2022年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元主題閱讀訓(xùn)練（）部編

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元主題閱讀訓(xùn)練（一）最貴的項(xiàng)鏈①店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條世界藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。②她說(shuō)：“我想買這條項(xiàng)鏈給我姐姐。你能包裝得漂亮點(diǎn)兒?jiǎn)?？”店主懷疑地打量著小女孩，說(shuō)：“你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一塊小手帕，當(dāng)心翼翼地解開(kāi)全部的結(jié)。然后推在柜臺(tái)上，興奮地說(shuō)：“這些可以嗎？”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她說(shuō)：“今日是姐姐的生日是，我想把這項(xiàng)鏈當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照看我們，我惦念她肯定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的。因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！毙∨⒄嬲\(chéng)的話感動(dòng)了店主，他拿出那條項(xiàng)鏈，羵在一個(gè)小盒子里。他不僅用一張漂亮的紅色包裝紙包裝好，還在上面系了一根綠色的絲帶。做完這一切，店主對(duì)小女孩說(shuō)：“拿去吧，當(dāng)心點(diǎn)兒?！毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。③在這一天工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來(lái)了一位美麗的小姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛，她把已經(jīng)打開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上，問(wèn)道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？”店主說(shuō)：“本店商品的價(jià)格是賣主和顧客之間的隱秘。”“我妹妹只有幾枚硬幣。這條寶石項(xiàng)鏈卻貨真價(jià)實(shí)，她買不起的。我是來(lái)把這項(xiàng)鏈退還給你的．”姑娘掃著說(shuō)道。④店主接過(guò)盒子，重新精心地包好，系上絲帶，遞給姑娘：“她給出了比任何人都高的價(jià)格，好付出了她全部的一切！”1．下面選項(xiàng)中能準(zhǔn)確概括文中第③、④段主要內(nèi)容的是（）A．小女孩的姐姐來(lái)店把項(xiàng)鏈退給店主就走了。B．小女孩的姐姐在店里問(wèn)明項(xiàng)鏈的真正價(jià)格后，立刻把錢補(bǔ)齊，買走了項(xiàng)鏈。C．小女孩的姐姐來(lái)店時(shí)情況并退還項(xiàng)鏈，店主把項(xiàng)鏈還給姐姐并說(shuō)明賣給小女孩的理由。2．文中寫到了小女孩買項(xiàng)鏈的錢不夠，但是店主為什么卻把項(xiàng)鏈賣給了她？（）A．因?yàn)樾∨⒌慕憬銇?lái)店里把項(xiàng)鏈的錢補(bǔ)齊了。B．因?yàn)樾∨⒋饝?yīng)后面把錢補(bǔ)全。C．因?yàn)榈曛鞅恍∨⒓冋娴膼?ài)心打動(dòng)了。3．文中“她給出了任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切”這句話中“她所擁有的一切”是指（）A．小女孩的姐姐掉有了最貴的項(xiàng)鏈。 B．小女孩全部的錢和全部有和全部的愛(ài)心。C．小女孩給出了比任何人都高的價(jià)格。4．文中第②段中店主“懷疑”小女孩的緣由是______________；“小女孩連蹦帶跳地回家了”寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后的________________心情。5．文章題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有哪幾層意思？請(qǐng)你寫一寫。6．聯(lián)系上下文，當(dāng)姐姐看到這條項(xiàng)鏈時(shí)，姐姐會(huì)惦念些什么？（二）猴子建筑師猴子自稱曾經(jīng)向一位有名的建筑師學(xué)過(guò)技藝，于是就在森林里以“卓（zhuó)越的建筑師”自居。

