大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)_暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

不知不覺之中，暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，工作也就成了大學(xué)生最關(guān)懷的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì)，大局部單位在聘請(qǐng)時(shí)都打出有閱歷者優(yōu)先的旗號(hào)，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作閱歷。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)要求，在大一完畢后的暑假里我打算去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。

身在學(xué)生，真正接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)很少，所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的力量，由于在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長的就是和生疏人溝通，在當(dāng)今這個(gè)注意人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代，這無疑會(huì)成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時(shí)興飲食文化，許多溝通都是在飯桌上進(jìn)展的，許多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達(dá)成協(xié)議。所以，我在飯店找了份工作，在實(shí)習(xí)的過程中，我感受最深的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先敘述我在實(shí)踐期間積存的這方面的熟悉和閱歷。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，它能使我們更好地熟悉和了解社會(huì)，能讓我們學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問。下面是我的心得體會(huì)：

1、敢于并擅長溝通，大多數(shù)沖突和隔膜的產(chǎn)生都是由于彼此不樂于也不擅長溝通，從而使原來并不簡單的問題劇烈化，使原來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且，缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉，從而沒方法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成，還有可能由于不能正確理解是上級(jí)的指示又不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展溝通，盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中消失重大失誤。所以面對(duì)問題肯定要敢于并擅長溝通，不要由于大方或面子掛不住而止步不前，這樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系，才能完滿的完成自己的任務(wù)，才能樹立自信。

2、有急躁和熱忱：在工作的時(shí)候要常常微笑，面對(duì)顧客的問題，要不厭其煩地進(jìn)展解答，面對(duì)顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿意，還有就是要記得時(shí)刻保持微笑，學(xué)會(huì)得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好效勞行業(yè)的第一步，是使人有賓至如歸之感的第一步，要克制對(duì)生疏人微笑的羞怯、不自然之感，有了親和力，大家才會(huì)樂于光臨。相反假設(shè)你一副冰冷、冷淡、拒人于千里之外的樣子，客人都生怕避之而不及，怎么還會(huì)愿意登門呢?假如自己不能做到急躁熱忱，就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提示自己：顧客是上帝，是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運(yùn)行和存在的根本，假如沒有客人，怎么能有企業(yè)，又怎么能有你的工資呢?

3、勤奮：堅(jiān)信有付出就肯定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地熟悉到了自己的缺點(diǎn)和缺乏，例如社會(huì)閱歷比擬缺乏，常常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開頭也不大會(huì)和人溝通，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦，也讓我熟悉到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

2023大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

不知不覺之中，暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，工作也就成了大學(xué)生最關(guān)懷的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì)，大局部單位在聘請(qǐng)時(shí)都打出有閱歷者優(yōu)先的旗號(hào)，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作閱歷。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)要求，在大一完畢后的暑假里我打算去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。

身在學(xué)生，真正接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)很少，所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的力量，由于在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長的就是和生疏人溝通，在當(dāng)今這個(gè)注意人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代，這無疑會(huì)成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時(shí)興飲食文化，許多溝通都是在飯桌上進(jìn)展的，許多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達(dá)成協(xié)議。所以，我在飯店找了份工作，在實(shí)習(xí)的過程中，我感受最深的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先敘述我在實(shí)踐期間積存的這方面的熟悉和閱歷。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，它能使我們更好地熟悉和了解社會(huì)，能讓我們學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問。下面是我的心得體會(huì)：

1、敢于并擅長溝通，大多數(shù)沖突和隔膜的產(chǎn)生都是由于彼此不樂于也不擅長溝通，從而使原來并不簡單的問題劇烈化，使原來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且，缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉，從而沒方法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成，還有可能由于不能正確理解是上級(jí)的指示又不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展溝通，盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中消失重大失誤。所以面對(duì)問題肯定要敢于并擅長溝通，不要由于大方或面子掛不住而止步不前，這樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系，才能完滿的完成自己的任務(wù)，才能樹立自信。

2、有急躁和熱忱：在工作的時(shí)候要常常微笑，面對(duì)顧客的問題，要不厭其煩地進(jìn)展解答，面對(duì)顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿意，還有就是要記得時(shí)刻保持微笑，學(xué)會(huì)得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好效勞行業(yè)的第一步，是使人有賓至如歸之感的第一步，要克制對(duì)生疏人微笑的羞怯、不自然之感，有了親和力，大家才會(huì)樂于光臨。相反假設(shè)你一副冰冷、冷淡、拒人于千里之外的樣子，客人都生怕避之而不及，怎么還會(huì)愿意登門呢?假如自己不能做到急躁熱忱，就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提示自己：顧客是上帝，是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運(yùn)行和存在的根本，假如沒有客人，怎么能有企業(yè)，又怎么能有你的工資呢?

