廣西南寧市馬山縣2022年部編版小升初語文試卷

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一、書寫

1.讀語段，根據(jù)注音，把詞語依次工整地寫在后面的田字格里。

疫情大背景下，在北京舉行冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)，yìyì非凡。中國經(jīng)受了yánjùn的考驗(yàn)，rèqíng的中國人民以飽滿的情緒，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，確保了各方人員的健康，讓賽事安全順利進(jìn)行，贏得了國內(nèi)外參賽人員的高度zànyù。

二、選擇題

2.下列詞語中，字的音、形完全正確的一組是（）

A．眨眼（zhá）張燈結(jié)彩不可思議

B．埋葬（zàng）威風(fēng)凜凜司空見貫

C．琴弦（xián）翻箱倒柜鍥而不舍

D．頭涔涔（chén）見徽知著自愧弗如

3.下列詞語中，帶點(diǎn)詞語意思不對(duì)的一項(xiàng)是（）

A．赴湯蹈火（熱水）

B．弗若之矣（不）

C．過猶不及（及時(shí)）

D．走馬觀花（奔跑）

4.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．趙孟頫是元代著名書法家，《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。

B．制作成長紀(jì)念冊(cè)時(shí)，可以采用“編年體”式，也可以采用“欄目式”。

C．寫文章時(shí)詳略得當(dāng)，中心突出，才能更好地讓別人了解自己想表達(dá)的意思。

D．“有專家指出，運(yùn)動(dòng)量過少是肥胖兒童的主要原因”這個(gè)句子是病句。

5.下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A．日初出大如車蓋，及日中則如盤盂。

B．鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻……淚水如雨，灑了一地。

C．那根放風(fēng)箏的繩子就像一根救命的稻草，給貝琪帶來了希望。

D．但貝琪直到星期天才能夠到戶外走走，看上去好像剛得了一場(chǎng)大病似的。

三、語言表達(dá)

6.按要求寫句子。

（1）運(yùn)用語言、動(dòng)作和神態(tài)描寫，寫幾句話，表現(xiàn)母愛。

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（2）體會(huì)下面句子中加點(diǎn)部分的表達(dá)方式，再從下面詞語中選擇一個(gè)仿寫句子。

例：過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了。冷忙盼望高興

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（3）當(dāng)心情不同時(shí)，我們對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不同。從下面的情境中選擇一個(gè)，就心情“好”或“不好”的狀態(tài)，寫幾句話，把當(dāng)時(shí)的情感自然地表達(dá)出來。①走在放學(xué)路上②雨中行走③坐在窗邊

我選擇情境_____來寫。

心情_____：____________________

四、填空題

7.日積月累

（1）古詩《十五夜望月》中“________，________?！蔽竦乇磉_(dá)了思念之情。

（2）《竹石》中暗喻身處艱難環(huán)境仍頑強(qiáng)拼搏的詩句是：_______，_______。

（3）事物發(fā)展到極限就要改變它，事物才能不斷地發(fā)展，正如《周易》中所說：“________，變則通，________?！?/p>

（4）《學(xué)弈》一文中，兩個(gè)跟弈秋學(xué)弈的人有不同的表現(xiàn)，一人_________，一人________。這個(gè)故事告訴我們________（前兩空用原文填空）

（5）在小學(xué)階段，我讀過很多課外書，如法布爾所著的《________》，吳承恩所著的《________》，我知道貝琪是美國作家馬克?吐溫小說《_______》中的人物。我還認(rèn)識(shí)了《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜，他是一個(gè)_________的人。

五、語言表達(dá)

8.口語交際

電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，我們寫文章、寫信都可以用電腦代替，且打印出來的字美觀整齊，有人就認(rèn)為，有了現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費(fèi)神去練字了。對(duì)此，你有什么看法？請(qǐng)表明自己觀點(diǎn)并說明理由。

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9.根據(jù)下面的天氣預(yù)報(bào)信息完成題目。

小明的爺爺今年70多歲了，他老人家今天要從廣西南寧乘火車去貴陽姑姑家住三天。如果你是小明，你會(huì)根據(jù)表格里的天氣情況，提醒爺爺注意哪些事情呢？地點(diǎn)6月25日6月26日6月27日南寧晴，18﹣32℃多云，16﹣30℃晴，17﹣32℃貴陽晴，16﹣25℃雨，14﹣21℃晴，16﹣24℃

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六、現(xiàn)代文閱讀

10.閱讀課文選段，完成練習(xí)。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？

(1)片段選自課文《______》，是_______。

(2)照樣子寫句子。

例：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。

過去的日子如_______，被__________。

(3)“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？”其中的“赤裸裸來到這世界”指_________“赤裸裸地回去”指_________。這句話寫出了_________的內(nèi)心。

