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課時(shí)分層作業(yè)(十一)[基礎(chǔ)運(yùn)用層]1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()①青天碧落之下,你不但不感到歲時(shí)的肅殺,而且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣。②春天已到,在風(fēng)和日麗的午后,一個(gè)人到郊外走走,呼吸新鮮的空氣,對(duì)身體有很大的益處。③幾年的刻苦學(xué)習(xí)和勤奮練習(xí),讓他的手關(guān)節(jié)都有些變形了,他對(duì)此卻不以為意:“一個(gè)人想要學(xué)好一門技術(shù),不吃苦是學(xué)不出來的?!雹芤宦牭侥睦锇l(fā)生了重大的交通事故,我的心里總是雜七雜八,心神不定,常為那些不幸遇難的人們痛心。⑤但借了這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不開門見山,比我這一支愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?⑥漫步萬盛石林景區(qū),石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。A.①③⑥B.④⑤⑥C.①②⑤ D.②③④B[①莫名其妙:沒有人能說出它的奧妙(道理)。表示事情很奇怪,使人難以理解。使用正確。②風(fēng)和日麗:天氣晴朗暖和(多用于春天)。符合語境。③不以為意:不把它放在心上,表示不重視不認(rèn)真對(duì)待。符合語境。④雜七雜八:形容多而雜。此處用錯(cuò)范圍。⑤開門見山:比喻說話寫文章直截了當(dāng)。強(qiáng)調(diào)開頭直奔主題。而本句句意是說借用詩句描寫江南雪景更簡(jiǎn)單爽快,故用“直截了當(dāng)”更合適。⑥風(fēng)姿綽約:風(fēng),風(fēng)度;綽約,女子姿態(tài)柔美。形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。此處錯(cuò)誤。]2.下列語段中,畫橫線的部分有語病,修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()家風(fēng)是一個(gè)家族最為寶貴的精神財(cái)富,也是一個(gè)有影響力、有美譽(yù)度的家族必備的要素。家風(fēng)往往體現(xiàn)在有德望的祖先定下的家訓(xùn)家規(guī)中,這些家訓(xùn)家規(guī)在中國(guó)有著諸多的名稱,如“家規(guī)”“家矩”“家訓(xùn)”等,若一言以蔽之,就是“家教”。A.家風(fēng)是一個(gè)影響力和美譽(yù)度都好的家庭必備的要素,也是一個(gè)家庭最為寶貴的精神財(cái)富。B.家風(fēng)不但是一個(gè)家庭最為寶貴的精神財(cái)富,也是一個(gè)有影響力、有美譽(yù)度的家族必備的要素。C.家風(fēng)是一個(gè)有影響力、有美譽(yù)度的家庭必備的要素,也是一個(gè)家庭最為寶貴的精神財(cái)富。D.家風(fēng)是最為寶貴的一個(gè)家族的精神財(cái)富,也是一個(gè)有影響力、有美譽(yù)度的家庭必備的要素。C[A項(xiàng)中“影響力”“美譽(yù)度”與“都好”主謂搭配不當(dāng)。B、D兩項(xiàng)語序不當(dāng),家風(fēng)首先應(yīng)該是家族的必備要素,然后上升為寶貴的精神財(cái)富;B項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。D項(xiàng)“最為寶貴的一個(gè)家族的精神財(cái)富”定語位置不當(dāng),應(yīng)為“一個(gè)家族的最為寶貴的精神財(cái)富。]3.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段話,排序正確的一項(xiàng)是()江南的雪景,最美麗的,要算那冰凌了。________。