3、勤奮：堅(jiān)信有付出就肯定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地熟悉到了自己的缺點(diǎn)和缺乏，例如社會(huì)閱歷比擬缺乏，常常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開頭也不大會(huì)和人溝通，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦，也讓我熟悉到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得

一切都是出于緣分，假如不是四月的一天，在*地圖上看到學(xué)校的名字，或許我們永久都不會(huì)走進(jìn)這個(gè)漂亮的地方。這中間，為了找到黃校長的電話，不得不讓父親打到xx縣教育局去詢問，我們又打電話聯(lián)系，得到黃校長的認(rèn)可之后一顆懸著的心最終放下了。

開頭父親比擬傾向于讓我們?nèi)デЪ裔棘幾鍖W(xué)校，所以他去聯(lián)系了義校長，并且在五月份的時(shí)候在xx縣城約見了千家峒的義校長，可是義校長聽說我們的人數(shù)和天數(shù)之后就說現(xiàn)在爭(zhēng)論還為之過晚。原來想再去見xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校的黃校長，都沒有了士氣去按下電話，怕也是同樣的結(jié)果。在回程的車子上面，假如說沒有受到打擊是假的，但是卻把盼望完全寄予在了黃校長的身上，假如也那么堅(jiān)決就拒絕了我們，就得根據(jù)父親的意思在零陵縣城找一個(gè)學(xué)校，那就完全丟失了我這次下鄉(xiāng)最初的規(guī)劃和準(zhǔn)備，雖然我并不是一個(gè)追求完善的人，但是一旦有瑕疵就會(huì)讓我心存芥蒂很久。

回家之后又往xx瑤族鄉(xiāng)學(xué)校打了電話，克制了折騰自己很久的電話恐驚癥，再次打電話和黃校長確認(rèn)，說我們會(huì)去許多人要呆許多天，還需要許多學(xué)生參加，已經(jīng)做好了最壞的準(zhǔn)備，卻沒想到黃校長還是說會(huì)支持我們，放下電話的時(shí)候我是布滿了力氣，父親始終說那么就按你的思路去做，我感覺他在和我慪氣，并非看好我。

至于預(yù)備的過程，我覺得有了兩位副隊(duì)長的幫助和幫助就變得簡潔輕松許多，固然，工程申報(bào)書做了十七版，每天做到凌晨三點(diǎn)，連續(xù)一周都盯著電腦屏幕這些都不算在內(nèi)。連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都反復(fù)修改了，那是一種為了通過和力求優(yōu)秀的習(xí)慣。

在甄選隊(duì)員的過程中遇到了大學(xué)里面最苦痛的時(shí)刻，由于前期的種種誤會(huì)，導(dǎo)致后來把自己的好朋友從其次輪面試中宣布死亡后，朋友之間的關(guān)系徹底決裂了。很像是一塊原本連接嚴(yán)密的冰面，突然裂成了好幾塊，雖然已經(jīng)當(dāng)心慎重，亦步亦趨，但還是把自己陷了進(jìn)去。而與之關(guān)聯(lián)的人同樣承受著相當(dāng)?shù)目嗤矗@點(diǎn)讓我過意不去。再回首，其實(shí)隊(duì)里多兩個(gè)人也不會(huì)怎么樣，說不定我們的大家庭會(huì)更加歡快。當(dāng)時(shí)卻是那么堅(jiān)決地支持了原則和初衷。衡量一再，但是到了最終只能說是我們多慮了。

六月份的時(shí)候?yàn)榱苏麄€(gè)團(tuán)隊(duì)考慮，又去了一趟xx。在縣城的第一個(gè)晚上，見到了黃校長還有xx縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，財(cái)政局的領(lǐng)導(dǎo)。那頓晚餐是始料未及的，第一次在沒有父母親的庇佑下參加這種社交類晚餐，結(jié)果是好壞參半，在連續(xù)灌了自己幾大杯晚上躺在醫(yī)院里面打吊針之后，教育局說會(huì)撥款給我們。在飯桌上，第一次嘗試了喝酒，由于是隊(duì)長，沒方法，也不想讓氣氛太冷，第一次喝米酒，以前都是堅(jiān)持喝水，從不沾酒，為了這個(gè)隊(duì)可以有一個(gè)更好的進(jìn)展，逼得自己快速成長。

