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文檔簡介
專題05語法填空【大題精做】
沖刺2023年高考英語大題突破
(解析版)
婆題型簡介
該題型它將語法知識的考查置于短文中,通過設(shè)置純空格題填空和給填空兩種形式來表現(xiàn),主要考查學(xué)
生的英語綜合應(yīng)用能力,通過語篇中考查學(xué)生的理解語篇的能力,分析句子結(jié)構(gòu)以及熟練運(yùn)用語法的能力。
學(xué)典例在線
(2022年新高考全國I卷英語真題)
TheChinesegovernmentrecentlyfinalizedaplantosetupaGiantPandaNationalPark(GPNP).56
(cover)anareaaboutthreetimes57sizeOfYellowstoneNationalPark,theGPNPwillbeoneofthefirst
nationalparksinthecountry.Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat58
(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority
59(increase)effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.
Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP60(design)to
reflecttheguidingprincipleof^protectingtheauthenticityandintegrity(完整t生)ofnaturalecosystems,preserving
biologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,61leavingbehindpreciousnaturalassets(資產(chǎn))for
futuregenerations,?TheGPNP,smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate62(population)and
homesofgiantpandas,and63(eventual)achieveadesiredlevelofpopulationinthewild.
Giantpandasalsoserve64anumbrellaSPeCieS(物種),bringingprotectiontoahostofplantsand
animalsinthesouthwesternandnorthwesternpartsofChina.TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotection
forallthespecies65livewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthofthe
ecosysteminthearea.
【答案】
56.Covering57.the58.were59.toincrease60.is
designed61.and62.populations63.eventually64.as65.that
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了中國政府決定建立的大熊貓國家公園(GPNP)的計(jì)劃。
56.考查非謂語動(dòng)詞。句意:該公園占地面積約為黃石國家公園的三倍,將成為中國首批國家公園之一。
分析句子可知,空處應(yīng)填動(dòng)詞非謂語形式作狀語,空處和邏輯主語theGPNP為主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞形
式作狀語,首字母大寫。故填COVering。
57.考查冠詞。句意:該公園占地面積約為黃石國家公園的三倍,將成為中國首批國家公園之一。分析句
子可知,此處考查倍數(shù)表達(dá)法,即為:倍數(shù)+thesizeof+比較成份,因此此處應(yīng)填定冠詞the。故填the。
58.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū),將許多現(xiàn)有
的大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu),以提高效率,減少管理上的不一致性。分析句子可知,空處在that引
導(dǎo)的定語從句中作謂語,先彳亍詞為asignificantnumberofareas,先行詞在從句中作主語,根據(jù)"previouSIy(之
前地)”可知從句的時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去時(shí),根據(jù)主謂一致,從句主語復(fù)數(shù),從句謂語要用復(fù)數(shù)形式。故填were。
59.考查非謂語動(dòng)詞。句意:該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū),將許多現(xiàn)有的大熊貓
保護(hù)區(qū)納入一個(gè)管理機(jī)構(gòu),以提高效率,減少管理上的不一致性。分析句子可知,空處應(yīng)填動(dòng)詞非謂語形
式作目的狀語,故空處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語。故填toincrease。
60.考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意:GPNP旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性,保護(hù)生物多
樣性,保護(hù)生態(tài)緩沖區(qū),為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導(dǎo)原則。分析句子可知,空處在句中作謂語,
和句子的主語TheGPNP之間為被動(dòng)關(guān)系;敘述客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故設(shè)空處應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)的被
動(dòng)語態(tài),主語單數(shù),謂語應(yīng)用單數(shù)形式?故填isdesigned。
61.考查連詞。句意:GPNP旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性,保護(hù)生物多樣性,保護(hù)生態(tài)
緩沖區(qū),為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導(dǎo)原則。分析句子可知,空處前后為并列關(guān)系,應(yīng)用并列連
詞ando故填ando
62.考查名詞。句意:GPNP的主要目標(biāo)是改善不同種群和大熊貓家園之間的聯(lián)系,最終達(dá)到理想的野生大
熊貓數(shù)量水平。分析句子可知,空處和and后的復(fù)數(shù)名詞homes并列,且在句中作賓語,應(yīng)用可數(shù)名詞
