2023-2024學(xué)年廣東省深圳市九年級下學(xué)期開學(xué)摸底考物理試卷及答案

初中PAGE1試卷2024屆九年級下學(xué)期開學(xué)摸底考試卷（深圳專用）物理（考試時間：60分鐘試卷滿分：70分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回一、選擇題：共10小題，每小題2分，共20分1．（2024上·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末）下列說法中，你認為最接近實際情況的是（）A．實驗室中電流表的電阻約為1kΩB．家用空調(diào)的額定功率約為1kWC．對人體的安全電壓是220VD．家用液晶電視工作電流約為10A2．（2024上·廣東東莞·九年級?？计谀┤鐖D所示，神舟十五號載人飛船于2022年11月29日晚間在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，創(chuàng)下了我國在超低溫天氣下成功發(fā)射載人飛船的新紀錄。神舟十五號飛船在加速升空的過程中，下列描述說法中正確的是（）A．飛船升空時與大氣摩擦產(chǎn)生熱，這是通過熱傳遞的方式改變了內(nèi)能B．飛船升空的過程中，飛船含有的熱量逐漸增大C．飛船升空的過程中，動能增大，重力勢能增大，機械能增大D．火箭發(fā)動機的燃料應(yīng)具有熱值小的物理屬性，燃燒時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能3．（2024上·廣東深圳·九年級?？计谥校┪覈娪敖陙碛楷F(xiàn)出大批優(yōu)秀的作品，科幻大片《流浪地球》就是其中的佼佼者。如圖所示，電影中，為幫助地球脫離木星的吸引，主人公點燃了木星上的可燃氣體，從而將地球推離木星。其中“點燃木星”將地球推開的過程相當于內(nèi)燃機的（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程4．（2023上·廣東廣州·九年級廣東實驗中學(xué)校聯(lián)考期中）在氣體擴散的實驗中，一瓶裝有空氣，另一瓶裝有密度大于空氣的紅棕色二氧化氮氣體，按正確的方式放置（如圖所示）抽出玻璃板并合上兩瓶，過一段時間后兩瓶氣體會混合在一起，且顏色都變得同樣均勻，本實驗中（）A．為了使實驗效果更好，應(yīng)在甲瓶裝二氧化氮氣體B．人眼能直接觀察到：氣體分子不停地做無規(guī)則運動C．兩瓶氣體顏色都一樣時，分子不再運動D．若溫度越高，瓶內(nèi)氣體顏色變得同樣均勻所用時間更短5．（2024上·廣東陽江·九年級統(tǒng)考期末）下列有關(guān)家庭電路和安全用電的說法正確的是（

）A．控制用電器的開關(guān)必須安裝在火線上B．用電器的開關(guān)閉合時，會造成空氣開關(guān)自動斷開C．用潮濕的手撥動電器設(shè)備的開關(guān)D．冰箱使用三腳插頭，是為了防止電流過大引起火災(zāi)6．（2024上·廣東佛山·九年級統(tǒng)考期末）如圖所示現(xiàn)象中涉及的物理知識正確的是（

）A．圖甲中兩個物體一定帶異種電荷B．圖乙中設(shè)備工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能C．圖丙中原理可以制作電扇D．圖丁中人站在干燥的木凳上同時接觸火線和零線，不會觸電7．（2024上·廣東江門·九年級統(tǒng)考期末）如圖所示的家庭電路，開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，小明利用測電筆分別接觸a、b、c、d四處。測電筆氖管均發(fā)光。排除故障后，為提高屋內(nèi)亮度，他又接了一盞同樣的燈，開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，但原來的燈泡亮度明顯變暗。以下分析正確的是（）A．故降的原因是零線斷路，兩燈泡的連接方式是并聯(lián)B．故障的原因是火線斷路，兩燈泡的連接方式是并聯(lián)C．故障的原因是零線斷路，兩燈泡的連接方式是串聯(lián)D．故障的原因是火線斷路，兩燈泡的連接方式是串聯(lián)8．（2023上·廣東佛山·九年級統(tǒng)考期末）題圖是家庭電路中四種用電器耗電持續(xù)工作的時間圖，下列說法正確的是（）A．甲消耗的電能最多 B．乙可能是空調(diào)C．乙與丙的實際功率相同 D．電流通過丁做功最慢9．（2023上·廣東深圳·九年級?？计谥校┤鐖D所示，、是兩只相同的小燈泡，、是電流表或電壓表，閉合開關(guān)后，若兩燈都能發(fā)光，則

