青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 信息窗一（有余數(shù)除法的認(rèn)識）【區(qū)一等獎】_第1頁
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文檔簡介

信息窗一〔有余數(shù)除法的認(rèn)識〕20只鞋子能分給幾只鼠小弟？把20只鞋子，每4只鞋子分一份，可以分給〔〕只鼠小弟。5剛好分完，沒有剩余的。20÷4＝5〔只〕還剩下這么多的鞋子怎么辦？百足蟲問媽媽。你不是還有很多其他的好朋友嗎？媽媽說?！?0只鞋子能分給幾只蚱蜢？活動要求：用圓片代替20只鞋子1、邊擺邊想，你是怎么擺的，分的結(jié)果是什么？2、擺完后，和同桌說一說擺的過程3、說完后，把學(xué)具放進(jìn)學(xué)具盒。把20只鞋子.每6只鞋子分一份.可以分給〔〕只蚱蜢，3還剩下〔〕只鞋子。220÷6＝3〔只〕2〔只〕…被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)問題：比較，有什么相同？比一比，初步感知有余數(shù)除法的意義有什么不同？講解：算式里的“2〞表示剩下的2只鞋子，在算式中稱為“余數(shù)〞，今天我們研究的是“有余數(shù)的除法〞。追問：余數(shù)表示什么？有余數(shù)的除法它看到還剩下一堆鞋子和一堆襪子，可怎么辦??？百足蟲問媽媽。你不是還有很多其他的好朋友嗎？媽媽說道。1、圈一圈，填一填，及時穩(wěn)固25只鞋子，每8只一份，可以送給〔〕只蜘蛛剩下〔〕只鞋子。＝（只）……（只）2、14只鞋子平均分給4只七星瓢蟲，每只七星瓢蟲分〔〕只鞋子，還?！病持恍印卜忠环?，把分的結(jié)果畫下來,想一想：每只七星瓢蟲分到的鞋子夠穿嗎？〕＝（只）……（只）百足蟲1、獨(dú)立完成2、完成之后與同桌互相說一說〔一人說一題〕，你是怎么想的？算式里的數(shù)分別指的是哪局部？表示什么意思？你收獲了什么？可以接著給百

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