population.意為"種群”,且應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填POPUIaliOns。
63.考查副詞。句意:GPNP的主要目標(biāo)是改善不同種群和大熊貓家園之間的聯(lián)系,最終達(dá)到理想的野生大
熊貓數(shù)量水平。分析句子可知,空處后為動(dòng)詞achieve,空處應(yīng)用副詞作狀語修飾動(dòng)詞achieve,結(jié)合語意可
知,此處意為“最終",應(yīng)用副詞eventually。故填eventually。
64.考查介詞。句意:大熊貓還扮演著保護(hù)傘的角色,為中國西南和西北地區(qū)的許多動(dòng)植物帶來保護(hù)。分
析句子可知,此處考查固定短語SerVeas,意為“充當(dāng)”,故空處應(yīng)填介詞as。故填as。
65.考查定語從句。句意:該計(jì)劃旨在為生活在GiantPandaRange的所有物種提供更有力的保護(hù),并顯著
改善該地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)健康。分析句子可知,空處考查引導(dǎo)限制性定語從句的關(guān)系詞,指代先行詞species,
指物,在從句中作主語,且先行詞前有all修飾,故只能用關(guān)系代詞that。故填that。
【點(diǎn)睛】
【設(shè)空有提示詞時(shí)】
1.動(dòng)詞考慮是謂語還是非謂語
謂語則考慮時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致;
非謂語則考慮非謂語的解題思路,主動(dòng)關(guān)系、被動(dòng)關(guān)系和固定搭配等原則;
2.名詞考慮變?yōu)閺?fù)數(shù)形式、形容詞、或動(dòng)詞派生詞;
3.形容詞考慮變?yōu)楦痹~、比較級、否定前綴或名詞派生詞;
4.代詞則根據(jù)上下文空格前后的詞判斷用何種代詞形式。
【設(shè)空無提示詞時(shí)】
當(dāng)空格前后為兩個(gè)句子,且其中一個(gè)句子在另一句中充當(dāng)某一句子成分時(shí),空格處應(yīng)填從屬關(guān)聯(lián)詞。一般
情況下,考查的是定語從句的關(guān)聯(lián)詞,有時(shí)也考查名詞性從句或狀語從句的關(guān)聯(lián)詞。
L關(guān)系代詞:that,which,who,whom,whose,as;關(guān)系副詞When,where,why
2.名詞性從句:that,whether,if;連接代詞社21;/1?111.(:11/0110/'?112±6丫61'等;連接副詞Where∕why∕how∕When
等
3.狀語從句:when/while/if/unless/because/until等
4.當(dāng)空格后有名詞而且兩者搭配在一起表示泛指或特指含義,或者空格處修飾序數(shù)詞、最高級、表示特指
意義的比較級等形式時(shí),那么空格處一般是填冠詞。有時(shí)還考查冠詞在一些固定搭配中的用法。
5.當(dāng)名詞或代詞在句中不作主語、表語或動(dòng)詞的賓語時(shí),其前面一般是填介詞。對介詞的考查通常側(cè)重于
固定搭配中的介詞及常見介詞的習(xí)慣用法。
6.代詞在語法填空中主要考查it的用法,此外還有人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞和不定代詞
需要掌握。
PerhapsnootherscientisthashadagreaterimpactonChina'saerospacescience36OianXuesen.
BorninHangzhouin1911,QianwenttotheUnitedStatesforfurtherstudiesin1935.Soonasapioneerin
Americanjetandrockettechnology,heandhiscolleagues37-(found)theJetPropulsionLaboratoryinthe
1940s,nowoneofNASA,sleadingspace-explorationcentres.
38(overcome)manydifficultiesintheUS,QianeventuallyreturnedtoChinain1955.Hereceiveda
39(hero)welcomefromhishomeland.Atthattime,inpoorChina,itsrocketsciencewas
undeveloped—Nomajorsinrocketscience;Notalents;Noexperts.Nevertheless,the“No"sdidn,tdiscouragehim
fromtaking40thechallenge.Hisreplyto“CanweChinesepossiblymakemissiles?^^wasa
41(determine)“Whynot?WeChineseareabletomakethesamethings42otherpeoplemakc.^^
UnderQian,sleadership,ChinadevelopedtheDongfengmissilesandlauncheditsfirstman-madesatellite.
EvenmuchofthetechnologybehindtheShenzhourocketscanalsobetracedbacktoQian,research,soheearned
thenameof??thefatherofChina9acrospace,,?
Qianwasextremely43(knowledge),especiallyintheareaoffrontierscienceresearch.However,
44mighthavemadehimsuchanoutstandingandcreativescientistwasprobablyhisstronginterestin
otherthings,suchasmusicanddrawing.Hisdeepappreciationforartoftengavehim45(inspire)in
his-scientificresearch.
On31October2009,thewholecountrywassaddenedbyQian,sdeath,andpeoplehonouredandremembered
himindifferentways.
【來源】江蘇省南通市海安市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期11月期中英語試題
【答案】
36.than37.founded38.Having
overcome39.hero,s40.on41.determined42.that43.knowledgeable44.what45.inspiration
【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章介紹了錢學(xué)森對中國航天科學(xué)的影響以及突出貢獻(xiàn)。
36.考查介詞。句意:也許沒有其他科學(xué)家比錢學(xué)森對中國航天科學(xué)的影響更大。分析句子可知,空處前
有形容詞比較級greater,故此處考查比較級的結(jié)構(gòu),即“形容詞比較級+than”,結(jié)合語意可知,此處意為“比”,
故應(yīng)用介詞than=故填than..
