2022-2023學(xué)年浙江省溫州市第十四中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年浙江省溫州市第十四中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，以下說法正確的是（

）A．人受到重力和支持力的作用B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人受到的合外力不為零D．人受到的合外力方向與速度方向相同參考答案：A2.（2012春?莘縣校級期末）一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速運動，它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為x=5+2t3（m），它的速度隨時間t變化的關(guān)系為v=6t2（m/s）．該質(zhì)點在t=0到t=2s間的平均速度和t=2s到t=3s間的平均速度大小分別為（）A． 12m/s，39m/s B． 8m/s，38m/sC． 12m/s，19.5m/s D． 8m/s，12m/s參考答案：B解：根據(jù)質(zhì)點離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為x=5+2t3（m）得當(dāng)：t=0時，x0=5m；t=2s時，x2=21mt=3s時，x3=59m則質(zhì)點在t=0到t=2s時間內(nèi)的位移△x1=x2﹣x1=16m，===8m/s則質(zhì)點在t=2s到t=3s時間內(nèi)的位移△x3=x3﹣x2=38m，===38m/s故選：B．3.(單選)如圖所示是“過山車”玩具模型。當(dāng)小球以速度。經(jīng)過圓形軌道最高點時，小球與軌道間的作用力為F，多次改變小球初始下落的高度h，就能得出F與v的函數(shù)關(guān)系。下列關(guān)于F與v之間關(guān)系的圖象，可能正確的是參考答案：C4.關(guān)于地球同步衛(wèi)星，下列說法正確的是ks5u

A．同步衛(wèi)星距地面的高度各不相同

B．同步衛(wèi)星的運行軌道在地球的赤道平面內(nèi)

C．同步衛(wèi)星的運行周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相同

D．同步衛(wèi)星的運行角速度與地球的自轉(zhuǎn)角速度相同參考答案：BCD5.某同學(xué)從廢舊電器中拆得一個電學(xué)元件，如圖所示，該元件的符號是（）A． B． C． D．參考答案：B【考點】電容．【分析】由該元件上標(biāo)注的信息可知其單位，則可判定是何種元件．【解答】解：由圖可知，該元件單位為μF，故該元件應(yīng)為電容，故B正確故選：B．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.鳳冠山風(fēng)景秀麗，是安溪人民休閑養(yǎng)身好去處。假設(shè)鳳冠山頂離地面高度約980米，一同學(xué)若站在該山頂上將一石子以5m/s的速度水平拋出，忽略空氣阻力，則該石子落地點（假設(shè)能落至山底）距拋出點的水平距離約

m。（g取10m/s2）參考答案：70

7.在平直公路上，汽車由靜止開始做勻加速直線運動，當(dāng)速度達(dá)到vm后立即關(guān)閉發(fā)動機(jī)直到停止，其v—t圖象如圖所示.設(shè)汽車牽引力F的做功為W1，克服摩擦力Ff做的功為W2，則F：Ff=

,W1：W2=

。參考答案：3:1

1:18.質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星，在環(huán)繞地球的橢圓軌道上運行，在運行過程中它的最大速度值為vm，當(dāng)衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點運行到近地點過程中，地球引力對它做的功為W，則衛(wèi)星在近地點的速度值為

，在遠(yuǎn)地點的速度值為

。參考答案：37m/s

15m/s9.某小組設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗。（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，下列做法和理由正確的是()A．實驗中所用電源為低壓直流電源B．平衡摩擦力時，應(yīng)將勾碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上C．實驗時，先接通電源，后放開小車D．“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究過程會產(chǎn)生影響（2）在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時，由于平衡摩擦力時操作不當(dāng)，二位同學(xué)得到的ａ―Ｆ關(guān)系分別如圖3-中Ｃ、Ｄ所示（ａ是小車的加速度，Ｆ是細(xì)線作用于小車的拉力）.其原因分別是：Ｃ圖：_______________________________；Ｄ圖：_______________________________.(3)若測得某一物體M一定時，a與F的關(guān)系的有關(guān)數(shù)據(jù)資料下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出a-F圖象a/m?s-21.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00

參考答案：（1）

CD

(4分)（2）Ｃ圖：平衡摩擦力時，長木板的傾角過大了(2分)Ｄ圖：沒有平衡摩擦（或沒有完全平衡摩擦力）(2分)（3）(4分)10.如圖所示，為某物體做直線運動的速度圖象。由圖像可知；物體在這段時間內(nèi)最大加速度大小為

m／s2，物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是

m。參考答案：11.放在粗糙水平地面上的物體，在10N的水平拉力作用下，以3m／s的速度勻速移動5s，則在此過程中拉力的平均功率為

，5s末阻力的瞬時功率為

參考答案：12.在一本科幻小說里描述了這樣的場景：主人公開著一輛小轎車,不斷加速運動,最后離開地球表面成為繞地球運動的一顆“衛(wèi)星”。若地球的半徑約為6400km，則小轎車離開地面成為“衛(wèi)星”時的速度約為__________(g取l0m／2)參考答案：8km/s13.在“探究”加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，采用如圖A所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出．①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足

時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力；②一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_______的圖象；③如圖B所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象，說明實驗存在的問題是

；④乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同_____。參考答案：（1）M>>m(或者m<<M)

（2）1/M（3）沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

（4）小車及車中砝碼的總質(zhì)量M三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C15.如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，方向水平向右的外力F0拉此物體，經(jīng)t0=2s，拉至B處．（1）求物塊運動的加速度a0大??；（2）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（3）若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達(dá)B處，求該力作用的最短時間t．（取g=10m/s2）參考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動，根據(jù)解得：。（2）對物體進(jìn)行受力分析得：，解得：。（3）設(shè)力F作用的最短時間為，相應(yīng)的位移為，物體到達(dá)B處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運動定律：，，整理可以得到：?？键c：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學(xué)基本公式的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確進(jìn)行受力分析，抓住位移之間的關(guān)系求解。

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，物體B放在粗糙的水平桌面上，A被三根細(xì)繩懸掛，物體A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其質(zhì)量分別為mA=2kg，mB=5kg，細(xì)繩OB呈水平，細(xì)繩OP與豎直方向成37o角。（已知sin37o=0.6；cos37o=0.8）求：（1）物體B受到的摩擦力（2）若將B物體固定在桌面上，OA、OB、OP細(xì)繩的位置保持不變，且三細(xì)繩所能承受的最大張力都是50N，為了使細(xì)繩不斷，則所掛的A物的最大質(zhì)量是多少？參考答案：17.A、B兩車相距s=10m,B在A的前方，兩車同向行駛，A車以vA=7m/s的速度勻速運動,而B車此時以速度vB=12m/s做勻減速運動,加速度a=-4m/s2,求A追上B所用的時間？參考答案：B車減速運動的時間為

3s內(nèi)A車、B車的位移分別為xA=vAt=7

>21m

B車停止運動時A車還沒有追上B車A車追上B車的時間為

18.我國啟動“嫦娥工程”以來，分別于2007年10月24日和2010年10月1日將“嫦娥一號”和“嫦娥二號”成功發(fā)射，“嫦娥三號”亦有望在2