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培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇一:培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告及其他心得體會(huì)范文】培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告及其他心得體會(huì)范文.txt-//自私,讓我們只看見(jiàn)自己卻容不下別人。如果發(fā)短信給你喜歡的人,他不回,不要再發(fā)??粗愕南嗥?,我就特沖動(dòng)的想p成黑白掛墻上!有時(shí),不是世界太虛偽,只是,我們太天真。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)陳麗麗:轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦,從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義??偟膩?lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。二、不同地域的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。對(duì)寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。三、案例的分析,警惕了自我培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過(guò)“‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作。四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話,都讓我受益匪淺。在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的座談過(guò)程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。明年,我們將把轄區(qū)所有的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人從檔案上顯示出來(lái),分類(lèi)建立臺(tái)帳。在重點(diǎn)區(qū)域上,例如:轄區(qū)出租房屋登記、流動(dòng)及暫住人口登記,技防設(shè)施登記、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所登記,娛樂(lè)場(chǎng)所登記,突出治安問(wèn)題登記,網(wǎng)吧登記,通信電力電纜設(shè)施登記,廢品收購(gòu)點(diǎn)登記,人員集中地登記等。在重點(diǎn)工作對(duì)象上,例如:刑釋解教人員,邪教人員,閑散人員,劣跡青少年,吸毒人員,非正常上訪人員,涉法涉訴當(dāng)事人,精神病及智障人員,留守婦女、兒童老人等。只有這樣才能對(duì)基層治安情況和不穩(wěn)定因素一目了然。以上記錄具有一定的長(zhǎng)效性,如有變化,可略作改動(dòng)和補(bǔ)充,也便于歷年綜治檔案的充實(shí)完善,不致于一年推倒從來(lái)一次。條件允許情況下,可實(shí)行電腦化管理,逐步提升水平。五、督查檢查問(wèn)題綜治辦對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的督查,應(yīng)當(dāng)作為綜治工作的重中之重,綜治辦不是具體的辦事機(jī)構(gòu),而是協(xié)調(diào)督促指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此,我街道明年將進(jìn)一步加大督查力度,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每季度對(duì)各居委、各單位檢查一次,針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題下發(fā)整改通知書(shū),根據(jù)檢查結(jié)束下發(fā)通報(bào),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,不斷提高基層做好綜治工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性。以上是我們參加全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì),總之,通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我們做好綜治工作的信心和決心,也進(jìn)一步明確了綜治工作的重點(diǎn),學(xué)到了做好綜治工作的方式方法,觸動(dòng)很大,感受頗深。在今后的工作中,我們將認(rèn)真按照縣委政法委、縣綜治辦的安排部署,著力在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上下功夫,著力在排查化解、維護(hù)穩(wěn)定上下功夫,著力在落實(shí)綜治措施、強(qiáng)化督查上下功夫,努力使柏城綜治工作再上新臺(tái)階。英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)英語(yǔ)作為世界的主流語(yǔ)言,其重要是不言而喻的,大的不說(shuō),一個(gè)大學(xué)生去找工作,面試的時(shí)候“99.9%”的人都被問(wèn)過(guò)這樣一句話,“你外語(yǔ)過(guò)多少級(jí)了”,可見(jiàn)英語(yǔ)已經(jīng)成為各個(gè)公司衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低的重要尺度之一,足見(jiàn)其重要性。下面指出的是一些人們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中可能經(jīng)常會(huì)犯的一些錯(cuò)誤。必須給予注意,否則事倍功半。第一,過(guò)分講究方法和技巧,而不愿意下真功夫。語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能,但這種技能不是專(zhuān)靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力,而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力,因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。如有一個(gè)參加高等教育自學(xué)考試的青年,他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,講起方法來(lái)一套一套的,可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因?yàn)樗活欍@研方法和技巧,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少,而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用,并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。第二,過(guò)分講究速度和效率,不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過(guò)的內(nèi)容。語(yǔ)言運(yùn)用是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷重復(fù)才會(huì)熟練,只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。第三,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),沒(méi)有恒心,不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。技能的熟練要有一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。第四,不重視聽(tīng)力訓(xùn)練。語(yǔ)言是有聲的,我們對(duì)語(yǔ)言的感受首先是語(yǔ)言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽(tīng)力,只是默默地閱讀和背單詞,其結(jié)果不僅聽(tīng)不懂別人講外語(yǔ),而且閱讀水平也難以提高。