說明。2、汽車專業(yè)課堂教學(xué)設(shè)計方法訓(xùn)練首先,由企業(yè)的雷老師詳細介紹了職業(yè)教育課程理論,人才培養(yǎng)模式,課堂教學(xué)的組織與管理,以行動為導(dǎo)向的課堂設(shè)計及行為導(dǎo)向教學(xué)中的經(jīng)典方法,他從汽修專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐、行動導(dǎo)向教學(xué)法等發(fā)面進行了詳細的講解。指出每一次教學(xué)要有明確的能力目標,必須選定訓(xùn)練學(xué)生能力的載體(學(xué)習(xí)性工作任務(wù)),圍繞載體設(shè)計“能力的實訓(xùn)過程”(任務(wù)訓(xùn)練),整個訓(xùn)練過程要以學(xué)生為主體。選擇行動導(dǎo)向的教學(xué)法,主要有任務(wù)教學(xué)法、項目教學(xué)法、基于項目的引導(dǎo)文教學(xué)法、角色扮演法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、現(xiàn)代四階段教學(xué)法、實驗法等,做好教學(xué)過程設(shè)計,以實現(xiàn)技能、知識一體化,教、學(xué)、做一體化,將專業(yè)能力、方法能力、社會能力、個人能力集成于學(xué)生“能力的實訓(xùn)過程”中。3、教材的選用、編制、教法其次,廣州交通技師學(xué)院蔡老師現(xiàn)場給我們介紹。首先他給我們講到教材的開發(fā)應(yīng)精簡、適度教材應(yīng)以實用,夠用為度。任何一本教材都不可能面面俱到的,技校生上課應(yīng)以實訓(xùn)教學(xué)為主的,理論部分沒有進行太多的講解。教材的開發(fā)及內(nèi)容也應(yīng)來自于實際工作崗位中的工作任務(wù),內(nèi)容貼近于實際工作和對任務(wù)的分解和整合,開發(fā)出實用型的典型工作任務(wù),學(xué)生通過完成典型崗位工作任務(wù)來掌握技能?,F(xiàn)在很多學(xué)生學(xué)了很多,但實用性的卻很少,真正到企業(yè)的時候,卻發(fā)現(xiàn)原來很多都不會。其次,教材應(yīng)該以項目教學(xué)為引領(lǐng),以工作任務(wù)為主線,以實踐為導(dǎo)向,圖文并茂,以圖代文,技能訓(xùn)練以“連環(huán)畫”照片方式編寫,以連續(xù)照片的形式體現(xiàn)操作工藝步驟和過程,配以文字說明相關(guān)技術(shù)要求和標準。這個理念想法其實大家都一直在摸索的一個方向。以連續(xù)照片的形式,將整個拆裝、清洗、檢測的過程拍下來,穿插操作工藝及注意事項,制作成實訓(xùn)書。那么學(xué)生只要對著這本書,不需要老師的講解、演示,相信學(xué)生也能很好的完成拆裝的整個流程。這種教材編寫的好處在于一是教學(xué)過程中,實現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師為輔助。二是學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。三是上課學(xué)生不需要專業(yè)理論知識的支撐,可獨立實施教學(xué)任務(wù)。降低了老師授課過中組織實訓(xùn)教學(xué)的難度,減輕的教師的負擔(dān),同時,也培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和思維能力。最后,蔡老師給我們演示了一堂模擬課,簡單的教法。有了好的教材,教學(xué)的方式方法不當(dāng),也難取到一定的成效。目前的理實一體化的教學(xué)方法很多,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通常將多種教學(xué)方法揉和在一起以促成教學(xué)目標的實現(xiàn)。如培訓(xùn)過程中蔡老師講到的,采用任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)方法和項目式教學(xué)方法相結(jié)合。以工作頁(即實習(xí)項目)作為任務(wù)導(dǎo)入,將項目內(nèi)容貫穿于整個教學(xué)過程中。教學(xué)過程中采用任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)方法。學(xué)生根據(jù)工作頁上的項目指引,確定具體的工作任務(wù),接著分析任務(wù)、研討完成工作任務(wù)的方法,進而制定具體的工作計劃、確立具體的操作步驟,最后進行實施。教師則在具體的教學(xué)實施過程中適時運用講授法、多媒體演示法、操作演示法、巡回指導(dǎo)法、討論法引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。這樣一來,學(xué)生就會學(xué)有所得。4、廣汽集團企業(yè)專家講座,企業(yè)現(xiàn)場考察,進行典型工作崗位培訓(xùn)參加了廣汽集團汽車生產(chǎn)培訓(xùn)基地,企業(yè)專家現(xiàn)場給我們介紹發(fā)動機生產(chǎn)車間的生產(chǎn)第一線,我看到企業(yè)引進了全球最先進的生產(chǎn)設(shè)備和工藝,擁有規(guī)模宏大的廠區(qū)、嶄新的設(shè)備和技術(shù)、先進的生產(chǎn)線、完善的智能信息網(wǎng)絡(luò)......這一切已構(gòu)成廣汽集團的強大競爭力。專家介紹了整個生產(chǎn)經(jīng)營過程和管理方式。在生產(chǎn)管理上,更精心營造人與人之間的和諧氛圍,用心構(gòu)筑最具人性化的工廠,充分發(fā)揮人與科技完美結(jié)合的優(yōu)勢,真正實現(xiàn)對科技的突破。