小提琴作文共九篇

小提琴小提琴（一）我以前拉的很難聽，一直想放棄?？墒菋寢屢恢惫膭钗遥形也灰艞?。我開始認(rèn)真的學(xué)小提琴，踏上了第一步學(xué)琴之路。我拉的剛有點(diǎn)好聽，爸爸的公司就要去一個海附近玩，我想不去，媽媽不許，我要帶小提琴去,媽媽說：“你該放松一下了！”我只好去了。我去玩的時候，我的拉琴經(jīng)驗(yàn)也在慢慢消失。所以我回來時拉的又不好聽了。我垂頭喪氣的對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了?！眿寢屨f：“你要有點(diǎn)耐心才行！”我以后一定會認(rèn)真的拉小提琴！小提琴（二）你那秀美的身形，挺拔的身姿時而低沉?xí)r而清脆的聲音，都讓我為你深深著迷我學(xué)小提琴都有一段日子了，甜酸苦辣什么都有，彼此建立了深厚的友誼。下面請看看我和小提琴的“戀愛”歷程吧。酸記得我第一天學(xué)小提琴的時候，我摸著琴頸，心里有著說不清的熟悉感。記得回家后，我的胳膊因?yàn)橥星儆炙嵊痔?。我曾?jīng)想過放棄，但是我想學(xué)什么都很難的，一定要堅(jiān)持不懈。因?yàn)槠渌瑢W(xué)都是有學(xué)琴的基礎(chǔ)，而我對音律是一竅不通。所以我要比別人下多幾倍的苦功。老師說，要學(xué)好小提琴，首先要按好弦，可我經(jīng)常都按錯，我就經(jīng)常回家苦練，終于拉得不錯。那一次學(xué)《大海啊，我的故鄉(xiāng)》的時候，那句717·65/522總是拉不好，我很擔(dān)心，幸好問了楚楚，才把這首歌拉好?？嘁f到苦的事，真是多得數(shù)不清。最深刻的是那次考試考糟了，爸爸媽媽認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)了小提琴才導(dǎo)致成績下降，所以不讓我繼續(xù)學(xué)琴。我真的很傷心，經(jīng)過這么長的時間，我和小提琴已經(jīng)建立了深厚的感情，誰也離不開誰。。我懇他們不要這樣，我保證成績一定上去。那時，既要努力學(xué)習(xí)，又要兼顧學(xué)琴，真的很辛苦，但我沒有放棄。那件事使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。甜正所謂“皇天不負(fù)有心人”，經(jīng)過我的努力，現(xiàn)在琴技越來越好，我真的很高興，畢竟我的努力沒有白費(fèi)?，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到G大調(diào)啦。老師說，如果我們拉得好，還可以去演出。好高興啊！以上是我和小提琴的“戀愛過程”。怎么樣，有沒有感動得流淚吖？小提琴（三）我的房間里有一把小提琴，它是我五歲買的。那時候媽媽說：“我敢保證你會學(xué)得非常好！”爸爸決定買下這把琴。那時候我就知道我和這把琴有血緣關(guān)系。我以前拉的很難聽，一直想放棄?？墒菋寢屢恢惫膭钗?，叫我不要放棄。我開始認(rèn)真的學(xué)小提琴，踏上了第一步學(xué)琴之路。小提琴（四）從前，大森林里住著一只小松鼠，它每天開開心心的，大家都很喜歡它。有一天，正在草地上玩耍的小松鼠，發(fā)現(xiàn)草地上有一個大大的梨，它背著大梨回家了。到了家它用小刀把梨切成了兩瓣，雪白的果肉露了出來，可它舍不得吃，后來，它就把大梨做成了一把小提琴，坐在樹枝上拉了起來，它拉的曲子非常優(yōu)美，引來了許多小動物，連森林里著名的歌唱家百靈鳥也來伴奏了。這時一只大狐貍正在追趕著一只受傷的烏鴉，眼看就要追上，烏鴉直喊：“救命啊，救命啊！”狐貍突然聽到了一陣琴聲，它被優(yōu)美的琴聲迷住了，就對烏鴉說：“喂，我不追你了，我要去找琴聲。”他就走到大樹下聽起來，狐貍的后面坐著那只受傷的烏鴉。大家都靜靜地聽著，森林里安靜極了，只有小松鼠的琴聲和百靈鳥的歌聲。突然，一顆種子掉了下來，小松鼠對大家說：“這是一個小精靈，我們就在這里澆水施肥，它就能長出更多小提琴了?！惫唬^了一段時間，種子掉下的地方長出了一棵小芽芽。