A．、均為電流表，兩燈串聯(lián) B．為電壓表，為電流表，兩燈串聯(lián)C．、均為電壓表，兩燈并聯(lián) D．為電流表，為電壓表，兩燈并聯(lián)10．（2023上·廣東佛山·九年級期末）將燈泡L和定值電阻R按圖乙所示接入電路中，它們的電流隨電壓變化的圖象如圖甲。如果電路中電源電壓是2V，則下列結(jié)論正確的是（）A．只閉合開關(guān)S，燈泡L的電功率為0.4WB．閉合S、后，電流表示數(shù)為0.6AC．閉合S、電阻R與燈泡L電功率之比為2∶5D．閉合S、后，20s電路消耗的電能為20J二、作圖題：共2小題，每題2分，共4分11．（2023上·廣東佛山·九年級期末）如題圖，將這些元件連接成電路，要求：①開關(guān)控制兩只小燈泡；②滑動變阻器的滑片向右滑動時，小燈泡亮度變亮，的亮度不變。12．如圖所示，開關(guān)斷開，小磁針靜止時端指向北方；開關(guān)閉合，小磁針順時針旋轉(zhuǎn)90°后靜止，請標出磁感線方向，在括號內(nèi)標出電源的“＋”或“－”極，在左側(cè)方框內(nèi)標出通電螺線管左端的磁極極性。三、填空題：共2小題，每空1分，共8分13．（2023上·廣東深圳·九年級校考期中）靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖。

（1）用絲綢在塑料板上用力摩擦使塑料板帶電，這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象稱為；（2）用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字，借助人體將“大”字部分的電荷（選填“保留”或“導(dǎo)走”）；（3）把木屑均勻地撒在塑料板上，豎起塑料板在桌面上輕輕敲擊，一個空心的“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來。塑料板上剩余的干木屑之所以沒有滑落，是因為帶電體具有的性質(zhì)；將絲綢摩擦過的玻璃棒用細線懸掛起來，靠近該塑料板，發(fā)現(xiàn)二者互相排斥，說明摩擦后的塑料板帶電荷。14．（2024上·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末）學(xué)校食堂普遍使用煤氣灶烹飪食物。（1）烹飪食物是利用煤氣在燃燒時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能，當氣溫下降導(dǎo)致更多熱量散失到空氣中時，燃料的利用率（選填“增大”、“減小”或“不變”）；（2）在鍋給食物加熱的過程中，鍋減少的能量為E1，食物增加的能量為E2，則E1E2（選填“>”、“＝”或“<”）；（3）食堂做一次飯用了11m3的煤氣，則煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量為J（煤氣的熱值為3.9×107J/m3）。四、實驗題：本大題共3小題，15、16題各6分，17題9分，共21分。15．（2024上·廣東深圳·九年級統(tǒng)考期中）圖甲是“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗電路，實驗器材：兩節(jié)干電池（電壓為3V）、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、定值電阻R（5Ω、10Ω、20Ω各一個）（1）小明連接好電路后進行實驗，移動滑動變阻器的滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為A，電壓表指針如圖丙所示，此時定值電阻的阻值為Ω；（2）若將定值電阻從10Ω換為20Ω，滑動變阻器的滑片應(yīng)向（選填“A”或“B”）端移動，這一過程中眼睛要一直觀察示數(shù)的變化，直到其示數(shù)為為止；（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出I﹣R圖象如圖丁所示，分析圖象得出的結(jié)論是。16．如圖所示，用甲、乙、丙三套裝置完成如下兩個實驗：實驗一是探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象；實驗二是比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量。提供：三種供選擇的液體分別用a、b、c表示，三種燃料分別用1、2、3表示。（1）為了兩個實驗都完成，對圖中器材進行以下幾種調(diào)整，其中可行的有。A．將甲圖中的液體換成cB．將乙圖中的燃料換成1C．將乙圖中的燃料換成3D．將丙圖中的液體換成b（2）為了完成實驗二，應(yīng)選用兩套裝置，實驗時通過比較來反映燃料燃燒放熱多少；（3）小明使用未調(diào)整的甲、乙圖示裝置進行實驗，收集數(shù)據(jù)并作出液體a、b的溫度隨加熱時間的變化圖線如圖丁所示（兩燃料充分燃燒均用時5分鐘）。若燃料充分燃燒放出的熱量全部被液體吸收，燃料1熱值是燃料2的0.2倍，則液體a比熱容（填“大于”、“小于”“等于”）液體b，液體a的比熱容是b的倍，選液體作制冷劑。17．（2024上·廣東東莞·九年級東莞中學(xué)南城學(xué)校校考期末）小張和小紅在“伏安法”測小燈泡的電阻和電功率實驗中，連接了圖甲所示的實物圖，其中電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V電阻約為，滑動變阻器有A規(guī)格“，2A”、B規(guī)格“，1A”、C規(guī)格“，1A”可選。（1）在測量小燈泡的電阻的實驗原理是；（2）當變阻器滑片P移到某一位置時電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流值是A。這時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。