5、香港汽車維修行業(yè)對人才的培養(yǎng)模式香港汽車維修行業(yè)學(xué)子培養(yǎng),獨創(chuàng)的“理實一體化”教學(xué)模式。他們在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中,理論和實踐是交替進行,打破高校傳統(tǒng)的純理論教學(xué)。教師將理論知識融于實踐教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)中練、練中學(xué),在學(xué)練中理解理論知識、掌握技能。教師就在學(xué)生中間,完全打破了教師和學(xué)生的界限。學(xué)生以6-8人為一小組進行實訓(xùn),通過教師講解實訓(xùn)課題、實訓(xùn)注意事項、安全操作規(guī)程、需完成項目的進度等,那么,關(guān)鍵看學(xué)生的興趣,由學(xué)生自主選擇。這種科學(xué)的“理實一體化”教學(xué)模式,讓學(xué)生真正實現(xiàn)了學(xué)以致用。在校學(xué)習(xí)時間可以讓學(xué)生自主選擇,考取了技能等級證就安排到企業(yè)實習(xí),一年,一年半,兩年等,使學(xué)生“上崗即上手”。那么學(xué)校也會定期選派學(xué)生去企業(yè)頂崗實習(xí),實現(xiàn)了課堂教學(xué)與企業(yè)實際、校園文化與企業(yè)文化、專業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的有機結(jié)合,縮小學(xué)校和企業(yè)人才標準之間的差距。同時,在設(shè)備、技術(shù)優(yōu)勢上,學(xué)校還和企業(yè)實行資源共享,共同培養(yǎng)市場需求的技能型、實用型和現(xiàn)代型的高素質(zhì)人才。不僅解決了企業(yè)招人難的問題,還解決了學(xué)生盲目就業(yè)的局勢??芍^是一舉多得,多方共贏。二.體會與收獲當(dāng)今社會競爭特別激烈,如果自己不提高,猶如逆水行舟不進則退,如今的職業(yè)教育發(fā)展迅猛,作為技工教育的一員都應(yīng)有危機感和緊迫感。參加培訓(xùn)的目的就是希望能夠更新知識,提升自己。學(xué)到同行比較有經(jīng)驗的教授、老師先進的教學(xué)理念與教學(xué)方法,能夠把這些好的方法應(yīng)用到實際教學(xué)中去,提高教研教改水平,為我學(xué)校汽修學(xué)子們更好學(xué)到更多的有用知識,提升他們的技能水平,同時也為今后的職教生涯中的專業(yè)技能和教學(xué)水平充電。通過參加本次全國技工院校汽車維修專業(yè)師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓自己學(xué)習(xí)到了一套真正實用的教學(xué)方法,同時也在與同行的交流中領(lǐng)略了很多值得我去學(xué)習(xí)和借鑒的實踐教學(xué)經(jīng)驗。我將結(jié)合我學(xué)校的實際,把此次學(xué)習(xí)的體驗、心得融入到具體的教學(xué)實踐中去。雖然差距很大,但是我不會放棄,一步一步去改進,利用現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備,利用好場地,真正讓學(xué)生在校能學(xué)有所成。同時,我也發(fā)現(xiàn)我自身上存在的不足,要多加改進。我也體會到對學(xué)生開展勵志教育和養(yǎng)成教育的重要性和必要性。機電教研室汽車維修專業(yè)黃旺生201*年6月25日擴展閱讀09汽修(1)班黃旺生工作論文——淺談技校班主任工作管理的心得體會淺談技校班主任工作管理的心得體會09汽修(1)班黃旺生摘要本文通過如何做好職校班級班主任,通過對學(xué)生管理,掌握對班級學(xué)生的管理方法,讓學(xué)生走向成才之路。大家也知道,技校的大部分學(xué)生成績是比較落后的,自制力也是非常薄弱的,怎樣管理好這批讓人頭疼的學(xué)生,我們有必要研究技?,F(xiàn)實中存在的這些情況,治理好標準和政策管理好學(xué)生。本人結(jié)合這兩年的技校班主任經(jīng)歷,談?wù)劙嘀魅喂ぷ髦械墓芾矸椒ê凸芾碚`區(qū)。關(guān)鍵詞技校生管理方法誤區(qū)班主任工作我們技校的學(xué)生來自全國各地,他們的行為、思想品德和學(xué)習(xí)成績都有不同程度的差異,形成的原因即與學(xué)生的家庭、社會環(huán)境和學(xué)生自我意識等因素有關(guān),也與學(xué)生原來教師的教育思想、教育態(tài)度和方法有直接的關(guān)系。教師將愛心滲透在教學(xué)當(dāng)中是對班主任教師的極大幫助,也是每一位任課教師應(yīng)盡的責(zé)任。下面,就針對技校生的特點,談?wù)勔恍┕芾矸椒ㄒ唬訌娝枷虢逃?,轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念加強思想教育,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變家長、學(xué)生觀念尤其重要。作為班主任,首先,要給學(xué)生講清國家對教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整狀況,使其了解有關(guān)技工教育政策和發(fā)展形勢,理解技校和高校的區(qū)別,懂得“以技能訓(xùn)練為主線,以崗位就業(yè)為目標”這一職業(yè)教育辦學(xué)宗旨;其次,要強調(diào)技工教育在科教興國、振興經(jīng)濟和提高全民素質(zhì)的重要性,使學(xué)生走出對技校片面認識的誤區(qū),讓學(xué)生真正認識到上技校同樣有發(fā)展前途;再次,應(yīng)結(jié)合市場人才需求的現(xiàn)狀和專業(yè)發(fā)展的前景、優(yōu)勢,使學(xué)生盡快了解所選專業(yè)概況及人才需求的規(guī)格,便于調(diào)整自己的專業(yè)認識。