小動物們精心呵護(hù)，小芽慢慢長大長高了，開出了潔白的花，花落后結(jié)出了許多梨，小松鼠就用小刀切開做成了一把把小提琴，把大的送給狐貍，把小的給百靈鳥和烏鴉，還有森林里許多小動物們。從此，大森林里每年都要舉辦一場音樂會，小動物們過著快樂的生活。小提琴（五）現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，其制作本身是一門極小提琴為精致的工藝技術(shù)。小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，從它誕生那天起，就一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所寵愛。如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。小提琴由30多個零件組成。其主要構(gòu)件有琴頭、琴身、琴頸、弦軸、琴弦、琴馬、腮托、琴弓、面板、側(cè)板、音柱等。小提琴共有四根弦，分為：A弦，E弦，D弦和G弦。琴身（共鳴箱）長約35。5厘米，由具有弧度的面板、背板和側(cè)板粘合而成。面板常用云杉制作，質(zhì)地較軟；背板和側(cè)板用楓木，質(zhì)地較硬。琴頭、琴頸用整條楓木，指板用烏木。小提琴的音質(zhì)基本上取決于它的木質(zhì)和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)，取決于木材的振動頻率和它對弦振動的反應(yīng)。優(yōu)質(zhì)琴能把發(fā)出的每個聲音的基音和泛音都同樣靈敏地傳播出去。小提琴屬于歌唱性的旋律樂器。因此，如何在小提琴上發(fā)出歌唱般的豐滿、動聽的聲音，是小提琴演奏中最為重要的問題。就小提琴的演奏技術(shù)來說，有以下各種主要基本功。樂曲巧妙地能運(yùn)用小提琴上下滑指的顫音技巧，以極為明快歡騰的旋律，簡練而富于動感的鋼琴伴奏，表現(xiàn)了山林中云雀爭鳴、陽光明麗、風(fēng)景如畫的一幕。在小提琴E弦亮麗清悅透明的音色表現(xiàn)下，高超的顫音絕技一氣呵成。小提琴（六）知了，知了”，窗外，蟬兒在不停地唱著；屋內(nèi)，一個小姑娘下頦夾著一把小提琴，手托著琴把，在拉樂譜，汗珠不住地從額上流下來……這就是我在練習(xí)小提琴時的情景。說起我拉小提琴，還有一段曲折的過程呢。其中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……一年級的暑假，爸爸給我買了一把小提琴，我高興極了。心想，不出三個月，我準(zhǔn)能拉出幾支動聽的曲子來?？墒菦]過兩個星期，這把小提琴卻把我這個愛跳喜唱的“音樂迷”給氣哭了。因?yàn)槔√崆傧纫獙W(xué)會夾琴，就是把琴夾在頸與肩之間，這架勢難度非常大，沒練多久，脖子又酸又痛，我忍不住哭了，心想，學(xué)拉小提琴這么難?。“职挚匆娏苏f：“做什么事都要有恒心。一碰到困難就打退堂鼓，怎么學(xué)得會呢？”在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我又鼓起勇氣。經(jīng)過一個多月的勤學(xué)苦練，我總算闖過夾琴這一關(guān)。接著碰到的是令人煩惱的小蝌蚪—五線音符。這一只只各式各樣的“小蝌蚪”，在五根“電線”中跳上跳下要花很大的勁才能認(rèn)識它們。認(rèn)識五線譜是學(xué)拉小提琴的一個難關(guān)，我下決心，一有空就讀五線譜，又經(jīng)過一個多月，才能比較熟練地讀譜?？墒亲R了譜，不等于會拉。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變成動聽的樂曲可不容易。四根琴弦粗細(xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不悅耳有時像烏鴉叫，呀呀呀；有時像老鼠，吱吱吱；我自己也聽了刺耳，又泄氣了。這時，爸爸又給我講了許多名人成長的故事來鼓勵我。他講了居里夫人不怕失敗發(fā)現(xiàn)鐳的故事；講了金力人小志氣大，學(xué)拉小提琴的故事；還講了康熙十幾歲就管理朝政的故事。爸爸最后語重心長地說：“有志不在年高。