換相同規(guī)格的燈泡，重測的數(shù)據(jù)如下表格，并繪出U-I圖象如圖丙中的A所示電壓/V0.51.01.52.02.53.0電流/A0.100.160.200.230.250.27電阻/5.06.37.58.710.011.1電功率/W（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張先算出了小燈泡的額定功率為W，接著求出小燈泡電阻的平均值為，你同意這種做法嗎？（選填“同意”或“不同意”），說出你的理由；（4）小紅同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實驗時，由于接線錯誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的U-I圖象如圖丙中的B所示。你認為錯誤的原因可能是。糾正錯誤后，為完成本實驗，滑動變阻器應(yīng)選擇規(guī)格（選填“A”、“B”、“C”）。五、計算題：9分18．學(xué)校創(chuàng)客小組的曉智設(shè)計了一種多擋位電熱切割刀.如圖所示，他用18V的學(xué)生電源，導(dǎo)線若干，開關(guān)和兩條電阻均為9Ω電阻絲、自制而成。求：（1）當閉合時，斷開時，電路中的電流；（2）當、閉合時，電路的總功率；（3）曉智使用高溫擋切割1min，這個過程中電路產(chǎn)生的總熱量Q？六、科普閱讀：8分19．（2023上·廣東佛山·九年級統(tǒng)考期末）閱讀材料，回答問題。放電深度對電動車電池壽命的影響電動汽車的普及離不開電池技術(shù)快速發(fā)展。電池的使用壽命有限，電池壽命的結(jié)束是指電池總?cè)萘克p到設(shè)計容量的80%或者以下。電池壽命可以用“循環(huán)壽命”來衡量，是指電池壽命結(jié)束前進行的100%全循環(huán)放電次數(shù)。很多因素都會影響電池的循環(huán)壽命，如電池溫度、充放電電流等。有研究表明，不同的放電深度也會影響電池的循環(huán)壽命。例如，一輛電動車將電池電量從70%用到30%，則這次的放電深度為40%；再次使用前將電池充電到90%后，又用到30%，這次的放電深度就為60%，則這兩次總共完成了1次100%全循環(huán)放電。研究人員以不同的放電深度，對電動車電池進行充放電循環(huán)研究，得到了電動車電池100%全循環(huán)放電次數(shù)與放電深度的關(guān)系，如下圖所示。由圖象我們不難看出，合理規(guī)劃充放電策略，可以有效延長電動車電池的使用壽命。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）電池循環(huán)壽命指的是電池壽命結(jié)束前進行的；（2）請列出影響電池循環(huán)壽命的一個因素：；（3）某新能源汽車標配的電池最大儲能為，某次充電過程從25%充至80%僅需0.5h，則此過程充電的平均功率為kW，充電過程的能量轉(zhuǎn)化是；（4）最有利于延長電池壽命的使用策略是當電池用掉電量時充電；（5）若電動車每天使用前都充電到總電量的95%，第一天結(jié)束行駛后電池電量為45%，若第二天開始每天耗電量都比前一天增加10%，則電動車電池在連續(xù)5天時間內(nèi)完成了約次的100%全循環(huán)放電。2024屆九年級下學(xué)期開學(xué)摸底考試卷（深圳專用）物理（考試時間：60分鐘試卷滿分：70分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回一、選擇題：共10小題，每小題2分，共20分1．（2024上·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末）下列說法中，你認為最接近實際情況的是（）A．實驗室中電流表的電阻約為1kΩB．家用空調(diào)的額定功率約為1kWC．對人體的安全電壓是220VD．家用液晶電視工作電流約為10A【答案】B【詳解】A．實驗室中電流表的電阻很小，在電路中相對于導(dǎo)線，電阻約為0.01Ω，故A不符合題意；B．家用空調(diào)是大功率用電器，其額定功率約為1kW，故B符合題意；C．電壓越高，對人越危險，對人體的安全電壓是不高于36V，故C不符合題意；D．液晶電視正常工作電流約為0.5A，故D錯誤。故選B。2．（2024上·廣東東莞·九年級?？计谀┤鐖D所示，神舟十五號載人飛船于2022年11月29日晚間在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，創(chuàng)下了我國在超低溫天氣下成功發(fā)射載人飛船的新紀錄。神舟十五號飛船在加速升空的過程中，下列描述說法中正確的是（）A．飛船升空時與大氣摩擦產(chǎn)生熱，這是通過熱傳遞的方式改變了內(nèi)能B．飛船升空的過程中，飛船含有的熱量逐漸增大C．飛船升空的過程中，動能增大，重力勢能增大，機械能增大D．火箭發(fā)動機的燃料應(yīng)具有熱值小的物理屬性，燃燒時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能【答案】C【詳解】A．