37.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:作為美國噴氣和火箭技術(shù)的先驅(qū),他和他的同事在20世紀(jì)40年代建立了噴氣
推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)在是美國宇航局領(lǐng)先的太空探索中心之一。分析句子可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞作謂語,根據(jù)時(shí)
間狀語194OS可知,此處應(yīng)用一般過去時(shí),故空處應(yīng)用動(dòng)詞一般過去時(shí)態(tài)。故填founded。
38.考查非謂語動(dòng)詞。句意:在美國克服了許多困難后,錢最終于1955年回到中國。分析句子可知,此處
應(yīng)用動(dòng)詞作非謂語,與邏輯主語Qian之間是主動(dòng)關(guān)系,結(jié)合語意可知,空處動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之前,故
此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成時(shí),即havingdone結(jié)構(gòu)。故填Havingovercome?
39.考查名詞所有格。句意:他受到了祖國英雄般的歡迎。分析句子可知,空處后是名詞Weleome,空處應(yīng)
作定語修飾WelCome,結(jié)合語意可知,此處意為“英雄般的“,故此處應(yīng)用名詞所有格形式,即hero's。故填
hero's。
40.考查介詞。句意:然而,這些所謂的“不”并沒有阻止他接受這個(gè)挑戰(zhàn)。分析句子可知,此處考查固定短
語takeon,意為“接受",故空處應(yīng)填介詞on。故填on。
41.考查形容詞。句意:他對“我們中國人有可能制造導(dǎo)彈嗎?”這個(gè)問題的回答是堅(jiān)定的,即“為什么不呢?
我們中國人能夠制造和其他人一樣的東西。'‘分析句子可知,此處應(yīng)用形容詞作定語,結(jié)合語意可知,此處
意為“堅(jiān)定的,堅(jiān)決的",故應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞,表示人物的態(tài)度,即determined。故填determined。
42.考查定語從句。句意:他對“我們中國人有可能制造導(dǎo)彈嗎?”這個(gè)問題的回答是堅(jiān)定的,即“為什么不
呢?我們中國人能夠制造和其他人一樣的東西。”分析句子可知,此處考查引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞,指代先
行詞things,指物,在從句中作賓語,先行詞前有thesame修飾,關(guān)系代詞只能用that。故填that。
43.考查形容詞。句意:錢學(xué)識淵博,尤其是在前沿科學(xué)研究方面。分析句子可知,此處應(yīng)用形容詞作表
語,意為“學(xué)識淵博的",故空處應(yīng)填形容詞knowledgeable。故填knowledgeable。
44.考查名詞性從句。句意:然而,使他成為如此杰出和有創(chuàng)造力的科學(xué)家的可能是他對其他事物的強(qiáng)烈
興趣,如音樂和繪畫。分析句子可知,此處考查引導(dǎo)主語從句的連接詞,從句缺主語,意為“什么”,故應(yīng)用
連接代詞what來引導(dǎo)主語從句。故填whal?
45.考查名詞。句意:他對藝術(shù)的高度欣賞經(jīng)常給他的科學(xué)研究帶來靈感。分析句子可知,此處應(yīng)用名詞
作賓語,結(jié)合語意可知,此處意為"靈感”,故應(yīng)用名詞inspiration,抽象名詞不可數(shù)。故填inspiration。
事刷模擬
???_______________
(A)
(2022?江蘇?統(tǒng)考一模)
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Consistingofabambooframeanda[(delicate)paintedpapersurface,Chineseoil-paperumbrellas
havelongbeenviewedasasymbolofChina,straditionofculturalcraftsmanshipandpoeticbeauty.Notjustare
theyaninstrumenttokeepoffrainorsunlight,butalsoworksofart2(DoSSeSS)richculturalsignificance
andaesthetic(美的)value.
Thefirstoil-paperumbrellasappearedduringEasternHanDynasty(25-220).Latenthey3(bring)
overseastoJapanandancientKoreaduringtheTangDynasty(618-907),whichis4theywereknownas
“Tangumbrellas,,?
IttakesquitealotoftimeandefforttomakeatraditionalChineseoil-paperumbrella5hand.For
example,inFenshuitownshipinLuzhou,SichuanProvince,Craftsmenmustcompletemorethan90stepsanduse
over100differenttools6(create)asinglehandmadeoil-paperumbrella.
Sincetheappearanceofmodernmechanicalumbrellas,traditionaloil-paperumbrellas7(suffer)from
decliningsales,while8numberofcraftsmenhasbeenonthedecrcase.Fortunately,withthe9
(include)ofFenshuioil-paperumbrellasasoneofChina,snationalintangibleculturalheritagesin2008,thingshave
beenimproving.Thesegreatitemsappearinmanyfashionshowsandmediapublicationsduetothepositive
publicity10theyhavereceived.