(4)選段中使用了一連串的問句，表達(dá)了怎樣的內(nèi)心感受？這樣表達(dá)有什么好處？

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(5)面對(duì)強(qiáng)烈的呼喚，我們應(yīng)該怎樣做才算是沒白白地來到這世上走這一遭？結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)劇?/p>

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七、文言文閱讀

11.讀下面的文言文，回答問題。管寧割席管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金。管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出觀。寧割席分坐，曰：“予非吾友也?！?/p>

[解釋]①捉：拾撿；②擲，丟棄；③嘗，曾經(jīng)；④同席，唐代以前人們都是席地而坐，一席至少可坐兩人；⑤乘軒冕：乘車。

(1)寫出句子大意。

寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！?/p>

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(2)本文寫了哪兩件事？

①____________________

②____________________

(3)管寧割席分坐，你贊同他的做法嗎？為什么？

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八、現(xiàn)代文閱讀

12.閱讀短文，回答問題。母親的“土月餅“①又是一年中秋時(shí)，單位發(fā)了兩盒月餅，包裝精美，八個(gè)月餅，八種口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、蓮蓉……嘗了一下，覺得味道很一般。這不禁讓我懷念起小時(shí)候母親做的“土月餅”。②在那個(gè)物資匱乏的年代，我們是很盼望中秋節(jié)的到來的。因?yàn)橹星锕?jié)的到來意味著我們能吃上母親做的“土月餅”。③那時(shí)候的月餅包裝很簡(jiǎn)單，月餅用油紙包裹著，剝開油紙，就能看到黃澄澄、油亮亮的月餅了，上面還沾滿了香噴噴的芝麻。掰開月餅，冬瓜條、花生仁、核桃仁等做的餡就露出來了，看著就讓人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、香香的、酥酥的。吃的時(shí)候，一只手小心地在下巴下托著，連掉下來的渣都一點(diǎn)點(diǎn)舔掉。那個(gè)時(shí)候家里窮，能吃這樣的一個(gè)月餅是很奢侈的。④母親為了省錢，每逢中秋節(jié)，她都自己做月餅給我們解饞。中秋前夕，母親從集市上買來糯米，經(jīng)過淘洗，再把白花花的糯米鋪在一個(gè)大篩子里，然后不停地?cái)噭?dòng)、翻轉(zhuǎn)，以便盡快去除水分，直到水汽完全蒸發(fā)掉，這才拿到磨坊去磨成米粉。米粉帶回家，母親先把米粉倒進(jìn)鍋里，用小火炒好，然后按一定比例摻進(jìn)油和水，再慢慢揉搓成長條，像做饅頭一樣切成一小塊一小塊的，用搟面杖搟成圓圓的餅，再裹進(jìn)豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等餡料，然后輕輕地把包著餡料的餅的邊緣緊緊捏在一起，月餅的雛形就出來了。⑤我們小孩子最開心的事情莫過于打模了。月餅?zāi)Ｗ邮悄举|(zhì)的，一個(gè)模子上有五個(gè)圓形的圖案，圖案大都是一些花朵或者“祿壽”字樣，邊上還有一圈齒狀花邊。我們把雙手洗凈，小心地往月餅?zāi)Ｗ永锓琶讏F(tuán)，邊放邊輕輕擠壓，等到月餅從模子里出來的時(shí)候，那份滿足和幸福溢滿了我們的笑臉，清脆的笑聲也在屋子里久久飄蕩。⑥最后一道工序是蒸烤。母親在土灶上放好蒸籠，我們坐在灶下，不時(shí)地添加柴火?；鹧婧雒骱霭档靥蛑伒?，仿佛在跳著一支支歡快的舞蹈，映紅了我們開心的笑臉。漸漸地，絲絲縷縷的香氣開始在廚房里縈繞，鉆進(jìn)我的五臟六腑，我咽著口水，恨不得馬上將月餅吃到嘴里。好不容易等到月餅出鍋，看著冒著熱氣的月餅，我急不可耐，趁母親不注意就抓一個(gè)，一口咬下去，滿嘴的桂花香，和著豆沙的甜潤，再加上薄荷的清涼，真是無比美味?、呷缃?，生活水平好了，月餅再也不是什么稀罕物，而且品種繁多、口味各異，價(jià)格也越來越貴，可吃在嘴里，總感覺沒有母親做的“土月餅”那么有味。想起母親的“土月餅”，我的眼睛忍不住又濕潤了……

(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。

垂涎欲滴：__________

(2)用小標(biāo)題的方式列出文中母親做月餅的工序。

買糯米→淘洗糯米→去除水分→_____→做米餅→裹餡料→捏形→_____

(3)讀句子，體會(huì)句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

漸漸地，絲絲縷縷的香氣開始在廚房里縈繞，鉆進(jìn)我的五臟六腑，我咽著口水，恨不得馬上將月餅吃到嘴里。

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(4)為什么說如今的月餅吃在嘴里，總感覺沒有母親做的“土月