為此,可結(jié)合專業(yè)特點,組織學(xué)生去參觀社會實踐;或請已就業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生、致富典型回校做專題報告,從而教育引導(dǎo)學(xué)生提高對技工教育的認識,確立接受技工教育同樣能成才的信念,激發(fā)學(xué)生對專業(yè)的興趣,穩(wěn)定情緒,轉(zhuǎn)變更新觀念。二.動之以情,用愛心消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑,是教師對學(xué)生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛心之中。教育實踐告訴我們,愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”?,F(xiàn)在對學(xué)生進行打罵、罰錢、罰勞動都不合法,也不敢用,我試著與他平等的交流,讓他消除了畏懼心理,從目前他在教師和同學(xué)們心目中的地位,到他家庭目前的經(jīng)濟狀況、在家的工作情況、年齡、健康程度、以及父母對他的期望值等各方面他熟悉的情況談起,涉及到他今后的工作,在別人心中的印象,領(lǐng)導(dǎo)對他會怎樣安置,如果今后為人父母,回首看今朝是不堪回首的,痛苦的記憶等等,這位學(xué)生暗自流淚,發(fā)誓一定要改過自新。目前有了非常大的進步,行為基本規(guī)范。三.尊重信任,喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一,表現(xiàn)為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任學(xué)生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點第一,對學(xué)生要求要適度,不能犯一點小錯誤就責(zé)備他們。要求過高,他們會認為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。第二,讓學(xué)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗到經(jīng)過努力學(xué)習(xí)而獲得成功的喜悅時,才能樹立起進步的信心和愿望。第三,讓學(xué)生充分發(fā)展自己的才能,展示自己的長處。四.對學(xué)生要有耐心,要樂意傾聽他們的心聲很多學(xué)生都不愿對班主任說實話,認為違反紀律是“勇敢”,向班主任反映情況是“出賣朋友”。他們在處理同學(xué)關(guān)系時重感情、講義氣。所以班主任很難發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,如果有學(xué)生樂意告訴你他的經(jīng)歷,他的困惑,包括他的嘮叨,你都要認真的去聽,用心聽;要鼓勵他們?nèi)フf,多說!這樣你可以從他哪兒獲得很多班級信息,有利于班級管理,當(dāng)然你一定要為他保密,決不能泄露一點這位同學(xué)不想讓第二個人知道的秘密,否則,他怕給自己制造麻煩。就不會再信任你,不愿再對班主任說實話。五.要用愛心去關(guān)心學(xué)生的點點滴滴現(xiàn)在,我們的學(xué)生雖說都十六七歲了,但有些事還需要老師關(guān)心,小到穿衣疊被,大到心靈安慰。我班有幾個外地的同學(xué),中秋節(jié)時,別的同學(xué)都回家,他們回不了家,心里寂寞,我也沒辦法與自己的父母團聚,于是驅(qū)車來到學(xué)校,他們連忙把腳從洗腳盆里拔出來,下樓接我與他們共度了一個美麗的溫馨的中秋之夜,后來我通過他們的日記得知他們覺得有老師陪著過中秋真好!再比如,我通過周記知道我班有一個宿舍的熱水卡機壞了,我沒有訓(xùn)他們,只是自己拿回家修好后,再給他們安上,沒花一分錢,就讓他們非常感激。六.抓好常規(guī)考核,創(chuàng)新班級管理內(nèi)容由于技校不少學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、不會學(xué)習(xí)、比較貪玩、沒有緊迫感和憂患意識、缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,因此,班主任更應(yīng)加強班級的日常管理,建立班級常規(guī),提高學(xué)生的自我約束力。制定健全學(xué)生守則、文明班集體評比、宿舍管理、評優(yōu)評獎等一整套切實可行的規(guī)章制度。通過以上各項常規(guī)考核,教育激勵學(xué)生敢于拼搏、全面發(fā)展、再創(chuàng)佳績。從而使學(xué)生樹立“不進則退、驕傲者必敗”和“精益求精”的意識;樹立今日不學(xué)習(xí),明日將被淘汰的危機意識。要制定正確的班級計劃,建立合理的班級組織。堅持目標管理,組織學(xué)生開展創(chuàng)“文明班級”、“先進班級”等多項活動。使學(xué)生在活動中成長,在比拼中進步。七.持之以恒,反復(fù)教育,鞏固學(xué)生良好行為習(xí)慣學(xué)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。因此,在轉(zhuǎn)化過程中,學(xué)生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正?,F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復(fù)抓,抓反復(fù)”,因勢利導(dǎo),使學(xué)生保持不斷前進的勢頭。