學校領(lǐng)導高三學生家長會講話3篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學校領(lǐng)導高三學生家長會講話3篇為了進一步開展學校工作,更好地組織和教育同學,匯報同學半學期以來的詳細表現(xiàn)和學習成果,依據(jù)學校方案支配和本班實際狀況,有方案地召開了一次家長會。下文是我為大家整理的學校領(lǐng)導高三同學家長會講話，僅供參考。

學校領(lǐng)導高三同學家長會講話一：

各位家長：

高三班級開學已經(jīng)一個月了，就高三班級存在的問題，下一階段的工作通報，以及家庭教育應留意的問題，我講幾點看法。

一、對同學的要求

1、嚴格遵守校規(guī)校紀，加強品德修養(yǎng)，學會做人，學會感恩，學會孝順。

2、明確學習目標，仔細分析自己的學習狀況，精確?????定位，樹立自信，增加學習動力。

3、處理好學習時間與效率的關(guān)系，效率與時間不是正比關(guān)系，保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

4、準時與學科老師溝通，“多問是寶”。

5、學習方法要講究，準時復習，精確?????記憶。必需有筆記，不是“看了多少”，要看“寫了多少”。記住“看書必動筆，不動筆不看書”。肯定要獨立思索，自己獨立思索的，作業(yè)做錯了也是收獲，不是自己的思維結(jié)果，做對了也沒有價值。

6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)特別重要，要擅長放松，擅長調(diào)整，有獨立的人格，也要有獨立的精神。既要刻苦學習，又不能目標過高，給自己施加過大的壓力，不論能否考上高校，也不論上什么樣的高校，前提是必需保證精神正常和心理健康。

二、對老師的要求

1、學校要求，高三班級組和全體老師要全力投入同學管理和教學工作，整合集體才智，爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成果，并力爭再次奪得高考狀元，實現(xiàn)三連冠。

2、嚴格根據(jù)教學常規(guī)進行教學工作，課堂教學、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)必需到位，凡是消失違反教學紀律的現(xiàn)象，要嚴厲?處理。

3、不能放棄一個同學，全體老師必需善待我們的每一個同學，特殊是對于學習困難的同學，更要熱忱關(guān)心，急躁指導，盡到自己的責任，這既是學校的要求，也是老師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導師制”，每個老師負責3到5個同學，進行詳細的關(guān)懷和指導。

4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用，精確?????把握每一個同學的學習狀況和思想狀態(tài)，協(xié)調(diào)科任老師，制定詳細的措施，使程度不同的各層次同學都能得到提高，要特殊關(guān)注同學的精神和心理特別，準時進行校正和疏導。

三、對家長的盼望

1、親密協(xié)作學校的階段工作，準時和班主任聯(lián)系，把握同學在學校的表現(xiàn)，不要只關(guān)懷學習成果，應當全方位了解，包括思想品德、學習狀況、人際關(guān)系等，了解學校的整體要求。

2、制造和諧寬松、樂觀向上的家庭氣氛，既鼓舞同學努力學習，又不要規(guī)定硬指標，給孩子施加過大的壓力，特殊留意不要說絕情的話，我認為，家庭和諧是第一位的，恨鐵不成鋼的心情可以理解，但是要知道，鋼是煉出來的，不是恨出來的，更不是打罵就能解決問題的。高三的同學在這個年齡段上，已經(jīng)具有了獨立人格，也有著較強的自尊心，家庭教育要特殊講究方法。我建議家長們，和自己的孩子建立定期談話制度，平常留意觀看，每個月正式談話一次，以公平的姿勢，談談學習，談談和老師的關(guān)系，談談和同學的關(guān)系，談談生活上和學習上存在的問題，家長以自己的閱歷和閱歷，指導子女如何對待生活，如何對待學習，如何對待伴侶，如何看待眼前的困難，激勵孩子的上進欲望和動力。

3、關(guān)懷子女的生活和身體，但是要提出要求，要讓子女體會到父母的艱辛和期望，不能無原則的姑息、遷就、溺愛，要注意家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè)，使同學意識到自己的責任和義務，考上高校不是根本目的，成為一個對自己負責，對父母負責，對社會負責的人才，這才是教育的最終目標。