【答案】
1.delicately2.possessing3.werebrought4.why5.by6.tocreate7.have
suffered8.the9.inclusion10.that##which
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。本文主要介紹了中國傳統(tǒng)油紙傘的歷史、工藝和現(xiàn)狀等。
1.考查副詞。句意:中國油紙傘由竹制框架和精美的紙面組成,長期以來一直被視為中國傳統(tǒng)文化工藝和
詩意美的象征。空處修飾形容詞Painted,應(yīng)填副同形式delicately作狀語,表示“精美地,故填delicately。
2.考查現(xiàn)在分詞。句意:它們不僅是遮風(fēng)擋雨的工具,而且是具有豐富文化意義和美學(xué)價(jià)值的藝術(shù)品。分
析句子可知,空處作后置定語修飾名詞短語WOrkSOfart,且與其邏輯主語WorkSOfart為主動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)
填現(xiàn)在分詞PoSSeSSing表主動(dòng),表示“擁有,具有故填POSSeSSing。
3.考查時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意:后來,在唐朝(618-907年),它們被帶到海外的日本和古代朝鮮,這
就是為什么它們被稱為“唐傘根據(jù)時(shí)間狀語CiuringtheTangDynasty,空處謂語動(dòng)詞應(yīng)填一般過去時(shí),且
與主語they之間為被動(dòng)關(guān)系,要與主語they保持主謂一致,用復(fù)數(shù)。故填WerebrOUght。
4.考查表語從句。句意:后來,在唐朝(618-07年),它們被帶到海外的II本和古代朝鮮,這就是為什么它
們被稱為“唐傘分析句子可知,空處引導(dǎo)一個(gè)表語從句作系動(dòng)詞is的表語,且從句缺狀語,應(yīng)用連接副
詞引導(dǎo),又根據(jù)句意可知,所以填連接副詞Why,表示“為什么",符合語境。故填Why。
5.考查介詞。句意:手工制作一把傳統(tǒng)的中國油紙傘需要花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間和精力。byhand為固定搭配,
表示“手工地故填by。
6.考查不定式。句意:例如,在四川瀘州汾水鎮(zhèn),工匠們必須完成90多個(gè)步驟,使用100多種不同的工
具才能制作出一把手工油紙傘。此處涉及固定句型USeSth.todo,表示“用某物做某事“,用不定式作目的狀
語。故填tocreate。
7.考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意:自從現(xiàn)代機(jī)械傘出現(xiàn)以來,傳統(tǒng)油紙傘的銷量一直在下降,而工匠的數(shù)量也在
減少。根據(jù)時(shí)間狀語Sincetheappearanceofmodemmechanicalumbrellas可知,空處謂語動(dòng)詞應(yīng)用現(xiàn)在完成
時(shí),表示過去的動(dòng)作或狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在,可能持續(xù)發(fā)生下去。且要與主語traditionaloil-paperumbrellas保持
主謂一致,用復(fù)數(shù),即havesuffered。故填havesuffered。
8.考查定冠詞。句意:自從現(xiàn)代機(jī)械傘出現(xiàn)以來,傳統(tǒng)油紙傘的銷量一直在下降,而工匠的數(shù)量也在減少。
空處涉及固定結(jié)構(gòu)thenumberof,表示”..的數(shù)量故填the。
9.考查名詞。句意:幸運(yùn)的是,隨著2008年汾水油紙傘被列入中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,情況有
所改善??仗幱啥ü谠~the修飾,應(yīng)填名詞inclusion,表示“包含,納入“,不可數(shù)名詞。故填inclusion。
10.考查定語從句。句意:由于受到了積極的宣傳,這些偉大的作品出現(xiàn)在許多時(shí)裝表演和媒體出版物中。
分析句子可知,空處引導(dǎo)限制性定語從句,代替先行詞PUbIiCity,指物,并在從句中作received的賓語,故
填關(guān)系代詞that或者WhiCh。故填that∕whicho
(B)
(2022?江蘇泰州?泰州中學(xué)??家荒?
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Whytruehappinessisn'taboutbeinghappyallthetime
Overthepasttwodecades,thepositivepsychologymovement11(brighten)uppsychologicalresearch
withitsscienceofhappiness,humanpotentialandflourishing.Itarguesthatpsychologistsshouldinvestigatenot
onlymentalillnessbutalso12makeslifeworthliving.
Thefoundingfatherofpositivepsychology,MartinSeligman,describeshappinessasexperiencingfrequent
positiveemotions,suchasjoy,excitementandsatisfaction,13(combine)withdeeperfeelingsofmeaning
andpurpose.Itimpliesapositiveattitudeinthepresentandanoptimisticoutlookforthefuture.Importantly,
happinessexpertshavearguedthathappinessisnotastable,14(change)featurebutsomethingflexible
15wecanworkonandultimatelystrivetowards.
Recentresearchindicatesthatpsychological16(flexible)isthekeytogreaterhappinessand
well-being.Forexample,17(be)opentoemotionalexperiencesandtheabilitytotolerateperiodsof
discomfortcanallowustomovetowardsaricher,moremeaningfulexistence.Studieshavealsodemonstratedthat
thewayWerespondtothecircumstancesofourliveshas18(influence)onourhappinessthantheevents
19(they).Experiencingstress,sadnessandanxietyintheshorttermdoesn'tmeanwecan,tbehappyinthe
longterm.Oftenwhenpeoplehavefaceddifficulty,illnessorloss,theydescribetheirlivesashappierandmore
meaningfulasaresult.