當(dāng)然,技校的學(xué)生不好管理,這是人人皆知的,那么,技校類得學(xué)生究竟有哪些特點呢?下面,也會跟大家一起。一、目前技校類學(xué)生存在的問題從生源上說,職業(yè)類學(xué)校和技校類學(xué)生一般都是不能繼續(xù)讀高中、大學(xué)的畢業(yè)生,年齡普遍在16~19歲,這個年齡的學(xué)生正是思維活躍、自制力較差、學(xué)習(xí)乏味的年紀,導(dǎo)致了在學(xué)校時常發(fā)生上課睡覺、遲到早退、打架斗毆、談對象等等現(xiàn)象。我們作為一技校類班主任,應(yīng)該用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子呢?二、班主任管理中應(yīng)采取正確的方法“三多”政策(1)多跑“多跑”是指班主任應(yīng)多利用課間時間去學(xué)生上課班級、實習(xí)工廠、宿舍里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看?去轉(zhuǎn)什么呢?我們要弄清楚,是去尋找上課遲到睡覺、曠課的一些不良學(xué)生,同樣利用早晚時間段去學(xué)生的宿舍抽查有沒有學(xué)生夜不歸宿、打架、上網(wǎng)包夜等等情況,因為只有親自發(fā)現(xiàn)那些調(diào)皮的學(xué)生,你才好在班會或教育中有的放矢的解決這類問題。作為技校類班主任,你肯定很了解,因為很多調(diào)皮的學(xué)生你沒有抓住他犯錯的證據(jù)或把柄,那么你教育他的時候,他肯定是不會承認、服從的。毛主席說過“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”。(2)多問“多問”是指多利用課后時間找學(xué)生談心,聊天,深入到學(xué)生中去,與學(xué)生溝通,目的是及時了解學(xué)生的心里動態(tài),知道他們心中的想法,以便及時引導(dǎo)和糾正犯錯誤的思想,終止違反校紀校規(guī)時間的發(fā)生。同時作為班主任,要經(jīng)常和家長反饋小孩的情況,更精確的讓家長了解小孩的學(xué)習(xí)和生活心態(tài),讓家長也及時的知道和解決。目前技校學(xué)生經(jīng)常發(fā)生打架斗毆事件,如果你及早的從學(xué)生口中了解到情況,那么就會有計劃的避免事情的發(fā)生,反之,如果每個班主任多和學(xué)生溝通,那么我相信學(xué)校將不會發(fā)生一起違紀事件。(3)多總結(jié)不斷的回顧自己前段時間班級中大大小小出現(xiàn)的問題,以及你解決問題的方法,冷靜下來好好的想想,在以后的班級中你應(yīng)該采取什么樣的方法來管理。我們要不斷的總結(jié)回顧,班級管理才能不斷的進步。三、班主任管理中應(yīng)避免的“三條”誤區(qū)(1)與學(xué)生斗氣、粗暴漫罵一般年輕班主任年輕氣盛,在審視問題時不能做到全面、細心。導(dǎo)致教育學(xué)生取得相反的效果。比如某某學(xué)生違反了一些校紀校規(guī),有些班主任不聽取解釋,亂罵一通,沒有想到這些話對學(xué)生來說很傷自尊心,這個年齡的學(xué)生叛逆心理是很強的,他可能會不顧一切的與你頂撞,到時候自己下不了臺,那么在學(xué)生心中的威信就大打折扣了。有時委婉的評判比與學(xué)生斗氣、粗暴漫罵的教育效果會更好。(2)姑息遷就有些年輕教師課后經(jīng)常和學(xué)生在一起玩,比如打球啊,無意中會形成一種良好的關(guān)系,這樣的話反而造成后面管理的困難,因為這位學(xué)生如果違反了校紀校規(guī),你可能會居于面子,不好意思對他進行本職的教育和批評。這種情況姑息遷就、聽之任之就會造成該生一錯再錯,進而會形成更多不好的習(xí)慣。所以說班主任始終要保持老師的形象,這樣對學(xué)生的管理才會更有利。(3)情緒急躁當(dāng)遇到自己班級的學(xué)生違反校紀校規(guī)時,有些班主任往往不能靜下來全面了解事件發(fā)生的原因、經(jīng)過,而是憑空臆斷,對當(dāng)事人大發(fā)雷霆,這樣處理問題有時候會適得其反。作為我們班主任應(yīng)該冷靜下來,好好了解事件的原委,進而對癥下藥,這樣才能收到更好的管理教育效果。切記情緒急躁,盲目訓(xùn)斥學(xué)生。平時多注意學(xué)生學(xué)習(xí)、生活過程中遇到的問題,主動給予指導(dǎo),冷靜理智的解決一切問題??傊嘀魅问前嗉w中的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。對于技校類班主任,針對文化素質(zhì)不好、行為習(xí)慣差、思想水平不高的學(xué)生,我們更應(yīng)該作到上面的“三多政策”和避免出現(xiàn)的“三條誤區(qū)”,樹立好班主任的個人威信,包括知識威信、個人魅力、管理技巧,同時選拔和培養(yǎng)好班干部,利用班干部管理學(xué)生。還有一點重要的是要經(jīng)常對學(xué)生進行誠信和言行教育,提醒事情的該做和不該做。盡量主動,不能被動,在問題出現(xiàn)之前找到根源,避免問題的發(fā)生,正確引導(dǎo)。對于以上我們應(yīng)該“反復(fù)抓、抓反復(fù)”,讓學(xué)生沒有犯錯誤的動機?,F(xiàn)在作為一名技校班主任感到確實不容易,我們用粉筆寫下的是真理,擦去的是功利,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。但是,當(dāng)我跟學(xué)生交流的時候,能夠拋開所有人世間的勾心斗角,流言蜚語,爾虞我詐,我才感到真正的快樂,這是我當(dāng)班主任最大的收獲。如果人人都按照陶行之的名言“捧著一顆心來,不帶半棵草去!”去做,都能做好班級工作!