只要有志氣，什么事都能成功?！蔽夷ǖ魷I水，又拿起琴弓。功夫不負(fù)有心人?，F(xiàn)在我已經(jīng)能拉幾首簡單的曲子了。即使閉上眼睛，我的左手和右手也能配合得很好，不會拉錯弦，也不會按錯手指了。爸爸、媽媽聽到我拉出動聽的樂曲時，笑著對我說；“有志者事竟成?！蔽蚁?，做什么事，立志是非常重要的。小提琴（七）小提琴小提琴的樣子還是沒變：烏黑的指板，油光光的琴身，細(xì)長的琴弦，弓毛猶如一簇粗糙的馬尾。我曾經(jīng)多次端詳過它，它的樣子就像氣質(zhì)高貴，行動優(yōu)雅的貓；我曾經(jīng)多次演奏過它，它的聲音有高有低，就像連綿起伏的山；我曾經(jīng)多次撫摸過它，它靜靜地躺著，光滑得如同一個瓷花瓶；我曾經(jīng)還有一次摔過它，“砰”的一聲，當(dāng)它摔到地上的那一剎那，我覺得它的心似乎也同時碎了。它的聲音也在千變?nèi)f化，有時像在拉鋸，有時像天使在歌唱，有時像潺潺的流水。那聲音十分輕快、悠揚(yáng)，令我著迷，令我喜愛。每當(dāng)我拉得如癡如醉時，我仿佛聽到了天籟之音。小提琴（八）小提琴_學(xué)小提琴作文400字我似乎從小就和小提琴結(jié)下了不解之緣。第一次看到小提琴時，我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專門去學(xué)習(xí)它。沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的，我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出來的音準(zhǔn)就會差多了。記得當(dāng)我開始練小提琴時：我架起小提琴，剛拉了幾分鐘，手就已經(jīng)不知不覺地垂下來了，音也變調(diào)了。聽到我的琴聲，老師不滿的皺起來眉，他不滿的說：“馬哲，手性不能變，一變整首曲子就亂了?！蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^。很多人都不知道，我雖然身材很高，但我的手臂卻沒有力，每次拉琴都堅(jiān)持不了多久。在老師的建議小，我開始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。而且堅(jiān)持做基本動作練習(xí)，雖然很辛苦，但我還是堅(jiān)持下來了，一天一天過去，我堅(jiān)持的時間越來越長。現(xiàn)在我已經(jīng)取得了小提琴二級證書。我不奢望自己能成為小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去認(rèn)真的練習(xí)，鍛煉我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。小提琴（九）一年級時，我迷上了小提琴，因?yàn)槲易约河X得小提琴非常好聽。從此，我便苦練小提琴，直到有一天……我練到五級了，當(dāng)時，我們的小提琴老師病了，換了個新老師來替上幾天，可是，新老師說，我們以前的練法都是錯的，需要重新開始，以前的老師，就不是學(xué)小提琴的。于是，我就換了老師。我從頭開始，老師們都說我音樂的天賦很高，但節(jié)奏感不好，所以我每天練得腰酸背痛腿抽筋，終于花了半年，又回到了五級，這時，我已經(jīng)上六年級了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，練習(xí)的時間就少了很多，當(dāng)然大不如前。學(xué)小提琴時，就經(jīng)常被老師說，所以一直就學(xué)不了新課，天天拉那幾支枯燥的練習(xí)曲，我漸漸對小提琴感到乏味。就連以前拉的那首人聽人贊的《夢幻曲》也沒有了興趣。爸爸媽媽逼我練，我更是感到煩！有一天，我在看電視，爸爸媽媽叫我練琴，說：“等一會兒?！闭l知，火馬上就來了。不想學(xué)你可以不學(xué)，從今以后別讓我看見你的小提琴，更別讓我聽見你那破琴聲！不然，我就把你的小提琴從五樓扔到樓下！”爸爸大吼。從那以后，我就沒敢碰小提琴，也沒有去學(xué)。漸漸的，我又想起那美妙的