火箭經(jīng)過大氣層時與空氣摩擦做功，將機械能轉(zhuǎn)化為火箭的內(nèi)能，使它的內(nèi)能增大，溫度升高，這是通過做功的方式增加了外殼的內(nèi)能，故A錯誤；B．熱量是過程量，不能說含有或者具有熱量，故B錯誤；C．火箭加速升空過程中，速度增加，動能增加，高度增加，重力勢能增加，機械增加，故C正確；D．火箭發(fā)動機的燃料應(yīng)具有熱值大，因為熱值越大的燃料，在相同條件下，完全燃燒能放出更多的熱量，故D錯誤。故選C。3．（2024上·廣東深圳·九年級?？计谥校┪覈娪敖陙碛楷F(xiàn)出大批優(yōu)秀的作品，科幻大片《流浪地球》就是其中的佼佼者。如圖所示，電影中，為幫助地球脫離木星的吸引，主人公點燃了木星上的可燃氣體，從而將地球推離木星。其中“點燃木星”將地球推開的過程相當于內(nèi)燃機的（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程【答案】C【詳解】“點燃木星”將地球推開，燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為地球機械能，相當于內(nèi)燃機的做功沖程，故ABD不符合題意，C符合題意。答案C。4．（2023上·廣東廣州·九年級廣東實驗中學(xué)校聯(lián)考期中）在氣體擴散的實驗中，一瓶裝有空氣，另一瓶裝有密度大于空氣的紅棕色二氧化氮氣體，按正確的方式放置（如圖所示）抽出玻璃板并合上兩瓶，過一段時間后兩瓶氣體會混合在一起，且顏色都變得同樣均勻，本實驗中（）A．為了使實驗效果更好，應(yīng)在甲瓶裝二氧化氮氣體B．人眼能直接觀察到：氣體分子不停地做無規(guī)則運動C．兩瓶氣體顏色都一樣時，分子不再運動D．若溫度越高，瓶內(nèi)氣體顏色變得同樣均勻所用時間更短【答案】D【詳解】A．二氧化氮氣體比空氣的密度大，所以應(yīng)該在下面的瓶中裝有二氧化氮氣體，這樣可以避免重力對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，故A不符合題意；B．擴散現(xiàn)象說明氣體分子不停地做無規(guī)則運動，分子運動人眼不能直接觀察到，要通過顏色和味道來體現(xiàn)，故B不符合題意；C．分子在永不停息地做無規(guī)則運動，所以兩瓶氣體顏色都一樣時，分子仍然再做無規(guī)則運動，故C不符合題意；D．分子的熱運動跟溫度有關(guān)，溫度越高，分子熱運動越劇烈，瓶內(nèi)氣體顏色變化會越快，變得同樣均勻所用時間更短，故D符合題意。故選D。5．（2024上·廣東陽江·九年級統(tǒng)考期末）下列有關(guān)家庭電路和安全用電的說法正確的是（

）A．控制用電器的開關(guān)必須安裝在火線上B．用電器的開關(guān)閉合時，會造成空氣開關(guān)自動斷開C．用潮濕的手撥動電器設(shè)備的開關(guān)D．冰箱使用三腳插頭，是為了防止電流過大引起火災(zāi)【答案】A【詳解】A．為了安全，在家庭電路中，開關(guān)必須串聯(lián)在火線和用電器之間，應(yīng)將控制用電器的開關(guān)接在火線上，故A正確；B．用電器的開關(guān)發(fā)生短路時，開關(guān)閉合，用電器正常工作，不會造成空氣開關(guān)自動斷開，故B錯誤；C．生活用水屬于導(dǎo)體，用潮濕的手撥動電器設(shè)備的開關(guān)，有可能使電流通過人體，使人體觸電，故C錯誤；D．冰箱使用三腳插頭，是為了避免冰箱因短路等故障使外殼帶電而造成人員觸電，故D錯誤。故選A。6．（2024上·廣東佛山·九年級統(tǒng)考期末）如圖所示現(xiàn)象中涉及的物理知識正確的是（

）A．圖甲中兩個物體一定帶異種電荷B．圖乙中設(shè)備工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能C．圖丙中原理可以制作電扇D．圖丁中人站在干燥的木凳上同時接觸火線和零線，不會觸電【答案】B【詳解】A．由異種電荷相互吸引，帶電體能吸引不帶電的輕小物體可知，圖甲中兩個物體可能帶異種電荷或者一個帶電一個不帶電，故A錯誤；B．圖乙中設(shè)備工作時，消耗電能，使線圈運轉(zhuǎn)，把電能轉(zhuǎn)化為機械能，故B正確；C．圖丙中原理說明通電導(dǎo)體的周圍存在磁場，可以制作電磁鐵，故C錯誤；D．圖丁中人站在干燥的木凳上同時接觸火線和零線，有電流流過人體，人會觸電，故D錯誤。故選B。7．（2024上·廣東江門·九年級統(tǒng)考期末）如圖所示的家庭電路，開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，小明利用測電筆分別接觸a、b、c、d四處。測電筆氖管均發(fā)光。排除故障后，為提高屋內(nèi)亮度，他又接了一盞同樣的燈，開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，但原來的燈泡亮度明顯變暗。以下分析正確的是（）A．故降的原因是零線斷路，兩燈泡的連接方式是并聯(lián)B．故障的原因是火線斷路，兩燈泡的連接方式是并聯(lián)C．故障的原因是零線斷路，兩燈泡的連接方式是串聯(lián)D．