參考文獻1、教學(xué)與管理.201*.4月期刊2、耿向東.教師的科學(xué)思維.川大出版社出版,19963、勞凱生.教育學(xué).南開大學(xué)出版社,201*4、陳桂林.教育原理.華東師范大學(xué)出版社,201*5、張金鳳.淺談職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生心理問題.大連機車技師學(xué)院6、班主任工作轉(zhuǎn)型的認識,《陜西教育(行政)》201*年05期7、我只能這樣愛著你說說班主任的心里話,《陜西教育(行政)》201*年05期8、好班主任與好班風(fēng)芻議,《陜西教育(行政)》201*年05期9、學(xué)前班班主任要體現(xiàn)“五心”,《陜西教育(行政版)》201*年10期10、高職院校學(xué)生心理工作的探索與實踐,《現(xiàn)代企業(yè)教育》201*年24期11、班主任應(yīng)貴在愛、重在導(dǎo),《中國教育技術(shù)裝備》201*年34期12、怎樣做好職業(yè)學(xué)校的班主任,《中國教育技術(shù)裝備》201*年35期友情提示本文中關(guān)于《師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)——黃旺生》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)——黃旺生該篇文章建議您自主創(chuàng)作。醫(yī)院感染培訓(xùn)計劃與總結(jié)醫(yī)院感染知識培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)目的學(xué)時時間地點培訓(xùn)對象培訓(xùn)形式師資考核結(jié)果評價與小結(jié)擴展閱讀醫(yī)院感染工作計劃、總結(jié)醫(yī)院感染工作總結(jié)我科在院領(lǐng)導(dǎo)和感染管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》和《傳染病防治法》等有關(guān)文件與規(guī)定,制定相應(yīng)的院內(nèi)感染控制計劃,并組織實施,及時監(jiān)測效果,及時修訂措施,使我院院內(nèi)感染發(fā)生率控制在較好的范圍內(nèi),無院內(nèi)感染的暴發(fā)流行?,F(xiàn)將今年主要工作總結(jié)如下一、完善管理體系,發(fā)揮體系作用為進一步加強醫(yī)院感染管理工作,明確職責(zé),落實任務(wù),今年8月重新調(diào)整充實了醫(yī)院感染管理委員會、臨床科室感染監(jiān)控小組,完善了三級網(wǎng)絡(luò)管理體系。在工作中,遇到需要多科室協(xié)調(diào)和配合時,及時匯報主管領(lǐng)導(dǎo)解決問題。11月份在感染管理委員會的倡議下和院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,醫(yī)院感染管理部分加入了我院的醫(yī)療護理質(zhì)量督察中,制訂了嚴厲的獎懲辦法。二、醫(yī)院感染監(jiān)測方面我科負責(zé)全院醫(yī)院感染發(fā)病情況的監(jiān)測,定期對醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒、滅菌效果進行監(jiān)督、監(jiān)測,及時匯總、分析監(jiān)測結(jié)果,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染存在的危險因素,尋找有效的預(yù)防和控制辦法。通過監(jiān)測控制監(jiān)測,最終減少和控制醫(yī)院感染的發(fā)生,提高醫(yī)療護理質(zhì)量。1、病歷監(jiān)測對院感病例回顧性調(diào)查模式(在病案室逐份查閱出院病歷,防止漏報),真實了解我院的醫(yī)院感染率的基線。并同時采用了前瞻性調(diào)查形式,下病區(qū)對重點病人整個治療過程的隨訪,密切觀察院內(nèi)感染發(fā)生情況,既做到對病人的過程管理,同時也是對管床醫(yī)生的持續(xù)培訓(xùn),此項工作收到預(yù)期效果,能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,防止醫(yī)院感染的暴發(fā)流行。①感染率監(jiān)測發(fā)生醫(yī)院感染242人,感染例次數(shù)250例,感染率為3%,達到衛(wèi)生廳規(guī)定的≤8%要求。②漏報率的監(jiān)測從11月我院將醫(yī)院感染管理納入醫(yī)療護理質(zhì)量管理開始,我院的漏報率從50%下降到16%。符合衛(wèi)生部要求的20%。③對全院1751例無菌切口進行感染率調(diào)查,發(fā)生感染5例,感染率為0.2%。達到了衛(wèi)生部規(guī)定的≤0.5%的要求12、首次開展現(xiàn)患率調(diào)查7月份我科開展了住院病人現(xiàn)患率調(diào)查。此次調(diào)查有院感科專職人員負責(zé),調(diào)查時間為3天,共調(diào)查399個在院病人,實查率為98%。調(diào)查結(jié)果顯示,院內(nèi)感染率為76%??股厥褂寐蕿?4%,送檢率為8%。3、環(huán)境監(jiān)測方面①對全院環(huán)境采樣366份,合格346份,合格率為95%。其中高??剖也蓸?43份,合格233份,合格率為98%。普通科室采樣133份,合格128份,合格率為92%。重點科室手衛(wèi)生采樣144份,合格142份,合格率為96%。對于不合格的者,及時查找原因并重新采樣。③縣衛(wèi)生監(jiān)督所來我院對層流手術(shù)室的空氣監(jiān)測采樣9份,合格8份,合格率為88%。