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文檔簡介
畫畫我們的學(xué)校到校園去探訪
學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里,我和小伙伴一起學(xué)習(xí),起游戲,度過快樂的每一天。快來看看我們美麗的校園吧!
學(xué)校規(guī)模學(xué)生人數(shù)學(xué)校榮譽(yù)這些情況你都了解嗎?歡送參觀我們的學(xué)校操場(chǎng)假山植物園說一說我們學(xué)校還有哪些標(biāo)志性的場(chǎng)所?你喜歡我們的校園嗎?還有游泳池和教學(xué)樓。我們的校園真美麗!你喜歡我們的校園嗎?讓我們一起來為大家介紹學(xué)校,畫出學(xué)校的平面圖,這樣就能清晰地告訴大家我們學(xué)校了。平面圖是人們從物體正上方看下去的輪廓圖形。一般地說,平面圖的方向?yàn)椤吧媳毕履稀⒆笪饔覗|〞。有的也用指向標(biāo)指示方向。我給學(xué)校畫張圖平面圖看平面圖時(shí)要注意方位:上北下南,左西右東,還要學(xué)會(huì)看圖例,圖中不同的符號(hào)代表不同的物體。我們來畫一畫校園平面圖。如何確定南北方向?我有一個(gè)指南針,用它來識(shí)別方向最方便,N代表正北方向,S代表正南方向。
做早操時(shí),我們背對(duì)著太陽,所以我們左側(cè)的教學(xué)樓在南面。團(tuán)結(jié)協(xié)作
大家可以先確定一下分工。例如圖例、方位和作圖等,團(tuán)結(jié)協(xié)作可以提高大家的效率哦!繪制校園平面圖
各類建筑物分別用哪些圖例來表示?
我先確定方位。學(xué)校的大門朝東,在圖的右面……我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng),我就從操場(chǎng)開始畫!
我們分工合作,互幫互助,共同完成。展示小組作品其他小組對(duì)展示的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和投票,看看哪個(gè)小組得票最多?說說你的收獲
我更喜歡我們的校園了。我可以用平面圖向大家介紹我們的學(xué)校。
我對(duì)學(xué)校建筑的方位和結(jié)構(gòu)更了解了。我愛我的校園我愛我的校園,我愛我的校園,我愛我的校園,愛那書聲瑯瑯的教室,愛那慈母般的老師,愛那每一棵花草,愛那整潔廣闊的操場(chǎng),愛那兄妹般的同學(xué),愛那每一縷陽光,愛那碧綠滴翠的草坪,愛那趣味無窮的實(shí)驗(yàn),愛那每一扇碧窗,愛那四季飄香的花園。愛那睿智交鋒的課堂。愛那快樂的學(xué)堂。讀一讀學(xué)習(xí)了學(xué)校平面圖的畫法,你還能畫出其他地方的平面圖嗎?我可以畫我家的平面圖。我可以畫小區(qū)公園的平面圖。每天,我們都從家里出發(fā)到學(xué)校,再從學(xué)校回到家里。讓我們把上學(xué)與國家的路線畫出來,告訴大家學(xué)校周邊有哪些標(biāo)志性建筑,我們是怎樣從家到學(xué)校并從學(xué)?;氐郊依锏摹?/p>
我的學(xué)校怎么走?讓我用一張簡單的平面圖來說明吧!作業(yè)
繪制上學(xué)路線圖平面圖:畫一張簡單的上學(xué)路線圖。畫路
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