故障的原因是火線斷路，兩燈泡的連接方式是串聯(lián)【答案】C【詳解】由于利用測電筆分別接觸a、b、c、d四處時，測電筆氖管均發(fā)光，說明a、b、c、d四處是通路，則故障的原因是零線斷路，又接了一盞同樣的燈，開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，但原來的燈泡亮度明顯變暗，說明電流變小，電路的電阻變大，可知兩燈泡的連接方式是串聯(lián)，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8．（2023上·廣東佛山·九年級統(tǒng)考期末）題圖是家庭電路中四種用電器耗電持續(xù)工作的時間圖，下列說法正確的是（）A．甲消耗的電能最多 B．乙可能是空調(diào)C．乙與丙的實際功率相同 D．電流通過丁做功最慢【答案】C【詳解】A．圖像表明，消耗一度電，甲持續(xù)工作的時間最長。故A錯誤；B．乙的功率為家用空調(diào)的功率在700W以上，故B錯誤；C．消耗相同的電能，乙與丙用的時間均為20h，根據(jù)可知，二者功率相等。故C正確；D．消耗相同的電能，D用時10h，所用的時間最小，根據(jù)可知，其功率最大，即做功最快。故D錯誤。故選C。9．（2023上·廣東深圳·九年級?？计谥校┤鐖D所示，、是兩只相同的小燈泡，、是電流表或電壓表，閉合開關(guān)后，若兩燈都能發(fā)光，則

A．、均為電流表，兩燈串聯(lián) B．為電壓表，為電流表，兩燈串聯(lián)C．、均為電壓表，兩燈并聯(lián) D．為電流表，為電壓表，兩燈并聯(lián)【答案】D【分析】考查的是電壓表和電流表的正確使用方法，根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)，且在電路中相當于導(dǎo)線；電壓表與被測用電器并聯(lián)，在電路中相當于開路，由此分析a、b的類別【詳解】根據(jù)電路圖知道，若a、b均為電流表，則L1、L2會被短路，故A錯誤；若a為電壓表，B為電流表，則L2會被短路，故B錯誤；若a、b均為電壓表，則L2會被短路，故C錯誤；若a為電流表，若b為電壓表，則兩燈并聯(lián)，則a測量L2的電流，閉合開關(guān)S后，兩燈都能發(fā)光，故D符合題意，故選D．10．（2023上·廣東佛山·九年級期末）將燈泡L和定值電阻R按圖乙所示接入電路中，它們的電流隨電壓變化的圖象如圖甲。如果電路中電源電壓是2V，則下列結(jié)論正確的是（）A．只閉合開關(guān)S，燈泡L的電功率為0.4WB．閉合S、后，電流表示數(shù)為0.6AC．閉合S、電阻R與燈泡L電功率之比為2∶5D．閉合S、后，20s電路消耗的電能為20J【答案】C【詳解】A．由電路圖可知，只閉合開關(guān)S時，電路為L的簡單電路，電流表測電路中的電流，燈泡電壓等于電源電壓，由圖甲可知，電壓等于2V的時候，電流為0.5A，因此燈泡L的電功率為故A錯誤；BC．閉合開關(guān)S、S1，燈泡與定值電阻R并聯(lián)，當電源電壓為2V時，根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等可知：此時燈泡和R兩端的電壓都為2V，由圖象可知IL=0.5A，IR=0.2A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流表的示數(shù)電阻R與燈泡L電功率之比故B錯誤，C正確；D．閉合開關(guān)S和S1，燈泡與定值電阻R并聯(lián)，20s電路消耗的電能為故D錯誤。故選C。二、作圖題：共2小題，每題2分，共4分11．（2023上·廣東佛山·九年級期末）如題圖，將這些元件連接成電路，要求：①開關(guān)控制兩只小燈泡；②滑動變阻器的滑片向右滑動時，小燈泡亮度變亮，的亮度不變。【答案】【詳解】由題意可知，要求開關(guān)控制兩只小燈泡，滑動變阻器的滑片向右滑動時，小燈泡亮度變亮，的亮度不變，則兩個燈泡并聯(lián)，開關(guān)在干路上，滑動變阻器滑片向右移動，L1變亮而L2亮度不變，說明滑動變阻器與L1串聯(lián)，此時通過L1的電流變大，由歐姆定律可知，滑動變阻器接入電路的阻值減小，滑動變阻器按照“一上一下”原則接入電路，故應(yīng)將B接線柱接入電路，如圖所示：12．如圖所示，開關(guān)斷開，小磁針靜止時端指向北方；開關(guān)閉合，小磁針順時針旋轉(zhuǎn)90°后靜止，請標出磁感線方向，在括號內(nèi)標出電源的“＋”或“－”極，在左側(cè)方框內(nèi)標出通電螺線管左端的磁極極性?！敬鸢浮俊驹斀狻啃〈裴橃o止時端指向北方，即小磁針涂黑的一端為北極，開關(guān)閉合，小磁針順時針旋轉(zhuǎn)90°后靜止，靜止后小磁針的北極指向右，說明電磁鐵的右端為北極，左端為南極，根據(jù)安培定則可知電流方向向下，即電源的右端為正極，如圖所示：三、填空題：共2小題，每空1分，共8分13．（2023上·廣東深圳·九年級?？计谥校╈o電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖。

