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Selfcheck第一頁,共十八頁。Canyoutellmesomeofourclassrules?第二頁,共十八頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)正確使用短語描述規(guī)則。2.學(xué)習(xí)使用祈使句和情態(tài)動詞寫規(guī)則。3.學(xué)習(xí)寫作的技巧。第三頁,共十八頁。listenkeepfollowwearrunfightarrivehallwayuniformquieteatlaterulesmusicdininghallLet’schant第四頁,共十八頁。fightwithclassmateskeepquietarrivelateforschooldosportsruninthehallwayslistentomusicweartheschooluniformfollowtherulesLet’schant第五頁,共十八頁。don’t….can’tmusthavetocanRules第六頁,共十八頁。LeadingsentencesEndingsentencesLEPARTS第七頁,共十八頁。1.Idon’tliketherulesbutIhavetofollowtherules.2.Ourschoolhasschoolrules,ourclassalsohasclassrules.3.Therearealotofrulesinourclass.4.Rulesareeverywhere.ELLL第八頁,共十八頁。LBE第九頁,共十八頁。DiscussionHowtowriteagoodpassage?1Howmanypartsdoweneedinapassage(文章)?Whatarethey?2Whatkindofwordscanweusetowriteaboutrulesinthebodypart?3Isyourhandwriting(書寫)important?第十頁,共十八頁。寫一封信告訴Bey-max你們班的6條班級規(guī)則。WritingThingsIhavetodoThingsIcan’tdo穿校服、做運動、按時寫作業(yè)、在教室保持安靜、上課遲到、在走廊奔跑、和同學(xué)打架、在教室聽音樂第十一頁,共十八頁。1Arethere3paragraphsinthepasssge?2Aretheredifferentmodalwordsinthebodypart?3Aretherearound60wordsinthebodypart?4Isitclearstated(陳述)?5Isyourhandwriting(書寫)OK?Self-check第十二頁,共十八頁。小組評價類別評分標(biāo)準(zhǔn)A(12~15)結(jié)構(gòu)清晰,意思清楚連貫?zāi)芮宄懗霭嘁?guī)的重點內(nèi)容,使用豐富的的詞匯,錯誤極少格式正確,書寫規(guī)范。B(8~11)結(jié)構(gòu)清晰,基本寫出班規(guī)要點,語句完整,意思清楚語法及詞匯錯誤較少,格式基本正確,書寫較為規(guī)范。C(5~7)基本完成寫作任務(wù),能寫出部分班規(guī)要點,結(jié)構(gòu)欠完整,少數(shù)語句不通順,意思基本清楚,語法和詞匯錯誤較多,基本格式正確,書寫基本規(guī)范。D(1~4)未能完成寫作任務(wù),至寫出少數(shù)班規(guī)要點,結(jié)構(gòu)不完整,語句不完整,意思不清楚,格式不夠正確,書寫欠規(guī)范。第十三頁,共十八頁。Sharingtime第十四頁,共十八頁。1Whichclassrulesdoyoulikeornot,why?2Isitnecessarytohaverulesinourclass?Deepthinking第十五頁,共十八頁。Sumupwordsphrasessent
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