第一次去到學(xué)?？疾?，感覺學(xué)校的環(huán)境比我們預(yù)期好許多，而且xx鄉(xiāng)山清水秀，就像是度假一樣?；貋碇蟀颜掌旁谌豪?，大家都情不自禁的很想早點(diǎn)過去。這次去還去了女書園，雖然沒有進(jìn)到里面去，但是在女書園外面感受了女書的魅力。

等到期末完畢，真剛要過去了，心里是那么輕松和愉悅。

為了過去打點(diǎn)好一切，所以和xx，xx和xx先過去幫大家買東西，預(yù)備寢室和教室。兩天后大部隊(duì)最終抵達(dá)，過程有點(diǎn)坎坷。我和俊出色來接大家，原來是說好到了xx火車站然后包車去xx，結(jié)果在xx火車站，只有黃健下了車，其他人都坐過站去了xx。開頭是拍xxx去車站里面接大家，當(dāng)我在外面等候覺得時(shí)間久到xxx可以把12個(gè)人一一輪著抱一遍再抱一遍還沒有出來的時(shí)候，我沖進(jìn)了火車站，觀察空空的站臺(tái)里面只有xxx和xx兩個(gè)人的時(shí)候那種震動(dòng)和無奈，真是無處去發(fā)泄，當(dāng)時(shí)很惱火自己怎么沒有提前預(yù)報(bào)大家，那種焦躁的心情，還好我準(zhǔn)時(shí)意識(shí)到?jīng)]有讓它持續(xù)太久影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。后來立馬想解決方案，回到縣城后又給聯(lián)系的車隊(duì)隊(duì)長電話，三下鄉(xiāng)的過程中不知道打了多少電話，內(nèi)心的恐驚確是有增無減的，每次拿起電話那種黑洞般的要把我吸進(jìn)去的恐驚感，時(shí)時(shí)存在，卻不得不去克制，過程很苦痛。

最終在縣城等到晚上八點(diǎn)，最終迎來了從xx包車過來的大家時(shí)，心理甚是欣慰，或許大家很疲乏，但是都很有激情，更重要的是大家在一起打打鬧鬧感情很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，假如氣氛不和諧，工作起來會(huì)很困難。假如大家都看似瘋瘋癲癲，但內(nèi)心里面一團(tuán)熾熱，確定可以做好接下來的工作。

第一天帶大家去黃家村和上村走動(dòng)了一下，大家扛著旗，穿著整齊的隊(duì)服走到哪里都是一道刺眼的風(fēng)景線。當(dāng)天晚上給班主任開了第一次小會(huì)，由于大家都是零閱歷，所以要事先做一些提示。那個(gè)時(shí)候，我不知道我說的話究竟有幾分重量，只是盡我所能去說了。

開營的時(shí)候，躺在床上剛剛從睡夢(mèng)中醒過來，就聽見樓下有很悅耳的童聲，玩耍打鬧的聲音，覺得整個(gè)校園活潑生動(dòng)起來了。以后的每一天都是伴著這些聲音走過的。那天大家站好隊(duì)之后，還沒有正式開營，黃健說要教大家?guī)资总姼瑁?dāng)孩子們悅耳動(dòng)聽又特殊整齊的聲音劃破了這道安靜之后，我真是感動(dòng)的眼淚和心都在抖動(dòng)。第一天去各班巡察，拍照，視頻，忙得不亦樂乎，大家晚上在辦公室第一次開會(huì)，嘴里說的全部都是孩子們的一切。大家都很留心的去關(guān)注那些孩子。

