學(xué)生演講比賽演講稿4篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)生演講比賽演講稿4篇同學(xué)演講競(jìng)賽演講稿學(xué)校生演講競(jìng)賽演講稿高校生演講競(jìng)賽演講稿:激情高校生演講競(jìng)賽演講稿范文：冬日的地中海敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好！強(qiáng)健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新奇的空氣，讓久儲(chǔ)的幻想復(fù)活，讓我們一起飛行！信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今日我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

高校的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說過：“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己?！比欢?，我們校內(nèi)中消失有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思索。我們的同學(xué)是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

在課堂上沉醉在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？

在校內(nèi)的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？

此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘愉快似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過硬的本事，沒有豐富的學(xué)問，是無法在社會(huì)上立足的。

就在去年6月下旬，國家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上公布，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止6月20日，全國一般高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中討論生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，?？粕暮灱s率約為30%。去年畢業(yè)的高校生總數(shù)是212萬，也就意味著全國還有100萬左右的同學(xué)尚未落實(shí)工作。面對(duì)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么？高校生就業(yè)難只是客觀緣由嗎？讓我們分析主觀緣由吧！

生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏推斷力量和審美力量。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。假如您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？

同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^高校四年。他說到：高校四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)高校四年有個(gè)正確的熟悉和規(guī)劃。

同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？假如父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的難過。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，勝利更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。

同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

學(xué)校生演講競(jìng)賽演講稿同學(xué)演講競(jìng)賽演講稿（2）|返回名目敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!我叫王##，來自河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路學(xué)校五班級(jí)一班。前段時(shí)間，我的作文《照看有病的姥爺》在共青團(tuán)平頂山市委及學(xué)校少先大隊(duì)組織的“把我的幸福告知你”征文大賽中獲得國家級(jí)獎(jiǎng)，而且要到首都北京領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我得到這一消息時(shí)，心情感動(dòng)萬分!這個(gè)好消息快速傳遍了整個(gè)校內(nèi)，老師和同學(xué)們都為我感到傲慢與驕傲!

今日，我站在這里，愿和大家一起再次共享我的幸福。這次征文中的內(nèi)容是我真實(shí)的生活寫照：我的媽媽漂亮和善，她是姥爺最小的女兒，也是最孝順的，她時(shí)常教育我要對(duì)老人和他人有愛心。她為姥爺洗尿布、買養(yǎng)分品時(shí)總帶著我，要我從小就懂得孝順父母是兒女的天職，在潛移默化中我懂得了付出永久比索取幸福。

媽媽很愛自己的父母，姥爺姥娘病重時(shí)她不怕臟不怕累，打針喂藥，到醫(yī)院護(hù)理，從未嫌麻煩，正由于媽媽是姐妹中最小的，所以我就有了同齡人沒有的經(jīng)受，同齡人的爺爺奶奶們都年輕，而我的姥爺卻很老了，感謝上天給了我童年和媽媽一起服侍癡呆姥爺?shù)臋C(jī)會(huì)，讓我從小懂得了奉獻(xiàn)是一種幸福，也感謝學(xué)校老師和媽媽對(duì)我的愛心教育。等我爸爸媽媽老了的時(shí)候，我肯定也會(huì)像今日的媽媽一樣做一個(gè)孝順的乖女兒。

這次獲獎(jiǎng)或許是我接近文學(xué)、喜愛文學(xué)的一道飛虹，從學(xué)校二班級(jí)起，我就開頭練筆，開頭閱讀一些文學(xué)作品，可我怎么也沒想到會(huì)在我魂?duì)繅?mèng)縈的首都北京領(lǐng)獎(jiǎng)，其實(shí)獲獎(jiǎng)并非我的最大愿望，我憧憬北大、憧憬清華，更想當(dāng)一名作家，用自己的故事打動(dòng)天下的兒女，讓他們和我的媽媽一樣譜寫中華民族孝道的華美樂章!

感謝我們五條路學(xué)校如春風(fēng)化雨般的教育，使我懂得了如何做人，也感謝這次征文活動(dòng)給了我傾訴幸福的機(jī)會(huì)，我將把這一美妙時(shí)刻永久牢記在心，感謝大家!