猴子來(lái)到樹(shù)下，看到喜鵲正在搭窩，它歪著頭看了看，不由得勃（bó）然大怒：“停下，停下，你這個(gè)笨蛋！巢口能朝上嗎？應(yīng)當(dāng)朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎？”喜鵲愣（lèng)住了。猴子叨（dāo)念著“笨蛋”，搖了搖頭，背著手走了。猴子走到山坡下，看見(jiàn)兔子正在興致勃勃地打洞，它歪著頭看了看，不由得嘆了口氣（）唉（）你的膽子太小了（）挖這樣小的洞（）你只到安全（）你站著出來(lái)怎么辦（）你應(yīng)當(dāng)挖大點(diǎn)（）要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮（）懂了嗎（）兔子蹲在那兒（）迷惑地眨了眨眼睛。猴子念著“短淺”，又搖了搖頭，背著手走了。暴風(fēng)雨來(lái)了，喜鵲進(jìn)了窩，兔子鉆進(jìn)洞，只有猴子竄進(jìn)樹(shù)林，抱頭縮在大樹(shù)下，在暴風(fēng)雨中瑟瑟顫抖。1．請(qǐng)你給文章第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．請(qǐng)你在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。叨念—（_____）懷疑—（_____）出名—（_____）3．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。（1)勃然大怒：______________________（2)興致勃勃：______________________4．請(qǐng)你認(rèn)真閱讀文章，找出表現(xiàn)猴子根本不懂建筑的句子。5讀完這篇文章后，它告訴了我們一個(gè)什么道理呢？（三）小螞蟻肚子餓極了。他四處查找食物，找了好久都找不到，疲乏不堪。傍晚，小螞蟻沿著樹(shù)干往上爬，他看見(jiàn)蜘蛛正伸開(kāi)八只腳，舒舒坦坦地地趴在蛛網(wǎng)上。小螞蟻眼看著一只蒼蠅被粘在蛛網(wǎng)上，沒(méi)一會(huì)兒，一只蚊子又“不請(qǐng)自來(lái)”。小螞蟻艷羨極了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本領(lǐng)教給我吧！”讓我像你一樣，織一張網(wǎng)，往上一躺，一輩子不餓肚子，一勞永逸該多好??！“蜘蛛想了一會(huì)兒說(shuō)（）在我們的生活里，不存在一勞永逸呀（）小螞蟻（）你最好在這里過(guò)一夜（）看看我們是怎樣生活的（）小螞蟻答應(yīng)了。夜幕降落了，小螞蟻又餓又累，打起瞌睡來(lái)。然而蜘蛛?yún)s勞碌起來(lái)，在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，把網(wǎng)上的絲一根一根吃進(jìn)肚子里，把好好的一張網(wǎng)給拆了。小螞蟻睜開(kāi)朦朧的睡眼，懷疑地看著這一切。蜘蛛把絲吃掉后，一刻也不停歇，重新把絲從腹部的噴絲口噴出來(lái)，又開(kāi)始織網(wǎng)。天亮了，蜘蛛才把新網(wǎng)織好。小螞蟻問(wèn)蜘蛛：“你為什么要把網(wǎng)拆了重織？”蜘蛛答道：“假如不把干了的蛛絲吃進(jìn)肚子，重新織網(wǎng)，網(wǎng)就沒(méi)有粘性，第二天就粘不住飛蟲(chóng)，我就要挨餓。為了生存我不得不通宵達(dá)旦地干活，從不敢間斷，我的網(wǎng)總是拆了織，織了拆?！毙∥浵佋?zèng)]問(wèn)什么，悄悄地沿著樹(shù)干朝下爬去。他一邊爬，一邊想。他明白了……1．請(qǐng)你給文章加個(gè)合適的題目，寫在章文前的橫線上。2．請(qǐng)你在括號(hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．文中表示時(shí)間挨次的詞分別為_(kāi)_____、_______、_______。4．“疲乏不堪”的本意是指_________________。