（1）用絲綢在塑料板上用力摩擦使塑料板帶電，這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象稱為；（2）用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字，借助人體將“大”字部分的電荷（選填“保留”或“導(dǎo)走”）；（3）把木屑均勻地撒在塑料板上，豎起塑料板在桌面上輕輕敲擊，一個空心的“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來。塑料板上剩余的干木屑之所以沒有滑落，是因為帶電體具有的性質(zhì)；將絲綢摩擦過的玻璃棒用細線懸掛起來，靠近該塑料板，發(fā)現(xiàn)二者互相排斥，說明摩擦后的塑料板帶電荷?！敬鸢浮磕Σ疗痣妼?dǎo)走吸引輕小物體正【詳解】（1）[1]用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。用絲綢在塑料板上用力摩擦?xí)l(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移，使塑料板帶電，這種方法叫做摩擦起電。（2）[2]因為人是導(dǎo)體，所以用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字時，塑料板上的電荷會轉(zhuǎn)移到人手指上，故是借助人體將“大”字部分的電荷導(dǎo)走。（3）[3]由于帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以把木屑均勻地撒在塑料板上，塑料板上的帶電區(qū)域把木屑吸住，豎起塑料板在桌面上輕輕敲擊，塑料板上“大”字區(qū)域的木屑由于沒有電荷的吸引而在重力的作用下往下掉，形成一個空心的“大”字。[4]絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，將帶正電的玻璃棒用細線懸掛起來，靠近該塑料板，發(fā)現(xiàn)二者互相排斥，由同種電荷相互排斥可知，摩擦后的塑料板也帶正電。14．（2024上·廣東廣州·九年級統(tǒng)考期末）學(xué)校食堂普遍使用煤氣灶烹飪食物。（1）烹飪食物是利用煤氣在燃燒時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能，當氣溫下降導(dǎo)致更多熱量散失到空氣中時，燃料的利用率（選填“增大”、“減小”或“不變”）；（2）在鍋給食物加熱的過程中，鍋減少的能量為E1，食物增加的能量為E2，則E1E2（選填“>”、“＝”或“<”）；（3）食堂做一次飯用了11m3的煤氣，則煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量為J（煤氣的熱值為3.9×107J/m3）?！敬鸢浮績?nèi)減小>4.29×108【詳解】（1）[1]煤氣燃燒是一種化學(xué)變化，燃燒時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能加以利用。[2]用來加熱的熱量與燃料完全燃燒放出的燃料比叫燃料的利用率，當氣溫下降導(dǎo)致更多熱量散失到空氣中時，用來加熱的熱量減小，所以燃料的利用率減小。（2）[3]在鍋給食物加熱的過程中，由于熱量散失，鍋減少的能量為E1大于食物增加的能為E2，即E1>E2；（3）[4]11m3的煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量為Q放=Vq=11m3×3.9×107J/m3=4.29×108J四、實驗題：本大題共3小題，15、16題各6分，17題9分，共21分。15．（2024上·廣東深圳·九年級統(tǒng)考期中）圖甲是“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗電路，實驗器材：兩節(jié)干電池（電壓為3V）、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、定值電阻R（5Ω、10Ω、20Ω各一個）（1）小明連接好電路后進行實驗，移動滑動變阻器的滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為A，電壓表指針如圖丙所示，此時定值電阻的阻值為Ω；（2）若將定值電阻從10Ω換為20Ω，滑動變阻器的滑片應(yīng)向（選填“A”或“B”）端移動，這一過程中眼睛要一直觀察示數(shù)的變化，直到其示數(shù)為為止；（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出I﹣R圖象如圖丁所示，分析圖象得出的結(jié)論是?！敬鸢浮?.210B電壓表2V在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比【詳解】（1）[1][2]電流表使用的0～0.6A量程，每一個大格代表0.2A，每一小格代表0.02A，電流為0.2A。電壓表使用的0～3V量程，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，電壓為2V,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，滑動變阻器連入電路的阻值為（2）[3][4][5]探究電流與電阻的關(guān)系時，控制定值電阻兩端的電壓2V不變，電源電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點知，滑動變阻器兩端電壓保持1V不變，根據(jù)串聯(lián)電路中各導(dǎo)體兩端的電壓之比等于各導(dǎo)體的電阻之比，所以當阻值由10Ω換為20Ω，滑動變阻器接入電路的電阻要變大，所以滑動變阻器向B端移動。