我上了兩門課程，民族舞和中外廣告鑒賞。

中外廣告鑒賞是完全沒有任何壓力的素養(yǎng)拓展課程針對(duì)五，六兩個(gè)年級(jí)，但還是盼望可以傳遞一些思路給他們，至少教會(huì)他們?nèi)绾舞b賞目前市面上面已經(jīng)存在的廣告或是如何從廣告中學(xué)會(huì)推銷自己的方法。在六年級(jí)授課時(shí)更加傾向于分析和鑒賞，而且六年級(jí)見識(shí)也比擬多，對(duì)于出名的汽車品牌，出名的電子科技品牌還是相對(duì)了解一些，但是對(duì)于出名的化裝品公司和服裝公司他們就了解的相對(duì)少了一些，和他們談香奈兒和迪奧有種天書的感覺。而且在我示范性的鑒賞了幾個(gè)廣告之后，放一個(gè)廣告讓大家去分析，大家就搖頭說不會(huì)，需要我點(diǎn)名來答復(fù)，關(guān)鍵是許多孩子就算是我點(diǎn)名了站起來了還是不能夠開口。而且還有連站都不情愿站起來的，不管有多么大方或是可怕，敬重是最起碼的，我估量以前的教師也不會(huì)牽強(qiáng)他們?nèi)プ鍪裁词虑榘?。之后做了一個(gè)廣告代言大賽，六年級(jí)需要推銷的產(chǎn)品是水杯，大家的思路分為兩種，一種是賣東西的方式贊揚(yáng)自己的物品，另一種是通過眾人爭(zhēng)搶來表現(xiàn)物品的好處。我覺得能有兩種已經(jīng)很不錯(cuò)了，雖然以我自己個(gè)人的想法推銷至少要呈現(xiàn)商品優(yōu)勢(shì)，小品要?jiǎng)尤诉@些附加條件都為零的狀況下，六年級(jí)能夠做到那個(gè)程度我比擬滿足了。但是對(duì)于五年級(jí)來說，這個(gè)課程肯定是太難了，我應(yīng)當(dāng)給大學(xué)生去上一堂課的，然后看看大學(xué)生上完兩節(jié)課程之后第三節(jié)課分組表演的時(shí)候會(huì)有什么樣的成果。五年級(jí)的孩子們，除了可樂品牌意外，其它的應(yīng)當(dāng)都不是很熟識(shí)，但是他們對(duì)于身邊的事物會(huì)更加敏感，觀看也更加認(rèn)真，主要是受到外界條件刺激還太少，對(duì)于僅有的東西把握就比擬堅(jiān)固。我在五年級(jí)吸取了在六年級(jí)上課閱歷，就更多注意于推廣事物的方法上面，但是效果微乎其微，由于第三節(jié)課做代言大賽的題目是唇彩，我覺得唇彩開放性更強(qiáng)，假如做代言應(yīng)當(dāng)思路可以更加開闊，結(jié)果五年級(jí)的小朋友們就是根據(jù)我發(fā)的臺(tái)詞分角色照著念了一遍，然后最終一句話就大家一起念，其次輪有的組說沒有表現(xiàn)好，要再上一次，我開頭滿心高興以為大家有新的組織方式，結(jié)果大家就是上去再整齊的朗讀一遍，目標(biāo)只是比第一遍更整齊，我當(dāng)時(shí)真是有種被現(xiàn)實(shí)打醒的感覺，對(duì)于五年級(jí)的孩子來說，在他們的年齡段，可能覺得聲音整齊嘹亮就已經(jīng)是吸引顧客的方法了吧。我只能說孩子們單純稚嫩的得意。