①最是那紅梅蠟梅,滿樹的梅花開放②雪后一場(chǎng)小雨,那積雪的枝頭會(huì)忽然掛起無數(shù)冰凌,如水晶般透明剔亮③冰的千種,花的千種,構(gòu)成一個(gè)美妙而神奇的童話世界④而花的細(xì)微處被冰凌放大,清亮又朦朧⑤陽光照在上面,折射出千萬種光芒⑥忽然悉數(shù)凍在冰凌中,就如水晶中的花了A.②③⑤①⑥④ B.③②⑤①⑥④C.①⑥②⑤④③ D.②⑤①⑥④③D[③句提到了“冰的千種,花的千種”,要放在句首或句尾。根據(jù)句意②⑤兩句相連,①⑥④三句相連,由題干“要算那冰凌了”,下面與之連貫的句子應(yīng)是②⑤兩句,那么③句就只能放在句尾。因此得出答案②⑤①⑥④③。]4.下列詩句涉及我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,詩句與節(jié)日對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①莫將邊地比京都,八月嚴(yán)霜草已枯。今日登高樽酒里,不知能有菊花無。②香帳簇成排窈窕,金針穿罷拜嬋娟。銅壺漏報(bào)天將曉,惆悵佳期又一年。③未泯生前恨,而追沒后蹤。沅湘碧潭水,應(yīng)自照千峰。④火樹銀花合,星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去,明月逐人來。A.①中秋②除夕③端午④元宵B.①中秋②元宵③重陽④七夕C.①重陽②七夕③端午④元宵D.①重陽②除夕③元宵④中秋C[各詩分別為:①(唐)王縉《九日作》,由“登高”“菊花”等關(guān)鍵詞可以看出是重陽;②(唐)羅隱《七夕·絡(luò)角星河菡萏天》;③(宋)梅堯臣《五月五日》;④(唐)蘇味道《正月十五夜》。]5.仿照下面的句子,請(qǐng)以“春雨”或“冬雪”或其他物象為開頭另寫一個(gè)句子。要求意境相似,句式保持一致。秋風(fēng)只會(huì)數(shù)點(diǎn)樹葉,不會(huì)在意世間憂愁,葉落歸根,哀愁煩亂,也終將塵埃落定,現(xiàn)有的、將來的,同樣美好。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]例句運(yùn)用了擬人的修辭手法,借秋風(fēng)看葉生葉落,同樣美好,表達(dá)達(dá)觀的人生態(tài)度。仿寫應(yīng)描寫相同意蘊(yùn),仿照例句結(jié)構(gòu)格式,表達(dá)相近的思想情感。[答案](示例)春雨只會(huì)灑遍原野,不會(huì)在意詩人憂思,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,離愁別緒,也終將云散日出,晴朗的、陰雨的,同樣美好。6.將下列兩種情景提供的詞語,分別擴(kuò)展成一段話,要求寫出的景象具有繪畫美或哲理意味,50字左右。情景①:春雨小橋情景②:人生橋________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例)情景①:春雨蒙蒙,彎彎的小橋接受了雨水的洗滌,變得干凈而清爽,閃著晶瑩的水光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條閃光的綢帶,系在綠色的小河上。情景②:人生就像一座橋:童年是雕刻在橋欄上的圖案,美好而難忘;中年是橋墩,沉穩(wěn)牢靠;老年是橋上裸露的石板,記載了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。7.在下面的句子的橫線處,依次填上合適的詞語。南方的雨,下得纏綿、溫柔、纖細(xì)、持久;北方的雨,下得①__________________________________。南方的雨,像②_____________________________________;北方的雨,像北方小伙的情,熾烈如焰,熱情、奔放。南方的雨,使人想起③_______________________________;北方的雨,使人想起黃鐘大呂、金戈鐵馬,想起渾厚的高原、平坦的沃土、犄角般的玉米和火一樣燃燒的紅高粱……[答案]①豪爽、酣暢、粗獷、干脆②南方少女的愛,羞羞答答,多情、含蓄③洞簫牧歌、春花秋月,想起酒香四溢的杏花村和青煙繚繞的山野、村舍8.下面是一份邀請(qǐng)函的部分內(nèi)容,請(qǐng)對(duì)其中五處表述不當(dāng)?shù)恼Z句加以改正。