此過程中移動滑動變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表，直至電壓表的等于2V時，再讀電流表示數(shù)。（3）[6]由圖像數(shù)據(jù)知，定值電阻的阻值和定值電阻的電流乘積，即有U=IR＝0.4A×5Ω＝0.1A×20Ω＝2V16．如圖所示，用甲、乙、丙三套裝置完成如下兩個實驗：實驗一是探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象；實驗二是比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量。提供：三種供選擇的液體分別用a、b、c表示，三種燃料分別用1、2、3表示。（1）為了兩個實驗都完成，對圖中器材進行以下幾種調(diào)整，其中可行的有。A．將甲圖中的液體換成cB．將乙圖中的燃料換成1C．將乙圖中的燃料換成3D．將丙圖中的液體換成b（2）為了完成實驗二，應(yīng)選用兩套裝置，實驗時通過比較來反映燃料燃燒放熱多少；（3）小明使用未調(diào)整的甲、乙圖示裝置進行實驗，收集數(shù)據(jù)并作出液體a、b的溫度隨加熱時間的變化圖線如圖丁所示（兩燃料充分燃燒均用時5分鐘）。若燃料充分燃燒放出的熱量全部被液體吸收，燃料1熱值是燃料2的0.2倍，則液體a比熱容（填“大于”、“小于”“等于”）液體b，液體a的比熱容是b的倍，選液體作制冷劑。【答案】BC甲、丙液體升高的溫度小于0.4b【詳解】（1）[1]實驗一是探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象，需要選取相同質(zhì)量的相同燃料、相同質(zhì)量的不同物質(zhì)進行實驗，實驗二是比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量，需要選取相同質(zhì)量的相同液體和相同質(zhì)量的不同燃料進行實驗；A．將甲圖中的液體換成c，甲、乙、丙三套裝置的燃料都不相同，不能完成實驗二，故A不符合題意；B．將乙圖中的燃料換成1，甲、乙兩套裝置中，燃料的質(zhì)量相同、種類相同，液體的種類不同，可以完成實驗一，甲、丙兩套裝置中，燃料的質(zhì)量相同、種類不同，液體的質(zhì)量、種類相同，可以完成實驗二，故B符合題意；C．將乙圖中的燃料換成3，乙、丙兩套裝置中，燃料的質(zhì)量相同、種類相同，液體的種類不同，可以完成實驗一，甲、丙兩套裝置中，燃料的質(zhì)量相同、種類不同，液體的質(zhì)量、種類相同，可以完成實驗二，故C符合題意；D．將丙圖中的液體換成b，甲、乙、丙三套裝置的燃料都不相同，不能完成實驗二，故D不符合題意。故選BC；（2）[2]實驗二是比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量，要保證選取相同質(zhì)量的相同液體和相同質(zhì)量的不同燃料進行實驗，所以，為了完成實驗二，應(yīng)選用甲、丙兩套裝置。[3]根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，實驗時通過比較液體升高的溫度來反映燃料燃燒放熱多少。（3）[4][5][6]因為，所以，燃料1可得燃料2則所以所以液體a比熱容是液體b的0.4倍，液體a比熱容小于液體b，根據(jù)質(zhì)量相同的a、b兩種液體升高相同的溫度時，b液體吸收熱量較多，故應(yīng)選b液體作發(fā)動機冷卻液。17．（2024上·廣東東莞·九年級東莞中學(xué)南城學(xué)校?？计谀┬埡托〖t在“伏安法”測小燈泡的電阻和電功率實驗中，連接了圖甲所示的實物圖，其中電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V電阻約為，滑動變阻器有A規(guī)格“，2A”、B規(guī)格“，1A”、C規(guī)格“，1A”可選。（1）在測量小燈泡的電阻的實驗原理是；（2）當變阻器滑片P移到某一位置時電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流值是A。這時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。換相同規(guī)格的燈泡，重測的數(shù)據(jù)如下表格，并繪出U-I圖象如圖丙中的A所示電壓/V0.51.01.52.02.53.0電流/A0.100.160.200.230.250.27電阻/5.06.37.58.710.011.1電功率/W（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張先算出了小燈泡的額定功率為W，接著求出小燈泡電阻的平均值為，你同意這種做法嗎？（選填“同意”或“不同意”），說出你的理由；（4）小紅同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實驗時，由于接線錯誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的U-I圖象如圖丙中的B所示。