20feelinghappy,whichisatemporarystate,leadingahappierlifeisaboutindividualgrowthby
findingmeaningthroughthewholelife.Itisaboutacceptingourhumanitywithallitsupsanddowns,enjoyingthe
positiveemotions,andmakinguseofpainfulfeelingsinordertoreachourfullpotential.
【答案】
11.has
brightened12.what13.combined14.unchangeable##unchanging15.that16.flexibility17.bei
ng18.moreinfluences##moreinfluence19.themselves20.Unlike
【導(dǎo)語】本文為說明文。文章介紹了什么是積極心理學(xué)。幸福專家認(rèn)為幸福是靈活的,我們可以為此努力,
個(gè)人成長和接受人性是幸福生活的關(guān)鍵。
11.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:在過去的二十年中,積極心理學(xué)運(yùn)動(dòng)以其對幸福和人類潛力的科學(xué)研究為心理
學(xué)研究帶來了光明。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是句子謂語部分,根據(jù)時(shí)間狀語“Overthepasttwodecades”需
用現(xiàn)在完成時(shí),主語是movement,應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式。故填hasbrightened。
12.考查賓語從句。句意:它認(rèn)為,心理學(xué)家不僅應(yīng)該研究精神疾病,還應(yīng)該研究什么讓生活變得有價(jià)值。
分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是notonly...butalso…的并列部分做動(dòng)詞investigate的賓語,此處是賓語從句,從
句缺少主語,表示“事物”。故填What。
13.考查非謂語動(dòng)詞。句意:積極心理學(xué)的創(chuàng)始人MartinSeligman將幸福描述為經(jīng)歷頻繁的積極情緒,如
喜悅、興奮和滿足,以及更深層次的意義和目的感。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為非謂語形式,combine與
PoSitiVeemotiOnS之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)使用過去分詞表被動(dòng),故填COmbined。
14.考查形容詞。句意:重要的是,幸福專家認(rèn)為幸福不是一種穩(wěn)定的,不變的特性,但我們可以努力并
最終努力實(shí)現(xiàn)的靈活特性。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處需要形容詞作定語修飾名詞feature,表示“不變的”,故
填UnchangeableZunchangingo
15.考查定語從句。句意同上題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少定語從句引導(dǎo)詞,先行詞是SOmeIhing,定
語從句缺少賓語,故填that。
16.考查名詞。句意:最近的研究表明,心理靈活性是獲得更大幸福感的關(guān)鍵。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處
是句子主語部分應(yīng)使用名詞形式,表抽象意義,不可數(shù)。故填flexibility。
17.考查非謂語動(dòng)詞。句意:例如,對情感體驗(yàn)持開放態(tài)度,能夠忍受一段時(shí)間的不適,可以讓我們走向
更豐富、更有意義的生活事件本身。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是句子主語部分,應(yīng)使用動(dòng)名詞形式。故填
being?
18.考查形容詞比較級以及名詞單復(fù)數(shù)。句意:研究還表明,與事件本身相比,我們對生活環(huán)境的反應(yīng)方
式對我們的幸福感影響更多(或者更大)。根據(jù)后文“thantheevents___9___(they)”可知此處表示“更大影響''
應(yīng)使用比較級,此處構(gòu)成固定短語haveaninfluenceon或者h(yuǎn)aveinfluenceon,因?yàn)榇硕陶Z中influence表示
多種不同的影響的話,為可數(shù),應(yīng)使用moreinfluences更多影響:若強(qiáng)調(diào)起影響的話,為不可數(shù),應(yīng)使用
moreinfluence更大影響。故填moreinfluences/moreinfluenceo
19.考查反身代詞。句意同上題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處表示“事件本身”,需用反身代詞。故填themselveso
20.考查介詞。句意:與感覺幸福-一種暫時(shí)的狀態(tài)——不同,過一種更幸福的生活是通過尋找意義來
實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處表示“暫時(shí)的幸福”和“更幸福的生活”的比較,這兩種幸福是不同的,
需用介詞UnIike,位于句首首字母大寫。故填Unlike。
(C)
(2023江蘇常州?高三統(tǒng)考試卷)
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Itwasasuccessfulafternoonall-roundforFranceonSunday.Theteam21(book)itstickettothe
quarterfinalsofthe2022WorldCupwith223-1victoryoverPoland.Andmembersoftheteamhitanumber
ofhistoricmarks.
France'sgoalkeeperHugoLlorismadehis142ndappearance.23(come)IeVeI(平齊的)withLilian
Thuramashiscountry'smost-cappedplayer.Upfront,OlivierGiroudbecameFrance's24(Iead)men's
scorerwithhis52ndgoalforLesBleus,breakingThiciryHenry'srecord.
25,thestaroftheshowonSundaywasKylianMbaDDa26continuedhisrecord-settingpace
withaforcefuldouble.Atjust23yearsofage,Mbappeisoneofthemostexcitingtalentsinworldfootball,and
27(consistent)deliversonthebiggeststageforFrance.
