幼兒園中班美術(shù)欣賞教學(xué)設(shè)計(jì)《橙子變變變》含反思_第1頁(yè)
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PAGEPAGE5幼兒園中班美術(shù)欣賞教案?橙子變變變?含反思中班美術(shù)欣賞教案?橙子變變變?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒喜歡想象,有初步的發(fā)散性思維及細(xì)致觀察的能力,從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的根本形狀展開(kāi)想象,進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)欣賞?橙子變變變?含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的根本形狀展開(kāi)想象。2、喜歡想象,有初步的發(fā)散性思維及細(xì)致觀察的能力。3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。4、感受作品的美感。重難點(diǎn):根據(jù)橙子的不同根本形狀展開(kāi)想象。幼兒從不同的視角觀察橙,有初步的發(fā)散性思維及細(xì)致觀察的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:橙子變變變的PPT、摸箱一個(gè)(內(nèi)裝有蘋(píng)果、橙、梨、獼猴桃等水果)、橙子大搜索圖畫(huà)一幅(用橙的各種元素繪制的圖畫(huà))、橙子橫切面和豎切面的放大照片各一張、投影儀、電腦、水果刀、托盤(pán)、紙巾、記號(hào)筆等?;顒?dòng)過(guò)程:一、猜猜誰(shuí)來(lái)了(一)教師引導(dǎo)幼兒注視大屏幕,播放PPT出示單線條的一個(gè)圓,引導(dǎo)幼兒大膽想象猜猜誰(shuí)來(lái)了。重點(diǎn)提問(wèn):今天老師帶來(lái)了一位小客人,在請(qǐng)出它之前我們先來(lái)看一張圖片,猜猜它是誰(shuí)(引導(dǎo)幼兒根據(jù)圓形展開(kāi)想象)(二)教師繼續(xù)播放PPT在圓中添加一點(diǎn),引導(dǎo)幼兒繼續(xù)想象,引出主體橙。重點(diǎn)提問(wèn):1、由一根線變成了一個(gè)圓,它會(huì)是什么呢2、現(xiàn)在圓圈里多了一點(diǎn),今天請(qǐng)來(lái)的朋友是誰(shuí)呢3、橙這種水果你喜歡嗎為什么(通過(guò)點(diǎn)、線,組成了立體的橙的圖形。引導(dǎo)幼兒了解點(diǎn)、線、面之間的關(guān)系,并通過(guò)想象趣味性地引出主體。)二、橙子變變變(一)出示裝有各種水果的摸箱,請(qǐng)一位幼兒用手將橙子摸出來(lái)。(請(qǐng)幼兒站在摸箱后操作,摸箱的正面有蓋可以翻開(kāi),其他坐著的幼兒可以看到摸箱內(nèi)的情況,以便上下進(jìn)行互動(dòng)。)重點(diǎn)提問(wèn):1、橙就藏在盒子里,不過(guò)里面還有其它水果。小朋友能不能用手來(lái)找出橙呢2、你是怎么找到它的橙的皮摸上去是什么感覺(jué)3、我們把橙放大看看它的皮是怎樣的看上去像什么(通過(guò)投影儀將橙放大。)(二)引導(dǎo)幼兒觀察橙蒂,并對(duì)橙蒂的有趣圖形展開(kāi)想象。(教師可以現(xiàn)場(chǎng)隨筆畫(huà)的形式將幼兒的想象稍加表現(xiàn)出來(lái)。)重點(diǎn)提問(wèn):1、橙皮的外表突出來(lái)的一個(gè)圓點(diǎn)是什么2、它是由哪兩個(gè)圖形組成的它像什么(三)引導(dǎo)幼兒觀察橙的橫切面和豎切面,并對(duì)兩個(gè)切面的有趣圖形展開(kāi)想象。1、出示了兩張切面的照片,引發(fā)討論,引導(dǎo)幼兒了解橫切面和豎切面的由來(lái)。重點(diǎn)提問(wèn):為什么同樣切一刀,切出來(lái)的圖案不一樣2、對(duì)橙的橫切面展開(kāi)想象。3、對(duì)橙的豎切面展開(kāi)想象。小結(jié):橙是一種非常好吃、非常有營(yíng)養(yǎng)的水果,但今天我們也發(fā)現(xiàn)了橙也是非常有趣的水果,因?yàn)槲覀儚乃砩险业搅撕芏嘤腥さ男∶孛堋H?、橙子大搜索教師出示一幅由各種橙的創(chuàng)意元素構(gòu)成的畫(huà),引導(dǎo)幼兒一起找找橙躲在哪里。教學(xué)反思:總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課到達(dá)了預(yù)設(shè)的目標(biāo),在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作,氣氛都很熱烈,雖然有的孩子動(dòng)手能力比擬差,但是他們都很努力、認(rèn)真,就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn),作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,鼓勵(lì)他們更加努力。小百科:橙子是蕓香科柑橘屬植物橙樹(shù)的果實(shí),亦稱為黃果、柑子、金環(huán)、柳丁。橙子是一種柑果,有很高的食用,藥用價(jià)值。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)欣賞教案?橙子變變變?含反思

中班美術(shù)欣賞教案?橙子變變變?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒喜歡想象,有初步的發(fā)散性思維及細(xì)致觀察的能力,從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的根本形狀展開(kāi)想象,進(jìn)一步學(xué)習(xí)在

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