④透析液采樣為180份,合格180份,合格率為100%。⑤對10月份投入使用的層流手術(shù)室、產(chǎn)房、ICU的空氣采樣方法,首次采用《中華人民共和國國家標準醫(yī)院潔凈手術(shù)部建筑技術(shù)規(guī)范GB50333201*》中的具體采樣要求,采樣結(jié)果均符合要求。4、消毒滅菌監(jiān)測每月對消毒間預(yù)真空高壓鍋進行效果監(jiān)測,按全國消毒規(guī)范要求,每天做B-D試驗,每月做生物監(jiān)測,保證高壓鍋消毒滅菌質(zhì)量。對手術(shù)室的快速壓力蒸汽消毒鍋全國消毒規(guī)范要求進行監(jiān)測以保證滅菌質(zhì)量。每月對全院使用中消毒液的監(jiān)測共監(jiān)測246份,合格246份,合格率為100%。并逐步取消外科病區(qū)的戊二醛浸泡消毒,采用壓力蒸汽滅菌。6月份對使用中的紫外線燈管進行了監(jiān)測,上半年共監(jiān)測79根,合格75根,合格率為99%。對30%,預(yù)防用藥為70%。I類切口抗生素使用率為100%。使用抗生素的病人病原學(xué)檢查率為13%。三、排除醫(yī)院感染暴發(fā),為臨床一線排憂解難。10月5日至10月8日,在三天內(nèi)NICU上報發(fā)現(xiàn)5例患兒發(fā)生上呼吸道感染,疑似醫(yī)院感染暴發(fā)。經(jīng)過我科對環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的監(jiān)測及病史的調(diào)查,排除醫(yī)院感染暴發(fā),確診為頭孢他啶引起的藥物熱。四、積極參與醫(yī)院建筑設(shè)計根據(jù)衛(wèi)生部《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范(201*年版)》要求,配合醫(yī)院及科室完成對胃鏡室、支氣管鏡室建筑改造工作。在新建病房樓時,建議使用感應(yīng)性水龍頭、重點科室配備干手紙,院領(lǐng)導(dǎo)同意并已經(jīng)實施到位,投入使用。此措施大大提高了我院醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生依從性;建議治療室和換藥室的空氣消毒全部采用動態(tài)紫外線循環(huán)風(fēng)消毒機,同樣得到支持并以落實使用。積極參與新建消毒供應(yīng)中心建筑及流程的設(shè)計。根據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》中第三章第十七條的有關(guān)規(guī)定,對我院的醫(yī)療廢物暫存地進行了重新選址,并將具體方案和建筑要求提交院領(lǐng)導(dǎo),得到院領(lǐng)導(dǎo)的批準。五、加強醫(yī)療廢物管理,規(guī)范下收制度。促成全院各科室部門產(chǎn)生的醫(yī)療廢物確定由環(huán)境管理科的的專職人員下收工作的最終實施,并完成對下收專職人員進行必要的法律、法規(guī)和個人防護方面的培訓(xùn)。使得醫(yī)療廢物的管理過程更符合實際,減少了污染和醫(yī)護人員受傷害的機會。重新設(shè)計醫(yī)療廢物回收登記本,利于回收存檔。在8月份,我縣衛(wèi)生監(jiān)督所的醫(yī)療廢物專項檢查中,我院獲得了上級部門的表揚和肯定。六、重點科室、重點部位醫(yī)院感染管理每季度抽查重點科室的感染管理,發(fā)現(xiàn)問題,主動與科主任或護士長溝通并督查改進。3每周定期查看中心靜脈置管及留置導(dǎo)尿病人情況,要求醫(yī)務(wù)人員根據(jù)病人具體病情避免不必要的侵入性操作,減少導(dǎo)管留置日。在有關(guān)醫(yī)院發(fā)生血透感染丙肝事件后,我科及時對血透室進行了自查自糾,針對查出的問題,提出整改措施并進行督查。在7月份省廳的血透室專項檢查中,我院血透室獲得了二級醫(yī)院第一名的好成績。消毒供應(yīng)中心即將投入使用,通過感染管理委員會,協(xié)調(diào)制定了CSSD與手術(shù)室的之間器械交接具體操作程序,修訂了CSSD各區(qū)職責(zé)和標準作業(yè)程序以及清洗、消毒滅菌效果的監(jiān)測充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過衛(wèi)生廳下載重點科室、重點部位醫(yī)院感染SOP,并下發(fā)到相應(yīng)科室并對照執(zhí)行。七、多渠道開展培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員院感意識。新職工培訓(xùn)對50名新上崗職工進行了醫(yī)院感染概論、醫(yī)療廢物管理知識培訓(xùn)與考核,考核合格率為100%;對新入院實習(xí)醫(yī)生、護士進行了醫(yī)院感染知識培訓(xùn),使他們對醫(yī)院感染概況有一個初步的認識;采取多種形式的感染知識的培訓(xùn)將集中培訓(xùn)與晨會科室培訓(xùn)有機結(jié)合,增加了臨床醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識,提高院感意識。8月籌劃并組織一次“手衛(wèi)生宣傳月”活動?;顒拥闹黝}為“感染防控,“手”當(dāng)其沖”。通過宣傳月活動,使大家認識到洗手是預(yù)防醫(yī)院感染最有效、最簡單、最經(jīng)濟的方法;樹立正確的觀念,改變行為的模式,提供安全的服務(wù)。八、使用醫(yī)院感染監(jiān)測及數(shù)據(jù)直報系統(tǒng)軟件10月我科首次購進使用醫(yī)院感染軟件系統(tǒng),對我院的病例監(jiān)測,環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測以及目標性監(jiān)測有了數(shù)據(jù)化分析,更加直觀科學(xué)。