各位家長，以上是我的幾點看法，供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中，奪得16個高考狀元，高考升學率始終位于全省前列，制造了河北省高考的奇跡，成果的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng)，我誠心盼望學校教育和家庭教育親密協(xié)作，共同推動同學的進步，盼望這屆高三的同學們在明年高考中取得優(yōu)異成果。

感謝大家。

學校領(lǐng)導高三同學家長會講話二：

敬重的各位家長，大家上午好!我們召開本次家長會，目的是想讓家長對我們

老師和同學在高三備考階段的工作和學習進行了解，并為我們的工作和學習提出珍貴的看法和建議。感謝大家在百忙之中抽空參與本次會議。現(xiàn)在，請允許我代表高三(13)班全體任課老師家長們匯報我們工作和教學狀況。

其實，我們的高三教學工作從8月份就已經(jīng)開頭了。而在8月補課之前，我們班級部的老師就已經(jīng)開頭了許多的預備工作。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)覺，我們面臨的形勢特別嚴峻，我們在上學期的期考中，我們在各個指標方面基本都位于劣勢，但是，我們也布滿著信念，由于只要仔細去做，方法總是有的。正如俗話說的，只要信念不滑坡，方法總比困難多。就像05級的時候一樣，高二期考很不抱負，但是到高三全力付出，也是在陳副校長的帶領(lǐng)下，20xx年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個臺階。所以我們認真討論了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作，查閱他們留下的相關(guān)材料，分析他們勝利的閱歷和存在的不足。我們初步擬定了班級工作方案，并在之后的工作中根據(jù)方案進行教育教學工作。我們堅持“育人為本，德育為先，智育跟上，體育保障”的原則，引導同學從細節(jié)做起，德智體全面提高，指導班主任要擅長觀看，擅長解決普遍問題。我們的工作目標是：著手于培育讓社會滿足，讓高校接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，讓同學對自己滿足，讓社會對學校滿足。為了實現(xiàn)我們的教育目標，我們對同學和老師都進行了一系列的工作和要求。

首先在學習氛圍的營造方面，同學在補課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅：

這正是我們對高三同學的要求和期望，也是我們家長的心聲。對教學樓的墻壁進行了粉刷，也布置各班對教室里面進行了教室文化設(shè)計，營造了更濃的學習氛圍。其次，我們注意對同學進行角色轉(zhuǎn)變教育，讓每個同學都意識到高三的特別性，并明白高三的學習和生活當中應當留意的問題，知道自己“是什么人，什么時候，該做什么事情”，讓同學明確自己的進展方向。引導同學立長志、立大志，以遠大的目光，以堅韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學習和生活，為更美妙的明天打下堅實的基礎(chǔ)。

第三，班級定期實行不同的教育手段，使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式敏捷化。

1)、開好每周五的班級總結(jié)，總結(jié)爭取做到簡潔、有效，有針對性地指出同學的優(yōu)缺點，并賜予實際的改進方法的指導。

2)、各班利用好每周一次的班會課，班主任與同學進行開放式的溝通，讓班會課成為提出問題，討論制定解決方案的陣地。

3)、常常召開班主任會議，針對班級和班級存在的問題進行討論，尋求解決方法，并要求班主任不折不扣地貫徹學校的決策和班級的打算。

4)、出版了第一期的高三同學的學習和心理指導板報，并組織各班仔細學習，對高三備考開頭時期同學面臨的學習和心理問題進行指導。

5)、開學初分別召開體藝生會議、班級總分優(yōu)秀生會議、二本臨界生會議、學困生會議，針對不同的同學群體給以不同的指導與關(guān)心。

7)、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析，讓同學客觀評價自己，并反思自己的學習與生活，找到進展的突破口，力爭下不為例，實現(xiàn)實質(zhì)進步。

第四，在老師層面的工作：

1)、8月1日組織高三全體老師會，傳達了柳州市高三總結(jié)、工作支配會議精神。8月3日組織了備課組長會議，打算每天晚上的6:40-7:20為學科限時訓練時間，讓同學對近期的學習內(nèi)容進行復習，加強限時解題的力量;確定了本學期的月考支配。9月2日組織各備課組長及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報，學習了劉主任提出的：學風要抓緊，一本闖一闖，二本保持，細心策劃。