民族舞就相比照較有壓力，之前民族舞教室經(jīng)過了特別布置，全部鋪上了硬紙殼，而且桌子椅子全部清空，只在四周靠邊的地方擺了桌子用來壓腿。針對(duì)五年級(jí)一共是有六節(jié)民族舞，教學(xué)規(guī)劃就是教會(huì)大家一些舞蹈當(dāng)中特別根底的動(dòng)作，尤其是根本功的局部。第一次課只是教了如何拉伸，民族舞的發(fā)力點(diǎn)，還有如何抱前腿，繃直腳尖，假如想要仔細(xì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一個(gè)嶄新的事物，還是應(yīng)當(dāng)從最最根底的東西去開頭是我一貫的想法。其次節(jié)課開頭教大家壓腰，壓腿。他們都是那么松軟的生命，我覺得就應(yīng)當(dāng)要努力去做到，由于骨骼和柔韌度都有很大的上升空間。不得不說，假如專業(yè)的舞蹈教師同時(shí)要給50多個(gè)自己不能掌握自己的孩子上課，真的很有壓力，首先，課堂紀(jì)律很難維持，讓大家保持一個(gè)動(dòng)作也很難，大家都很隨便，課堂上可以用一個(gè)詞來形容，雞飛狗跳。到了第三節(jié)課，我狠狠的發(fā)了一回飚，心理早就籌劃好要讓大家體會(huì)一下舞蹈并不是武打也不是可以肆意妄為的東西，在幫大家壓腰的時(shí)候，用力的往下壓了，沒有心疼，每次幫50多個(gè)人壓一遍后腰下來，我整個(gè)汗都順著臉留下來，有的時(shí)候戴著眼鏡都流到了眼睛里面還沒有方法擦，有的時(shí)候觀察它就那樣砸在地面的硬紙殼上面，落成一顆汗珠。那天我估量有5個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)就哭了，有10個(gè)在課下我看不見的地方偷偷哭了，大家苦痛的尖叫聲還有嚎啕大哭的聲音把其它的教師全部吸引過來了，最終下課的時(shí)候，大家都是扶著腰走出去的，當(dāng)天晚上就被教師們質(zhì)疑為什么不直接教一下花拳繡腿的動(dòng)作，而是這么火速的就想教會(huì)大家根本功，或許大家是心疼學(xué)生了，盡管我并不支持這樣去袒護(hù)學(xué)生。后來的課上，我慢慢感覺到根本功大家練了之后還是有效果的，大家可以漸漸去到達(dá)以前不曾到達(dá)的境地了，這讓我對(duì)自己的狠心很是欣慰。民族舞可以說是一個(gè)災(zāi)難大片，而我作為導(dǎo)演，卻不能草草收尾。最終一節(jié)課做了考試，考核了大家對(duì)于前五節(jié)課學(xué)問的把握。其實(shí)我感覺有的學(xué)生天生身體條件特別適合舞蹈，只要加以點(diǎn)撥就可以完成特別高難度的動(dòng)作。由于民族舞還有一個(gè)表演的壓力，所以這邊必需要出一個(gè)節(jié)目，在音樂和形式上面都糾結(jié)了很久，始終搖擺不定究竟是哪個(gè)舞種，定下了大的基調(diào)，后期進(jìn)展假如根據(jù)預(yù)期的話，應(yīng)當(dāng)是還不錯(cuò)的。最終的時(shí)候用了其他課程的時(shí)間教動(dòng)作排隊(duì)型，讓那么小的孩子們那么短的時(shí)間內(nèi)，記住那么多那么簡單的隊(duì)形真是不簡單，還好舞蹈局部動(dòng)作比擬簡潔，怎么說呢，究竟選取的幼兒舞蹈，略微簡單一點(diǎn)的動(dòng)作簡化一下再多練習(xí)之后還是可以到達(dá)整齊的，有一個(gè)動(dòng)作特簡單，節(jié)奏特殊，

而且那個(gè)隊(duì)形又特混亂，開頭我始終很擔(dān)憂，后來表演還算完成的不錯(cuò)。只是前面有一段呈現(xiàn)瑤族特色的小長鼓舞，選了五個(gè)比擬高的男生，超級(jí)不聽話，而且一跳舞就笑場(chǎng)，明明前面那段舞特別莊重而且表現(xiàn)力需要很強(qiáng)，給他們的那段時(shí)間不過是30秒左右，排練了很久，而且主要是花時(shí)間給他們講舞蹈里面要表現(xiàn)的東西和需要呈現(xiàn)的感情，還好主跳最終理解，并且還算忍住沒笑。其實(shí)給小孩子們排舞真的比擬困難，首先，你不能糾纏于動(dòng)作和細(xì)節(jié)，假如時(shí)間并不是特殊長，這些東西都不是最重要的，把框架做好，然后讓孩子把自己的身體放入到音樂當(dāng)中就可以了，有的東西，其實(shí)不用教，他們自己就可以很好的去仿照了。其次，要有急躁，孩子們究竟還很小，不行能主動(dòng)地去練習(xí)舞蹈動(dòng)作，他們就是喜愛跑啊跳啊，新奇啊刺激啊之類的，你要不厭其煩的帶他們跳，鼓舞他們。以前在大學(xué)里面排舞，我都是人到齊了，才消失，然后速度教完，再讓大家反復(fù)去練習(xí)，這種方法在小朋友身上完全不適用。文藝演出的時(shí)候，給五個(gè)男生做了鼓，是自己用亮紙包的，質(zhì)量相當(dāng)一般，第一次帶鼓排練就犧牲了一半，正式表演的時(shí)候又整修了一遍。表演的條件或許很艱難，但是對(duì)于表演的熱忱并不會(huì)削減。特殊感動(dòng)的是學(xué)校對(duì)于這次演出的支持，做了一個(gè)巨型的文藝匯演的海報(bào)，我覺得可以用奢華去形容。當(dāng)時(shí)對(duì)那個(gè)海報(bào)是沒抱有奢望的，但是最終看到成品的時(shí)候，我心理真是覺得值了。