茲定于2019年6月28日上午9:00在學(xué)校大禮堂舉行建校100周年慶典活動(dòng),親愛的校友,無論您遠(yuǎn)在天邊還是近在眼前,無論您一頭白發(fā)還是風(fēng)華正茂,您的心都與母校依依相牽,您的情都與師長(zhǎng)同窗緊緊相連。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您在百忙之中,恭敬蒞臨,共襄慶典。專此誠(chéng)邀,敬祈惠存!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]本題考查語言表達(dá)得體的能力。作答此題,考生要明晰這是一份邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)校友回校參加校慶。為此,用語自然有講究。“天邊”的表達(dá)比較隨便,應(yīng)改為書面語“天涯”。同理,應(yīng)將“眼前”改為“咫尺”。與“風(fēng)華正茂”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是比較文雅的詞語,“一頭白發(fā)”不符合這個(gè)要求,應(yīng)改為“兩鬢斑白”?!皳苋摺笔蔷哂形难陨实目吞自?,是請(qǐng)對(duì)方推開繁忙的工作,抽出時(shí)間來(做某件事情),這與前文的“百忙之中”相契合。因此,應(yīng)將“恭敬蒞臨”改為“撥冗蒞臨”?!盎荽妗笔蔷崔o,意思是請(qǐng)保存,多用于贈(zèng)人照片、書籍等時(shí)所題的上款,用于此處不妥,應(yīng)改為“惠允”。指對(duì)方允許自己做某事,屬于固定用法。[答案]示例:①“天邊”改為“天涯”;②“眼前”改為“咫尺”;③“一頭白發(fā)”改為“兩鬢斑白”;④“恭敬蒞臨”改為“撥冗蒞臨”;⑤“惠存”改為“惠允”。9.下面是轉(zhuǎn)出團(tuán)關(guān)系流程圖,請(qǐng)把這個(gè)流程寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表達(dá)準(zhǔn)確,語言連貫,120個(gè)字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。流程圖中,箭頭的指向串聯(lián)起各要素,此圖中,流程自“轉(zhuǎn)出團(tuán)員”開始,緊接著有兩種情況“是否有團(tuán)員證、志愿書”,因此下面的兩個(gè)方框當(dāng)為并列要素,分為“有”和“沒有”兩種情況,解說時(shí)應(yīng)分別轉(zhuǎn)述。最后將圖中要素表達(dá)準(zhǔn)確連貫即可。[答案]示例:轉(zhuǎn)出團(tuán)關(guān)系首先看轉(zhuǎn)出團(tuán)員是否具有團(tuán)員證、志愿書,如果沒有需開具團(tuán)籍證明,如果有則可直接持團(tuán)員證到校團(tuán)委辦理團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出,之后將團(tuán)籍證明或團(tuán)員證、志愿書裝入團(tuán)員檔案袋,并及時(shí)上交接收單位。[閱讀提升層]閱讀下面的文字,完成10~12題。江南的雪①對(duì)于一位在江南住慣的人,在嚴(yán)寒的冬天也難得一見雪的蹤影,春天下雪便是奇跡了。物以稀為貴,今年的春雪就越發(fā)顯得珍貴。②雪從正月十一下起。剛一開始,雪肆無忌憚如同撒鹽般落在廣袤的大地上,同時(shí)也不停地側(cè)敲著人們的房子、窗戶和雨傘,發(fā)出吱吱的聲音,清脆而幽雅。走在路上的我,感覺這聲音是那么的熟悉和美妙,仿佛把我?guī)肓四莻€(gè)遠(yuǎn)逝的夢(mèng)幻般的童真年代,在大山里小溪邊,我和小伙伴們正在聆聽叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜?。③一陣洶涌的雪過后,接踵而來的是蘆絮般的小雪,一小片,一小片的,雖下得不大,但不久地面屋頂上白了一層,宛如覆蓋了一叢白毯。樹枝上,草坪間,山尖上頂著一串串的小白花,與朦朧的天空灰白相間,很有些中國(guó)古代山水畫“風(fēng)煙俱凈,天山共色,從流飄蕩,任意東西”的韻味。