2)、布置班主任的每天早上、中午、晚修的同學考勤及每天的教學狀況巡堂，假期布置了學科高考備考及個人高考備考方案的要求，要求各學科支配好與上屆高三老師要高考說明進行閱讀的支配

3)、8月1日晚組織了班主任會，對高三的教育工作進行了布置。8月18日再次召開了班主任會議。支配了每班十二名同學與老師的結(jié)對。要求每個學習一個月后都要上交溝通表。同學基本都能做到，而且做得還不錯。開學以來，班主任會議更是常規(guī)化，細化，針對發(fā)覺的問題準時商議?探討，找到解決方法。

4)、9月17日進行了高三老師教學滿足度調(diào)查?？傮w來講，我們的同學對老師的教學的滿足度很高，對班級的管理也很滿足。老師也針對同學提出的一些期望進行反思，和同學進行溝通，并進行改進。

第五、班級詳細工作支配

1、8月補課期間統(tǒng)一播放勵志教育片《高三》，要求每個同學寫觀后感，對自己的高三進行初步規(guī)劃。

2、補課起號召同學與老師進行溝通，并填寫相關(guān)表格，班級進行檢查評估。

3、狠抓時間、狠抓紀律，每天早讀、午讀、晚讀都支配班主任值班考勤，發(fā)覺吃到的同學責令其書寫一份思想熟悉，讓同學從思想上和行動上都跟上高三的步伐。

4、實行班主任巡堂制度，發(fā)覺問題準時反映，準時解決。

5、9月開學初出版第一期《高三學習和心理指導》，并組織各班進行學習和貫徹

6、9月中旬進行了第一次月考，對前一階段的教學效果進行了檢測，考后組織出版光榮榜，組織老師和同學方面的質(zhì)量分析。對優(yōu)秀的同學賜予表彰，樹立典型榜樣。在這次考試中，同學們克服了一些列的困難，表現(xiàn)良好。有如下同學分別達到了學校的模擬一本和二本劃線，他們分別是，試驗班：平行班：盼望同學們向他們學習，永不服輸，勇往直前。

此外，我們下一階段將要做的工作有：1、盡管絕大多數(shù)同學都已經(jīng)明確了前進的方向，并在努力朝著目標奮斗，但是有少數(shù)同學仍舊處于迷茫之中。所以，我們要在家長們的幫助之下，仔細為這些同學進行思索，為他們教導迷津。2、進一步引導同學進行高考的討論，做好第一輪復習工作，打下堅實的基礎(chǔ)，為高考的勝利做好鋪墊。3、制定同學進展規(guī)劃表，引導同學對自己的高三，以至今后的進展進行規(guī)劃和自我監(jiān)督。4、加強課堂紀律的監(jiān)督和登記工作，使同學們做到進入教室就能寧靜地學習，熟悉到既然要高考，就要努力付出。5、學習上連續(xù)對同學進行細心指導，為了我們共同的高考目標而努力。

家長們，學校是教育的主陣地。但是教育需要同學、學校和家庭，甚至整個社會的共同努力。我們或許轉(zhuǎn)變不了社會的大環(huán)境，但是我們可以轉(zhuǎn)變我們自己。讓我們攜起手來，為我們的孩子有一個更好的將來，而共同努力!在此，我想對大家提出幾條要求和建議：1、家有高考生，許多事情都不一樣了。家庭的重點應當放在對孩子的教育上面。家長要做好孩子的后勤工作，盡可能的支持自己的小孩讀書。要供應更好的家庭環(huán)境，孩子回家的時候多溝通，不要太吵雜，要有個寧靜的學習和休息環(huán)境。2、合理期盼。對待自己的小孩要合理期盼，不要要求太高。不要認為考上本科，甚至很好的本科，一本，這樣才是勝利，才有面子。要知道高考的勝利不是一朝一日的事情，要經(jīng)過長期的積累，才能在高考中呈現(xiàn)出超人的水平。假如你的孩子始終以來成果都是一般，那么想要讓他在高考中考出很高的成果是不怎么可能的。要理解高校的重要性，只要仔細努力，在任何高校都能提高自己，為今后的勝利打下基礎(chǔ)。當讓，也不能對自己小孩要求太低?！氨M力就行”這句話少講，應當有個明確的目標。要有個比現(xiàn)狀略微高一些的目標?？傊覀儾荒芴吖雷约旱男『ⅲ膊荒苋斡伤约弘S便進展。這都是不行取的。3、不要太過于信任自己的小孩，要有點質(zhì)疑精神。有的家長一味地信任自己的孩子，對他們所說的一切都認為是對的，都應當聽從，甚至還懷疑老師的說法，這是很不好的。你的小孩年紀還小，他的言行可能不怎么客觀，我們應當要跟他一起分析，需要的時候應當詢問老師。要知道，有的時候老師更了解你的小孩。