這次去，為了讓自己沒有圓滿，抽出了時(shí)間去做宣講和調(diào)研，而且還去了兩次。第一次去的時(shí)候，被xx罵得很慘，又說我們不夠積極主動(dòng)，怎么可以完成任務(wù)，然后一路上都?jí)毫μ卮?，就覺得我們五個(gè)人一起出門的，結(jié)果還沒做完任務(wù)，沒有顏面回去見咱們的隊(duì)友啊。所以后來就進(jìn)展為逢人就湊上去，調(diào)查人群可能就相比照較集中了一點(diǎn)。農(nóng)村里面特殊可怕，每家每戶都養(yǎng)了狗，有的還不止養(yǎng)了一條，假如敲門，很有可能出來迎接你的就是叫的很兇很兇的狗，心臟都要爆了，特殊厭煩和可怕狗，按理說小時(shí)候也沒有過什么陰影啊。我的感覺就是xx鄉(xiāng)的居民，生活水平也是有不同的，我一共是走訪了四個(gè)村，黃家村，大興村，新橋村和山水口。感覺后面三個(gè)村離鄉(xiāng)政府比擬遠(yuǎn)，文化程度比擬低，情愿參加的程度就比擬差。當(dāng)時(shí)為了走到山水口去，哇，真是足足走了兩個(gè)小時(shí)，而且速度并不慢，相當(dāng)于那天來來回回在xx步行街走了四個(gè)小時(shí)，我覺得不僅可以把樓下的店面全部看一遍，我還可以繞來繞去把樓上也認(rèn)真觀看一遍。而且大家真正關(guān)懷的問題都是政府撥款太少。在黃家村就不一樣，當(dāng)?shù)氐拇迕袷紫群軞g送你，抱著一種比擬開放的思路，你走到別人的家里，首先別人不會(huì)質(zhì)疑你，不會(huì)端詳你，你過去做調(diào)研覺得自己收到了應(yīng)有的敬重。然后就是他們很熱心的和你談天，有兩位大哥還帶我們?nèi)ニ麄兗依锼奶幙纯?，把他們壓箱底的珍寶都翻出來給我們看看，瞬間就被那種真誠所感動(dòng)了。那些有歷史的燈具，文具，衣服都是一筆珍貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊。我們?nèi)ゴ迕駛兗依镒咴L的時(shí)候，一進(jìn)人家家里，村民們就很熱忱的招呼我們說要給我們切西瓜，又吃水果了，還有讓我們留下來吃飯的，反正就沒把你們當(dāng)時(shí)生疏人。我記憶最深刻的還是那個(gè)老爺爺，那天我們做完了調(diào)研和宣講，回去的路上，有一個(gè)老爺爺觀察我們五個(gè)人，就在房子里面說要送給我們一個(gè)西瓜，當(dāng)時(shí)爺爺是在自己門前的土地弄花弄草來著，我們就說不要，然后我讓大家抓緊走，別被老人家追上，結(jié)果爺爺立馬就轉(zhuǎn)身進(jìn)房子，搬了一個(gè)西瓜出來，看我們走很遠(yuǎn)還是跑出來肯定要給我們，觀察爺爺跑得那么執(zhí)著的樣子我當(dāng)時(shí)就要淚奔了。我不知道爺爺為什么突然就要送我們一個(gè)西瓜，我們真是什么都沒有做，受之有愧。

要與學(xué)生分別是最苦痛的事情，但是并不用表現(xiàn)在眼淚上面，很惦念他們，這個(gè)夏天，真是偶然遇見，卻開頭一場(chǎng)永不停頓的思念。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

經(jīng)受了一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)。

一.千里之行，始于足下

這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后效勞社會(huì)打下更結(jié)實(shí)的根底!

二.艱辛知人生，實(shí)踐長才能

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于馬上走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品行、增長才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加積極的參與這樣的活動(dòng)。

三.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的打算作用，熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

四.以人為本，和諧進(jìn)展

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別簡單,但是詳細(xì)多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和共性，要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

五.商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，步步需慎重

對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)比擬關(guān)懷的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注專業(yè)學(xué)問的熬煉這一環(huán)。在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問也能把握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯(cuò)，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心慎重，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉，然后改正來就行了，在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好時(shí)機(jī);提升我們的修身，樹立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，明確自己的目標(biāo)，為祖國的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力氣!

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帶著緊急和期盼的心情最終迎來了三下鄉(xiāng)，像夏日雷雨般的，三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了，這次讓我們學(xué)到了許多學(xué)問。

這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們進(jìn)展了為期兩個(gè)禮拜的支教。在與這些學(xué)生們進(jìn)展課程教授和匯報(bào)演出節(jié)目排練等活動(dòng)的過程中，