在快樂中成長(共10篇)

在快樂中成長在快樂中成長（一）從一年級到現(xiàn)在，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。從小，媽媽就教育我要懂禮貌，做個人見人愛的好孩子。所以在學(xué)校，見到老師，我都會面帶微笑的說一聲老師好！一直以來，爸爸總告訴我要誠實守信，做個品格高尚的好孩子。我也認(rèn)為：做人，要誠實守信，這是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們這一代一定要把它發(fā)揚(yáng)光大。去年寒假的一天，我到我最好的朋友耿聰家玩，我知道明天就是她的生日，我答應(yīng)她送她一本她夢寐以求的《綠野仙蹤》。但那天書店正好沒貨，我知道我答應(yīng)了她明天一定給她的，就不能不守信，于是我和媽媽一起來到了圖書大廈，找了半天，終于買到了一本《綠野仙蹤》。我興奮得當(dāng)天就把書給了她。雖然她家離我家有些遠(yuǎn)，那天又寒風(fēng)刺骨，但我很開心。因為我遵守了自己的承諾，又增進(jìn)了我們之間的友誼，我心里特別高興！我一直是班里的班長。認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，熱心為同學(xué)門服務(wù)，是老師的小幫手。我熱愛學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅。如果說知識像宇宙一樣茫茫無邊，那么我愿變成一顆星星，一眨一眨，閃著好奇；如果說知識像花叢一樣待人采集，那么我愿變成一只蜜蜂，采集花粉，吸取精華；如果說知識像土壤一樣無比肥沃，那么我愿變成一棵幼苗，渴求養(yǎng)料，茁壯成長！我的努力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可：一年級我被評為校級三好生；二年級被評為區(qū)級三好生和校級文明學(xué)生；三年級被評為區(qū)級五小標(biāo)兵，校級三好生和校級文明學(xué)生；四年級被評為市級三好生和校級文明學(xué)生。在學(xué)校組織的活動中，我還被評為了爭章小能手和二課堂優(yōu)秀學(xué)員。我喜歡電腦，喜歡從網(wǎng)絡(luò)中吸取知識。前年，我作為學(xué)校唯一的選手代表學(xué)校參加第三屆天津市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動，網(wǎng)絡(luò)英語作文和網(wǎng)絡(luò)英語實踐都榮獲了二等獎。我還對英語有著濃厚的興趣。我曾獲得2002年兒童英語口語比賽一等獎，我們的英語劇“誰是國王”讓現(xiàn)場的評委老師們也跟著活躍了起來。去年，我們的英語劇《三只小兔與大灰浪》榮獲華辰學(xué)校一等獎和北辰區(qū)二等獎。去年，還在全國小學(xué)生英語競賽中榮獲二等獎。我已愛上了英語，愛上了英語短劇。我喜歡跳舞，我沉醉于舞蹈之中。我也是舞蹈隊的一員。我們舞蹈隊經(jīng)常代表學(xué)校參加各種演出，我們的表演得到了老師和同學(xué)們的好評。排練是辛苦的，我們經(jīng)常利用中午休息的時間，一練就是一個多小時，假期也不例外。常常感到筋疲力盡的我們都堅持下來了。因為我們喜愛舞蹈，因為我們希望聽到大家的掌聲與稱贊，因為我們喜歡在優(yōu)美的旋律和歡快的舞步中感受到的那種快樂！我也喜歡讀課外書，喜歡在書海里遨游。因為這能讓我增長見識，豐富知識，對我的寫作有極大的幫助。課外書已成為了我親密無間的好伙伴。無論是名著，散文，小說，童話還是作文集我都喜歡。在課余時間我最喜歡去書店買書，一買回來就如饑似渴的閱讀起來。讀著讀著，腦子里便形成了畫面，仿佛親身體會到了書中人物的喜怒哀樂，真可以說是身臨其境。有時，我甚至?xí)驗闀袆尤说那楣?jié)而泣不成聲?！?+1=0》和《愛的教育》讓我懂得人要有愛。讓愛充滿世界每個角落，我們就能感到溫暖?！赌хR》《哈利·波特》和《魯濱遜漂流記》告訴我要勇敢，勇于探索。《十萬個為什么》和《科學(xué)王國里的故事》帶我探索奇妙世界，幫我解開科學(xué)之迷。在書海里遨游,讓我感到了無比的快樂！我心目中的英雄是雷鋒叔叔。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。今年寒假，我和幾位同學(xué)一起在小區(qū)里撿垃圾，把廢電池專門收集起來，放入特別設(shè)置的垃圾箱內(nèi)。因為我們知道，一節(jié)小小的電池，能污染一大片土地。冬天下雪了，我一邊享受堆雪人的樂趣，一邊把樓前的道路打掃干凈。為上班的叔叔阿姨提供方便。我還經(jīng)常把零花錢投入愛心捐款箱，獻(xiàn)上自己一片小小的愛心。今年，我還為災(zāi)區(qū)捐了50元錢，祝愿那里的孩子生活的快樂些。我愛爸爸媽媽，因為他們把我養(yǎng)大，是他們給了我生命和這快樂的生活。我愛老師，因為他們教給我知識，教會我做人。我愛同學(xué)們，因為我們互幫互助，共同進(jìn)步。我愛朋友們，因為他們與我分享快樂，給了我友誼。