Havinghelpedsecurethenation,ssecondWorldCuptitlein2018asa19-year-old,heiscontinuinghis
28(dominate)fouryearslater.Hisdoubleinthematch29Polandmeanshehasscoredfivegoalsat
thisyear,stournament(錦標(biāo)賽),asheleadstheracefortheGoldenBootaward,twogoalsaheadofLionelMessi,
Giroudandahostofotherplayers.
However,moresignificantly,MbappehasscoredninegoalsinWorldCups,becomingthefirstplayer
30(reach)thatmarkbeforehis24thbirthday.Mbappepassedtwofootballinglegendswithhisdouble.
BothDiegoMaradonaandCristianoRonaldohaveeightWorldCupgoalstotheirnames.
【答案】
21.booked22.a23.coming24.leading25.However26.who27.consistently28.dominati
on##dominance29.against##with30.toreach
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章講述周日下午法國隊(duì)的一次成功的全能比賽并介紹了成員創(chuàng)下的許多歷
史性的記錄。
21.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:這支球隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝波蘭,鎖定了2022年世界杯四分之一決賽的門票。設(shè)空
處為謂語,根據(jù)上文可知是發(fā)生在過去的事情,應(yīng)用一般過去時(shí).,故填booked。
22.考查冠詞。句意同上。設(shè)空處修飾名詞ViCtory,表示一次勝利,應(yīng)用冠詞修飾,空后單詞以輔音音素
開頭,故填a。
23.考查現(xiàn)在分句。句意:法國隊(duì)門將HUgoLIOriS第142次出場,追平了LilianThUram,成為法國出場次
數(shù)最多的球員。設(shè)空處為非謂語動(dòng)詞,和句子主語是邏輯上的主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語,故填coming。
24.考查形容詞。句意:在前場,OliVierGiroUd憑借自己在藍(lán)衣軍團(tuán)的第52粒進(jìn)球,打破了蒂埃里?亨利的
紀(jì)錄,成為法國隊(duì)最佳射手。設(shè)空處修飾名詞作定語,應(yīng)用形容詞形式,故填I(lǐng)eading。
25.考查副詞。句意:然而,周日節(jié)目的明星是KylianMbaPP6,他繼續(xù)以強(qiáng)有力的雙殺打破了他的記錄。
分析可知,本句和上文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,位于句首且有逗號隔開,應(yīng)用however,句首單詞首字母大寫,故填
Howevero
26.考查定語從句。句意同上。設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語從句,先行詞是KylianMbaPP6,從句缺少主語,
應(yīng)用關(guān)系代詞whoo故填whθo
27.考查副詞。句意:年僅23歲的MbaP優(yōu)是世界足壇最令人興奮的天才之一,并始終在法國最大的舞臺(tái)
上表現(xiàn)出色。設(shè)空處修飾動(dòng)詞delivers,應(yīng)用副詞作狀語,故填COnSiStenHyC
28.考查名詞。句意:2018年,19歲的他幫助巴西奪得了第二次世界杯冠軍,四年后,他繼續(xù)著自己的統(tǒng)
治地位。設(shè)空處接在形容詞性物主代詞his后,應(yīng)用名詞形式,故填Clominalion/dominance。
29.考查介詞。句意:他在與波蘭的比賽中梅開二度,這意味著他在今年的比賽中已經(jīng)打進(jìn)5球,他領(lǐng)先
梅西、吉魯和其他許多球員2球,領(lǐng)跑金靴獎(jiǎng)。分析可知,設(shè)空處應(yīng)用介詞,表示對抗波蘭或者是和波蘭
的比賽,所以空出可以用against或者with,故填against/witho
30.考查不定式。句意:然而,更重要的是,MbaPPC在世界杯上打進(jìn)了9球,成為第一個(gè)在24歲生日之
前達(dá)到這一目標(biāo)的球員。設(shè)空處修飾名詞PIayer作定語,名詞前面有thefirst修飾,一般用不定式作后置定
語,故填toreach。
(D)
(2023江蘇揚(yáng)州?高三統(tǒng)考開學(xué)考試)
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
ThereisnothingquitesoFrenchasabaguette-along,thinstickofbreadthat,sfoundineveryFrenchbakery
intheworld.31thistraditionalfoodisn,tjustasnack;thebaguetteisanimportantpartofFrenchculture.
Accordingtoonelegend,thebaguette32(create)inAustriabyabakerwhointroducedthesteam
oventoFrancein1839.Thisbakingmethodmadeitpossibletobakebreadwithacrispycrust(酥皮)andlight
center.
Baguettesgrewin33(popular)inFrancethroughoutthe19thcentury.Earlybaguettesweremuch
largerthanthoseoftoday.34(measure)aroundtwometerslong,thesebaguetteswerecarriedbydelivery
women,whopiledthemlikefirewoodontheirbacks.When35(serve),thesehugebaguetteswere
commonlylaidalongthedinnertable,astheyweretoolongtofitthetable,swidth!