你認為錯誤的原因可能是。糾正錯誤后，為完成本實驗，滑動變阻器應(yīng)選擇規(guī)格（選填“A”、“B”、“C”）?！敬鸢浮?.26變大0.625不同意小燈泡的電阻是變化的，求取平均值沒有任何意義電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端C【詳解】（1）[1]要測小燈泡電阻，需要用電壓表測小燈泡兩端的電壓，用電流表測通過小燈泡的電流，然后根據(jù)歐姆定律的變形公式求出其電阻，故實驗原理是。（2）[2][3]如圖乙所示，選擇小量程，分度值為0.02A，故讀數(shù)為0.26A；這時，燈絲突然燒斷，有電流通過電壓表，則電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測量電源電壓，則電壓表的示數(shù)變大。（3）[4]額定電壓為2.5V，測得電流為0.25A，故額定功率為[5][6]如圖所示，小燈泡的電阻是變化的，求取平均值沒有任何意義。（4）[7]根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖丙中的B所示，電流表的示數(shù)變大，說明總電阻變小，滑動變阻器兩端的電壓也變小，而圖像B電流表的示數(shù)變大時，電壓表的示數(shù)變小，故此時電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端。[8]由表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡電壓為0.5V時，電流為0.1A，此時電路中滑動變阻器電壓為此時滑動變阻器的阻值為故選擇C規(guī)格滑動變阻器。五、計算題：9分18．學(xué)校創(chuàng)客小組的曉智設(shè)計了一種多擋位電熱切割刀.如圖所示，他用18V的學(xué)生電源，導(dǎo)線若干，開關(guān)和兩條電阻均為9Ω電阻絲、自制而成。求：（1）當閉合時，斷開時，電路中的電流；（2）當、閉合時，電路的總功率；（3）曉智使用高溫擋切割1min，這個過程中電路產(chǎn)生的總熱量Q？【答案】（1）2A；（2）72W；（3）4320J【詳解】解：（1）當S1閉合時，S2斷開時，是R1的簡單電路，根據(jù)歐姆定律得電路中的電流為（2）當S1、S2閉合時，R1和R2組成并聯(lián)電路，此時R1和R2兩端的電壓均等于電源電壓，則電路的總功率為（3）由圖可知，當開關(guān)S1、S2都閉合時，R1、R2并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點可知，此時電路中的總電阻最小，由可知電路電的總功率最大，電熱切割刀處于高溫擋，這個過程中電路產(chǎn)生的總熱量為答：（1）當S1閉合時，S2斷開時，電路中的電流為2A；（2）當S1、S2閉合時，電路的總功率為72W；（3）曉智使用高溫擋切割1min，這個過程中電路產(chǎn)生的總熱量為4320J。六、科普閱讀：8分19．（2023上·廣東佛山·九年級統(tǒng)考期末）閱讀材料，回答問題。放電深度對電動車電池壽命的影響電動汽車的普及離不開電池技術(shù)快速發(fā)展。電池的使用壽命有限，電池壽命的結(jié)束是指電池總?cè)萘克p到設(shè)計容量的80%或者以下。電池壽命可以用“循環(huán)壽命”來衡量，是指電池壽命結(jié)束前進行的100%全循環(huán)放電次數(shù)。很多因素都會影響電池的循環(huán)壽命，如電池溫度、充放電電流等。有研究表明，不同的放電深度也會影響電池的循環(huán)壽命。例如，一輛電動車將電池電量從70%用到30%，則這次的放電深度為40%；再次使用前將電池充電到90%后，又用到30%，這次的放電深度就為60%，則這兩次總共完成了1次100%全循環(huán)放電。研究人員以不同的放電深度，對電動車電池進行充放電循環(huán)研究，得到了電動車電池100%全循環(huán)放電次數(shù)與放電深度的關(guān)系，如下圖所示。由圖象我們不難看出，合理規(guī)劃充放電策略，可以有效延長電動車電池的使用壽命。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）電池循環(huán)壽命指的是電池壽命結(jié)束前進行的；（2）請列出影響電池循環(huán)壽命的一個因素：；（3）某新能源汽車標配的電池最大儲能為，某次充電過程從25%充至80%僅需0.5h，則此過程充電的平均功率為kW，充電過程的能量轉(zhuǎn)化是；（4）最有利于延長電池壽命的使用策略是當電池用掉電量時充電；（5）若電動車每天使用前都充電到總電量的95%，第一天結(jié)束行駛后電池電量為45%，若第二天開始每天耗電量都比前一天增加10%，則電動車電池在連續(xù)5天時間內(nèi)完成了約次的100%全循環(huán)放電?！敬鸢浮?00%全循環(huán)放電次數(shù)見解析88電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能40%3【詳解】（1）[1]根據(jù)文中內(nèi)容介紹，電池循環(huán)壽命指的是電池壽命結(jié)束前進行的100%全循環(huán)放電次數(shù)。（2）[2]有研究表