我想：我現(xiàn)在還只是一棵小樹苗，我會快樂的茁壯成長，做個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，長大成為祖國的棟梁。請大家相信我，我一定會做的更好。謝謝。在快樂中成長（二）生活應(yīng)該是陽光般燦爛的快樂.---題記在快樂中成長,這就是我自認(rèn)為極好的成長方式,你問我秘訣?哈,那就看以下三個快樂公式.學(xué)習(xí)=快樂"游泳''的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪---在知識的海洋里遨游.我酷愛文學(xué),程度深得勝于我愛零食之深---廢寢忘食,所達(dá)到的記錄是一天看完3厘米厚的書.你問我數(shù)學(xué)?哈哈,當(dāng)然喜歡邏,當(dāng)你解開一道難題或發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律時,一定是嘴都笑裂到腦后了.還問我英語?廢話,嘰里咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑.友情=快樂我一直都對這份友情感到幸運(yùn),是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強(qiáng),甚至喜歡同一種顏色.正如我崇拜的莫泊桑所說:"與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂.''親情=快樂我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福.我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經(jīng)常"職業(yè)化''---擺出一副十分嚴(yán)肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的.我認(rèn)為,他們就像兩股風(fēng)---溺風(fēng)和勁風(fēng),我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股風(fēng).或許你會羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂.在快樂中成長（三）鐘偉虹，女，13歲，六（二）班的學(xué)生。是一個對學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求、熱情、充滿自信而又富有愛心的人，是班上的英語科代表。六年來，她逐漸成長為一名愛祖國、愛集體、立志長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動中。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識，各科成績名列前茅。她有時也會把前面已學(xué)過的和還未學(xué)過的內(nèi)容看幾遍，從而達(dá)到溫故而知新的目的。還有老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，她每次都會認(rèn)真地完成好。對待工作，她也有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。她的興趣愛好廣泛，她的生活一點(diǎn)也不單調(diào)乏味，而是豐富多彩，其樂無窮。鐘偉虹還經(jīng)常和同學(xué)們一起哈哈大笑或說悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，鐘偉虹也成為了他們心目中的好朋友。只要他人有了困難，鐘偉虹一定竭盡全力去幫助他。在家中，鐘偉虹會體貼工作忙碌的父母，主動幫助媽媽做些家務(wù)活，講一些笑話給他們聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。鐘偉虹還積極參加一些課外少兒藝術(shù)培訓(xùn)，從而培養(yǎng)了她對多門藝術(shù)的興趣和開闊了她的視野。在她自己不懈的努力下，她獲得了以下榮譽(yù)：自2003年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”；連續(xù)兩年被評為“學(xué)校鼓號隊積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”；在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。2007年1月被評為學(xué)校優(yōu)秀值日生。2007年5月在全國小學(xué)生英語決賽中榮獲三等獎。2007年6月在名言警句比賽中榮獲優(yōu)秀獎。2008年8月在“華杯賽”培訓(xùn)班數(shù)學(xué)競賽中榮獲二等獎。2009年4月在全國小學(xué)生數(shù)學(xué)決賽中榮獲三等獎。雖然她取得了一定的成績，但她不會沾沾自喜，這反而促使她要更加繼續(xù)努力，持之以恒地學(xué)習(xí)和工作，做一名名副其實的文明好少年。