家長同志們，我們學校，我們老師，和你們一樣，都是在為了給孩子們制造更好的將來而努力著，讓我們并肩作戰(zhàn)，克服困難，和我們的同學一起，為抱負而努力奮斗!祝福大家身體健康，工作順當，實現(xiàn)幻想!感謝!

學校領(lǐng)導高三同學家長會講話三：

各位家長伴侶：

大家下午好!

首先，請允許我代表高三班級組全體老師對你們的到來表示熱鬧的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參與我們的家長會，可以看出你們對自己子女的關(guān)懷和對我們學校的工作的支持。我同時還要代表全體高三同學感謝大家的到來，對同學來說只要自己的家長在其中，來參與會議這就是傲慢就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為不竭的力氣源泉。

各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬開學已兩個多月了，高三是人生的一個十字路口，對我們的每一位同學來說都至關(guān)重要。今日距離高考200天，他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們請各位家長來是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下我們這一屆高三同學在校及在家的狀況，以便老師能夠準時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長樂觀參加到同學的教育管理中來，共同關(guān)懷、了解和分析他們的學習和生活狀況，給他們以適當?shù)年P(guān)心和推動，使學校、同學，家庭三方形成合力，爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平，考上抱負的高校，實現(xiàn)我們共同的目標。這是我們今日召開家長會的主要目的。下面我講四個方面的問題：

一、本屆高三基本狀況

(一)同學基本狀況：今年我校共組建了14個高三教學班，其中理科有4個討論性學習班，8個一般班，文科有1個討論性學習班，1個一般班，高三共有同學803名，其中理科688名，文科115名。

(二)老師基本狀況：本屆高三的班級組長、班主任和任課老師的聘任，是根據(jù)老師個人崗位申請和學校整體推動、逐層聘任、競爭上崗、動態(tài)調(diào)整的原則確定的，任課老師43名。目前看來，高三老師群

體整體上是好的，他們對同學負責，對家長負責，對學校負責，也對自己負責，工作樂觀，敬業(yè)奉獻，團結(jié)合作，思想上、行動上與學校保持高度全都，以樂觀向上的生活態(tài)度、樂觀奮進的工作態(tài)度，腳踏實地，科學備考。這一點請家長們放心。

二、工作的要求及措施

(一)抓實工作作風，嚴格工作紀律。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)思想作風教育整頓活動我們進一步加強了工作紀律，實行高三老師動態(tài)管理機制，確保高三老師隊伍的整體素養(yǎng)。我們要求高三老師全力以赴，踏實苦干，調(diào)整好狀態(tài)，全身心投入，扎實做好備課、上課、檢測、輔導等常常性工作。為了便于研討溝通，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，從現(xiàn)在開頭高三老師集中辦公，辦公室就設(shè)在高三教學樓上，以便準時和同學溝通，可以說我們的老師把時間和精力都花在同學身上，用超常的勞動付出來換得同學最大的收益。

我們對本屆高三班級實行層層目標管理，學校跟班級組、班級組跟班主任、班主任跟任課老師，層層簽訂高考目標責任合同書，班主任為目標管理第一責任人，同班任課老師、班級組整體實行“抱團考核”制度，班級組跟任課老師要人數(shù)，班主任跟任課老師要質(zhì)量。在目標促動下，主管校長、班級主任、班主任率領(lǐng)任課老師扎扎實實落實備考方案。