雖然本年度,我科的工作取得了很大的進展,但是還一些存在問題臨床感染管理小組沒有充分發(fā)揮其作用。感染監(jiān)測結(jié)果沒有定期向臨床科室反潰部分臨床科室醫(yī)生對院內(nèi)感染重視程度不夠,對病人的有關(guān)院內(nèi)感染的診斷以及病情分析方面存在欠缺,醫(yī)院感染登記表不能及時報送。4臨床抗感染藥物使用不規(guī)范,特別是圍術(shù)期用藥方面。使用抗生素的病人病原學(xué)送檢率極低,提示我院抗生素使用仍存在誤用或濫用現(xiàn)象。新的一年即將到來,我科將繼續(xù)開展各項工作,并針對本年度問題,特提出201*年的初步工作計劃。充分發(fā)揮三級監(jiān)控網(wǎng)的作用,根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)和感染管理委員會的要求,制定下階段的控制計劃。充分發(fā)揮臨床感染管理小組作用,將科室的培訓(xùn)和質(zhì)控檢查落實到個人。建立院感通訊每季度將各臨床科室的感染人數(shù)、漏報人數(shù)、I類切口的感染數(shù)、及衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測情況以《反饋單》的形式反饋給臨床科室,對臨床科室進行考核,我科再跟蹤檢查改進結(jié)果。做好醫(yī)院感染診斷的培訓(xùn)將醫(yī)院感染診斷與本院醫(yī)生上報的病例情況結(jié)合,制定新的培訓(xùn)課件,并組織學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展ICU和骨科手術(shù)部位的目標性監(jiān)測,并將有關(guān)監(jiān)測資料進行分析,找出感染控制的薄弱環(huán)節(jié),制定目標監(jiān)測計劃,進行環(huán)節(jié)干預(yù)以保證感染控制項目持續(xù)有效地實施。消毒供應(yīng)中心201*年1月份投入使用,很多環(huán)節(jié)、制度需要進一步的落實。特別是消毒、滅菌的過程管理以及追溯制度。制定月計劃、周安排,日重點,在實施的同時做好記錄備案。配合藥事管理委員會,根據(jù)《江蘇省醫(yī)院抗感染藥物使用管理規(guī)范》,參與我院抗感染藥物合理使用的管理工作。利用我院使用電子病歷的契機,將院感軟件裝入內(nèi)網(wǎng),實行無紙化辦公。5201*年院內(nèi)感染監(jiān)控工作總結(jié)今年以來,醫(yī)院感染管理工作在醫(yī)院感染委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,按醫(yī)院感染管理工作的要求,積極完成了各項工作,經(jīng)常對新生兒科、手術(shù)室、產(chǎn)科分娩室、供應(yīng)室等重點部門進行重點督查,對可能發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染的重點環(huán)節(jié)、重點流程、危險因素進行逐一檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場進行指導(dǎo),并提出整改意見,要求限期整改。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下一、醫(yī)院感染監(jiān)控工作開展情況1、醫(yī)院成立了組織機構(gòu),制定了相關(guān)規(guī)章制度,兼職人員克服了很多困難,工作認真負責(zé),很好地完成任務(wù)。2、醫(yī)院感染管理能按照標準進行各項工作,年有工作計劃及工作總結(jié),檢查工作有記錄。3、各種登記本規(guī)范記錄,高壓消毒物品有記錄,消毒包內(nèi)有指示卡監(jiān)測、包外有指示膠帶監(jiān)測。4、醫(yī)療廢棄物處理有記錄,一次性用品用后送污物室有記錄。換藥室、檢查室、治療室、沖洗室配置腳踩式醫(yī)用污物桶。各科室統(tǒng)一使用了洗手液,手衛(wèi)生得到進一步規(guī)范。5、能夠進行醫(yī)院感染病例的監(jiān)測及消毒滅菌和醫(yī)院環(huán)境的監(jiān)測。二、存在問題1、制度完善但執(zhí)行不力,無專職人員,身兼幾職,文字資料操作性不強。院內(nèi)感染監(jiān)測不到位。2、在職醫(yī)務(wù)人員掌控醫(yī)院感染知識水平有待提高對有關(guān)法規(guī)法律掌握不夠。3、重點部門的院內(nèi)感染管理工作有待加強布局不合理,流程不符合要求。4、醫(yī)療廢棄物的處理方式不符合要求各科廢棄物亂堆放、收集運送過程存在隱患,醫(yī)療垃圾桶未使用醫(yī)用垃圾袋放置,各科未使用利器合放置針頭。三、下一步工作要求1、加強醫(yī)院感染管理工作,健立健全組織機構(gòu),制定年度工作計劃,年終要有工作總結(jié)。并認真對醫(yī)院感染進行監(jiān)測。2、認真對照院內(nèi)感染控制有關(guān)法律法規(guī)及文件的要求,同時結(jié)合醫(yī)院的實際情況,及時修訂和完善本院規(guī)章制度并認真組織落實。63、加強對全院醫(yī)務(wù)人員院感管理、個人防護、無菌操作技術(shù)等知識的培訓(xùn),提高全員的素質(zhì),爭取全院重視并參與這項工作。4、加強重點部門的管理工作,不斷改善布局及流程,規(guī)范器械的清洗、消毒操作規(guī)程,采取切實有效措施保證消毒滅菌效果。以保證醫(yī)療安全。5、加強對消毒藥械的管理,感控科確實履行對購入產(chǎn)品的審核職責(zé)。醫(yī)院購入的消毒藥械必須是取得衛(wèi)生部批件的產(chǎn)品。