聽(tīng)力和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ),學(xué)英語(yǔ)要有一定的詞匯基礎(chǔ),沒(méi)有一定的詞匯基礎(chǔ),你看再多的東西,聽(tīng)再多的磁帶,也象看天書(shū),聽(tīng)天書(shū)一樣,看來(lái)聽(tīng)去,看不懂,聽(tīng)不進(jìn),最后搞得頭昏眼花,進(jìn)而是去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生厭惡感,要是達(dá)到這種程度你也就基本上完蛋了。背詞典是必要的,那些考過(guò)四,六級(jí)的大學(xué)生估計(jì)有99%的都是這樣過(guò)來(lái)的,除非個(gè)別英本來(lái)就很強(qiáng)的人。有電腦的人可以用詞匯記憶軟件,軟件能夠科學(xué)精準(zhǔn)地安排學(xué)習(xí),確實(shí)比背詞典或者課本效率高很多,我試用過(guò)很多軟件,效果都還可以,最后我選用的是“奇跡英語(yǔ)智能記憶”,不會(huì)有像背詞典那樣一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象,有了詞匯基礎(chǔ)我感覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)輕松了很多。第五,只學(xué)而不用。語(yǔ)言的實(shí)踐性很強(qiáng),如果只學(xué)而不用,就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語(yǔ)言的目的就是為了應(yīng)用,要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí),這樣才能提高興趣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)就為廣大學(xué)生提供大量豐富的課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)下載,課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)在精品學(xué)習(xí)網(wǎng)免費(fèi)心得體會(huì)專(zhuān)欄,進(jìn)入擁有更豐富的免費(fèi)心得體會(huì)相關(guān)文章。設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)在首當(dāng)其沖,哪里都少不了設(shè)計(jì),以下推薦一篇行業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)心得體會(huì)?!菊n程設(shè)計(jì)心得體會(huì)】行業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)心得體會(huì):很多設(shè)計(jì)師認(rèn)為做好了企業(yè)網(wǎng)站就一定能夠做好行業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì),其實(shí)對(duì)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)行業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)截然不同,對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的創(chuàng)意、風(fēng)格、整體框架布局、文字編排、圖片的合理利用,空間的合理安排上面等?有著許多諸多的要求,需要考慮的面更廣,面對(duì)的問(wèn)題也會(huì)更多。對(duì)于一名優(yōu)秀的網(wǎng)站設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)不能絕不能放過(guò)任何一點(diǎn)小細(xì)節(jié),本篇文章簡(jiǎn)述的是設(shè)計(jì)師在做行業(yè)網(wǎng)站時(shí)所需考慮的一些問(wèn)題。一、網(wǎng)站風(fēng)格/創(chuàng)意風(fēng)格(style)是抽象的。是指站點(diǎn)的整體形象給瀏覽者的綜合感受。整體形象包括站點(diǎn)的版面布局,色彩,字體,瀏覽方式等?。如:我們覺(jué)得迪斯尼是生動(dòng)活潑的而ibm則是專(zhuān)業(yè)嚴(yán)肅的。每一個(gè)網(wǎng)站都會(huì)給人們留下的不同感受。這里我們需要做到的是根據(jù)網(wǎng)站的定位做出網(wǎng)站特有的風(fēng)格。除此我們還需要在風(fēng)格同一上需要把握一下,其實(shí)這個(gè)風(fēng)格的統(tǒng)一和傳統(tǒng)的印刷出版物沒(méi)什么區(qū)別。你網(wǎng)頁(yè)上所有的圖像、文字,包括像背景顏色、區(qū)分線、字體、標(biāo)題、注腳什么的,都要統(tǒng)一風(fēng)格,貫穿全站。這樣子用戶看起來(lái)舒服、順暢,會(huì)對(duì)你的網(wǎng)站留下一個(gè)“很專(zhuān)業(yè)”的印象。而企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師往往就缺乏這一點(diǎn),沒(méi)有全局意思。創(chuàng)意,所謂創(chuàng)意就是不拘一格?某些設(shè)計(jì)師在做創(chuàng)意的時(shí)候大費(fèi)周章,做出來(lái)確實(shí)不可否認(rèn)很有創(chuàng)意、很別致,但往往對(duì)于行業(yè)網(wǎng)站的客戶為什么不能接受呢?此時(shí)不要太責(zé)怪客戶的不識(shí)貨,應(yīng)該反思,抓住客戶的需求。其實(shí)做行業(yè)網(wǎng)站不需要很多大的創(chuàng)意,也不要浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去追求如何個(gè)性、如何好看,我們只需要一點(diǎn)小小的創(chuàng)意貫穿全站,也許會(huì)使網(wǎng)站更生動(dòng)更具有吸引力、更有思想,比如中國(guó)現(xiàn)車(chē)交易網(wǎng)二、網(wǎng)站logologo顧名思義就是站點(diǎn)的標(biāo)志圖案,logo最重要的就是用圖形化的方式傳遞網(wǎng)站的定位和經(jīng)營(yíng)理念、同時(shí)便于人們識(shí)別。網(wǎng)站logo的設(shè)計(jì)過(guò)程中一般有以下三種思路:1.直接以網(wǎng)站網(wǎng)【篇二:培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文】培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)這次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量?!酒哼h(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文】遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2013年9月23日我有幸參加了教師素質(zhì)提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這也是第一次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。在指導(dǎo)教師的精心教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的講解、指導(dǎo)之下,我受益匪淺,感受頗深。我切實(shí)學(xué)到了不少教學(xué)知識(shí)和教學(xué)方法。既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。使我深刻的認(rèn)識(shí)到,在改革開(kāi)放發(fā)展的今天,以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,越來(lái)越深刻的改變我們的學(xué)習(xí)方式。人們都說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),是傳遞知識(shí)和文明的火炬手,我作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的重任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

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