(二)重視教學過程，加強過程管理。學校主要從教學常規(guī)管理入手，集中精力抓好教學過程，抓落實、抓實效。

1、訂好方案，把準方向?！胺彩骂A則立，不預則廢”，開學初學校制定出了各學科備考方略，學校要求各備課組在教學調(diào)研的基礎(chǔ)上，依據(jù)各學科特點制訂出詳細到每一天，甚至每一節(jié)課的具體的備考復習方案，增加教學上的針對性、實效性。目前，高三第一輪復習備考工作扎實推動，通過對兩次綜合性考試成果對比分析，發(fā)覺絕大多數(shù)同學有了不小的進步。

2、加強研討，狠抓落實。本屆高三是首屆課改同學，為了提高高三備考的針對性，學校先后三次派高三備課組長、部分老師到西寧、寧夏進行培訓，實地觀摩聽課，回來之后進行再培訓。學校強調(diào)全體老師仔細鉆研教材，討論教法和學法，教學上要從大處著眼，小處著手，嚴格要求，很抓落實，不放過每一個教學的細節(jié)，狠抓基礎(chǔ)學問的落實和解題力量的訓練，精選資料，精講多練，每節(jié)課保證不少于10-15分鐘的訓練時間，培育同學的自主學習力量，切實提高課堂教學效率。

3、階段分析，反思改進。升入高三后我們已經(jīng)組織了三次考試，每次考試我們都仔細地進行分析總結(jié)，從班主任、任課老師、備課組、班級組、學校等各個層面進行分析總結(jié)，發(fā)覺問題，反思教學中的得失，準時提出整改措施，調(diào)整復習策略。例如對于存在薄弱學科的臨界生，在課堂上有重點地提問、利用課余時間進行個別輔導，把每次考試作為最好的調(diào)整時機。

三、給高三同學的幾點盼望

(一)盼望同學們喜愛老師，擅長跟老師溝通。同學們，高中老師雖然與你們只相處三年，但是他們會影響你們將來的學習和工作，甚至影響你的人生軌跡。從普遍意義上來講，老師都是愛同學的。他們有著自己不同的個人修養(yǎng)，他們對愛的表達方式可能不一樣，但那份愛是根本不需要用語言來表達的。老師的目標和你們是全都的，就是在教與學的互動中，使你得到最大限度的成長和進步。所以，你要投入最大的熱忱，愛你的老師。愛是彼此的，師生之情是人類千古稱頌的宏大情感之一，你喜愛老師，老師自然也喜愛你們。

(二)克服學科“瘸腿”現(xiàn)象，注意全面進展?，F(xiàn)在部分同學消失考得好的科目愛好就濃，自然情愿投入許多精力，反過來又促進該科成果的提高，形成良性互動;另一方面，考得不好的科目愛好不濃，做題畏難心情重，花時間少，收效低，這樣反過來又導致該科成果的進一步下滑，形成一種惡性循環(huán)。其實，最終算下來，優(yōu)勢科目提高的分數(shù)還抵不上“瘸腿”科目損失的分數(shù)，導致整體成果下滑，這是得不償失的。在高中階段，你不是做學問，而是學基礎(chǔ)學問。從完成學習的意義上講，你沒有理由偏重哪一科，而喜愛聽哪個老師的課，不喜愛聽哪個老師的課。對于那些你自認為不感愛好的科目，你不妨和這個科目的老師多進行溝通，漸漸培育你聽課和學習的愛好。否則，一旦消失你厭煩聽哪個老師的課而造成偏科，高考你就要吃大虧了。

(三)盼望同學們以平常心對待考試，對待高考。進步可能往往是曲折的，成果有起伏是正常的，因此對于個別考試、測試的結(jié)果要重視但不能過分在意，作為同學要比努力、比提高。進取比進位更重要，要看重自己的進取態(tài)度，而不是在學校、班級中的排位。要在過程中完善自我。你們現(xiàn)在已經(jīng)進入高考前的沖刺階段，學習負擔重，心理壓力大，考試、測驗頻繁，這是事實，但我們肯定要自信，不要給自己太多壓力，要多參與體育熬煉活動，勞逸結(jié)合，保持良好的心態(tài)。你們要堅信，有學校、有老師、有家長做你們的頑強后盾，加上你們的聰慧才智和勤奮努力，20xx年高考肯定會再創(chuàng)輝煌!

四、對各位家長的幾點要求與盼望

(一)重視家庭教育。聞名教育家陶行知先生曾說：“千學萬學學做真人。”做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長