鐘偉虹，一個有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。在快樂中成長（四）人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認(rèn)為，我是在快樂中成長。了解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會問了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。我喜歡藍(lán)天，時常在寂寞時仰望藍(lán)天。天空像一個人的臉，也有復(fù)雜的表情，但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后，我學(xué)會了在哭的時候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!我就是想告訴世界，我不是個只會哭、軟弱的孩子，我也會燦爛地笑!小學(xué)時我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時，拿到了滿分。我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想，為什么要哭，人的一生會有許多得失，要先珍視現(xiàn)在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。上了中學(xué)后，我總會忘記樂觀，風(fēng)雨來了我還是會選擇哭泣，在哭泣的時候我會突然想起，我要笑，我要樂觀!樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會使你在快樂中成長!在快樂中成長（五）生活應(yīng)該是陽光般燦爛的快樂。---題記在快樂中成長，這就是我自認(rèn)為極好的成長方式，你問我秘訣?哈，那就看以下三個快樂公式。學(xué)習(xí)=快樂"游泳""的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪---在知識的海洋里遨游。我酷愛文學(xué)，程度深得勝于我愛零食之深---廢寢忘食，所達(dá)到的記錄是一天看完3厘米厚的書。你問我數(shù)學(xué)?哈哈，當(dāng)然喜歡邏，當(dāng)你解開一道難題或發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律時，一定是嘴都笑裂到腦后了。還問我英語?廢話，嘰里咕嚕說幾個洋文，惹得大家捧腹大笑。友情=快樂我一直都對這份友情感到幸運(yùn)，是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言，嘿嘿，一樣的狡猾，一樣的要強(qiáng)，甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所說:"與其是互相理解的快樂，倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂。""親情=快樂我是很肯定肯定地說，擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽很喜歡笑，也很喜歡做鬼臉，看上去非常年輕漂亮，如果不是有我這個11歲的小丫頭，別人一定會以為她是個大姑娘的。我爸爸就截然不同了，他是個教師，所以經(jīng)常"職業(yè)化""---擺出一副十分嚴(yán)肅使人怕怕的樣子，不過，他是很慈祥的。我認(rèn)為，他們就像兩股風(fēng)---溺風(fēng)和勁風(fēng)，我必須好好把握住自己的小船，讓它不倒向任何一股風(fēng)?；蛟S你會羨慕我，但是最主要的是你自己要快樂。在快樂中成長（六）記得曾有一位南斯拉夫金發(fā)的神奇教練給屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)敗的中國足球留下了“快樂足球”的理念；也記得劉墉先生告訴讀者——做個快樂的讀書人?；蛟S，我們也需要學(xué)會在快樂中成長。成長的快樂洋溢著兒時的童稚天真。一種自由自在、無拘無束的快樂成為我們童年生活的主旋律。當(dāng)我們帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛洞察著這個世界時，一種快樂寫滿了我們的心靈。面對古城潺潺的河水，面對屋檐下籠中的鳥雀，面對一堆看似平凡的黃沙，面對院中的幾株蘭草，也面對墻角深處的昆蟲，我們總是感到興高采烈、情有獨(dú)鐘。這樣的快樂不正成為兒時的我們認(rèn)識世界、完善自我的最佳方式嗎？成長的快樂充滿著少年的激情四溢。我們邀約著來到綠茵場，在藍(lán)天白云之下，一個黑白相間的足球在我們的腳下來回滾動，我們開始揮汗如雨，開始學(xué)會為比分或喜或悲，也開始為足球而狂熱，更開始懂得一種永不言敗的精神。我思索著，這是是體現(xiàn)自我、張揚(yáng)個性的快樂……成長的快樂體現(xiàn)著學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。