④雪雖然下得不是很大,可是整個(gè)蒼茫的大地比往常寧靜了許多。但也不像唐代詩人柳宗元所描繪的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”那樣冷清。寧靜之中也蘊(yùn)含著蠕動(dòng):漫天的飛雪本身就是一幅時(shí)尚的動(dòng)漫,它在向大地炫耀的同時(shí),也一步一步地澆滅了人們內(nèi)心的煩躁和不安;還有路上三三兩兩的車仍在穿梭,與飛雪的糾纏更添大地的嬌媚;偶爾還有幾個(gè)行人匆匆趕路,游離在這寂寥的雪國(guó)中。行人的稀少,我想到了一個(gè)原因。那可能是跟人們的愛美有關(guān),生怕太多的行走玷污了這幅渾然天成的山水畫,倒不如躲在家中依偎在火爐旁邊,一邊嗑著瓜子,一邊調(diào)侃,享受著雪帶來的寧靜和悠閑。如果是讀書人的話,映雪讀書也是一種不錯(cuò)的選擇。⑤雪除了給人們帶來寧靜外,還給人們帶來極高的興致和美好的希望。記得《世說新語》里有一篇《王子猷居山陰》的文章,文章說:“王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,詠?zhàn)笏肌墩须[詩》,忽憶戴安道。時(shí)戴在剡,即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:‘吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?’”我在納悶,何以使這位鼎鼎大名的書法家而又自命清高的魏晉名士乘興而行呢?聰明的人一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn),那就是“雪”惹的“禍”??梢姡┦侨藗?nèi)粘I钪械摹罢{(diào)劑品”和“開心果”。有了雪,文人就妙筆生花;有了雪,農(nóng)夫就信心百倍;有了雪,咱們老百姓就真高興?、藿系难╇m韻味十足,意興盎然。但也有它先天的不足:相比北國(guó)的雪,它顯得不夠剛毅,不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠渾厚,嬌氣、羞澀、短暫也就在所難免了。北京的雪我是見過的,但并不像李白所說“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”那么夸張。如果真要把江南的雪和北國(guó)的雪做個(gè)比喻的話,我想:北國(guó)的雪就好比北方的漢子,豪放、灑脫,洋洋灑灑;而江南的雪如同小家碧玉,嬌小、細(xì)膩,纏纏綿綿。法國(guó)著名思想家孟德斯鳩認(rèn)為地理與氣候決定人的精神氣質(zhì)。從南北雪的形態(tài)特征來看,孟德斯鳩的理論確實(shí)有道理。⑦雪下了整整一天一夜,到正月十二下午停了??晌业男拈g卻沒有停止對(duì)雪的眷戀,我不僅眷戀雪的潔白,眷戀雪的晶瑩剔透,更眷戀雪的那種不夾帶一絲絲雜質(zhì)的純正。這讓我想起了為人處世,人如果能夠像雪一樣坦坦蕩蕩,純正潔白,世間就沒有了那么多的恩恩怨怨了,人類也就可以和諧幸福地生活。而人們常常把雪當(dāng)作“天使”,當(dāng)作“棉被”,當(dāng)作好事情的預(yù)兆,也就是因?yàn)檠┐砹巳藗儍?nèi)心的追求:自然、純潔、灑脫。雖然有時(shí)候人們達(dá)不到潔白無瑕的那種境界,但向往她本身也是一件美好的事物。這就是為什么大家都喜歡雪,贊賞雪的原因。⑧這場(chǎng)春雪已經(jīng)融化了,但它播撒在人們心間的希望種子是不會(huì)融化的,到了秋天的時(shí)候還會(huì)豐收。10.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一是()A.第②段從聽覺(聲音)的角度來寫下雪,“吱吱”的,清脆而幽雅,寫出了雪的急驟。B.第③段從視覺(顏色和形狀)的角度來寫下雪過后一片白色,像覆蓋了一叢白毯(形狀:蘆絮般,一小片,一小片的),寫出雪的潔白與韻味。C.第⑥段中作者忽然說江南的雪“也有它先天的不足”,并拿它與北國(guó)的雪相比較,指出它的“不夠剛毅,不夠渾厚”,這樣寫通過比較更突出江南

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