Whilethebreaddatesbacktothe1800s,thetermbaguettewasn,tregularlyuseduntilthe1920s,36
anewlawpreventedbakersfromworkingbefore4:00a.m.Followingthelaw,sintroduction,bakersstarted
makingbreadwithalong,thinshapesothatitwouldbake37(fast)andbereadyintimeforbreakfast.
Baguettebegantobeusedtorefertothisfast-bakingbread.
Baguetteeatingcomeswith38(it)ownsetofcustoms.Forexample,it,sconsideredunluckytoplace
abaguetteupsidedownonatable.Andbaguettesareusuallybrokenapartbyhandduringmeals,notsliced
39aknife.Howeveryouenjoythem,justrememberthatyou,renotjusteatingbread,you,reeating
40symbolofFrance!
【答案】
31.But/Yet32.was
created33.popularity34.Measuring35.served36.when37.faster38.its39.with40.a
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文,主要介紹的是法棍面包的相關(guān)情況。
31.考查連詞。句意:但是,這種傳統(tǒng)食物不僅僅是零食。由“thebaguetteisanimportantpartofFrenchculture''
可知,句子表示“但是,這種傳統(tǒng)食物不僅僅是零食“,空格處意為“但是“,用but/yet表轉(zhuǎn)折,位于句首,
首字母大寫,故填BUl/Yet。
32.考查時(shí)態(tài),語態(tài)和主謂一致。句意:根據(jù)一個(gè)傳說,法棍面包是由奧地利的一位面包師在1839年將蒸
汽爐引入法國后發(fā)明的。法棍面包是被發(fā)明,由“in1839”可知,句子描述過去的事情,因此空格處是一般過
去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),主語baguette是單數(shù),因此空格處用WaSCreated。故填WaSCreated。
33.考查名詞。句意:整個(gè)19世紀(jì),法棍面包在法國越來越受歡迎??崭裉幱妹~作賓語,p。PUIar的名詞
是PoPUlarity,意為“受歡迎程度“,是不可數(shù)名詞,故填PoPUlarity。
34.考查非謂語動(dòng)詞。句意:這些長約兩米的法棍由快遞員攜帶,她們把它們像柴火一樣堆在背上。句中
謂語是WereCarried,空格處用非謂語動(dòng)詞,measure是不及物動(dòng)詞,意為“(尺寸、長短、數(shù)量等)量度為“,
baguettes和measure是主謂關(guān)系,因此空格處用現(xiàn)在分詞表主動(dòng),位于句首,首字母大寫,故填MeaSUring。
35.考查時(shí)態(tài),語態(tài),主謂一致和省略。句意:當(dāng)這些巨大的法棍面包端上來時(shí),通常是沿著餐桌擺放的,
因?yàn)樗鼈兲L了,不適合餐桌的寬度!根據(jù)語境可知,此處表示“當(dāng)這些巨大的法棍面包端上來時(shí)“,when
引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句是WhentheyareSerVed,從句主語和主句主語一致,且從句中有be動(dòng)詞時(shí),可省略從
句中的主語和be動(dòng)詞,因此空格處是SerVed。故填SerVed。
36.考查定語從句。句意:雖然這種面包的歷史可以追溯到19世紀(jì),但baguette這個(gè)詞直到20世紀(jì)20年
代才被經(jīng)常使用,當(dāng)時(shí)一項(xiàng)新法律禁止面包師在凌晨4點(diǎn)之前工作??崭裉幰龑?dǎo)的是非限制性定語從句,
從句中不缺主語或賓語,先行詞192OS是時(shí)間,因此空格處用關(guān)系副詞When,故填When。
37.考查比較級。句意:隨著法律的引入,面包師開始把面包做得又長又薄,這樣面包烤得更快,可以及
時(shí)用作早餐。由“bakersstartedmakingbreadwithalong,thinSh叩e”可知,句子表示“面包師開始把面包做得又
長又薄,這樣面包烤得更快”,空格處用比較級faster。故填faster。
38.考查物主代詞。句意:吃法棍面包有自己的一套習(xí)俗。one,SoWn意為“某人自己的“,因此空格處用物
主代詞its,故填itso
39.考查介詞。句意:用餐時(shí),法棍面包通常用手掰開,而不是用刀切成薄片。由“baguettesareusuallybroken
apartbyhandduringmeals”可知,句子表示“法棍面包通常用手掰開,而不是用刀切成薄片“,空格處意為“用”,
用介詞With,故填WiIh。
40.考查冠詞。句意:不管你喜歡吃什么,記住你吃的不只是面包,你吃的是法國的象征!symbol是可數(shù)
名詞,表泛指,前面要加不定冠詞,symbol是輔音音素開頭,因此不定冠詞用a,故填a。
(E)
(2023江蘇?高三統(tǒng)考開學(xué)考試)
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
HometotheheadwatersoftheYangtze,YellowandLancangrivers,theSanjiangyuanareaonthe
Qinghai-TibetPlateau(青藏高原)isknownas“China'swatertower.,,Itisa41(whole)uniqueplateau
wetlandecosystemandservesas42importantecologicaldefenseforthecountry.
