蘇少版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第課 我設(shè)計(jì)的圖書封面課件內(nèi)嵌音視頻

我設(shè)計(jì)圖書封面的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)1、初步了解書籍裝幀相關(guān)知識(shí)和意義2、利用所學(xué)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)書籍封面3、在設(shè)計(jì)中體驗(yàn)愉悅感，探究用設(shè)計(jì)來(lái)美化生活。1、了解書籍裝幀的相關(guān)知識(shí)和方法，動(dòng)手設(shè)計(jì)一本書的封面2、從文字、圖形、色彩、構(gòu)圖等方面加入自己的創(chuàng)意。023CONCENTS目錄教學(xué)導(dǎo)入講授新課課堂練習(xí)作品展示教師小結(jié)03040501封面破損加外衣一本書書籍裝幀設(shè)計(jì)之封面的制作教學(xué)導(dǎo)入講授新課定義：書籍裝幀設(shè)計(jì)是指書籍的整體設(shè)計(jì),它包括的內(nèi)容很多，包括（

）、（

）、（

）等，其中封面設(shè)計(jì)是最主要設(shè)計(jì)要素。版式設(shè)計(jì)及裝訂封面設(shè)計(jì)開本設(shè)計(jì)12.34.認(rèn)識(shí)封面觀察一下封面上都有什么哪些要素？拿出自己喜歡的書書名作者圖形出版社名稱（討論五分鐘）元素所具有的功能？封面設(shè)計(jì)三要素認(rèn)識(shí)封面文字圖案色彩封面上的文字主要是指書名、作者名和出版社名稱。可將文字視為點(diǎn)、線、面來(lái)進(jìn)行組合排列。文字是必不可少的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)封面：文字認(rèn)識(shí)封面：圖形是與該書內(nèi)容有關(guān)的裝飾圖案形象，濃縮了書的內(nèi)容。在封面上一切具有形象的都可稱之為圖形，包括了攝影、繪畫和圖案裝飾。圖形可以運(yùn)用抽象、具象、手繪、攝影等方法。抽象具象是封面設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要因素。在色彩的配置中要注意主色調(diào)，在畫面中占有一定的比例、面積。其他色彩與主色起著協(xié)調(diào)、呼應(yīng)、對(duì)比的關(guān)系，其比重不能超過(guò)主色調(diào)。認(rèn)識(shí)封面：色彩030405書名突出、一目了然內(nèi)容與形式統(tǒng)一、表里一致用寫意、比擬、象征手法進(jìn)行藝術(shù)處理巧用空想色彩要富有裝飾性封面的設(shè)計(jì)原則與方法0102不同種類的書籍圖案：卡通、可愛色彩：鮮艷、柔和文字：美術(shù)字（卡通、變體）兒童類書籍圖案：公眾人物、符合大眾審美色彩：典雅、柔和、嫵媚文字：印刷體、變體休閑類書刊圖案：攝影作品、藝術(shù)作品、獨(dú)特、具有視覺沖擊力色彩：神秘、有深度、有文化內(nèi)涵文字：變體、印刷體藝術(shù)類書刊以文字為主設(shè)計(jì)書籍封面時(shí)，圖形符號(hào)元素的合理組織、布局十分重要。如：利用文字進(jìn)行封面設(shè)計(jì)時(shí)，要根據(jù)文字的主次、疏密、虛實(shí)，結(jié)合文字的字體、大小、顏色進(jìn)行整體布局。以攝影為主以圖案為主以繪畫為主2、構(gòu)圖。將最后選定的設(shè)計(jì)方案，用鉛筆畫出草圖。4、定稿。完稿就是最后完成的正式設(shè)計(jì)稿，要仔細(xì)畫出。3、著色。在草圖的基礎(chǔ)上，繪制成色彩小稿，以觀察總體效果，并進(jìn)一步修改設(shè)計(jì)方案。1、構(gòu)思。選擇最能服務(wù)于書的內(nèi)容、最感人、最具有表現(xiàn)力的形式。（構(gòu)思的方法：想象、舍棄、象征、探索創(chuàng)新）制作步驟構(gòu)思構(gòu)圖著色定稿給自己喜歡的一本書，應(yīng)用手繪的表現(xiàn)形式，為其重新設(shè)計(jì)一個(gè)新穎獨(dú)特的封面課堂練習(xí)要求：1、要有醒目的書名2、用花邊、圖案、插圖等裝飾、美化封面3、在適當(dāng)?shù)奈恢蒙蠘?biāo)明出版社、作者的名稱。1052.57.5計(jì)時(shí)開始作品展示請(qǐng)同學(xué)們把作品放在我們的展示區(qū)投票，每位同學(xué)有一票的權(quán)利請(qǐng)同學(xué)介紹自己的作品，設(shè)計(jì)靈感是什么？（自愿原則）課堂小結(jié)通過(guò)大家的努力和精心制作