人教版九年級下冊 第十一單元　單元評價（無答案）

/第十一單元單元評價(時間45分鐘總分值50分)一、選擇題(此題包括14小題,每題只有1個選項符合題意。每題1分,共14分)1.以下物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是()選項名稱俗名化學(xué)式A氫氧化鈉燒堿NaOHB碳酸氫鈉蘇打NaHCO3C氫氧化鈣熟石灰CaOD乙醇酒精CH3COOH2.鉀肥可助莊稼抗倒伏,以下屬于鉀肥的是()A.Ca(H2PO4)2B.K2SO4C.(NH4)2CO3D.CO(NH2)23.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,以下有關(guān)表達正確的選項是()A.大量出汗后,飲用淡食鹽水B.氫氧化鈉固體能吸水,可用來枯燥CO2氣體C.二氧化硫氣體具有漂白性,用來漂白饅頭D.碳酸鈉能與酸反響,可用來治療胃酸過多4.以下幾組物質(zhì)中,按酸、堿、鹽順序排列的是()A.HNO3、Na2CO3、BaSO4B.NaHSO4、KOH、NaClC.H2S、Ba(OH)2、Ca(HCO3)2D.H3PO3、Ca(OH)2、MgO5.以下生活或生產(chǎn)中的說法或制取方法正確的選項是()A.醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液B.亞硝酸鈉是鹽,可以用于烹調(diào)C.海水曬鹽或井水煮鹽,都是用冷卻熱飽和溶液的方法使晶體析出D.化學(xué)中說到的鹽就是指食鹽6.以下物質(zhì)中既能和石灰水反響又能和鹽酸反響,而不能跟氫氧化鈉溶液反響的是()A.硫酸鎂溶液B.碳酸鋇C.碳酸鉀溶液D.氯化鈉溶液7.科學(xué)研究促進化學(xué)的開展,以下科學(xué)家和他們的研究成果一致的是()A.門捷列夫——分子原子論B.侯德榜——聯(lián)合制堿法C.拉瓦錫——相對原子質(zhì)量的測定D.道爾頓——元素周期律8.以下物質(zhì)間能發(fā)生復(fù)分解反響的是()A.硫酸銅溶液和氯化鎂溶液B.硝酸鉀和稀硫酸C.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液D.氫氧化鋇溶液和氯化鈉溶液9.以下有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的選項是()A.用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和氯化鈉粉末10.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了以下建議,其中不合理的是()A.要加大對灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費B.禁止就地燃燒農(nóng)作物秸稈,應(yīng)將其回收用于制取沼氣C.用熟石灰改進酸性土壤時,應(yīng)同時追施碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的根底上,配合使用化肥11.以下兩種溶液混合后能發(fā)生化學(xué)反響,且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生變化的是()A.氫氧化鉀溶液和硫酸溶液B.碳酸鈉溶液和稀鹽酸C.食鹽溶液和稀硝酸D.氯化鐵溶液和燒堿溶液12.只需要參加①Fe2(SO4)3；②Na2CO3；③AgNO3；④石蕊四種溶液中的一種,就能將BaCl2、HCl、NaOH三種溶液一次性鑒別出來的有()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.下表是小紅同學(xué)用多種方法來鑒別物質(zhì)的情況,所用方法完全正確的選項是()選項需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法方法1方法2A木炭粉和鐵粉觀察顏色稀鹽酸BNH4HCO3氮肥和K2SO4鉀肥加Ca(OH)2研磨并聞氣味稀硫酸C氯化鉀溶液和碳酸鉀溶液HClZnD稀鹽酸和氯化鈉溶液Fe2O3無色酚酞14.為了除去粗鹽中的CaCl2、MgSO4及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行以下5項操作：①過濾；②加過量的NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量的BaCl2溶液。正確的操作順序是()A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.⑤②④③①D.②⑤④①③二、非選擇題(此題包括5小題,共36分)15.(8分)在日常生活中,我們會遇到許多酸、堿、鹽、單質(zhì)、氧化物等。寫出以下物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式。(1)食醋中的酸：________。(2)常用作補鈣劑的鹽是________。(3)治療胃酸過多的藥物小蘇打：________。(4)爐具清潔劑中用到的堿是________。(5)“西氣東輸〞中輸送的氣體是________。(6)純堿不是堿是一種鹽,這種鹽是________。(7)用于建筑材料的氧化物生石灰：________。(8)水銀溫度計中的單質(zhì)金屬是________。16.(5分)在學(xué)校的科技文化節(jié)上,趙老師用三只裝有固體的試管分別參加液體發(fā)生化學(xué)變化,依據(jù)不同的實驗現(xiàn)象,請同學(xué)們參與活動進行解答。(1)白色粉末中參加液體產(chǎn)生了使石灰水變渾濁的氣體,反響的化學(xué)方程式可能是__________________________,該反響的根本類型屬于________反響。(2)固體中參加了液體后,無氣體放出,但液體溫度明顯升高,那么反響物可能的組合是________________和________________。(3)紅色固體中參加液體后,固體消失,無色溶液變黃了,反響的化學(xué)方程式可能是__。17.(6分)海水是資源的寶庫,海水淡化可獲得淡水和濃海水。濃海水中主要離子的濃度如下表所示。離子Na＋Mg2＋Cl－SOeq\o\al(2－,4)濃度/g/L63.728.8144.646.4第17題從濃海水中提取金屬鎂的一段工藝流程如上圖所示。(1)補全由貝殼生產(chǎn)石灰乳的相應(yīng)轉(zhuǎn)化中所需的條件或反響物。貝殼eq\o(→,\s\up7(〔〕))生石灰eq\o(→,\s\up7(〔〕))石灰乳(2)寫出反響1的化學(xué)方程式：__。(3)濾液X中溶質(zhì)的主要成分有________(填化學(xué)式)。(4)物質(zhì)Y的名稱是________。(5)將MgCl2溶液在一定條件下蒸發(fā)結(jié)晶、熔融電解可制得金屬鎂。那么2L濃海水理論上可得到金屬鎂的質(zhì)量為________g。18.(10分)氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程：第18題甲(1)操作①的目的是__________________,必須用到的一種儀器是________(填序號,下同)。A.研缽B.量筒C.燒杯D.試管(2)小剛完成該實驗的局部操作過程如下圖,其中有明顯錯誤的選項是________。A.取一定量的粗鹽B.溶解粗鹽C.過濾D.蒸發(fā)(3)操作⑤中除用到鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到________等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取__________________________等措施。(4)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是________(填序號)。A.食鹽沒有全部溶解即過濾B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上(5)小剛查閱相關(guān)資料得知：粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)；為了得到較純潔的氯化鈉,小剛將上述流程圖中操作⑤得到的“精鹽〞又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種)：第18題乙①提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液。從提供的試劑中選出a所代表的試劑是________和________；②寫出在濾液中參加鹽酸后所發(fā)生反響的化學(xué)方程式：__、____________________________。19.(7分)(NH4)2SO4、NH4NO3、CO(NH2)2是常見的化肥,對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。(1)上述三種化肥都是氮肥,其作用是________。A.促進作物生長,增強作物的抗寒抗旱能力B.使作物葉色濃綠,促進植物的光合作用C.促進作物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏能力(2)NH4NO3中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為________________。(3)為測定(NH4)2SO4化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù),小民和小青分別按自己設(shè)計的方案進行了實驗(樣品中雜質(zhì)可溶,且不參與反響)。方案1：小民稱取13.60g樣品,與