Decadesago,seriousenvironmentaldegradation(惡化)inSanjiangyuan,43wascausedbyclimate
changeandhumanactivities,resultedinalargenumberoflakesdryingoutandwildlifenumbersfallingsharply.In
2016,thepilotprogramfortheSanjiangyuanNationalParkmanagementsystem44(launch).Through
painstakingpractice,developmentandinnovation,effortshavebeenmade45(turn)theparkintoa
symboloftheprogressofChina,secologicalcivilization.
Overthepastyears,theecologicalenvironmentoftheQinghai-TibetPlateau46(experience)
comprehensivechanges.Waterconservationintheareahasrisen471?percenteveryyear,compared
with10yearsago.
Localresidentsenjoythegiftsgivenbynature,andthe48(establish)ofthenationalparkhas
enabledthemtotransformfromexploiting(開發(fā))naturetobecomingitsprotectorsandbenefitingfromit.Some
workastourguides,49(assist)visitorsfromhomeandabroad.
Today,aspeoplewalkonthevastlandofSanjiangyuan,lookingattheexpansivemountains,glaciers,lakes
andpastures,50catchingsightofwildanimalsandbirds,theycannothelpbeimpressedbythevastness
andbeautyofnature.
【答案】
41.wholly42.an43.which44.waslaunched45.IotUrn46.has
experienced47.by48.establishment49.assisting50.and
【導(dǎo)語】這是一篇說明文。主要講述了三江源生態(tài)惡化,國家采取了一系列措施保護(hù)該地區(qū),并取得了成
效。
41.考查副詞。句意:它是一個(gè)完全獨(dú)特的高原濕地生態(tài)系統(tǒng),是國家重要的生態(tài)防御??蘸鬄樾稳菰~,
結(jié)合句意及提示詞,空處應(yīng)為副詞,修飾UniqUe。故填WhOlly。
42.考查冠詞。句意:它是一個(gè)完全獨(dú)特的高原濕地生態(tài)系統(tǒng),是國家重要的生態(tài)防御。空后important為
元音音素的單詞,結(jié)合句意可知空處應(yīng)為冠詞,故填an。
43.考查定語從句。句意:幾十年前,由于氣候變化和人類活動(dòng)造成的三江源環(huán)境嚴(yán)重惡化,導(dǎo)致大量湖
泊干涸,野生動(dòng)物數(shù)量急劇下降。分析句子可知,空處缺主語,為非限制性定語從句,seriousenvironmental
degradationinSanjiangyuan為先行詞,故填which?
44.考查被動(dòng)語態(tài)。句意:2016年,啟動(dòng)三江源國家公園管理體系試點(diǎn)。主語為SanjiangyUanNationaIPark
managementsystem是單數(shù),和Ianuch為被動(dòng)關(guān)系,時(shí)間2016為過去時(shí),故填wasIancuhedo
45.考查不定式。句意:通過潛心實(shí)踐、發(fā)展和創(chuàng)新,努力使園區(qū)成為中國生態(tài)文明進(jìn)步的象征。painstaking
practice,developmentandinnovation,efforts為主語,havebeenmade為謂語,空出為不定式做目的狀語,用
to+不定式,故填toturno
46.考查現(xiàn)在完成時(shí)。句意:多年來,青藏高原生態(tài)環(huán)境發(fā)生了全面變化。根據(jù)OVerthePaStyearS可知,
時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí),主語為theecologicalenvironmentoftheQinghai-TibetPlateau為單數(shù),故填hasexperiencedo
47.考查介詞。句意:與10年前相比,該地區(qū)的節(jié)水率每年增長11%。riSeby為固定搭配,其后常跟表示
增長的幅度,也就是說增長了多少,by后通常接分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、倍數(shù)等。故填by。
48.考查名詞。句意:當(dāng)?shù)鼐用裣硎艽笞匀坏酿佡?zèng),國家公園的建立使他們從開發(fā)自然轉(zhuǎn)變?yōu)槌蔀樽匀坏?/p>
保護(hù)者并從中受益。根據(jù)句意,結(jié)合空前冠詞及空后介詞Of可知,空處為名詞。故填establishment。
49.考查現(xiàn)在分詞。句意:有些人擔(dān)任導(dǎo)游,協(xié)助來自國內(nèi)外的游客。assist與tourguides構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,
應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填assisting。
50.考查連詞。句意:如今,當(dāng)人們走在三江源這片廣袤的土地上,望著遼闊的山巒、冰川、湖泊和牧場,
看到野生動(dòng)物和鳥類時(shí),不禁被大自然的浩瀚和美麗所折服。句中l(wèi)ookingattheexpansivemountains,glaciers,
lakesandpastures和CatChingsightofwildanimalsandbirds為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)用and連接。故填and。
(F)
(2022江蘇無錫?高三統(tǒng)考試卷)
閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
ChinainTranslation:ExhibitionofInternationalCommunicationAchievementsofChinaBooksintheNew
Era,2022formally51(open)attheFrankfurtBookFairinGermanyonOctober19,2022.
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