6、全員培訓(xùn)《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》,進一步規(guī)范醫(yī)療廢物的管理;規(guī)范使用醫(yī)用垃圾袋及利器合。寧縣中醫(yī)院院感科201*.127201*年醫(yī)院控制感染工作計劃為了提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,減少疾病的傳播,控制醫(yī)院感染的爆發(fā)和流行,必須要加強醫(yī)院感染的管理,現(xiàn)制訂出201*年醫(yī)院感染管理工作計劃。一、進一步完善醫(yī)院感染控制的制度和措施,繼續(xù)按照“二甲”醫(yī)院評審的要求檢查其制度和措施的落實情況,對手術(shù)室、供應(yīng)室、產(chǎn)房、內(nèi)鏡、小兒科、檢驗科等重點部門進行感染質(zhì)量督查,并協(xié)助做好院感控制工作,預(yù)防和控制院內(nèi)感染的爆發(fā)和流行,并定期對全院各科室的醫(yī)院感染環(huán)節(jié)質(zhì)量進行檢查和考核。二、加強院內(nèi)感染知識的培訓(xùn),并通過各種形式對全院的工作人員進行院感知識的培訓(xùn),要讓工作人員了解和重視醫(yī)院感染管理的重要性和必要性,學(xué)習(xí)醫(yī)院感染的有關(guān)標準及法律、法規(guī),掌握消毒,滅菌、無菌技術(shù)的概念和操作及醫(yī)院感染的預(yù)防控制等知識,并組織工作人員院感相關(guān)知識考試1-2次。三、認真的做好醫(yī)院感染的各項監(jiān)測管理工作,包括環(huán)境、空氣、、無菌物品等的衛(wèi)生監(jiān)測和效果評價,每月抽查重點科室如手術(shù)室、供應(yīng)室、產(chǎn)房等的衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測,督促科室做好消毒滅菌隔離等工作,每季度對全院各科室的紫外線燈管的照射強度及使用中的消毒液進行監(jiān)測和效果評價,對不合格、達不到消毒的燈管和消毒劑督促及時更換,對新購入的燈管進行強度監(jiān)測,合格的產(chǎn)品才可以投入科室使用。四、每月對全院各科的院內(nèi)感染病例進行統(tǒng)計和匯總,督促臨床科室對院內(nèi)感染病例的報告和匯總,定期下科室了解情況,抽查病歷進行漏報調(diào)查,對全院的院內(nèi)感染情侶進行分析匯總,及時向院長及主管院長匯報,每季度向全院各科8通報反饋,每月配合辦公室對門診處方進行抽查,查看抗生素使用情況,并計算出使用率。五、繼續(xù)加強對醫(yī)療廢物的管理,經(jīng)常下科室進行檢查督促醫(yī)療廢物的收集,分類和運送的規(guī)范性。按照《醫(yī)療廢物管理條例》等法規(guī)中規(guī)定的要求進行醫(yī)療廢物的規(guī)范處理。寧縣中醫(yī)院院感科醫(yī)院感染工作計劃為加強醫(yī)院感染管理有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,并結(jié)合我院醫(yī)院感染管理工作實際,特制訂醫(yī)院感染管理工作計劃如下一、加強醫(yī)院感染管理制度的完善,并依據(jù)國家有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范、常規(guī)要求開展工作。1、制定全院各類人員預(yù)防、控制醫(yī)院感染管理知識與技能培訓(xùn)、考核計劃,并在工作中組織實施。(有考核、有記錄)培訓(xùn)率應(yīng)>90%,合格率>80%。2、進一步完善有關(guān)預(yù)防和控制醫(yī)院感染規(guī)章制度,并對其落實情況進行檢查和指導(dǎo)。二、加強醫(yī)院感染的監(jiān)測、監(jiān)管1、對醫(yī)院感染及其相關(guān)危險因素進行監(jiān)測、分析和反饋,針對問題提出措施并指導(dǎo)實施。2、對醫(yī)院的清潔、消毒滅菌與隔離,無菌技術(shù),醫(yī)療廢物管理等工作提供指導(dǎo)。3、對傳染病的醫(yī)院感染控制工作提供指導(dǎo)。三、提高醫(yī)院感染控制意識,加強藥物人員的自身防護,以防醫(yī)院感染于未然。1、加強醫(yī)務(wù)人員的預(yù)防意識與相關(guān)法律法規(guī)知識的培訓(xùn)力度。2、嚴格要求醫(yī)務(wù)人員執(zhí)行無菌技術(shù)操作、消毒隔離工作制度、手衛(wèi)生、手消毒規(guī)范,并強制管理。201*年度感染監(jiān)測計劃為了保護住院患者和醫(yī)務(wù)人員的健康,減少醫(yī)院感染的發(fā)生、避免醫(yī)院感染暴發(fā)事件的出現(xiàn),在本年度要進一步加強醫(yī)院感染監(jiān)測。特制定以下監(jiān)測計劃1、醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測1在本年度醫(yī)院感染專職人員每月要不斷深入臨床科室及相關(guān)部門進行前瞻性醫(yī)院感染監(jiān)測,每日收集醫(yī)院感染病例報告卡和各科溝通、核實醫(yī)院感染診斷,并查找引起感染的相關(guān)危險因素;及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染及醫(yī)院感染的聚集性發(fā)生,及時分析感染原因,查找醫(yī)院感染的危險因素,同時提出相應(yīng)的預(yù)防控制措施,并對醫(yī)院感染事件進行持續(xù)監(jiān)測。最大限度的減少醫(yī)院感染發(fā)生,避免醫(yī)院感染暴發(fā)及疑似醫(yī)院感染暴發(fā)。9每月第二周重點進行醫(yī)院感染的漏報
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