步入初中的我們多了一種沉穩(wěn)，多一份自信。盡管我們在學(xué)業(yè)的艱辛中前進(jìn)著，但我們快樂依舊。也正是這時起，我們有了獨(dú)立的自我思考，有了自己對人生特別的感悟。我們在知識的海洋中求索，渴望用智慧的金鑰匙開啟學(xué)問之門，走進(jìn)理科王國、語文天堂、歷史驛站。走在人生之路上，我漸漸明白這又是主動探索、不斷進(jìn)步的快樂。一陣清風(fēng)拂面而來，我更快樂地成長著……在快樂中成長（七）我們的學(xué)校位于××市**路，穿過喧鬧的菜市場，就到了××市第一小學(xué)這片凈土o走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是矗立在校園中心的升旗臺，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗o每個周一，我們都要聚集在這里，莊嚴(yán)地向國旗敬禮，默默地向國旗匯報著一周的進(jìn)步和成績o校門左邊的墻上懸掛的鐘表時時刻刻提醒著我們：要珍惜時間！走廊口設(shè)了個小小的茶水供應(yīng)站，每天我們喝著暖暖的茶水，感受著老師給我們的關(guān)愛o大門兩邊的方柱子上刻著一副對聯(lián)：迎著朝霞想一想，我今天應(yīng)讀什么；披著夕陽問一問，我今天讀了什么o它時時督促我們多讀書、讀好書o教學(xué)樓前的報紙欄里張貼著“五星級讀書好少年”和“未來小作家”的照片，他們是我們的榜樣，時刻激勵著我們o校園盡頭的操場面積雖然不大，但有很多體育設(shè)施：跑道、乒乓球臺、籃球架……為我們提供了鍛煉身體，增強(qiáng)體魄的機(jī)會o上課了，瑯瑯的讀書聲從教室里傳來，這邊“白日依山盡……”那邊“ａ、ｏ、ｅ……”匯成了校園獨(dú)特的交響樂o課間十分鐘的校園里，到處洋溢著歡聲笑語，同學(xué)們像一群快樂的小鳥在嬉戲，在玩耍o，校園是一列知識列車，帶著我們?nèi)ビ^賞那如煙、如霧的瀑布，去領(lǐng)略那勢不可擋的錢塘江潮o去工廠，核算鋼管的數(shù)量；去田間，統(tǒng)計勞作成本；去紐約，一聲“Ｈｏｗａｒｅｙｏｕ”帶去了對異國朋友的問候……我們的校園和大都市現(xiàn)代化的學(xué)校相比，也許小了些，簡陋了些，但是，在我們心中的分量很重——老師對我們太多的期盼，太多的恩情o在快樂中成長（八）我叫杜念澤，今年11歲，現(xiàn)在是小學(xué)四年級的學(xué)生。在我的成長足跡中，伴隨著許許多多的快樂，令我至今難以忘懷。很小的時候，我還不懂事，聽媽媽說我很淘氣。爸爸、媽媽整天抱著我，一放下我就哭。于是，大人們就輪流抱我，想盡辦法逗我開心，我想，那時的我一定是快樂的。在我稍微懂事的時候，我就有了自己的小玩伴。記得他是我的同齡人，乳名叫壯壯，我們常常在一起玩耍，我家、他家、大路旁、公園里到處都留下了我們嬉鬧的笑聲。我快樂的成長著，3歲了，上幼兒園了，我有了自己的老師和親愛的同學(xué)們。在那段與父母最難分難舍的日子里，是親愛的老師和同學(xué)們關(guān)心、愛護(hù)我，使我感覺到了家的溫暖，我們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園里快樂的游戲和玩耍，我感到無比的快樂。幼兒園大班的時候，我轉(zhuǎn)學(xué)了，跟隨媽媽來到了五蓮縣城，見到了高樓大廈，結(jié)識了新的朋友，我們坐在樓上上課，那時的我感到一切都是那么新鮮和美好，心中有著說不出的喜悅。時間過得可真快，不知不覺我就上小學(xué)了，成了五蓮縣實驗小學(xué)的一名學(xué)生。剛進(jìn)學(xué)校，覺得校園那么大，老師和同學(xué)們那么多，讓我眼花繚亂。慢慢的我就適應(yīng)了，融入了學(xué)校這個大家庭，和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步。當(dāng)然，成長中也有些許煩惱和不愉快，和快樂相比，這些都算不上什么。我快樂，因為我成長；我成長，所以我快樂。在快樂中成長（九）快樂是什么？有的人認(rèn)為玩電腦就是一種快樂；有的人認(rèn)為踢足球進(jìn)門了，就是一種快樂；還有的人認(rèn)為當(dāng)明星就是一種快樂……可是我認(rèn)為快樂是一種幸福。幸福是什么呢?生活在父母的身邊、快樂的成長，那就是一種幸福。從小，我就在爸爸媽媽愛的懷抱中成長，盡管我不是那種聰明伶俐型的孩子。在黑暗的雨夜里，一聲巨雷，我驚慌地叫媽媽。當(dāng)媽媽抓住我的手，輕輕地對我說：“孩子，別怕！”，一股暖流沁入我的心脾。在兒時的夢里，就是妖魔鬼怪，也不用害怕。因為有爸爸媽媽在身邊。孩提時代，父母是孩子的主宰：飯是父母喂的；筆是父母買的；名字是父母教我寫的；蝴蝶是父母教我畫的；“賣火柴的小女孩”是父母給我講的……所以，在我的心里，父母是萬能的，是最偉大的！在他們的身邊，我就是幸福的，是快樂的。這次中國四川汶川發(fā)生了8。0級的大地震。許許多多的孩子失去了家庭，也失去了親人。許許多多的大人們失去了唯一的孩子和家庭。學(xué)校塌了，學(xué)生都上不了學(xué)；山崩了，把公路毀了，汽車不能行駛了；地裂開了，人們沒地方住了，也不能正常的