小螞蟻“疲乏不堪”是因?yàn)椤?．文中的蜘蛛為什么要把網(wǎng)拆了重新織？用“”在文中找出來(lái)。6．聽(tīng)了蜘蛛的話，小螞蟻明白了什么？（四）愛(ài)裝扮的豹先生愛(ài)裝扮的豹先生是很兇殘的，（）誰(shuí)到了他的爪子下面，（）休想逃命。今日，豹先生把身上的毛梳理得溜光，穿上漂亮的外套，還打上一個(gè)黑色的領(lǐng)結(jié)，確定像一位尊貴的鐘士。他在樹(shù)林里慢條斯理地走著，可誰(shuí)看到他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)有誰(shuí)敢來(lái)觀賞他的美麗，豹先生對(duì)此深感遺憾。有一只小兔子，正在和松鼠談天，他們聊得可出神了，豹先生用爪子搭住小兔子的肩膀時(shí)，小兔子還推了一下豹先生的爪子，說(shuō)：“別開(kāi)玩笑！”他回頭一看，發(fā)覺(jué)是豹先生，嚇得直哆嗦。小松鼠呢？早嚇得爬上了樹(shù)。小兔子哆嗦了一下子，反倒鎮(zhèn)靜了，他說(shuō)：“先生，您好！您這身裝扮真是寶貴極了，我很觀賞?！毙⊥米訌念^到腳打量了一下豹先生，又說(shuō)：“給這么紳士的豹先生充饑，我覺(jué)得很榮幸。”豹先生聽(tīng)了哈哈大笑，得意極了?！安贿^(guò)，”小兔子接著說(shuō)，“你在吃我的時(shí)候，會(huì)把衣服弄臟的，多惋惜呀！”“對(duì)，我得把新衣服脫下來(lái)?！北壬匝宰哉Z(yǔ)?！澳忝摪桑也粫?huì)跑的。再說(shuō)我怎么跑得過(guò)你呢？”聽(tīng)小兔子這么一說(shuō)，豹先生想：對(duì)呀，說(shuō)起賽跑，小兔子可不是我的對(duì)手！豹先生脫下了衣服，拿下了漂亮的領(lǐng)結(jié)，正預(yù)備享受美餐時(shí)，小兔子撒腿就跑。豹先生飛快追了上去，眼看快趕上小兔子了，這時(shí)，樹(shù)上的小松鼠狠命地喊了起來(lái)：“大家快來(lái)?yè)煨乱路?！這漂亮的領(lǐng)結(jié)可歸我啦！”豹先生一聽(tīng)，趕快又跑回來(lái)穿上衣服，戴好領(lǐng)結(jié)，再去追趕小兔子。小兔子呢？早已沒(méi)影了……1．請(qǐng)你選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在文中第一自然段的括號(hào)里。（）A．因?yàn)椤?B．即使……也…… C．不但…而且…… D．無(wú)論……都……2．聯(lián)系上下文，請(qǐng)你解釋下列詞語(yǔ)。兇殘：榮幸：3．文章中“小松鼠狠命地喊了起來(lái)：“大家快來(lái)?yè)煨乱路。∵@漂亮的領(lǐng)結(jié)可歸我啦！”從這兩個(gè)感嘆號(hào)中我能感受到（）A．小松鼠很機(jī)靈，他轉(zhuǎn)移了豹先生的留意力，給小兔子爭(zhēng)取了逃跑的時(shí)間。B．小松鼠品德不好，明明知道衣服是豹先生的，卻喊大家撿，還想把領(lǐng)結(jié)給自己。C．小松鼠太緊急了才會(huì)狠命喊叫，這樣大喊其實(shí)很不禮貌。4．讀完文章后，你覺(jué)得下列哪些詞語(yǔ)適合用來(lái)形容文中的兔子？（）（多選）A．智慧 B．鎮(zhèn)靜 C．膽小 D．狡猾5．讀了文章最終一段話后，你想對(duì)豹先生說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你寫下來(lái)。

參考答案（一）1．C2．C3．B4．這么小她能有這么多錢嗎快樂(lè)激動(dòng)5．項(xiàng)鏈的價(jià)格昂貴，小女孩的愛(ài)心更可貴。6．妹妹怎么會(huì)買得起這樣的項(xiàng)鏈，我肯定要還給人家。（二）1．:“！。？”，，2．叨念迷惑有名3．形容人大怒的樣子。形容興趣深厚，情緒很高。4．①巢口能朝上嗎？應(yīng)當(dāng)朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎？②挖這樣小的洞，你只想到安全，萬(wàn)一你站著出來(lái)怎么辦？你應(yīng)當(dāng)挖大點(diǎn)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，懂了嗎？5．教導(dǎo)別人簡(jiǎn)潔，但自己不動(dòng)手，還是一事無(wú)成。同時(shí)，不要不懂裝懂，要有真才實(shí)學(xué)才行。（三）1．一勞永逸2．：