高校生演講競(jìng)賽演講稿:激情同學(xué)演講競(jìng)賽演講稿（3）|返回名目激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行腳印?????。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是緘默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。

激情源于幻想，引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思索著下一個(gè)XX年方案的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名勝利的it人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動(dòng)。她需要樂觀的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最終的成熟。

記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我扮演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)峻的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我立刻感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到伴侶們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽到伴侶們一句句暖和的話語的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

很多同學(xué)經(jīng)常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要緣由之一就是心中缺少了激情。

假如幻想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假如行動(dòng)沒有激情，人生將一無所成！

或許我們應(yīng)當(dāng)感謝上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來說，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有學(xué)問就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。

長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去轉(zhuǎn)變自己，去轉(zhuǎn)變自己想轉(zhuǎn)變的一切。既然不信任命運(yùn)的支配，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不信任自己注定平凡，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

伴侶們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！

高校生演講競(jìng)賽演講稿范文：冬日的地中海同學(xué)演講競(jìng)賽演講稿（4）|返回名目有人說，沒有暖和記憶的冬天是寒冷的。對(duì)我而言，逝去的冬已猶如一滴淚在時(shí)間的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫?zé)岬难劢恰Ｄ欠轀責(zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭，仰視冬日的陽光在地中海的水面閃爍。于是喜悅地回憶起那遷徙途中很多的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四周，還有一路同伴，在濕冷與困難中一路陪伴。那個(gè)冬在五個(gè)月前悄然而至，寧靜得讓我無法察覺，寧靜得讓我懷揣一顆躁動(dòng)的心鼓起士氣踏上了這個(gè)講臺(tái)。臺(tái)下的眼神與我的一樣寧靜，他們也肯定在寧靜地期盼著那個(gè)英語演講競(jìng)賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱鬧的掌聲，然后瞬間打破這種死寂。

——然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動(dòng)了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補(bǔ)了我的一切努力，一切天賦，一切士氣，甚至一切自救的方法。著實(shí)這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓舞的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的盼望，盡管我一次次機(jī)械地重復(fù)著已被剪得支離破裂的段落。然而過渡的緊急還是讓我完完全全地?cái)〗o了我的第一次，敗給了我自己。一種夢(mèng)幻的黑色如同冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我，間或一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種圓滿的嘆息中擁我緩緩走下講臺(tái)，漸漸走回自己的座位，然后快速地坐下，強(qiáng)迫自己信任這只是一場(chǎng)夢(mèng)，而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。我時(shí)常自信地認(rèn)為經(jīng)受就是一種瀟灑，假如不曾經(jīng)受就會(huì)沒有回憶。然而此時(shí)的我卻只是機(jī)械地默念著：我是失敗者，我是失敗者。

——失敗者預(yù)備逃離，逃離這股恐慌，這股寒冷。而正值游走時(shí)卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手，接過一張生疏的卻寫著如此熟識(shí)的“tomorrowisanotherday”的條，掏出振了又振，重復(fù)地寫著“起碼你有士氣站在臺(tái)上，而我卻沒有，我為你傲慢”那條短信的手機(jī)。我再也無法掌握全部生疏的，熟識(shí)的，脆弱的，膚淺的感情，痛痛快快地傾倒出來，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至盼望從伴侶的目光中看到一絲從未有過的憐憫，甚至盼望他們告知我這條路不適合你，你應(yīng)當(dāng)選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告知我：就算沒有路，還有天，就算沒有天，還有海的蔚藍(lán)。那蔚藍(lán)正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過。于是我信任全部宏大演講家的第一次都會(huì)令自己圓滿，只有這樣才有走向勝利的動(dòng)力，動(dòng)力也會(huì)成為我的排浪，讓我擁向暖和的海港。一同前行的伙伴曾問我：假如人分兩種，一種是先體會(huì)好的，把壞的留到最終;另一種是先選擇壞的，留好的到最終。我們習(xí)慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者，那么你會(huì)選擇哪個(gè)?我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對(duì)一切的未知布滿了